隱秘的細節的作文（通用56篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的隱秘的細節的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隱秘的細節的作文 篇1
草在結它的種子，風在搖它的葉子，用心感受屬于我的細微處，不用說話，就十分美好。
——題記
生活中那些隱秘細節，只要我們在記憶中彎腰撿拾，常會發現它們豐盈而又驚艷明目，每每想起，嘴角亦會勾起幸福的弧度。
那陣獨有的清香，心中時時升騰起的陣陣暖意，是屬于我的隱秘細節。
記憶跳躍，眼前浮現出一對母女，隔空相望。六年級時，第一次離家，雖短短三天，卻在無邊無盡的黑夜里，翻來覆去。母親的輕喃低語在耳邊回蕩，冷硬的被窩永不及她暖暖的軟軟的大手。星辰寥落，睫毛顫動，原來離家時那個渴望獨立的女孩也會想家。眼淚濕潤眼眶，我朝母親奔去，夕陽西下，緊抱著母親的我，快樂的笑了。微風襲來，我把頭深深埋進母親的肩膀中，仔細地捕捉到一縷清香，這是屬于母親的味道啊。我以前從未察覺到，亦或是從未在意過。落日的余輝懶散地灑在我倆身上，伴著香味輕輕彌漫……那一抹輕柔的香氣，是我記憶中獨有幸福細節。
那抹溫柔的笑意，記憶中那絲絲令人感動的漣漪，是屬于我的隱秘細節。
逝去的記憶似電影般快速播放，快速流轉，那些令人感動的事，那些互相逗趣又互相珍惜的好姐妹們，一生也不會忘記，似閃閃發光的金子，永遠珍藏于心。那年，重新分班，過去的記憶還在腦中徘徊。我孤獨拘謹地坐在位上，卻不知后背在走過講臺時蹭到了粉筆灰。有個短發的女孩，清秀無比，圓的臉上，卻不大綻放出笑容。那次，當她經過我的座位時，她用干凈的手輕輕拍著我的背，我驚奇地轉頭，白色的粉筆灰被她撣得在空中飛揚。她嘴角噙著淡淡的笑，酒窩在臉上慢慢擴散，可愛得就像動漫中的美少女。一個不大愛笑的人，笑起來竟會這般溫柔。她察覺到我的目光，擺擺手。我剛準備起身道謝，她卻已經走遠，只留下一個腰背挺直的身姿。我細細地把這份溫柔的笑容，這個隱秘的、不易察覺的細節包裹起來，珍藏于心。
那陣粉紅的花雨，腦海中存留的大自然的悄然美好，亦是屬于我的隱秘細節。
嗜書的我，總愛用書，打量生活的美好。丁立梅的小說便是我的最愛，她用最真摯的語言敘述人間最真情的故事，雖是微小，卻不由得讓人為之一顫。陽光透過桃樹的點點縫隙，形成一圈圈的光斑，落入書中。那時的春天，微風輕吹，吹過桃樹，連桃樹鮮嫩緋紅的花瓣，也在風的輕吻下，受不住逃也似的掉落。有些落入書中，可花瓣卻更紅了，似少女羞澀地笑著。我輕輕笑著，捏住花瓣，暗暗道：“愿全世界的花都好好的開啊�！币淮位ò甑南侣�，這一屬于我的隱秘細節，令心間一甜。
……
這些隱秘的細節，匯聚成一顆心，其中的親情、友誼、美好，豈是三言兩語能說清的？
隱秘的細節的作文 篇2
面對一處景致，我們或許可以嘗試去超越狹隘的視野，找尋一個又一個隱藏在深處的細節。
一次次的不如意凝結成失落，一回回的失落又匯聚成了失意，而我卻在幾次考試失敗中，對人生產生了懷疑。不止一次，我哀聲長嘆：“這就是命嗎？生活這是在捉弄我嗎？”
行走在老家空曠的田野上自我排遣：風拂過稻田，稻穗隨風搖擺，呈現出波浪般疊起的紋理，稻葉互相摩擦的“沙沙”聲是那么的美妙動聽。夕陽漸漸落山，晚霞瑰麗，倒映在河道溝渠中，五色交輝，我久久佇立在一棵桂花樹前凝思。
這是一棵桂花樹，高大挺立，金色的小花泛著生機。桂花香似乎也是淡黃色的，夢幻一般地籠罩著我，然而，這并不能使我心動，內心的凄涼漠然使我低下了頭。恰好我看見了那隱秘的美麗---一簇苔花。
這簇淡黃的苔花，平凡且不起眼，較之于桂花，甚至有些丑陋，但它們的一生卻注定了不平凡。
