西湖的作文

時(shí)間：2024-10-03 16:50:38 西湖我要投稿

西湖的作文[匯總4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的西湖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西湖的作文[匯總4篇]

西湖的作文篇1

　　聽說揚(yáng)州的瘦西湖很有名氣，那里不但有清澈的河水，悠悠的木船，而且還有古色古香的建筑。于是我和爸爸就利用暑假，冒著炎暑，經(jīng)過一上午的奔波，乘車來到了揚(yáng)州瘦西湖旅游景區(qū)。

　　這里真是一副漂亮的風(fēng)景畫，湖水碧波蕩漾，波光粼粼。湖上不時(shí)有幾條游船來來往往地穿梭著。湖中幾條鯉魚在水中嬉戲，濺出一朵朵亮晶晶的.水花，“作出”了一圈圈的圓暈。湖邊栽上了桃樹和柳樹，而且是每三棵桃樹一枝柳，這正是唐代詩人李白在春天代詩人李白在春天賞花時(shí)所描寫的“花紅柳綠”。瘦西湖在清代康乾時(shí)期就已形成了“兩堤花柳依水，一路樓臺(tái)直到山”的湖上園林景色了。我們乘上小船，蕩舟瘦西湖，來欣賞這里的景色。首先來到的是鳧莊。這個(gè)鳧莊是建在水中的，而“鳧”字表示的是鴨子的意思，所以鳧莊的意思就是浮在水面上的鴨子。

　　我們又來到了當(dāng)年乾龍皇帝釣過魚的地方。說到這兒，還有一段故事哩！那天，皇帝來這兒釣魚，可是每次釣上來的都同一種魚，他覺得很奇怪，就問大臣：“朕今天來這釣魚，為何釣上來的都是同一種魚？”大臣回答：“這一種魚肯定聽說今天是皇上要來，就爭(zhēng)先恐后地咬誘餌，希望自己能成為皇上的盤中餐，這樣它在水中地位更高了。”皇上聽了哈哈大笑。我們又來到二十四橋。它高24米，有24個(gè)臺(tái)階、24根柱子。它呈白色是根據(jù)古詩 “二十四橋明月夜，玉人何處教吹笛�！� 建造的。那為什么叫24橋呢？有的說是有24個(gè)美女、有的說．．．．．．至今連考古家爭(zhēng)論也沒一個(gè)結(jié)果。為了讓瘦西湖參觀的人更多，因此人們就留下了這個(gè)迷團(tuán)，所以建了這座“24橋”，余下的就任游客自已去想象了。

　　我們還看了“五亭橋”。它有十五個(gè)橋洞，據(jù)說當(dāng)中秋節(jié)夜晚，一輪圓月掛在天空時(shí)，每一個(gè)橋洞都能映出一個(gè)圓圓的月亮。這就是一首詩中所描述的“十五的月亮十六圓�！� 瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如白塔晴云、春流畫舫、望春樓等。水中有座座亭臺(tái)樓閣、水面座座古老小橋、水中條條魚兒、岸上花紅柳綠，好一幅國(guó)畫長(zhǎng)卷。瘦西湖的景色果然名不虛傳。

西湖的作文篇2

　　冬日的西湖也是很美麗的。天上下著蒙蒙細(xì)雨，從酒店的窗戶望出去湖面上的水霧好像一層輕紗，在水天相接的地方我隱隱約約地看到幾座小島和山峰。一只只游船在湖面上緩慢地行駛，船上坐著從世界各地來的游客，還有許多水鳥在雨中飛來飛去，好像正在嬉戲呢!可惜我叫不出它們的名字來，我看有些像海鷗。

　　到了晚上，西湖邊上的世界名品店上都掛滿了亮麗的燈籠和形狀各異的彩燈，里面的東西都非常高級(jí)，又精致又美麗，各式各樣、琳瑯滿目，可是就是價(jià)格太貴了，不過能看看也是非常開心的'。西湖上還有音樂噴泉，可壯觀啦!它可以隨著音樂的節(jié)奏變幻出各種各樣的造型和五彩繽紛的顏色，真是太神奇了，我都看呆了，一點(diǎn)都不覺得冷了!噴泉旁邊還有許多游客搶著在拍照留念，真是好熱鬧啊！我覺得西湖真像個(gè)天堂，每次在西湖邊我的心情就特別舒適，冬日的西湖可真美啊！

西湖的作文篇3

　　耶！去春游咯！大家興奮地下了車，直奔西湖公園。每隊(duì)找到各自的老師后，我們就歡天喜地地踏上了去完成任務(wù)的征程。

　　數(shù)猴子考驗(yàn)觀察力

　　一、二、三、四同學(xué)們圍著群猴戲水?dāng)?shù)猴子呢！但是，這座假山上的猴子們有老、有少、有公、有母。我們圍著假山轉(zhuǎn)了一圈又一圈，愣是沒數(shù)清山上有幾只猴子。于是，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了！

　　是十五只！宣佑說。

　　是二十只！，我反駁道。

　　是十五！，宣佑也不甘示弱。我也不惱，準(zhǔn)備再數(shù)一次。

　　然而十六只！這回，我倆異口同聲地說。我倆相視一笑，完成了任務(wù)，就跑著繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)�，還有下一個(gè)任務(wù)在等著我們呢！

　　給小人穿衣服考驗(yàn)想象力

　　我們把小人偶畫在紙上，衣服鏤空，如果要完成這項(xiàng)任務(wù)，需要給小人穿上四件衣服石頭、木頭、樹葉、鮮花。我們瞪大了眼睛，到處尋找目標(biāo)。哈！找到了心儀的景物啦！小人高高興興地穿上大自然饋贈(zèng)的花衣裳。

　　為植物寫生考驗(yàn)?zāi)７铝?/p>

　　124，161，181我們?cè)诮?jīng)歷了九九八十一難以后，才完成了尋找?guī)в袛?shù)字的.盆景任務(wù)，開始了寫生。太陽炙烤著大地，我們就快要被烤焦了！但是我們一個(gè)個(gè)咬著牙，堅(jiān)持著沖破這最后的難關(guān)大熱天寫生，為每種植物寫下中、英文名。經(jīng)過了一上午的努力，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。下午，我們?nèi)チ瞬┪镳^和恐龍館，都很好玩并且有收獲。

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音是我們?cè)诤吚收b詩歌，這聲音回蕩在西湖公園中，久久沒有消失。

西湖的作文篇4

　　我是西湖，美麗的西湖，全世界非常著名的西湖。

　　我為什么這么著名？因?yàn)槲液苊利�。我為什么這么美麗？因?yàn)槿藗儼盐冶Ｗo(hù)得很好。

　　人們把我打扮得很漂亮：春天，有黃澄澄的迎春花、粉嫩嫩的桃花；夏天，有潔白而純潔的荷花，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，遍地是金燦燦的`桂花，散發(fā)著誘人的香味；冬天，半透明的、嫩黃色的臘梅花在寒風(fēng)中開放……

　　我旁邊有很多垃圾筒，人們總是自覺地把垃圾扔進(jìn)去，不往我身上扔。還經(jīng)常會(huì)有小船來撈飄落在我身上的落葉、不小心刮到我身上的垃圾。還有人會(huì)取一點(diǎn)我的水去化驗(yàn)，看看污染程度有沒有超標(biāo)。還有管理人員在巡視，看有沒有人在破壞環(huán)境。

　　因?yàn)槿藗儼盐冶Ｗo(hù)得很好，所以我每天都向人們展開我的笑臉。人們更喜歡我了，我也更喜歡人們了。

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