人物細節描寫作文（精選18篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的人物細節描寫作文，希望對大家有所幫助。

　　人物細節描寫作文 1

　　我的爸爸長得眉清目秀，他的頭發黑黝黝的。他那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴，吃起東西的那張嘴比我們跑步的速度還要快，老爸有兩個特點，就讓我來給我們講講吧。

　　第一個特點——愛在外面吃飯。平時就算沒什么事都在外面，有時，家里煮好了飯，才說在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會，我也去了，看到那里吃完了飯就兩面三刀個人聊天，又不是大家一起聊，一點也不好，爸爸一句話也不準我說，我跟爸爸說：“這里一點也不好玩，我想回家。”爸爸還不送我回家，我又對爸爸悄悄地說道：“我要回家老爸。”這才肯送我回家。看，就是這樣一個老爸。

　　第二個特點——愛吃水果。不管平時有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個。回到家，我就想“大開殺戒”；一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：“怎么那么酸，一點都不甜，是不是石榴啊？”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉，說：“很甜埃”我就跳過去搶爸爸吃的那個石榴，吃了一口；恩，還不錯。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的？然后他又不知道自己拿的是甜的？最后，我把所有的石榴都嘗了個遍，沒一個甜的。老爸真是的，只選一個甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨吞”。

　　看，我的老爸就是這樣的人，他就像是一個好玩弄人的人啦。

　　如果有人問我最喜歡的人是誰？那么我的爸爸是當之無愧的。因為和他在一起，快樂總是陪伴著我，所有的煩惱都會煙消云散。

　　就說早上起床吧，雖然我已經穿好了衣服，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見了笑著走過來，把我從床上拉起來，笑呵呵的說：“怎么，還要當被窩‘團長’呀？抽抽你的懶筋就好了。”說著就胳肢起我來，我“撲哧”一聲笑了出來，一邊拍著爸爸的背，一邊笑著責怪他：“你真壞，你真壞”。這時，爸爸早已爽朗的`笑了。

　　中午，爸爸回家后第一句就要問：“婷婷回來了沒有？”只要一見到我，就兩手往后面一背，邁著京劇里的舞臺步，用京腔笑瞇瞇地對我說：“餓壞我了，速拿飯來與我同吃。”于是我們就在快樂中進餐。

　　下午，當我背著沉甸甸的書包一到家門時，感到又累又煩。可是一推開門，發現爸爸早就在門口等著我了，見我一回來，他一手接過我的書包，兩腳用力一并，一低頭，像個日本人似的沖我說一句：“辛苦了，我的大大的為你效勞！”然后抬起頭，傻呵呵的看著我。我被他的模樣逗樂了，心里的煩惱早就跑到九霄云外去了，不禁一下子撲到爸爸的懷里，摟著他的脖子，在他耳邊悄聲說：“你真好，爸爸！”

　　這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。

　　人物細節描寫作文 2

　　大概是在我上幼兒園時，他每天都去接送我，現在他已經是兩鬢斑白了，帶著一副看似古董樣子的老花鏡，一雙很久沒上油不發亮的皮鞋。梁老師。盡管他現在已經老的以至于行走都不是件容易的事了，但我還是相當之崇拜他的。

　　讓我記憶很深的是我四歲還是五歲的一年夏天，出奇的熱，就是在家坐的都會流汗，我從小就是閑不住的人，每天都在爺爺家跑來跑去，弄的汗流浹背。我本身又怕熱，吵的要空調，爺爺卻說，空調是人類對自然的不屑一顧。自然還給人類一個厄爾尼諾。現在想想還真是這樣，如果說地球是恒溫的，生物早就滅絕了。生命是溫差的產物。放棄享受春夏秋冬的人，本質上是在浪費生命！

　　爺爺經常教我不要鋒芒畢露，但我在這方面與他觀點可不太一樣，標榜自己淡泊名利的人本身就是在撈取名聲。擺出捍衛真理架式的人捍衛的絕對不是真理。我是這么認為。爺爺喜歡養魚，有一天，他邊給魚喂食，邊跟我說，我養了一缸魚，每天我用掉在餐桌上的飯粒一粒一粒的往魚缸里扔，我有三個體會，第一是，要想吃到食物，必須競爭。第二是，最終吃到肚子里的魚，往往不是一口就咬上的那條魚。第三是，吃不上的餓不死，吃的上的能撐死。我明白了，撐死的魚比餓死的魚多。澇死的花比旱死的花多。富死的.人比窮死的人多。

