那些燦爛的細節(jié)作文合集[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那些燦爛的細節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些燦爛的細節(jié)作文1

　　今天第二節(jié)課時數(shù)學課，老師給我們講了四頁練習題。其中有一道題，看似很簡單，但卻沒有多少人能夠做正確。這道題是這樣的：“長方體的長是5dm，寬和高都是2dm，體積是（）dm。”當時很多同學做的時候，都是草草的看完這道題，就填了上去，以為這道題很簡單。但后來為什么錯了呢？大家仔細看看，這道題的單位名稱……嘿嘿，看出來了吧，單位名稱不統(tǒng)一，可有的同學就是沒注意到這一點，導致這道題一錯再錯，丟了不該丟的分。

　　就是這小小的細節(jié)，決定著對錯。記得荀子在《勸學》中說過：不積跬步，無以成千里；不積小流，無以成江海。他就是要告訴我們，凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。可是在生活中，卻有很多人一心想著做大事，往往忽略了最重要的小細節(jié)，曾經(jīng)有一篇文章這樣寫：“想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。”而就是這些少數(shù)人，取得了很大的成功，而大多數(shù)的人，因為不注重細節(jié)，就沒有少數(shù)人做得好。

　　就舉一個人們熟悉例子吧——《喜羊羊與太狼》，從08年跟大家見面，就贏得了億萬粉絲的關(guān)注，其實就是一個狼捉羊的簡單的故事，之所以有了今天的成功，就是因為這部動畫片注重細節(jié)！他們把每個細節(jié)做的幽默搞笑，比如說，好吃懶做的懶羊羊，聰明機智的喜羊羊，力大無比的沸羊羊，愛漂亮的美羊羊，慢性子的慢羊羊，之所以人們都喜歡它們，是因為這些動畫人物都有鮮明的特點，都有搞笑的細節(jié)！

　　細節(jié)，在我們生活中是必不可少的。一艘飛船，少了一個零件，就會導致機毀人亡；意大利的比薩斜塔，每傾斜一厘米，就會有更大可能倒下；世界上的建筑，也是由一根根鋼筋建成的.；的撒哈拉沙漠，也是用一粒粒細沙組成的；再難的題目，也是有一道道基礎(chǔ)的小題，一條條簡單的公式合成的。如果沒有這看似不起眼，細小的部分，還會有這樣的成功嗎？

　　“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。有重視細節(jié)的人，才能取得更大的成功！

那些燦爛的細節(jié)作文2

　　當我們身處一件困難的事時，總會因害怕眼前的漆黑而只顧低頭趕路；但當我們過段時間回頭再細細品味時，就能發(fā)覺許多燦爛的細節(jié)在我們以為的黑暗中熠熠發(fā)光。

　　前段時間，年級組織了一次小測。這次小測，數(shù)學題目堪稱有史以來最簡單的，我以為自己肯定能考個不錯的成績。放學時便信心滿滿地拉著朋友去看成績。剛到辦公室門口，老師就注意到了我，揮手示意：“我正要去找你呢，這次考試題目簡單，但你怎么考的比之前還差很多？”老師沙啞著嗓子繼續(xù)說道，“來，我?guī)湍惴治鲆幌略嚲恚�下次就不會考這么糟糕了……”

　　霎時，我猶如五雷轟頂，腦海中只剩下那句“考得差”，老師的聲音變得模模糊糊，我全然沒有仔細聽。不知過了多久，我渾渾噩噩地走出辦公室，朋友喊了我?guī)茁曇矝]回應，只知道機械地向前走。那一周剩下的幾天，我都沉浸在考砸的悲傷中無法抽身。

　　周末刷手機時，看見班主任在朋友圈曬了一張晚霞的圖片，一看時間正是我去問數(shù)學成績的時間點。照片上，天空仿佛喝了紅酒，披散著金發(fā)、泛紅著臉映在山頭上，掛在微藍的天際，遮住了夕陽。粉紅的、金黃的、碧藍的，交織在一起。

　　晚霞好似彩虹般耀眼，當時的我卻因為眼前的悲傷而忽略了她。

　　圖片的左下角是數(shù)學老師在辦公室門口關(guān)切地張望，他疲憊的眼神中滿是對我的關(guān)心和期望，我耳邊又依稀響起了老師沙啞卻溫暖的聲音。圖片的右下角是朋友和我在走廊上，朋友在笑著對沮喪的我說著什么。

　　“他們都是在關(guān)心我吧——老師擔心我太在意成績而在我離開后仍關(guān)注著我；朋友好像是在講笑話，讓我開心。”我憑著模糊的記憶想著，“原來在那個時候，還有這些燦爛的細節(jié)陪伴著我。可是我卻忘了回頭感謝老師的'幫助、忘記用心去聽朋友的話，忽略了這些細節(jié)。”

