寫西湖游記的作文(精選11篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫西湖游記的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫西湖游記的作文1
西湖位于浙江省杭州市的西部，是首批國家重點名勝區(qū)。大家都說“上有天堂，下有蘇杭”。西湖四季風景優(yōu)美。
西湖的春天是一片生機勃勃的景象。看，西湖邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一陣春風吹來，柳條有的輕風漂動;有的隨著風翩翩起舞，好像在朝我們在打招呼;還有的在空中飄來飄去，好像在蕩秋千。桃花開了，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，桃花仙子露出了美麗的笑臉，好像正向我們點頭呢!
西湖的夏天是一幅熱鬧非凡的象。瞧，曲院風荷的荷花開了，它們有的舒展著自己的花瓣，好像向我們展示自己的美麗;有的含苞欲放，好像一個個害羞的小姑娘;還有的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”正如楊萬里所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看，花港觀魚的鯉魚正成群結隊地在湖里游來游去呢，它們有的湊在一起，好像在說悄悄話呢;有的慢慢騰騰地在水里游著，好像在悠閑自在地散步;還有的躍出水面，好像在給我們表演節(jié)目。
西湖的秋天是一片五彩繽紛的景象。看，九溪煙樹的樹葉變得五顏六色，有紅色的楓葉，像一把把燃燒的火把;有黃色的銀杏葉，像一把把黃色的扇子，還有很多半黃半綠的、半紅半黃的不知名的樹葉。一陣秋風吹來，樹葉從樹上紛紛落了下來，有的像彩色的花仙子在空中翩翩起舞;有的像金黃色的蝴蝶在空中飛舞;還有的像黃色的扇子在空中扇動。
西湖的冬天是一幅雪花紛飛的景象。瞧，斷橋殘雪的景色很美，地上鋪滿了白雪，像一層厚厚的白地毯。樹上也鋪滿了白雪，好像一朵朵白色的小花。人們都出來了，他們穿著厚厚的冬裝，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍照留念。
西湖四季的景色各不相同，但它們都有一個共同的特點，都是那么優(yōu)美、迷人，真是“天下西湖三十六，就中最好是杭州。”
寫西湖游記的作文2
去年暑假，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起來到杭州游玩。一下飛機，一股熱浪迎面而來，這兒的天氣真是太悶熱了。我不禁懷念起貴陽的涼爽。
來到杭州，當然要去看看西湖。蘇軾曾有詩云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這次，終于有機會一睹它的風采了。
我們一行人來到西湖邊，首先映入眼簾的是一片一望無際的湖泊，湖泊倒映著天空，天空中不時有鳥兒快速略過，高聳的雷峰塔矗立湖邊，我不禁贊嘆道：“好一副優(yōu)美的山水畫”。
我們乘船來到西湖上游。湖水清澈見底，湖里的魚兒嬉鬧追逐，好似幾個頑皮的孩子在水里你追我趕。我們的船在湖面上滑行著，流下了一條條波紋，像船兒長長的尾巴。
在湖的中央，一朵朵荷花爭先恐后地開放著，一片片荷葉中，粉嫩的花兒好像一個可愛的小女孩，穿著白色的裙子，在碧綠的圓盤上迎著微風在翩翩起舞，美極了!這些荷花有的是花骨朵，像個小圓球;有的含苞待放，像一個羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)開放了，露出了一半的臉。這一簇簇荷花，給西湖增添了別樣的美。
繼續(xù)乘船前行，我們靠近了斷橋和雷峰塔。船夫給我們講了白娘子和許仙的美麗傳說。雖然以前也聽過這個故事，但身處雷峰塔下，聽來又是別有一番滋味。
最后，我們乘船回到碼頭。此時，天色也漸漸暗了，一陣風吹來，湖邊的柳枝輕輕搖動，仿佛少女婀娜多姿的舞姿。我站在岸邊，再次回望西湖，安靜的湖面像一片寂靜的天空，波光粼粼的湖面猶如繁星點點，分不清那是天，那是湖了。
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖的美景果然名不虛傳。
寫西湖游記的作文3
最近，我們學習了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來。