　　爺爺原來本是一個機關的采購員，可以說當時是個鐵飯碗。奶奶說，一場大革命后，爺爺變了，他不在是一個為別人干事的人了，他要自己創業，鐵飯碗的真正含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

　　還讓我記憶深刻的是我上一年級的時候，我在背古詩，爺爺饒有興趣地看我的語文書，問我為什么要背這首古詩呢。這是必背古詩，我這么回答。爺爺一臉嚴肅地對我說，不必背，在這個世界上根本不存在什么必背的東西，如果有人給你開必背的東西，你最好遠離他。給別人開必背科目的人絕對是嘩眾取寵的人。

　　有錢不是真富，知足才是真富，沒錢不是真窮，貪婪才是真窮，腰纏萬貫是另一種窮。一貧如洗是另一種富。至于現在，爺爺激流勇退，沒有準備在出在去干什么轟轟烈烈的事，他喜歡過“采菊東籬下，悠然見南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不過如同一只螞蟻，只不過是擁有一輩子也用不著錢的螞蟻。如果全是老姜，將是一個何等辛辣的社會啊！

　　人物細節描寫作文 3

　　我的表弟長著一張典型的“蘋果臉”，一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴能說會道。他全身下體現出來的只有可愛了！

　　一次，我和小伙伴一起在田里撿田螺，正撿得高興，表弟跑了過來。我仔細一看：表弟額頭上點著一顆美人痣，臉上有紅、藍兩種顏色畫的條紋，身上被銀色顏料涂得一點黃色都看不到了，胸前還貼著一張紙，上面寫著幾個大字：迪加奧特曼。“喲，原來是迪加奧特曼大架光臨啊！有失遠迎，對不住嘍！”我和小伙伴異口同聲沖著表弟大喊。表弟知道我們是在嘲笑他，看都不看我們。用他那嬌嫩的嗓門沖著田里大喊：“誰需要幫助，只要不涉于金錢，我！迪加奧特曼一律答應。”聽到這句話后，我和小伙伴相對的一陣邪笑后，我對著表弟大喊：“親愛的迪加奧特曼，你可以過來一下嗎？”表弟聽到有人邀請，樂得連自己姓什么都不知道了，一蹦一跳的向我們走來，不，應該是向我們蹦來。表弟走到我的面前，對我打著官腔說：“你找我有什么事啊？”“這，你恐怕做不到！”我裝做為難的說。“說什么！迪加奧特曼可是無所不能的！”表弟嚴肅的對我說。我暗暗一笑，因為我正等著這句話呢！我高興的對表弟說：“那么，你可以從田邊跳到田埂嗎？”說完我還做了一遍示范動作。表弟的'臉剎那間變得蒼白。要知道，表弟連我的胸都不到，我覺得易如反掌的動作對于表弟來說卻比登天還難。過了好久，表弟才擠出了一絲笑容，可我卻覺得這笑容比哭還難看。表弟勉為其難地答應我的要求。接著，表弟照我的動作，把雙手放在田埂上，雙手一用力，雙腿騰空，可能表弟時間把握不準突然放了雙手。只聽“撲通”一聲，表弟的頭插進秧地里，形成了一個“倒插蔥”的景象。我和小伙伴費了九牛二虎之力將表弟拉了上來。把表弟拉上來之后，表弟就一個勁的哭，然而我們卻哈哈大笑，不是我們幸災樂禍，而是表弟的樣子太搞笑了。一臉的泥，把顏色弄化了，紅、藍、銀、黃四種顏色混在一起，把表弟畫成了一個“大花貓”。表弟看到我們笑得那么歡，也不哭了，和我們一起大笑。