　　所以，當我后來又陷入一片漆黑中，我卻不再像先前一樣埋頭。而是會想起那片晚霞、那個關(guān)切的目光、那個我曾經(jīng)不太記得現(xiàn)在卻溫暖的笑語。有了他們，我就擁有了漆黑中無數(shù)星光，撒在無光的夜幕上，陪伴我一同前行。

　　這些星光，就是那些燦爛的細節(jié)。

那些燦爛的細節(jié)作文3

　　細節(jié)成敗一切。

　　——題記

　　面臨地理，生物微機三門學科的中考，不知所措，整天耳邊的叮囑聲竊竊細語，如滔滔不絕的作業(yè)堆積在一起

　　上學時，就離不開成績和名次，家長的話語震撼了我們，緊張的學習當下，家長們想要共同讓我們適當放松。我只想讓時光過得快些，不想再煎熬著痛苦的歲月，可是……成績出來后，并沒有我想象的估測的快樂。

　　我捧起手機，嚇得滿頭大汗不敢點開老師發(fā)的查詢中考分數(shù)的網(wǎng)址，我手微微一顫抖，點開了一瞬間，我看到黑體字的“輸入卡號，姓名”即可查詢分數(shù)，我不常時盯著輸著卡號的過程，我用冰涼而泛有手汗的手爪子捂住了雙眼，嚇了不敢看，我用母親的手點開了。可……可是網(wǎng)址現(xiàn)在沒有開放，我吼了一聲，我看時間只有12分鐘就可以查詢時間了，我整個身體變得緊繃繃的，進入了僵尸狀態(tài)。喔哦，剛才的那一瞬間給了我驚喜嗎？我卡著點，只剩下兩三分鐘的時候，我的心更加緊張了，如同一只活蹦亂跳的小兔子竄來竄去，變得更緊張了下來。……我響指一打，我又回頭點開了網(wǎng)址，我的小心思并沒有那么緊張了，只是安靜的、悄悄的成績查詢時，我并沒有傷心而落淚，我心聲：曾經(jīng)的一次次的考試以及檢測都沒有成功，而大型考試考得不好，并非是沒有復習日常的基礎(chǔ)知識，沒有牢固想清下一步的打算最后，要往方面上去尋找自己的不足之處。

　　想起曾經(jīng)和好朋友在紅色的跑道上，聊著各自未來的道路，即使這些未來都不能實現(xiàn)，帶著青春的'年華并沒有所遺憾，曾經(jīng)的努力，拼搏不是浪費掉，必須收獲的！路雖然很苦，汗水是最美的足跡！別駐足，夢想要不停的逍遙，沒有悟空而來的成就，只有持之以恒的努力。

　　在我學習的過程的日常生活中，父親并沒有盡力的把我學習有所重視，成績一般般并沒有父親理想的成績高，我要嘗試突破這粒種子，讓它盡可能早日看見陽光有人悉心照料，父親的話語讓我深深體會，一個眼神給我了提示，讓我擁有了無比的快樂與欣慰，給父親的一個眼神給予我前進的動力。

　　燦爛，若一朵嬌艷的花；若一棵蒼天的大樹；若一顆微弱的纖草；生活在陰暗里，也要仰望天空。

那些燦爛的細節(jié)作文4

　　有人說“生活就像剝洋蔥，總有一片會讓你感動落淚。”而那些令我感動的“洋蔥片”正是生活中那些燦爛而又美好的細節(jié)，它們印在我記憶深處熠熠生輝，時常在我眼前揮之不去。

　　九歲那年，醫(yī)務室。老師撫摸著我的頭，輕聲問道：“思思，還疼嗎？”我搖搖頭，“都怪老師沒看好你們，你才會被撞倒的。”調(diào)皮的我在操場上不慎被同伴撞倒，換來的卻是老師的陣陣自責，她拿起一瓶紅藥水在我腳上輕輕地涂抹，然后她低下頭，嘴唇靠近傷口輕輕一吹，陣陣涼意從我腳面拂過，沒有了疼痛，心里涌起了陣陣甜蜜，接著她又拿來繃帶，慢慢地，小心翼翼地纏在我受傷的腳踝上，她還把我抱回了班級。老師吹一口仙氣，治愈了我的傷口，讓我感覺到受傷也是一件幸福的事兒。