那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩，一下火車，我們就直接來到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。
船艙很寬敞，我和媽媽都坐了下來，開始老爸劃船，一會兒，我就耐不住性子，操起船槳劃了起來。就在我劃著的時候，突然有一艘快艇直沖過來，我頓時手忙腳亂，還是別人主動避讓，要不然兩條船就“結合”了。后來，掌船的事還是交給了老爸，我和媽媽在船艄看風景。
這時候，我仔細觀察著西湖的美麗風景：湖面清澈見底，像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭，鮮花勝開。遠處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境，真是名不虛傳。
“嗨！你們好！”在另一條船上的一個朋友對我說，“咱們來比賽船技吧！”我明知比不過他，但還是出于好奇答應了。剛開始，我劃得很慢，是因為不熟悉的緣故。后來，我漸漸熟悉了，便把船“開”的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好幾次都差點翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風情、九里云松等景點，個個都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會有再去西湖游玩的沖動，再一次領略西湖的美麗風光。
寫西湖游記的作文4
在歷史上有過不少贊美西湖的詩詞或文章，今天我也到西湖來覽一覽這美景。
白堤上人來人往，時不時有一輛電瓶車通過。堤的兩邊有數(shù)不清的柳樹，長長的枝條時不時揚起，跟游人們惡作劇。柳樹的樹干細細的，像一個瘦瘦的女孩，而那長長的枝條便是女孩長長的秀發(fā)，那秀發(fā)似乎被人精心裁剪過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”找到了船家，我們上了小船，上船是小船非常不穩(wěn)，弄得水面也泛起陣陣波紋。過了一會兒，船平穩(wěn)下來了，我們也出發(fā)了。我們的船離白堤越來越遠，漸漸的白堤和遠處的山構成了一幅美麗的風景畫。水面的浪很小，幾乎感覺不到。水綠的可愛，山和建筑都清晰的映在水中。我忍不住摸了一下湖水，好舒服啊!湖水似乎在跟我玩耍，只要我手放在船外，她就時不時的來頂我一下，真是個淘氣鬼。
湖面上有許多小船，上面坐著的都是游人，看!遠處有一條雙層的紅色大船，上面都是外國人，他們還向我們揮手呢!接著一條和我們一樣的小船從我們旁邊駛過，上面正坐著一對小情侶，他們在這樣一幅秀美的山水畫中，搭著小船在畫中游覽，一定很浪漫吧!聽，在湖的另一邊傳來了小孩子的歌聲，雖然不是那么優(yōu)美，但其中充滿了小孩子獨有的天真、可愛與稚嫩。看，那邊有一群哥哥姐姐坐在一條沒有船工的船上，他們自己劃，可是他們應該還沒有掌握劃船的技巧，小船一直在打轉(zhuǎn)，他們還在互相爭論怎么劃才是對的，我真擔心他們會掉到水里!
槳有規(guī)律地劃著，水面倒影這山和樓，清風拂面，這就是西湖“淡妝”的樣子。雖然我沒有見到西湖“濃抹”的樣子，可我知道那時的她也很漂亮!
寫西湖游記的作文5
西湖的美是聞名古今的，無數(shù)文人墨客在這里留下了名揚千古的詩句，上個暑假，我來到這里，就是為了一睹它的美麗。
因為剛下過雨，湖水滿滿的，感覺很快就要溢出湖岸，而岸邊的亭子已經(jīng)和湖水完全融為一體了。湖面很寬闊，站在這邊只能看到遠處的山和遠岸星星點點的建筑物。大部分時間，湖面是平靜的，像一個綠寶石，安靜地鑲嵌在城市的中央。偶爾，一陣風吹來吹來，一圈圈波紋一層層地蕩漾開去，但很快又平靜下來，似乎什么也沒發(fā)生一樣。又有時候，幾條小魚悄悄地吐了幾個泡泡，像是在跟游人打招呼。此時岸邊的游人越來越多，有的在拍照，擺著各種各樣的姿勢;有的在逗著小魚，人的旁邊的小朋友拍手叫好;還有的坐在湖邊的長椅上，靜靜的看著遠處的美景，久久不愿意離去。
我們坐著小船來到了“三潭映月”。這三個潭其實是古人用來測量水的高度的，它們的擺放是正三角形。每個潭上面有五個小孔，當月圓時會有人往每個小孔里各放一個蠟燭，再在外面鋪一層白蠟，就可以形成三十三個月亮了。因此，“三潭映月”成了西湖十景之首。看著它們，我心里非常佩服古人的聰明和智慧。古人雖然沒有高科技，但卻創(chuàng)造出了令人驚嘆的東西!