　　著就是我的表弟，可愛的表弟！

　　人物細節描寫作文 4

　　早晨，我來到了學校，還沒到走到教室，一陣激烈的爭吵聲傳進了我的耳朵里，我快步走到教室看看發生了什么。

　　只見兩個人面對面的站著，“你是不是眼瞎了，把我作業都弄濕了，看不見嗎？”“我又不是故意的，干嘛發那么大火？嘿嘿，要不然，咋倆作業換換唄。”看著地上被水浸透的.作業，面對著對方不以為然的態度，張同學更加憤怒了。他的眼狠狠地瞪著對方，雙手緊握著，不停的喘著粗氣，身體一直在微微的顫抖，像一個即將爆炸的定時炸彈一樣。他狠狠地咬著牙，像是要把對方吃了一樣。不大的眼睛此刻也因憤怒而放大了好幾倍，瞪得溜圓溜圓的，好像能把對方整個映照出來，雙方劍拔弩張。

　　這時，旁邊一個同學看不下去了，上去勸架。“躲一邊兒，這不關你的事。”他惡狠狠地說道。同學只能無奈地退到一邊。這時另一個同學馬上去找來了班主任。班主任進教室以后，張同學的憤怒頓時化成了委屈，眼淚奪眶而出，他把這件事告訴了老師，于是一場風波就被平息了。

　　人物細節描寫作文 5

　　我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手，在我家，她好像是開心的氧氣分子，沒有她，家中如同少了魅力一樣。

　　到大門口了，但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉，又大又黑的雙眼分外有靈氣， 傻大姐，鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性，又尖又亮又響，之前她在山上喊，回聲八重呢！也是一陣 嘩啦啦 聲，隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙，略微一擺頭，不疾不徐恰好在花盆，她的'唾液再加上土，在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。

　　夜里是妹妹最激動的情況下了，都10點多了還躺在床上和我低聲細語，濃濃困意彌漫著我，我已經禁不住喊著打呵欠了，妹妹卻心血來潮，悄悄的我講： 我將秀發蒙在眼的前邊，你躲我后邊，舉著樹技，樹技上有一個燈，燈將我的秀發造成白，隨后站在雙翹板上，穿上雨披，你推我前行。 好點子。 我講，困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技，只能用教棒頂部加一根鋼釘，一切提前準備入讀：今晚，簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了一頓，但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了，燈趁機滑掉在我手里，將我手里的皮割破了一片，由于也沒有再次推她，因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來，成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

　　我的妹妹開朗樂觀，一天到晚又哭又笑著，她又精靈古怪，常常想到讓人啼笑皆非的想法，我這個妹妹呀！

　　人物細節描寫作文 6

　　我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

　　我每次寫毛筆字作業時,爸爸都會做過來,站到我旁邊說：“讓我寫一個字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫,我說：“你要練字就到別的紙上練,別來打擾我。”爸爸爭辯道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。

　　還有一次,媽媽去買菜,臨出門時,叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕嚕”一轉,想了一個好辦法,我對爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個裝滿水的`盆,叫我端著,.他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我：“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對爸爸訓話:“這么大一個人沒正經,快點拖地。

　　爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”

　　爸爸始終對寫字地熱情不減,他的字,一天比一天有進步。

　　不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業本。

　　人物細節描寫作文 7

　　我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下，并添上了“老師嗎”三個字，后面還加了一個大大的問號。

　　許多同學發出了善意的笑聲，課堂氣氛已轉入正常。

　　我繼續說道：“我，就是你們的季老師，是個壞老師嗎？今天，我愿意把一個真實的我向同學們介紹一下。”

　　接著，我詳細的介紹了我的生活和工作情況，也坦誠地承認了自身的一些弱點和缺點。

　　我說完了，教室里一片沉靜。我感到，同學們都被我的真誠感動了。果然，一陣熱烈的掌聲響了起來，李曉眼中甚至噙著淚水，拍手拍得非常起勁。

　　上課是從來不興鼓掌的，這在我的教學生涯中是第一次。

　　我為自己即興設計的教學方案陶醉了。

　　我瀟灑地在“季老師”三個字底下畫上了一道橫線，擦掉了“季老師”三個字，將題目改成“——是個——嗎”，要求道：“請各位同學考慮一下，將題目填寫完整，并以此為題說一段話。”

　　李曉第一個發言，他說：“我的題目是‘李曉是那個寫“季老師是個壞”這幾個字的學生嗎？’”。

　　我心中一驚，學生的眼光是多么犀利啊！李曉講的非常流暢，否定了黑板上的字是他寫的。盡管我還不相信他的話，但對于他的說話藝術還是贊許的。學生們又鼓起掌來，這掌聲似乎比給我的更熱烈。