　　十一歲那年，家門口。“媽，媽，我紅領(lǐng)巾沒了，快幫我找找。”“哎呀，你這孩子一天到晚丟三落四的.。”母親一邊責備著，一邊為我找那不翼而飛的紅領(lǐng)巾，她首先沖進我的臥室，迅速掃描了一遍并未發(fā)現(xiàn)，然后又快速奔向客廳，翻抽屜，搜茶幾，扯窗簾兒還是沒找到。接著她按著腰緩緩蹲下身子，趴在了地上，用手電筒照了照床底，這時一縷枯黃的頭發(fā)從她額頭滑落，她連忙往上一拂，然后把手伸向了床底，她緩緩站起身，然后捂著腰，頭發(fā)上落滿了灰塵，豆大的汗珠貼在前額，“給你，小糊涂蟲。”看著母親憔悴的面孔，我鼻頭不禁一酸，媽媽已患腰病多年，她依然俯下身子，用行動畫出愛的弧線。

　　十三歲那年，臥室。躺在床上的我沒有睡意，這時門被輕輕地推開了，是父親。我忙閉上眼睛，父親輕輕地幫我拉上窗簾，然后他并未離去，而是坐在床邊，他用那雙粗糙的大手把我的被子輕輕地掖了掖，低聲自語道：“這個小丫頭，又生我氣了。”然后他緩緩起身，躡手躡腳地走出了臥室，輕輕地關(guān)上門，那清脆的推門聲在我心里蕩起層層漣漪，我突然之間因跟父親頂嘴而感到懊悔。父親那粗糙的大手，父親掖被角的動作，在告訴我：父愛無聲，似冬日暖陽，溫暖人心。

　　老師的愛護使我感受到了母親的溫暖，母親的彎腰使我明白了她的不易，父親的掖被角也使我懂得了父愛如暖陽，我撥開生活中的“洋蔥片”——那些美好又燦爛的細節(jié)，它告訴我，大愛無聲，只需一瞬，用心體悟，方覺其中溫情無限。

那些燦爛的細節(jié)作文5

　　淡淡的愛，蘊藏的是無限的溫情。——題記

　　一天，我和媽媽在看電視劇。劇中一對男女為了愛受盡了磨難。“哎，他們真是太不容易了!”媽媽看著電視傷感的說。“哦?那你和爸爸的愛是什么樣的?”我狡猾地問。媽媽的臉微微紅了下，半晌，才說：“我和你爸爸的愛就像茉莉，淡淡的……”這句話似乎很簡單，又似乎很復雜，我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了，爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。

　　星期六的.早晨，我去醫(yī)院看望媽媽。走到房門口，我輕輕地擰開了門鎖，打開了房門，眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上，頭微微地偏著，爸爸的一只手臂枕在床沿上，另一只手握住媽媽的手，睡在一旁。陽光透過玻璃射了進來，桌上的那束茉莉在陽光的襯托下，發(fā)出絢麗的光輝，淡淡的清香縈繞在鼻間，一切都是那么的靜謐、美好。

　　心中似乎有一泓清泉流過，清冽舒爽，讓心不由的柔軟起來。我輕輕地走向爸爸，伸手輕輕地推了推，輕聲問：“爸，你怎么不到陪護床上去睡，你這樣睡會著涼的。”爸爸的微微地睜開了雙眼，用手揉了揉充滿血絲的雙眼，看了看睡在床上的媽媽，小聲地對我說：“你媽晚上睡覺動靜大，我睡在這兒，她一有什么事我馬上就知道……”

　　爸爸出去買早餐了，我回過身，看到了一雙含笑的眸子。“乖女兒，快過來幫媽媽揉揉肩。”“媽，你怎么了?”我走過去問。“你爸晚上睡在這兒，我怕打擾到他，所以就這樣一動不動的……”恍惚間，我仿佛又看到了那束茉莉……生命中，這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問，一張鼓勵的紙條，一個善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進我們的心，當我們走在人生的道路上時，便不會忘記時時停下腳步，關(guān)心別人的傷痛。

　　因為，淡淡的愛中蘊藏著的是無限的溫情!

那些燦爛的細節(jié)作文6

　　生活中的細節(jié)，有喜，有悲，有愛，有樂，有苦，它也許發(fā)生在某件對你印象深刻的事情里，但它也許會讓生活中的一件小事熠熠生輝，不管怎樣，回首往事，你會發(fā)現(xiàn)，這些細節(jié)你將揮之不去。

　　看著眼前“傷痕累累”的作業(yè)本，輕輕的撫摸著“包扎”作業(yè)本的膠布，我陷入了回憶。

　　“嘭”的一聲，我膽怯的看著正處于爆發(fā)階段的父親，地上已經(jīng)被掰成兩半的筆，被撕得一片一片的作業(yè)紙，可以看出父親的怒火有多么的大，我想要出聲反駁，卻又不敢，害怕我一出口就會火上澆油，只能安靜的聽著父親的訓斥。正處于青春期的我，最近迷上了言情小說，我雖知道父親說的都是氣話，是為了我好，可是看著地上被撕成碎片的作業(yè)本，想到還有幾天就開學了，沒法按時交作業(yè)，我心中一急，眼淚就不受控制的從眼眶中竄了出來，不免在心中對父親產(chǎn)生的不滿。

