細節成敗作文600字

時間：2024-01-24 12:39:46 細節我要投稿

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細節成敗作文600字[錦集9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的細節成敗作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

細節成敗作文600字[錦集9篇]

細節成敗作文600字篇1

　　永遠不要為自己的不小心、過錯而埋怨命運不公。

　　——題記

　　人的一生真的很復雜，一切像是把握在自己手里，又像已經設定好的程序。但歸根到底是一種態度問題，態度決定了你選擇與被選擇的命運。你是要自己把握命運的輪盤，還是要像游戲中的人物一樣，一開始便知道結果。

　　如果你選擇自己把握命運，那么你就選擇了由家丁到地主的蛻變。

　　因為你是地主，家中大小事務都要你操心。也許你會發現你的一生中有數個管家：父母、老師、甚至妻兒。但出錢的始終是你，所以你要注意細節。

　　就像我一樣，在初中階段也是數一數二的，而且在老師們中的口碑也不錯。那是因為我會注意細節，尤其是我所關心的人。比如老師們關心成績，是否聽話，是否熱愛勞動；父母關心成長，是不是有亂花錢的壞習慣，是不是早戀了，同學們關心性格，好不好相處等等。

　　所以當你注意細節時就不會因為袖子長短問題而出現被剿滅的悲劇。

　　其實我是個有點分裂的人，雖然我看上去很活潑，甚至被冠以褒貶不明的活躍分子，但是我內心最柔軟的地方永遠只裝有一個小房子和四口人。那是我的伊甸園。但人不能總生活在伊甸園中，而且當人們從中走出來時，也就穿上了衣服套上了偽裝。

　　當我嘻嘻哈哈地同同學們打鬧，想要認全同學們時，那是害怕孤獨的表現。

　　一心不可二用，當我偽裝的過于像時，我仿佛已經忘記了我的初衷，隨著我像歐陽修一樣將愁寄出去的.時候，也寄出了我的純真。

　　終于老師看不下去了，伸手將我從一手編織的夢中提出，幫我拍拍身上的灰塵。我才明白：適應伊甸園外面的環境靠的不是衣服的偽裝，而是心靈的歸屬。

　　由于我的嘻嘻哈哈，不注意細節，我成了第一個被老師批評的人，這也算是我生命中一個具有不同色彩的細節吧。

　　人的一生終歸是由無數個點組成，點點構成線，一個點的偏差便有謬之千里的衍生結果。

　　細節就是人生，細節決定成敗。

細節成敗作文600字篇2

　　公元前221年，秦王嬴政統一六國，建立起了一個空前強大的帝國，自稱“始皇帝”。他“奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。”他，令蒙恬“北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。”他，“自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。”然而，曾經不可一世的大秦帝國僅三世而亡，何也？只因他“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。”只因他“隳名城，殺豪杰，收天下之兵，鑄以為金人十二，以弱天下之民。”從此，一個氣勢恢宏的帝國分崩離析，他那子孫帝王萬世之業的夢想也隨之破滅。他的.所做所為，早以為這龐大的帝國埋下了一顆失敗的種子……公元前207年，西楚霸王項羽率軍強渡漳水，隨即“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。隨后迅速包圍秦軍，楚軍將士無不以一當十，殺喊聲震天動地，楚軍九戰九捷，大破秦軍，項羽從此便威震諸侯。入關者雖沛公，滅秦者項王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰必勝。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山，智取三城，收服姜維，罵死王朗，大破羌兵，巧施空城計，又有趙子龍力斬五將，卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據諫失街亭，孟達大意丟新城，所謂智者千慮，必有一失，以致全局敗壞，前功盡棄，士氣亦為之不揚。

