西湖的作文

時間：2024-08-18 23:44:56 西湖我要投稿

西湖的作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的西湖的作文7篇，希望對大家有所幫助。

西湖的作文錦集7篇

西湖的作文篇1

　　春天的西湖，陽光燦爛，溫暖的春風，把我送到了西湖公園。

　　一進大門，我立刻產(chǎn)生了一種清新舒適的感覺：小鳥自由自在的歌唱著，一陣習習的微風吹來，里面含著誘人的花香，這就把我引向了花的世界。

　　那爭妍斗艷的迎春花；花色艷麗的郁金香；清香撲鼻的月季花；姿態(tài)各異的牡丹花，還有那火一樣的一串紅。像一顆顆五光十色的寶石綴在花海上。那每一朵花兒，在小草的襯托下顯得格外奪目。我曾經(jīng)看過叮叮咚咚的小溪流，觀賞過波浪狀闊的大海，卻從沒見過西湖的水。西湖的水真靜啊，靜的連樹葉落下來多沒有聲響；西湖的水真清啊，清的可以看見在水中嬉戲的小魚兒；西湖的'水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。

　　遠處望去，大半個公園幾乎盡收眼底：五光十色的花壇，碧波蕩漾的西湖，川流不息的小船，各式各樣的秋千，轉(zhuǎn)動的高空游覽車，悠閑的游人和各式各樣的建筑物……

　　西湖的花和水，我認為最美的。那一片妖嬈的風景，不由自主地令人陶醉，不由自主的把它印在腦海里！

西湖的作文篇2

　　在上三年級的時候，科學課里有一個單元叫水生植物，我有一點兒木訥，植物中除了有陸生植物，還有水生植物呀！可是水生植物是怎樣生活在水里的呢？

　　十一放假的那一天，剛好一家人全放假，我想起了三年級時還不知道什么是水生植物，水生植物是怎樣在水里生活的問題，就來考考媽媽：“媽媽，水生植物有那些呀？”“荷花！”媽媽第一個想到就是荷花了。“還有水葫蘆，水花生----對吧？”“喲，兒子也知道這么多呀！不錯。”媽媽一邊笑著一邊沖著我做了個大拇指。

　　“媽媽，已經(jīng)快九點了，我們應該走了！”我一邊說，一邊指著鐘。“走吧！”大家穿好了鞋，走向地鐵站，地鐵來了，那叫一個擠呀；地鐵上爆擠爆擠的，人們你挨我擠，我們好不容易才擠上了地鐵。到站了，乘客們一窩蜂地沖出地鐵，我們差點被擠扁，出了站，我想快一點去看西湖里的水生植物，可是被媽媽拉住了，說：“不許跑！”“看，那兒的樹長得真茂盛呀！”我說。媽媽回過頭去看，什么也沒看見，只見我已經(jīng)跑得很遠了，“可惡，中了兒子的緩兵之計，媽媽抓到你不可！”

　　跑到西湖邊，我發(fā)現(xiàn)了荷花，觀察了一會兒，看見荷花的莖是水里的`，根也是，我在思考一個問題：荷花是怎么樣生長的呢？一直到現(xiàn)在我也還是不知道。

西湖的作文篇3

　　西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　西湖的荷花會在夏季盛開，秋冬季節(jié)凋零，始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風景線。

　　春天，它們一大片一大片的爭相盛開，春天柔和的微風輕輕地吹拂著它們嬌嫩的`臉頰，在微風的沐浴中，它們慢慢的睡著了。

　　夏天，一朵朵荷花露出了花骨朵兒，但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿，正紅著臉呢! 夏天的熱風吹得它們睜不開眼睛，愛幫助人的荷葉對它說：“荷花妹妹，風太大了，我來幫你擋一擋吧!”正說著，荷葉幫荷花擋住了大風，荷花舒服多了。

　　秋天，荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小，之后，那些先開放的荷花開始枯萎，最后進入深秋，大概十月時，所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結(jié)出了美味的蓮子。這可真可惜呀，這么美麗，令大家喜愛的荷花，就這樣凋落了。