　　晚上，我走到客廳，無意間看到坐在書桌前的父親，我雖還生著悶氣，可是忍不住好奇心，我躲在臥室門口，偷偷的`看著，只見父親面前放著一堆碎紙片，一只手時不時的拿走一片，用膠布粘貼著什么，想來是我的作業(yè)本吧，看到這兒，我的眼眶濕潤了。

　　還記得一天晚上，我因失眠而睡不著，只好閉著眼睛，不斷的催眠自己睡覺，就在這時，母親推開門走了進來，我嚇得急忙調(diào)整好狀態(tài)假裝睡著了，聽著母親的腳步聲愈來愈近，我竟有些緊張，可是世事難料，我忍不住咳嗽了一聲，心中一驚：媽媽不會發(fā)現(xiàn)什么了吧！而母親也只是將我不小心登掉的被子重新給我蓋好就走了出去。聽到關(guān)門的聲音，我心中的那塊如千斤重的石頭終于落了下來，內(nèi)心因母親剛剛的舉動而感到一股溫暖的熱流流遍全身。

　　是的，在我們家中處處有細節(jié)，處處有溫暖，處處都有愛，只需你去細細觀察，細細品味。

那些燦爛的細節(jié)作文7

　　時光如同緩緩的流水，輕輕流淌過你我身邊，如同白駒過隙，又像是被塵封的秘盒，開啟后的細節(jié)漸漸明朗。

　　我有一個朋友，她燦爛，明媚大方，像個小太陽一樣，無時無刻不照耀著別人，她有時會很溫柔，在我生病的時候?qū)ξ殷w貼照顧；他有時也會笨手笨腳的，像個小孩子一樣，拿著體溫計不知所措，生活中的一點一滴，慢慢匯聚成河，她用她熾熱的心融化了我的心。

　　廚房中響起水聲，菜刀在帖板上作響，我望著水池里的魚，和它大眼瞪小眼，內(nèi)心快要崩潰了，認命似的拿起菜刀，一下子拍暈了它，在劃魚的時候，不小心切到了手。我低頭驚叫了一聲，叫聲引來了小瀾，她輕輕拿起我的手，看著傷口有些心疼，碘酒被輕輕地抹在傷口上，微微刺痛。她一邊處理傷口，一邊嘴還說個不停。我聽不下去了，"知道她了，知道了，下次我一定小心。"她聽到后瞬間火了，"什么還有下次？"她挑了挑眉，我看她這樣，朝討好地笑了笑，可說話的聲音卻逐漸小了下去，"幸好你處理得快，不然就傷口一會就愈合了……"說完還心虛的`看了看她。見她還是生氣的模樣，心里忽然暖暖的，甜甜的。我一下子抱住她練她懷里拱了拱，說道："別生氣了，要不，我們?nèi)コ阅阕類鄢缘男○Q飩？"見她臉色緩和，我立馬拉她出了門。

　　街道上，太陽高高地懸掛在天上，火辣辣的陽光照射在身上，身體突然被陰影籠罩。轉(zhuǎn)身一看，小瀾打著太陽傘對著我微笑，心頭一暖，抱以微笑。我倆牽著手，一起漫步，朝餛飩店走去。

　　點了兩碗餛飩，又要了一籠燒賣。熱騰騰的小混沌霧氣繚繞，朦朧了眼，清香四溢，我剛要拿起醋，一勺醋一勺辣椒就放到我的碗里，小瀾對上我有些吃驚詫異的眼神，笑了笑，說道：“趕緊吃吧。”說完便又朝自己碗里也加了勺醋，看著她無比自然的動作，心里暖暖的。她常常像個燦爛的太陽一樣溫暖身邊的人，她既細心又粗心，別人時常注意不到的細節(jié)她總能發(fā)現(xiàn)，但有時卻神經(jīng)大條到自己都照顧不好，像個小朋友一樣……