　　正所謂千里長堤，潰于蟻穴。嬴政因細節而失天下；項羽因細節而破秦軍；孔明亦因細節而兵敗祁山。由此觀之，決定成敗的，往往只是一個細節。縱覽古今成與敗，我心自了然……

細節成敗作文600字篇3

　　都說細節決定成敗，生活中一些看似無關緊要的細節，往往決定著事情最后的成敗。小區里，一對父子正賣力的為住戶安裝空調，兒子系上安全帶，輕身翻出了防護欄，老父親則在上面搭手幫忙，用腳踩著安全帶的另一頭。兒子說，能踩穩不？沒問題。

　　鑒于多次的安裝經驗，父親的語氣相當肯定。往常兒子都要將安全繩找個牢實的地方系上，父親也會勸兒子多檢查一遍，安全繩是否系好。可這一次父親很自信，兒子也很自信，兒子在墻外一切都準備就緒了，父親便將空調外機挪出窗子，往下放，父親突然感覺有些吃力，空調快速往下滑，砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發生了。兒子和空調外機一起從17樓直接墜落，父親悲痛欲絕。沒想到啊我真的沒想到會發生這樣的事情。不固定安全帶，極小的細節，終結了年輕的生命，真是悲劇！

　　菜市場本來擁擠的人群中突然有了一輛車像發了瘋似地沖了過來，導致了一死八傷。好不容易車停了下來，女司機大哭，我沒有想到真的沒想到啊。原來女司機腳穿高跟鞋，而事發時候跟鞋跟正好頂住剎車踏板，她怎么也踩不下剎車，穿高跟鞋開車盡管是小細節，卻影響著公眾安全。

　　小河邊站著六名剛參加完高考的同學，因為高考剛結束，他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞，放松心情，以他們平時的水性來說，他們絕對是游泳高手，更何況好友結伴，即使問題出現也能互相救助。就在他們游得正歡的時候，一名同學出現了意外，其余同學迅速救援。可就在那一兩分鐘的時間里，悲劇發生了。六個人都沒有活著再露出水面。原來平靜的.湖面之下水草茂密，所有人都被長長的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到，沒想到真的沒想到啊，這就是細節，假使湖邊有一個小小警示牌，告誡湖中水草之事，悲劇也許便不會上演。

　　細節構成過程，且最終決定著結局的色彩，注重每一個微不足道的細節，才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒想到真沒想到的發生。

細節成敗作文600字篇4

　　盛夏，陽光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開始萬人大考了，我很想聽聽老師在等下的“萬人大考”小升初上會給我們什么樣的秘籍。輪到數學老師的時候，時間早已不多，我們的心跳也越來越快。已經有一些班的學生往考場走去，這樣的情況下，真的很難再認真地聽數學老師給我們的“秘籍”。也許是感覺到我們的緊張，著急。老師只是在黑板上寫下了四個字就匆匆離去。“注意細節”教室里馬上沸騰起來，老師這句話這么感覺這么深奧呢？

　　考完試后，習慣的.動作就是對答案，對完之后嚇了一跳，有幾道很簡單的題目我竟然一念之差寫錯了。這時候的我臉上紅了一大片，還記得答題的時候。總覺得題目太簡單了，所以就在那思想開小差。那天那時，試卷為我詮釋了“細節決定成敗”這句話。

　　那個時候，很多人都說試卷好簡單，但結果，不也一樣有很多人敗在了這簡單的題目上嗎？細節，我們還是沒有理解老師送給我們的那四個字。注意細節！

　　這讓我想起了曾經看過的一個小故事，一個女人去應聘，把資料遞給相關人員之后，她本來想站起來離開的，但她起來時，似乎被什么東西扎了一下，仔細一看，是一個釘子，正好她看見桌子上有一個鎮釘石，就把椅子上的釘子弄好了，轉身離開。這時候一位小姐追上了她，告訴她”恭喜你，你被我們公司錄取了”

　　這個結果并不令我意外，這位應聘者的無意之舉為她迎來了一個高薪的職位。只因為她注意了細節，當時也許很不少人都發現了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼，有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒有想到，會不會有其他人和他們一樣，不小心被這顆釘子所扎呢？