　　冬天，太寒冷了，大家都不來觀賞荷花了，要不就是待在家里，要不就是在游覽西湖的其他風景。總之，沒有人來觀賞荷花了，它就這樣無聊地度過了這個難熬的冬天。

西湖的作文篇4

　　今天，我和爸爸來到了聞名中外的西子湖畔。

　　走在蘇堤上，風迎面吹在我的臉上，兩旁長著剛剛抽出嫩芽的柳樹。看著碧綠的湖水，我不禁想被石頭包裹起來的玉，在這塊玉中時不時會泛起陣陣漣漪，太陽照射出的陽光在微波上漫步。看著這番美景我才正真體會到什么是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”看著這美景，走在斷橋上，我感到無比的舒暢，就如在仙境中游玩一般。

　　我有點舍不得離開這美麗動人的地方了，踏著落日的`余暉，我?guī)е鴿M懷的好記憶踏上了歸途。

西湖的作文篇5

　　意大利旅行家馬可·波羅稱贊西湖是世界最美的湖，如今，我拿到了兩張杭州西湖旅游券，西湖是我夢寐以求的地方呀！

　　古往今來，多少文人墨客為它為它大揮筆墨：“天下西湖三十六，個中最美數(shù)杭州；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州西湖如此華麗令我心馳神往

　　經(jīng)我在網(wǎng)上查詢圖片，西湖乍一看，一片綠的世界，明明白白，盡收眼底，令人心曠神怡。

　　一旁還有綠柳成蔭，翠樹成行的蘇堤，難道不是給游人提供良好的觀賞地？

　　由我想象，西湖水上定像一壇陳年老酒般清亮，碧波蕩漾，水草飄動，幽靜典雅，吸引著游人，讓人有無限的遐想……

　　想著想著，現(xiàn)在就想通過什么仙術(shù)來到西湖，去領(lǐng)略一下大自然的氣息，投身進大自然，領(lǐng)略當?shù)氐?風土人情……

　　聽別人說，西湖有觀魚池，那一條又一條跳動的魚兒好似在陽光下閃耀的寶石，說不定還能領(lǐng)略“花落魚身魚嘬花的美景呢！雖然我不知道什么意思，想必是奇景吧！這讓我對杭州又加重一分思念之情。

西湖的作文篇6

　　眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內(nèi)涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒游玩過一次，那兒的漂亮實在是令人嘆服！

　　剛走進“西湖風景區(qū)”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁布滿賞心悅目的花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實感沁人心脾。

　　一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的景觀，發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美，但我確實想不到小動物與人類相處的如此和睦，還能居住于此。

　　我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實有些遺憾。但是，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠的古風古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的`道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會兒。

　　這實在是太美了，單軌那么多才子、詩人都欽倒于此：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”醉了，我徹底醉了。

西湖的作文篇7

　　西湖，是位于杭州的一個景點。今天，我從紹興出發(fā)，來到了這里。懷著興奮的心情，我和爸爸坐上了游船，導游指著雷峰塔告訴我們：“這就是著名的'雷峰塔，里面曾經(jīng)關(guān)著白素貞。這里還有一個傳說，就是3月8日時，白蛇逃了出來，所以就有了三八婦女節(jié)。”現(xiàn)在正好是下午，我抬頭眺望湖面，發(fā)現(xiàn)了湖面上“撒”了一層金光，閃閃發(fā)亮。遠處，夕陽西下，使兩邊顯得十分和諧。

　　坐著船，我們到了花港觀魚，這里人山人海，擠滿了小孩。大家歡呼著灑下一把把魚食，如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大群聚在一起，有時躍出水面濺起一串串水花；有時在水底一邊游，一邊吐泡泡；有時魚兒聚在一起聊聊天；有時大魚帶著小魚吃魚食，好不快活。

　　依依不舍的離開了花港，我又到了曲院風荷，柔美的荷花散發(fā)出淡淡的清香。一陣風吹過，一池的荷花都隨風翩翩起舞，就像小姑娘穿著裙子，跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這里，久久不肯離開，這荷花是多么的美麗，多姿多彩啊！晚上，我們來到了三潭映月，皎潔的明月照在三個潭子中間，使這里形成了一幅畫頁一般的景色，是那么神奇，那么迷人，那么有趣！西湖真是一個美麗的地方，是一個真正值得我們?nèi)サ拿匀说木包c。我愛你，西湖！

【西湖的作文】相關(guān)文章：

西湖作文11-20