　　生活點點滴滴的細節(jié)，匯聚成燦爛的太陽，溫暖的照耀著每個人。

那些燦爛的細節(jié)作文8

　　生活里總有一些平凡燦爛的細節(jié)，就像陽光一樣，照耀在我們的身上，十分暖和，如今細細品味，也別有一番風味。

　　今年的夏天經(jīng)常下雨，梅雨季節(jié)顯得格外漫長，媽媽說過最多的話就是：“寶貝，帶傘了沒有？”“帶了，肯定帶了。”我總十分不耐煩地回答到。一天，突如其來的一場暴雨，讓我回家的那條小巷子成了一條小河，那可是回家的必經(jīng)之路啊。我一步一步小心翼翼地走著，生怕鞋子進了水，可是當我走過小巷子時，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)魚了。媽媽看了看我的鞋子，責備地說道：“都怪我，沒有事先給你準備雨靴。”“就是。”我隨便說了一句，完全沒有留心媽媽的神情。回家吃過午飯后，我進了房間，準備睡午覺，我將鬧鐘定好，便把眼睛一閉，快速進入夢鄉(xiāng)。不久之后，鬧鐘將我喊醒，我一起身，出了房門，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛剛從外面回來。“你去哪里了？”我問道。“寶貝，明天出門換雙鞋，再穿上這防水鞋套…”媽媽還在嘮叨著什么，我的目光卻一直盯著她手中那雙白色的鞋套。我不知道她趁著我午休的時間出去，也不知道她走了多少家店才買到這雙防雨鞋套。她的頭發(fā)濕了，鞋也濕了。我默默走進衛(wèi)生間，拿起毛巾出去遞給她，媽媽先是一愣，然后一臉欣慰地將鞋遞到我面前，拿起毛巾擦了擦。在這之前，我從未覺得白色竟如此驚艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。

　　接下來的日子，媽媽說的最多的成了：“寶貝，帶傘，帶鞋套。”這話成了這個雨季最燦爛的一抹陽光。雨還是沒完沒了，讓我心里很壓抑，十分煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè)，忍著想睡覺又不能睡而帶來的困倦感。不知過了多久，我正準備拿起一旁的`書，突然在玻璃窗前看見了媽媽的身影，她正踮著腳，向我這里望著。我的心轉(zhuǎn)念一想，難道媽媽平日里就這樣踮著腳，在一旁望著我學習？我的腦海里瞬間什么也沒有，只留下媽媽踮著腳的聲音。原來，媽媽一直在悄無聲息地陪伴我生活和學習，學習的日子還在繼續(xù)，時間也不會停止，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)生活里越來越多的雜事，竟變得如此溫暖：吃飯時桌上的菜都是我愛吃的，保溫杯里永遠裝著溫度適中的水，床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服…。

　　那些我毫不在意的一些生活瑣事，會隨著時間越變越溫暖，越發(fā)珍貴。

那些燦爛的細節(jié)作文9

　　從小到大，我們身邊有無數(shù)個細節(jié)，可能因事不關(guān)己而沒有在意，有時，我們看到他人的細節(jié)而互相謙讓。

　　北京的地鐵上午和下午的時候大多都是擁擠的，幾乎幾個車廂也沒有一個空位子。

　　那次暑假，五姨夫要去北京辦事，順便帶我們?nèi)ツ沁呁鎺滋臁ｊ柟馊霊簦�表哥在我起床時把他那椅子向前移了一下，給我讓出了一條道，我瞬間感受到了這些細節(jié)的溫暖，這讓我感覺觀察細節(jié)很有趣，于是我開始觀察了一些小細節(jié)。比如：路邊的小螞蟻搬的東西，北京人的生活和我們有哪些不一樣……都出自一個小孩的天真，到了那下午的'一個小細節(jié)，讓我體會到人間的溫暖。

　　那個下午，逛完商場的我們準備回酒店休息。下了地鐵站，我們直奔地鐵站口，我們在哪等了一會，只聽見“漬”的一聲，一輛地鐵停在了我們面前，那轟轟的聲音還在我們耳邊回蕩，小心地踏入地鐵，這時的人寥寥可數(shù)，我們上找到位置坐下。坐地鐵的時間是很無聊的，住在我們對面的是一個小哥哥，他將他的書包放在他手邊的位置上，雙手交叉放在膝蓋前，帶著耳機悠閑的樣子好像讓他與整個世界隔絕。過了幾個站，車上的人已經(jīng)滿的互相擁擠，上了一大堆，下去的只是小幾個人。這時媽媽的位置，已經(jīng)讓了出去。我們兩個小的就坐在那里不動，我看到了剛上來的一個婦女，手中拉著個小女孩兒，小聲的對小女孩兒嘀咕說抓好欄桿，對面的小哥哥似乎也看了那對婦女抱著那個欄桿。小哥哥馬上摘下了耳機，將手旁的書包拿起放在了腿上。兩個人似乎計劃好的，婦女把孩子放到了那個空位子上，便對那個小哥哥低聲的說，謝謝。小女孩兒看見了小哥哥頭耳機掉在了地上，于是將它拿起，放在了小哥哥的手心上。這些細節(jié)讓我感到溫暖，這些細節(jié)也是那么的燦爛。