　　注意細節，就是比別人更加小心，更加謹慎，或許，這會給你帶來一大筆財富。

細節成敗作文600字篇5

　　今天下午第一節課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來到了教室里。

　　老師先讓我們復習一下上節課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球！后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發紅，點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美（我認為的那種完美），每一個都做到干脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認為我的動作是完全正確的。

　　后來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，并且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個做的不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的不好就直接把她拉出來。快到我們這邊了，我做的.也更加認真了，生怕有一點錯誤，然后被挑出來。可是誰知我自認為已經做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。

　　此時的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會被拉出來呢？后來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發現我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。

　　通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

細節成敗作文600字篇6

　　注意到細節的重要性是成功的關鍵。生活中的沒一件小事都屬于細節。當別人成功的時候，你永遠都體會不到別人的辛酸;當你體會到別人的努力的時候，你未必能發現別人的細心。

　　細節決定成敗，有的人說的很對。牛頓，偉大的物理學家，假如牛頓沒有發現萬有引力，那么人類的生活水平是否會有這么高呢?當蘋果掉到他的頭上的時候，牛頓不仔細考慮，又怎會發現萬有引力成為人類的崇拜的物理學家。有時候我們也應該學著根據“為什么"做出自己的回答。

　　很多時候成功就在我們的身邊，多注意生活中的細節，張瑞敏，中國著名的海爾公司的總裁，在張瑞敏未承擔海爾公司的總裁時，當初的'海爾是一塌糊涂的，在張瑞敏入主海爾后制定的第一條制度竟然是“不許隨地大小便”他把小事當作大事做，最終海爾成為著名的跨國公司。難道成功的人只干大事的嗎?然而不是。

　　細節決定成敗，有時候不注意細節真的會失敗。著名的法國英雄拿破侖，他的一生輝煌有成就，他四處擴張殖民地。最終在滑鐵盧戰役中不與部落聯系導致失敗，如果他與部落聯系又怎會失敗呢?只要他仔細考慮全局，他的人生又將創造另一翻輝煌，因此當你想獲得成功的時候，你必須注意生活中的每個細節。考慮事情要全面。

　　有的人卻認為成功仌不需要干小事，大事決定人生的方向，小事只是粗俗無能的人干的事。只要把重要的事情干好，我能就會迎來成功。可是這種想法往往會還慘很多人，如果誰抱有這種思想，那么他就會在成功與失敗之間徘徊，不是應為他沒有經驗，而是因為他不注重細節。有句話叫做“一無不掃，何以掃天下”當一個人想干一番大事的時候就應該認真做好每一件小事作為基礎。只有這樣子成功才會與你揮手。

　　細節決定成敗，成功并不是遙不可及的，他就在你身邊，他需要你去琢磨去發現。

細節成敗作文600字篇7

　　我對自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領悟得很快，而我同桌的女生則似乎反應比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿，她則一臉恐懼。但每次考試下來，我總會比她少幾分，真讓人糾結。為此，她在班上很是得寵，被任命為班主任助理，協助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位，得不到任何人的垂青。

　　到底我比她差在哪里?我反復問自己這個問題。有一回考試碰到一道題，我左思右想寫不出，交卷后我問同桌那道題她寫了沒有，她說：“你真會開玩笑。這道題老師在課上講過，讓大家千萬要記住的，我怎么會不知道?”我一時語塞。原來她上課喜歡記筆記，把老師課上強調的.東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來，一時搞不懂的就在課上及時問老師。她的筆記記得很仔細，遇到要考試，她就把平時上課記的東西拿出來復習，自然會考得好。而我則懶得動筆，當時好像記住了，時間一長免不了就會遺忘，遇到要考試，不知道該復習些什么東西，考試成績自然就比不上她。

　　我自恃頭腦聰明，不記筆記，過于浮躁，所以知識掌握得很不扎實。而她憑著一股認真細致的精神，穩扎穩打，取得了很好的考試成績。失敗的教訓告訴我：培養起勤動筆的好習慣是多么重要，它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細節決定成敗吧!