面對路人的視若無睹，面對桂花樹的華美，它們怎會不心生自卑？然而它們卻沒有自暴自棄凋零。面對忽視，它們將之埋在心底，化為激勵與鞭策。面對華麗，它們將之捧在心間，作為永遠的追求。苔花盡管有“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的落寞，但更有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的執著。剎那間，這簇苔花似乎多了份美好。
冥冥之中，我仿佛聽到了它們在仰天長嘯：“我命由我不由天！”。在這曠野之上，命運開玩笑般，給予了它們幾乎是九十九條死亡之路，而它們卻在一線希望之中成就了花朵，綻放了華姿！“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
凝望遠方，日影斜沉，微云舒卷，夕陽染紅了半邊天，金色的原野鍍上了一層熾熱的邊框，溫暖，和諧�；ㄓ埃擞跋嘟豢棧诤显谝黄�。我知道，前方的路不再渺茫，學習那深藏在樹腳下的苔花，“確定了，便義無反顧。”一路向前，目標是地平線，背影只能留給世界！
返校后，我摒棄了一切都不如意的念頭，堅信這條學業之路上“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。不負韶華，只爭朝夕。功夫不負有心人，由于我沒有逃避，我終像苔花那樣綻放自己，收獲了優異的成績，終不負自己與青春。
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。這隱藏在生活深處的細節，成為我人生路上的推進器，催我一直向前！
隱秘的細節的作文 篇3
窗外雨聲琳瑯，圖書館里燈光明亮，時而聽到“沙沙”的翻書聲，原先光潔的地板上卻又幾個殘缺模糊的腳印，像是素白紙面上的幾塊墨痕，顯得格外突兀。
我正凝視著地板，心中細細推敲著剛讀到的佳句。一雙沾有泥土污漬的老舊球鞋出現在我的視野中。抬起頭，一個風塵仆仆的中年男子映入我的眼簾。
他站在臺階處的地毯上，一身洗的有些褪色的藍色工作服，樸素球鞋上已結塊的泥土更顯出他的狼狽。在、工作服上星星點點的深色和他氤氳著濕氣的頭發襯得他像是泛黃老照片的主人公。他和那地上的烏黑腳印一般，與這間閱覽室格格不入。
他抬起腳，卻又頓了頓。他似是察覺到了我打量的目光。一雙清澈的眼睛望向我，不好意思的揩了揩黝黑皮膚上的雨水。他垂眸靦腆一笑，方正國字臉上的皺紋猶如高山的溝壑，歷經人間滄桑，嘗盡辛酸苦辣。他又轉身走了出去。
“他出去干嘛呢？”我心中蕩起疑惑的漣漪。幾個打扮體面的年輕人走進了閱覽室，地板上又添了幾串腳印，像是白線上串著的碩大黑珍珠。我撇了撇嘴，又將目光轉向書頁，心中五味雜陳，只覺那密密麻麻的文字一個個都暈染開來成了墨痕，味如嚼蠟。
伴著細細的塑料摩擦的聲音，那個中年男人又回來了。讓我詫異的是：他的手中竟拿著；兩個塑料袋�！八@是要做什么？”
他彎下佝僂的腰，不急不忙地抬起一只腳，用他那雙粗糙如老樹盤根的大手為鞋子套上塑料袋，塑料袋發出窸窸窣窣的聲響，在我的耳邊廝磨，如深秋的蟬鳴；如窗外的雨聲；亦或是那“沙沙”的翻頁聲。沒有人發現這個隱秘的細節。他慢慢直起身子，滿意地點了點頭，眉眼間是孩子氣的驕傲。窗外雨聲潺潺，一半流入海里，另一半流進我的心田。
他放輕了腳步，挪步到一個書架旁，帶著幾分小心翼翼的意味。布滿老繭的指尖輕輕劃過書脊，像是一位慈愛的父親撫摸孩子的臉頰。他宛如一個虔誠的教徒，準備面見他的神明。終于，他選中了一本詩歌集他的雙手捧著那本書，神色莊重嚴肅，好似他捧著的.不僅是一本書那么簡單了
他筆直坐在長椅上，從口袋里掏出一個小本子和一根短短的鉛筆，一字一字品讀。一旁的那幾個年輕人交頭接耳，嬉笑打鬧，他自巋然不動，一頁頁翻過，一字字寫下。那個小本子紙頁泛黃，一張張被翻得軟皺。
霽雨，遠處天空裂開了一道縫，迸發出萬丈光芒。我于一縷夕照中窺見七彩虹橋，于滴滴雨水中見浩瀚海洋，于隱秘細節中見他遠大追求。人生如逆旅，你我亦是行人，風雨擋不住求學心切，他枕著六便士，仍不忘心頭皓月。
隱秘的細節的作文 篇4