　　正因為有了這些善良，關(guān)心他人的人，世間才會這么溫暖，細節(jié)才會那么燦爛。

那些燦爛的細節(jié)作文10

　　在我的印象中我媽從來就不是一個努力的人，我覺得她的工作挺簡單的，不就是在老年科照顧照顧老人嘛，有什么辛苦的，每次回家，她卻都在沙發(fā)上睡覺。

　　我爸走過去拍了拍她，“又在睡覺，最近醫(yī)院時事情很多？”

　　她不情愿地扭動下身子，“嗯——挺煩的，今天又來幾個病人，事情多的來。”又向里邊翻了個身。

　　“好吧，那休息會兒。”

　　“上次要的.文件拿回來了嗎？”

　　“還沒。”

　　她的眉頭擰了起來，雙眼緊閉，“哎呀，還沒好？”

　　“明天，明天就拿回來。”

　　“好吧，好吧！”揮了揮手，依舊不滿，忿忿地睡去了。

　　我在書房里很不屑，照顧老人誰不會啊，對待工作一點不上心，還讓我勤奮。

　　可沒過幾天，我媽突然說：“我要打算考高級職稱了，再奮斗下！”我表面鼓掌，內(nèi)心盤算著沒幾天就該沒聲兒了。可這兩個禮拜，我媽確實沒有沙發(fā)上待著了。到家時，她都會在客廳，看著電腦上的資料，手上一支黑筆一本書，嘴唇微微翕動，似在默念，她的眼里流露出我沒見過的堅定與自信。

　　某個周末，我到媽媽的單位去寫作業(yè)，辦公室里忙成一鍋粥。我媽正接著電話，“嗯、嗯”額頭上有幾根突出的筋絡，嘴唇抿著，迅速捂上電話，“小王，你把3號病床的病歷拿來。”剛放下電話，又有一推事情，“陳醫(yī)生，這個病人醫(yī)囑沒開。”“陳醫(yī)生，32病床文件簽字。”“陳醫(yī)生，今天值班，凌晨可能又要會診。”

　　我媽一邊回應，一邊處理文件，只見一件白大褂在她身后飄著，半小時后，所有的事都調(diào)停好了，我媽疲憊地坐在椅子上，“唉呀——”伸了個懶腰。這時，一個老太太又走進來大喊：“我疼！”據(jù)說這個病人時不時就要來一趟。我媽笑瞇瞇地說，“好的，我來幫你看下”，徑直走向病人，眉毛彎彎，嘴角畫出一條好看的弧線，她拿著聽診器聽了前胸后背，輕輕地把病人托住：“沒事噢，吃兩片藥很快就會好的。”老太太滿意地離開了，我媽終于癱坐在椅子上了。

　　不論何時，我媽在工作中奮斗的細節(jié)在我記憶中永遠燦爛。

那些燦爛的細節(jié)作文11

　　山再高，路再遠，雙腳總能丈量。交誼或者很近，卻無法衡量給我?guī)�來的絲絲溫度，讓暖依偎在我心中。

　　——題記

　　陽光推開心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般柔軟的處所仿佛架起通往簾外的光梯，切近了一幕幕讓人不由得逼近的溫暖細節(jié)。

　　鏡頭一：

　　猶如已是幾年前的`事了，但我仍記憶猶新。那天，我和爸媽決定去離家挺遠的公園玩。早上五點多，我們就上了車。東方的太陽還在酣睡，天氣還在昏黃之中，我也沒有完全醒來，上下眼皮直打斗。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。不知過了多長時間，我們終于到了公園，媽媽輕輕地把我推醒了。昏黃中我瞥見媽媽紅紅的雙眼，媽媽為了讓我能睡個平穩(wěn)覺，就一直那樣抱著我，連屯都沒打一下。那個動作，至今讓我眷念!多么溫暖的一個動作，中間又混合了若干的愛啊!這種溫暖像一首不老的歌，韻味悠長;也像一條涓涓細流，永遠滋潤著我干涸的心靈。

　　鏡頭二：

　　當我在為一道數(shù)學難題而絞盡腦汁時。嚴教員不知何時站到了我的死后，微笑的看著我“啊……”我支吾著沒說話，我以為嚴先生肯定會笑話我。“做題考究思緒，這也跟生活一樣，總有些磕磕碰碰的煩惱，對嗎?”還沒等我答復。嚴先生又給我講了些解此類標題的方法和伎倆。言語時，那抹微笑卻一直那樣掛著。我詳盡傾聽著，傳神地感受著師生間的溫暖，我很感激嚴先生無論在“題海”照舊“人海”中總能給我許多指點，是他那溫暖的話語溫暖的微笑點亮了我心頭的那盞燈。

　　我深深的吸了一口吻，感受著心中的那一隅靜謐，沐浴著陽光的溫暖，我遐想起了另一種陽光——愛的陽光，多么溫馨，讓我感受人間真情，而這真情就如同我品茶，淡淡的香，久久縈繞。

　　宛如滄海容納一切，無私而浩大;好像春雨浣洗一切，神圣而誠摯;宛如陽光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤的氣息中沉浸，在溫暖的細節(jié)中成長!