　　掌聲一落，王娜舉起了手，她說：“我要說的.題目是‘王娜是個壞學生嗎？’。”王娜承認，那行字是她寫的，主要是想看一下老師是否有雅量。她說她不是個壞學生，季老師也不是一個壞老師。今天，她感到老師的形象更加高大了。

　　我非常驚喜，為她的大膽活潑而高興。全班學生的掌聲又一次熱烈的響了起來。

　　此事過去快十年了。如今，李曉已成為一位工程師；王娜在法國留學，已獲得博士學位。這個班的學生見到我或者來信時，說最佩服我的是處理“季老師是個……”這幾個字的方式，那節課是給他們印象最深的一堂語文課。

　　其實，近十年來，這三次掌聲時時回響在我的耳邊。

　　人物細節描寫作文 8

　　烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的老爸。

　　老爸已經四十歲了，可還是童心未泯。

　　我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業后便玩了起來。

　　這時，老爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。老爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”老爸試了幾下就會了，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢！

　　老爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’！

　　”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

　　老爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。

　　前幾天，老爸辦公室里安了一臺電腦，里面還裝了好多游戲呢！

　　我真想去玩個痛快。正好，今天老爸要到辦公室去，我趕忙央求老爸答應。沒想到他嚴厲地對我說：“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？”我生氣地跑進自己的'屋子里，“嘭”地一聲把門用力關上，沖著老爸的背影罵了聲：“老頑固！

　　”沒想到老爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。

　　半夜里，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來老爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發現了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢。”我知道老爸的倔脾氣，只好說了句：“老爸，你也趕快睡吧。”我便去睡了。

　　可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調皮地眨著眼睛，而老爸卻還在寫著那份材料。

　　我為我有一個“老玩童”，辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲，感到自豪。

　　人物細節描寫作文 9

　　我有一個閨蜜，她是一頭貨真價實的小懶豬，她時時刻刻都在睡覺。

　　小懶豬睡覺的時間可以長達12個小時以上，但上學時她不會。一到放假，打開家門，第一件事就是躺在床上睡覺，是一頭一躺下就能睡著的小懶豬。

　　有一次，“小懶豬”在家里睡覺，我去她家找她，因為那天是周末，所以她在床上睡覺。我走進她的房間，她還在自己的甜美夢鄉中。我去叫她，她好像聾了似的一點兒也沒聽見，繼續睡覺。我想方設法，希望把她叫醒，可是沒有一點兒用，我只好選擇放棄。

　　“小懶豬”不僅懶，她還會吃。一吃完就躺在沙發上。在我的`印象中，那天我們一起去吃了小龍蝦。一共有50只，她整整吃了38只，最后還要一杯奶茶。回到家躺在沙發上休息，叫她去散步她也不去。我們散完步回來，她仍然躺在沙發上，呼呼大睡。

　　這就是我的閨蜜，一只又懶又愛吃的小懶豬。

　　人物細節描寫作文 10

　　窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現出來。

　　那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。

　　忽然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補補的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯，飽經世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風中吃力地撐著雙翅，卻無法與寒威抗衡。

　　他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負的神色，輕輕地，鄭重地將它放進垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。

　　空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。

　　在記憶里，父親不會主動地抱我，不會主動地和我開玩笑，不會主動的陪我逛街……太多太多的不主動，讓我和父親的'距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我，然而卻沒想到原來這一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在學校有整整一個月了，好想聽聽哈哈哈聲音，但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音，我開始躊躇，正不易如何是好時，他說：“和你媽說話吧。”頓時，我的心放松了，卻莫名多了份惆悵，原來父親還是不愛和我說話。片刻，電話那頭傳來媽媽興奮的聲音，問東問西的，大到學習小到天氣，沒有一個漏掉的，我的心一下子溫暖起來。“讓她多穿點衣服，近幾天會降溫；讓她多喝點水，別生病了；讓她別怕花錢，沒錢我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音，低低的，但是很清晰。我顫抖地問：“媽，爸今天怎么這么多話。”“他呀，你沒吃打電話都這樣，習慣了。”我愣愣的掛了電話。腦中仍回想著母親的話，原來父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直都未曾發現。