　　現在我最大的問題就是學習不踏實，我必須努力克服它。我要向我的同桌學習，學習她的嚴謹認真精神，勤動手，勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點一點把知識細細消化，決不能滿足于一知半解，似懂非懂。只要我抓住問題的關鍵，嚴肅認真下大力氣去做，我想我的成績一定會很快提高的，至少可以趕上我的同桌吧。

細節成敗作文600字篇8

　　生活中的一切原本是由細節構成，而細節往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節卻發揮著重大的作用

　　學校要召開三跳運動會，這幾個星期，我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態是穩超勝劵。

　　運動會開始了，在同學們和老師的加油聲中，我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區。心中的小太陽金光四射，興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的，雙眼直視前方，腰微微彎曲。哈哈！現在萬事俱全，只差第一名的`獎狀啦！沒有什么能阻擋我前進的步伐。隨著一聲哨響，我飛快地搖動把柄，腳尖著地，咚咚咚輕快而有節奏地跳起來，繩發出的呼呼聲讓我知道今天發揮很不錯。涼爽的風兒迎面吹來，感覺一切都是那么順利。小太陽逐漸擴大，光芒越來越強。

　　突然，我覺得什么東西把繩絆了一下。糟糕，是鞋帶散了！真是關鍵時刻掉鏈子，但今系鞋帶會浪費時間，我只好硬著頭皮繼續跳。烏云哥哥壞笑著跑過來，把小太陽趕出了天際。

　　我越是使勁地跳，鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打，讓我連連死繩。這時，雷公公和閃電奶奶也來湊熱鬧，大鼓被打得轟隆隆地響，我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個個跳得得心應手，我后悔死了，賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個突發事件讓我束手無策，心里噼里啪啦下起了大暴雨，硬撐到哨聲響起時，雨水已從心里涌到了眼眶。我萬萬沒想到一根細細的鞋帶會讓我丟掉本該屬于我的勝利。

　　老師知道我的實力，為我感到可惜，就帶我去找裁判長，希望能再給我一次機會。裁判長語重心長地對我說孩子，你雖然跳得很好送，卻沒有重視跳繩要有的細節。比賽是公平公正的，不能因為你的失誤而有失公平。

　　我的情緒慢慢平復下來，雨停了，可那片烏云卻揮之不去。這個殘酷的現實讓我牢牢記住：細節決定成敗！

細節成敗作文600字篇9

　　從幼時起，我做事情就有點缺乏毅力。拿學鋼琴來說，我鄰居家的女孩和我幾乎是同時開始學琴的。我幾乎每天都能聽到她練習的聲音，節假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下，沒人督促的話干脆碰都不碰。結果可想而知：她鋼琴已過八級了，而我只有可憐的四級。

　　上初中后，我缺乏毅力的毛病使我在學習成績進一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學習計劃，一周閱讀多少時間，做課外習題多少時間，聽英語錄音多少時間等等，計劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿，可總是堅持不下去，漸漸就放棄了。

　　直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續獲得馬拉松比賽冠軍的故事，領略了他化大目標為小目標的.智慧，我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質，小個子的山田本一并不出色，他的成功之處在于將賽程分為若干個小目標，逐個擊破，最終在心理上戰勝了其他對手，取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學習計劃看成是一個大目標，將計劃所面臨的一個個困難看成小目標，逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些，完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個目標。這樣一步一步走下去，最終走向成功。

　　按照這個方法，我開始直接面對學習中存在的困難，并有計劃地分步實施，學習上果然取得了一些進步。比如說，語文閱讀和寫作是我的弱項，我著重抓這個薄弱環節，語文成績穩步上升后，總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級第二，一般都能確保班級前五。分步實施的辦法有助于增強信心，鞏固毅力，它讓我真正體驗到了成功學習的快樂，被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅持下去，無論是在學習還是在生活上，我一定可以做得更好。

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