那些燦爛的細節(jié)作文12

　　煙雨入江南，山水如墨染。

　　———題記

　　碧江一孤舟。時值四月，心覺天色灰沉，大抵是要落雨了。果不其然，不過半晌，細密綿軟的雨落了。遠山如墨，煙雨朦朧，讓人心覺身處一幅江南畫卷中。

　　煙雨籠罩天地，雨腳如麻，落在湖面上，漾起一圈圈的水波紋。對岸響起了女子清脆的笑聲，“竹喧歸浣女”，王維詩歌果不欺我。因落了雨，少女們出來收衣。江南水土養(yǎng)嬌人，幾位女子都是面容姣好的，仔細端詳其中一位，臉上帶著嬌羞的笑容，大抵是被同行的姐妹調(diào)笑了，面目含春，令人陶醉十分。

　　不覺間，小舟已行至湖心，彼時對岸正趕集。突然，我瞥見了一位十分驚艷的江南女子，我一女子都不禁為之動容。墨發(fā)盤為髻，簪著一支銀步搖，巧笑嫣然，曳曳生姿，露出一小截藕臂，一雙柔荑看著便覺著嬌軟十分，持一面素色團扇，外衫青白，里衣的襦裙凈亮。只是在那兒站著，便抵人間千山萬水，讓人眼前一亮。明眸皓齒，朱唇輕啟，撐著一把竹絹傘，花色素凈。姑娘在與橋上的阿婆問好，便是誰見了都會心生歡喜。

　　我愣了許久，那女子驚艷似驕陽，叫我不敢忘，船夫喚我許久，我于是回過神來，船夫便慢悠悠地說著：“姑娘應是第一次來江南吧？”“啊？嗯！”我趕忙回道。“像這種驚艷的相遇，在我們江南這兒啊，可是天天在上演呢！”船夫輕快地說著。“剛才那女子確實驚艷，聽大叔的意思，是曾見過比那位還要美麗的女子咯？”我問道。“那是自然！想當初你大叔我的'老伴兒，比剛才那位女娃娃更漂亮許多，是我們鎮(zhèn)上遠近聞名的美人兒……”大叔自豪地同我講著。我不禁聽得入了迷。這江南，果真是溫柔多情呀！

　　不久后，天空放了晴，陽光親吻湖面，泛起點點牛奶般綿密的泡沫。時方四月，彼時我們正當少年，也應多尋覓些樂人暖心的小細節(jié)，不負這大好春光，萬千溫柔，歲月靜好，亦有人為你負重前行。所以，珍惜這來之不易的美好時光啊！

　　這江南水鎮(zhèn)的柔情綿長，有許多驚艷且燦爛的小細節(jié)。這些驚艷了歲月的美好時刻，我將永遠銘記于心。

那些燦爛的細節(jié)作文13

　　太陽亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。

　　領(lǐng)巾紅，鮮花艷

　　“以后，你就是一名光榮的少先隊員了！”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見了，眼晴似乎也被她胸前竄動的火苗給點燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個小姑娘當然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地擺放，似英雄的.徽章。

　　獎牌金，陽光閃

　　“預備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅定。”砰！“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級時我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠遠地甩到身后。只有啦啦隊的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點。高爾基筆下的海燕，李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺醒，當越過那一條白線時，歡聲雷動。“你很棒，你是第一名！”領(lǐng)獎臺上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。

　　團徽亮，紅星耀

　　“入團了，要好好努力啊！”踏過時間的軸輪，來到初中校園已有一年時光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《�出的紅日，給了我們信心；返校時，更如無邊的綠色，保護著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團徽，作為最小又是最大的一個，擺放在獎牌和領(lǐng)巾中間。

　　它們都代表了我生命中最燦爛的時刻。每當荊棘叢生，迷霧障目時，便閃現(xiàn)出來，如那盛開的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚起風帆，更加堅定地向前。