　　輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊，注視著那個高大的男人。歲月里，由她抱著我燦爛的笑臉，由她在我生病時擔憂的眼神，由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖，才落了如此多的灰塵。今天擦亮它，放在書桌上，心里一下子充滿陽光。

　　朋友們，不要將那微弱的父愛塵封。記住，除了母親，還有一個人一直在注視著你。

　　人物細節描寫作文 11

　　這天，我同媽媽一起去趕集，我無聊地四處張望，無意間發現了這樣一幕：一個身穿灰色棉襖、脖子上圍著一個紅色的圍巾、斜挎著黃布包、身材略顯臃腫的婦人，站在賣菜的攤子前面，這樣的一身打扮，可謂是非常“吸人眼球”。只見她瞇著本就不大的眼睛，轉動著肥胖的身子東瞧瞧西看看，過了一會，她開口道：“喂！給個塑料袋唄。”“好嘞。”小商販爽快答道。當一個塑料袋伸向她時，她皺起眉斥道：“哎，你這個人吶，你怎么知道我就買一種東西？再拿兩個。”商家有些忙不過來了，便沒多說，就給了她，她連忙抓了過來，便往布包里揣，嘴里還嘟囔著。

　　當她裝了一些西紅柿遞給小商販后，商販說：“八元吧！”那婦人聽了不樂意起來道：“你搶劫嗎？這么貴？就這點西紅柿，我看你就是個黑商。”她怒瞪著雙眼，嘴巴不停張開閉合。商人也不樂意了，黑了臉不耐煩地說：“我這就這個價，你要是不愿買，就快點離開，別耽誤我做生意。”那婦人聽了，氣得臉色漲紅，身上的'贅肉也跟著抖動起來，說：“你不知道顧客就是真理嗎？你又不缺這點西紅柿賣的錢，六塊！就六塊！”那商人見她如此難纏又蠻不講理，收了六塊，就趕走了那位婦人，她低著頭看著西紅柿，笑瞇瞇地離去了。

　　人物細節描寫作文 12

　　“父親是孩子的梯子，父親是拉車的牛。我忘不了把我養大，啊……”每當我耳邊傳來這種理解的旋律，我總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話卻無時無刻不在關心我的父親。

　　曾幾次看到父親會緊張，血濃于水，仍然很生動；曾幾次，纏著母親講學校的故事，卻忽略了父親孤獨驕傲的眼睛；曾幾次，總是依偎在母親身邊尋找冬天的溫暖，但忘記了父親也會給我一個擁抱。

　　那時，我是一個不懂事的女兒。

　　時間的流逝，歲月的流逝，讓我明白了很多，但我仍然無法理解那本叫做父愛的經。父親不喜歡說話，他不喜歡笑，尤其是對我。記憶中，父親不會主動抱我，不會主動跟我開玩笑，不會主動陪我逛街...太多的不主動讓我和父親之間的距離越來越遠。我想我父親會一直這樣忽視我，但沒想到這一切都是原來的我，原來的自發，我的自私。我在學校已經整整一個月了。我真的很想聽哈哈哈的聲音，但是我父親沙啞的聲音從另一端傳來。我開始猶豫。好的`時候，他說:“和你媽說話。“整理的時候，我的心放松了，卻莫名其妙地更加憂郁，原來父親還是不喜歡和我說話。片刻，媽媽高興的聲音從電話的另一端傳來，問問題，從學習到天空，沒有遺漏，我的心突然暖和起來。“讓她多穿點衣服，這幾天會降溫；讓她多喝水，不要生病；讓她不要害怕花錢。如果她沒有錢，我明天會把它送給她……”電話里突然想起父親的聲音，低低的，但很清楚。我顫抖著地問：“媽媽，爸爸今天怎么會說這么多話。“他啊，你不吃不打電話都是這樣，習慣了。“我愣愣地掛了電話。我還記得媽媽的話。原來我父親從來沒有健忘過自己，但我從來沒有發現過固執。