莎士比亞曾經說過：“偉大的愛情往往發生在瑣碎的細節之處”，而我說：“偉大的母愛往往閃耀在隱秘的細節之中”。只有用心觀察生活中微小的細節，才能感受到那無處不在的親情。
記得有一天，我正在學校上課，本來挺好的天氣，突然烏云密布，狂風大作，我心想：這么好的天氣怎么說變就變？真是“山雨欲來風滿樓”。我心急如焚，臨近放學，我又沒帶雨傘，待會兒肯定會被淋成個“落湯雞”，這可怎么辦呀？果然不出我所料，放學時下起了傾盆大雨，狂風怒吼，學校里的小樹被吹得沙沙作響。我三步并作兩步，跑到校門口，就指望著媽媽來接我。
就在這時，前方傳來一聲親切而又熟悉的呼喚。我抬起頭一看，是媽媽，我一個箭步沖到媽媽懷里，仿佛小雞躲進了母雞的翅膀底下。“走吧”，媽媽急切的說道，邊說邊把雨傘伸了過來。我們倆緊緊依靠著彼此，艱難的走在大雨之中。雨越下越大，小小的雨傘并不能完全遮擋兩個人。我抬起頭，發現頭上的黑色的雨傘幫我擋住了雨水。我再看向媽媽，她的半邊身子已經淋濕，卻還在把傘向我這邊靠，我提醒媽媽：“媽，你把傘打偏了�！眿寢屜仁且惑@，然后竟然把傘又向我這邊偏了一點。看到這一幕，我的眼圈濕潤了，我把傘向媽媽那邊推了推，誰知道媽媽立刻阻止了我，她說：“沒事兒，我知道你是怕我淋到雨，媽身體比你好，你明天還要上學，生病了就不好了”�；氐郊遥铱戳丝磱寢尩囊路�，都濕透了。
夜晚，我躺在床上，聽見媽媽打噴嚏的聲音，我翻來覆去睡不著，回想起今天媽媽把傘推向我的這個細節，霎那間，感動裝滿了心田，難怪常聽人說：“可憐天下父母心”。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經15歲了。在這15年里，我無時無刻不在親情的滋潤下成長，而那份真摯的母愛，就隱秘在生活的細節之中，帶給我持久的溫暖。
隱秘的細節的作文 篇5
陽光下，風吹稻浪。
久居城市的我，本著體驗生活的心。隨著學校的社會實踐活動來到鄉下割稻子。腦中的千思萬想，終抵不過那驚鴻一面——眼前的稻田“一望無際”，唯有一穗穗的稻子在微風的吹拂下輕輕擺動。這串串稻穗都鼓鼓囊囊的，讓人看著便有豐收的喜悅。他們沉浸在自己的天地中，我竟覺得自己像一個冒冒失失的擅闖者，打攪了一方安寧。
可景色再美，卻仍要回歸現實。
我帶上手套，拎著鐮刀，跟著割稻老人一起開工。我左手抓攏稻穗，身子扎成馬步，微微前傾，即使隔著手套，我仍感受到稻穗有些戳手。強忍住手上傳來的刺痛瘙癢感，我費勁的割下三四根稻子，偏過頭，旁邊的婆婆已經割出了一條小道。在心中暗驚這些農民速度之快，我又馬不停蹄地割了起來。可我真是“心有余而力不足”，鐮刀通常要使兩三下才能割下一束稻子，抓多了幾根稻子的話甚至要更多時間。遠遠甩我在后的婆婆不知何時返回頭來，一邊嘟囔著“現在得孩子什么都不會”，一邊教我，過了一會兒又似心疼道，“每次割這么多下，旁邊的短稻子都碰掉了，真是糟蹋啊！”她的眼神中，似乎滿滿都是對我的不信任和暗含的責備。
夕陽西下，稻子已基本割完。我和同學們盡管累得直不起腰來卻興奮無比�？粗鴿M地的稻子，我們好似理解了豐收的快樂。臨行之際，同學們三五成群地走向大巴車，我回頭最后望向這片承載著農民希望的稻田，卻看到了——這許是一個隱秘的細節：一個婆婆只身一人，佝僂著腰一點一點地撿起地上的稻穗。田中的稻穗東一串西一撮，看起來好不狼藉！她的頭發早已花白，盡管看不清外貌，但仍知她是一位老農民。婆婆把撿起的稻穗都整齊地堆在田壟上，一排排的稻穗，滿含的是她的心血，是天下無數農民的心血……
人走遠了，聲音卻隨風飄來：“唉！這幫孩子，把這么多好的稻子就給糟蹋了！都夠我家吃一陣子了！”我心頭一酸，注視著她走向稻田深處的身影，恍惚間仿佛看到我們割完大束稻子后，地上那些無人留意的小稻穗就這樣被遺棄……
我們真的懂了豐收的含義嗎？我們真的有農民那份對糧食的深情嗎？
我沉默了。
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