那些燦爛的細節(jié)作文14

　　父愛，是不善表達的，它隱藏在看不到之地，猶如夜空中的星辰。當我們的人生軌跡也途經(jīng)此地，才會發(fā)現(xiàn)……

　　記得一年，我咳嗽得特別厲害，經(jīng)常是一聞到煙味，突然間就咳起來。吭吭咔咔，像一臺破舊的吹風機，發(fā)動起來，就直咳個沒完沒了，像要將肺咳出個窟窿。

　　父親也為此事發(fā)愁。時常坐在小院的竹椅上，一坐就是大半天。他用手揉著急急跳動的太陽穴，眉頭擰成個大疙瘩，就連素日里永遠帶著幾分笑意的`眼角也沒了神采，低低地垂下來。這時，家里最頑皮的小弟再也不敢觸怒父親。

　　有煩心事，父親的煙癮便竄了上來。他熟練地從口袋里掏出煙盒打火機，用兩根粗糙的手指，從煙盒里夾出一根煙，含在嘴里。另只手的大拇指按下打火機，跳動的小火苗“呼”地一下竄出來。但父親好像猛然間想起什么，剛升起的小火苗又“呼”地落下去。一時間，沒辦法消愁的父親茫然地坐在竹椅上，顯得有些手足無措。

　　“到外面去。就吃一根。”父親仿佛下定了決心，撐著竹椅的扶手站了起來，整了整黑色短袖衫的下擺，趿拉著深藍色的鞋，朝門口走去。

　　父親點了一根煙，用兩根手指夾著，緩緩放到嘴邊，深深吸了一口，悶了好久才吐出來。吸進去的是憂愁，吐出的還是憂愁。“爸爸，吃飯了！”我強撐著不舒服的身體，蹦跶到門口吆喝。“啊！哦，來了……這就來了昂！”父親被我嚇得一抖，急急將煙擋在身后，又毫不猶豫地一把將燃得正旺的煙頭攥在手心里，使勁地將它握緊。手上的青筋一條條凸起，像快要撐爆了的一根根青色水管。臉上卻沒有一點波瀾，不皺一下眉，不出一點聲，淡定到不能再淡定。還伸手不忘在吐出的煙圈上來回扇幾下，把煙味扇得干干凈凈。

　　“嘶，真疼啊！”去洗手，我偶然從門縫里見到母親正為父親上藥。看著父親那滿手的觸目驚心的大紅泡，我不可思議地張大了嘴。淚水頓時涌出眼眶，像斷了線的珠子，“噼哩啪啦”地落在地上，碎成了一地星光。

　　父愛無言。它通常在我們看不到的地方，用我們最容易忽視的細節(jié)守護著我們，像滿天的星辰，點綴了夜空，燦爛了銀河。

那些燦爛的細節(jié)作文15

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。所有事都需要堅持不懈的努力與永不放棄的信心。

　　這個學期，我們的自然體育課主題變成了腰旗橄欖球。要想玩好腰旗橄欖球，拋接很重要，所以我們每節(jié)課都會練習拋接。可是，問題就出在這兒——我的拋接技術(shù)差極了！在我的手中，橄欖球仿佛是一條滑溜溜的泥鰍，拋時從手中突然竄出去，接時又從指尖溜走。這樣扔了幾次，我和同伴一個球都沒有接到。

　　可是呢，這條小“泥鰍”在別的'同學手中又是另一副模樣。一個同學把它往前一扔，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，完美地落在另一個同學手中。整個過程一氣呵成，仿佛很輕松似的。我看看其他同學天衣無縫的銜接，再看看自己扔二十次也接不住一次的水平，不禁有些泄氣，有時會悲哀地想：“我這輩子都不可能學好拋接了！”

　　放棄還是繼續(xù)，在搖擺懷疑中，我選擇了堅持，我看著旁邊同學的動作，心想：“他是怎么扔的呢？”我仔細觀察，他用五指緊緊扣住橄欖球，兩腿一前一后，接著，原來在后的腿往前跨一步，與此同時，講拿球的手臂往前送，到達最高點時，松手扔出球。我看清了這些細節(jié)，便模仿他的動作。一開始，成績和以前一樣差，但后來，我按照觀察到的每個細節(jié)反復練習，五指緊扣橄欖球，兩腿和手臂配合一致，手臂到達最高點時，松手扔球。一次、兩次、三次……漸漸地，我扔出的球不會中途“飛”出去，對面的同學也能接住了，我也能接住對面同學的球了。情況正在漸漸地變好。

　　不知道練習了多少次之后，我和同伴也能做到配合默契，不掉一個球了。球在空中劃過一道道優(yōu)美的曲線，我和同伴都笑了，仿佛在說：“你看，我們也可以做到！”

　　在這個世界上，沒有什么是做不到的。只要有信心，能堅持，些那你以為做不到的，終將變成燦爛的時刻。

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