　　輕輕地打開滿是灰塵的相冊，盯著那個高個子男人。歲月里，她抱著我燦爛的笑容，她生病時擔心的眼神，她想抱著我猶豫的眼神......只是我把它掛在鎖上，落下了這么多灰塵。今天擦亮它，放在桌子上，心里突然充滿了陽光。

　　朋友們，不要塵封那微弱的父愛。記住，除了媽媽，還有一個人一直盯著你。

　　人物細節描寫作文 13

　　那老太太站在豬肉鋪旁仔細打量著，然后似將軍下令般地指著一塊肉說：“15塊錢！就15，賣不賣！”說著，兩手插腰，眼珠子死死地盯著屠戶，屠戶也絲毫不讓的喊到：“不賣！就20！”順手拿著刀向案板猛勁地一砍道。老太太用她那樹枝般的腿用力地跺著地，那一剎那，感覺整個菜場都在晃動。雙方互不讓步，那場面好不熱鬧。

　　屠戶用那充滿腥味的'手抓了抓那燈泡般的光頭，“愛買不買，不買抓緊走。”那聲音驚天動地，仿佛要吞了那瘦如柴木的老太太。那聲音馬上要刺破耳膜，但老太太仍不認輸，“買你豬肉是看得起你，少收5塊錢會要了你的命？”那布滿血絲的眼球眼看著就要迸出了。被老太太用手扣著的案板也早已出現個洞，屠戶看著周圍圍觀了好多人，他不想惹麻煩，不耐煩地說道：“行吧，15就15吧，走吧，走吧！”老太太那堅硬的雙腿頓時變得放松了許多，仿佛在這場沒有硝煙的戰爭中取得了勝利。她從兜里緩緩地掏出了15塊錢，還在手是用力地握了又握。屠戶把肉遞過來，她快速接過，抬頭，瞪著屠戶，把錢扔到了案板上，一搖一擺地離開了。

　　人物細節描寫作文 14

　　烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。

　　爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。

　　我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業后便玩了起來。

　　這時，爸爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸試了幾下就會了，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!

　　爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’!

　　“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

　　我弟弟有一個妹妹，三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子里的.小心思可多著呢！

　　我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑：

　　雯姐！ 我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內心都被美化版了。

　　這時候，弟弟拿著一罐彩虹糖進了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅逐仆人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。

　　芊芊了解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫著： 親哥哥，親哥哥！

　　還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。

　　大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，一聲接一聲喊著： 雯姐，雯姐！ 隨后可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說：

　　糖，糖！ 我也惦記著給她吃，對弟弟說： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖著頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？

　　我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那么經驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。

　　人物細節描寫作文 15

　　記憶中還是那個夏天，我們漫步在校旁的梧桐陰下，哼著喜歡的歌曲。當我踏出那一步的一剎那，無數光影掠過了我的身旁，時光荏苒，他也逐漸淡出了我的記憶之海。當我回眸時，是否還會記得，這位在我生命中的過客呢？我是否還會記得，他對我的恩惠呢？我不知道，但我想要以我貧瘠的筆墨，在紙上揮筆寫下，這段無憂無慮的時光，來紀念，我曾經的那一份誠摯的感動。

　　他，是學生們的保護神，雖不似老師，卻勝似老師。他，不會在教師節收到禮物，卻也會準時收到學生們的第一句好，他不是別人，真是我小學的保安爺爺。

　　每天早晨，他會比同學們更早的來到校門口的馬路上，領著每一個孩子安全經過來往反復的車流，幾乎每周都會至少看見他一手護著來上學的`孩子，一邊嘀嘀咕咕的說著現在的司機都太急了，只知道上班，賺錢，一點都不知道減速兩個字怎么寫。他的表情義憤填膺，卻溫柔的拍拍獨自一人來上學的孩子：“走了，趕緊進去上課，不然你們老師又要說你了。”

　　他會在每天，幫助忘帶東西的同學們收好家長送來的作業，器材，然后在下課時間準確的送到每個教室，每個同學的手上，隨后盯著那位同學“下次可別忘帶了哦！不然你父母又要辛苦送來了。”隨后又不停歇的趕往下一個教室。雖已年過半百，可每一次下課總能看到他忙上忙下的身影，有時夏天，他跑的滿頭大汗，卻只是在送到時講一句，下次別忘了。

　　不論是老師還是同學，有什么事需要幫忙，他一定會趕來，隨后笑嘻嘻的來一句：“嗨呀，就這點事。”

　　記得某次我被老師留下交代下次會議的要求，等到暮色漸沉才得以出校門。可是距離我和家長約好的時間至少還有半個小時，我只能站在學校門口默默等待。

　　昏黃的路燈映照著青石臺階，我席地而坐抬頭望望已經半露的月，等待著，等待著……此時，一個溫暖的聲音從身后傳來。

　　“孩子，來保安室坐坐吧，正好和我老頭子聊聊天。”是保安爺爺！

　　他領著我到保安室，操著一口標準的上海話和我聊著天“為什么這么晚還不回去啊？”

　　“我……老師找我商量明天的會議大概，家長又還沒來。”我起初有些拘謹，后來便與保安爺爺開心的聊了起來，嘮嘮家常，他還細心的幫我糾正的一下我的上海話。

　　他如同我們的長輩，親切的和我們聊天，不厭其煩的幫助我們，目送我們上學放學，路過每一個春夏秋冬，最后又消失在那個夏天。我不知道他一共送走了多少學生離開母校，我只知道，他是我小學生活中的一部分，不可或缺的溫暖部分。

　　人物細節描寫作文 16

　　一想起外婆，我的記憶如同閃閃發光的珍珠似的，一顆顆從往事中滾落下來。

　　她下過臟兮兮的田地，挑過沉甸甸的水泥，趟過冷冰冰的河水。雖然現在的身體大不如前，但她從未讓我們看見她的脆弱。

　　有一次我吃完晚飯，路過廚房，看到的卻是外婆佝僂著背雙手撐在膝蓋上，大口大口地喘著粗氣，額上已經冒出了許多密密麻麻的汗珠，眉頭皺成一團，表情看起來非常痛苦。看到我的身影，她急忙抬起頭笑著說：”沒事兒……我…沒事兒。”她很努力撐起自己想要直起腰來，但都以失敗告終。看著外婆的樣子，我嚇壞了，趕緊把媽媽叫了過來，媽媽一個箭步將外婆扶起。后來我們才知道，外婆的膝蓋不好，所以走路的時候膝蓋會很痛，其實這個病痛一直在折磨著外婆，但她一直默默忍受，不曾對兒女提起只言片語。不管外婆有多難受，等我和媽媽來了之后，她總是笑著并為我們做上一桌子飯菜，好像什么事都沒有發生過。

　　雪上加霜的是，外公的帕金森在幾個月內突然惡化。原本還可以下樓走走，現在就只能成天躺在床上，就連起床、睡覺、吃飯、穿衣服這些小事都需要外婆幫忙，意識逐漸模糊，整個人就好像是幼兒園小朋友一樣。我和媽媽也建議把外公送到醫院去，可外婆堅持說道：“送到醫院我可不放心，盡管他現在意識模糊了但還可以像以前一樣一直陪在我身邊就夠了。”說這話時我看見外婆眼中的淚光，這是我第一次感受到她的脆弱和無助。

　　時光停在筆下，慢慢后退，定格在我小時候。那時的.外婆還有一頭烏黑亮麗的卷發，背挺得筆直，還可以陪我跑跑跳跳捉迷藏，總是追著我讓我多吃兩口飯，嘴里永遠對我有不盡的嘮叨。有時，我和媽媽聊起外婆我才能體會到她這一生的不易與辛酸，在那個溫飽都有問題的年代要拼了命般的生存，后來生活條件慢慢好了，又總是為兒女、為孫子考慮，將最好的留給我們，但漸漸的我們長大了，又把她留在了孤獨中。

　　我很慶幸，外婆還在我的身邊，我也終于在這漫長的時光中讀懂了她的不易。

　　人物細節描寫作文 17

　　很久以前，父親帶回家一盆小仙人掌。它是如此嬌小和綠色，這讓我愛它。

　　我早上早起的時候會給它們澆水。仙人掌雖然是一種可以在沙漠生存的植物，但我覺得它還是那么小，需要更多的營養才能成長。每天放學后，我都會很用心的觀察它的成長。如果土稍微裂開，水就會倒下來，我也不怕仙人掌被我活活淹死。人總是這樣。當他們對新的東西感興趣時，他們會全身心地投入進去，但他們總是熱三分鐘。時間長了，他們就會忘記。上次澆水已經一個月了。突然，我起身拿著水杯向仙人掌走去。算了一個月吧，它的顏色已經不像以前那樣青澀閃亮，而是墨綠色，深入骨髓，美得無法言表。長高了很多，小刺也長高了，比之前嬌小的小刺有了翻天覆地的變化。只是深綠色的臉，蒙著一層灰塵。我不禁感嘆：仙人掌的生命力那么頑強，沒有一滴水的支撐，在一個月的太陽暴曬下，長得那么嬌艷。我看著玻璃杯里的水慢慢滑入干燥的土壤，很快被吸干。我覺得很心疼。是渴望水嗎？“啊！”一不小心，手指被血刺傷，我不想傷害你，為什么？一怒之下，我把剩下的半杯水倒了。水漂浮在土壤上，沒有移動。我懶得理它，轉身包扎傷口。

　　然而第二天我就徹底后悔了。一大早起來看看仙人掌有沒有問題。結果仙人掌被淹死了......仙人掌的根已經在土里浮出來了，一夜之間仙人掌變得如此蒼老，外表還是沒有昨天那么光滑，皺巴巴的，奄奄一息，像一個即將死去的'老人。最讓我心痛的是，昨天我很生氣，沒發現長出來的仙人掌旁邊有四個小家伙！他們剛出生的時候被我“活活淹死”。我后悔了。我把它們埋在路邊茁壯成長的小樹旁邊。我希望他們能記得，我真的希望他們能像那棵樹一樣順利成長......現在，那棵小樹已經長成參天大樹，茂密的枝葉十分誘人。每次從窗臺上看，總會想起仙人掌。我希望你能像它一樣......該養盆花了。我告訴我父親給我帶一盆仙人掌。不需要太大，太小，綠色。

　　人物細節描寫作文 18

　　剛開始，我對他沒什么好感。

　　遠遠望去，他像一只扭曲的蝦，彎著腰，弓著背的，顯然年時已高。那粗糙的布衣，長短不一樣的褲管，使我皺起眉，晃身躲進爸爸的后背。“你好，你好，歡迎你入住這里！”他那“點頭哈腰”的動作，破舊不堪的小菜攤子，雖然贏得了爸爸媽媽的好感，卻使我恨不得避而遠之。

　　聽媽媽說，他姓潘，住在樓下那條小巷子里，靠賣菜維生，但賺的很少，生活很不容易，我只是點了點頭，不耐煩的回了房間，因為那是我上學的必經之路。

　　我對他這樣的態度大概持續了半個月，事情的轉機發生在一個由晴轉陰的下午。

　　“快來幫忙！我的包被搶了！”一名婦女尖叫的'聲音傳進了我的耳朵。我好奇的轉過頭去，一名黑衣男子拽著一個女士手提包，正飛快的往巷子里跑來，我只是嘆了口氣，轉過頭，閃身一躲，以免他撞到自己。“大家快來抓小偷！”，另一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我感到疑惑，他能做什么來幫助她。

　　只見他不顧自身，像超人一樣飛撲過去，控制住了小偷的腿。那小偷急得開始踢潘爺爺，嘴里還不停嘀咕：“老頭子，快放手，信不信我弄死你……”潘爺爺沒有回答，只是緊緊地抱著他的腿，一刻都不敢松懈，但是眼看潘爺爺逐漸處于下風，抓小偷的力氣也越來越小，別的老人趕緊過去幫忙制服小偷。看見了事情全過程的我，殊不知有什么情感被帶動了。

　　“真是太謝謝您了！”伴隨著這一句感謝，我鼓起勇氣，輕輕問道：“潘爺爺，你沒事吧？”潘爺爺雖然嘴上回答著沒事，卻疼的直哆嗦：“沒事，就是可惜了這些雞蛋和菜啊！”可見，小巷子里黃白相間，到處是碎裂的蛋殼，菜葉被攆成了泥。

　　現在再看看潘爺爺那花白的頭發，簡單的布衣，好像都不一樣了。即使他也很不容易，卻能在別人有麻煩時伸出援手，我的心底流淌的只有對他的敬佩了。

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