盛夏的西湖還有大片大片的荷花和荷葉，當船靠近它們時，我發(fā)現(xiàn)有一只晴晴留在荷葉上，我捧起一些湖水往荷葉上灑去，蜻蜓飛走了，水在荷葉上變成了許多的小水珠，在荷葉上調(diào)皮地滾來滾去，最后又掉進了湖里，太有趣了，我反復做了許多遍，直到船劃走，我才依依不舍地把手收了回來。
我走進了美麗的西湖，觸摸它，了解它，和它來了一次深深的擁抱，我把它的美、故事、樂趣都留在了心底。
寫西湖游記的作文6
今年暑假，我來到了中國享譽盛名的杭州杭州西湖旅游。
美麗的杭州西湖使許多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿了期待。終于，經(jīng)過漫長的途程，我終于去到了美麗的杭州，美麗的杭州西湖。
導游領我們來到杭州西湖邊，杭州西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把杭州西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……杭州西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著輕風，飄動著，舞動著。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進了我的心里。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點點的荷花，有些綻放著艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風微微搖擺，像是在歡迎游客們的到來。
導游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚，杭州西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚的游客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的杭州西湖好似一下子就熱鬧了起來。
啊！杭州西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的`魚兒躍進人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時光總是過得這么的快，不過，我一定會再回來再睹你的美，再見！美麗的杭州西湖！
寫西湖游記的作文7
小時候，我們一家人經(jīng)常圍坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》，令我深深著迷的不只是扣人心弦的故事情節(jié)，更是劇中婀娜多姿的西湖美景。大文豪蘇軾也曾說過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這更是引起了我想要一覽西湖的欲望。
走進西湖，映入眼簾的便是石子路兩旁嫩綠的楊柳樹，他們垂下的枝條讓整條路生機盎然。微風襲來，柳樹跳起了歡快的舞蹈，仿佛在向游人們展示動人的身姿。當然他有時也會調(diào)皮地向游人的臉上輕輕一揮，讓游人一嗅自然的芳香。這真是“萬條垂下綠絲絳”啊!
再往前走，便是有名的斷橋。人們常說：“若是趕上了雪天，站在橋上望，便好似斷了一般，斷橋殘雪，美不勝收，卻有無限悲涼”。眼下雖是春季，斷橋卻也有它獨特的風韻，那光滑的石階，半圓形的拱橋，都讓人流連忘返。
若乘船在湖中，就會有一番綠色的愜意，遠遠望去，連綿的山脈與碧綠的湖水相得益彰。最妙的是下點春雨啊!山被籠上一層朦朦的霧，好似帶有一分仙氣，真是“山色空蒙雨亦奇”啊!船緩緩前行，接下來便是印刻在一元錢后面的“三潭映月”了。幾處譚圍著湖水，映和著隱約的雷峰塔，引人入勝。電視劇中，白娘子被法海壓在了雷峰塔下，當時的我還大哭了一場。如今的我近距離看到了高高的雷峰塔，心中仍懷有一絲敬畏，卻也勾起了我對童年美好生活的深切懷念。
我們在“花港觀魚”處下了船，剛剛觀賞完西湖的煙雨蒙蒙，心中便對江南景色深深著迷。如今我們拿著魚飼料，喂著形態(tài)各異的魚兒，也別有一番情趣。
坐在西湖邊上，看看這美麗的景色，心情便會十分舒暢，這是自然為我們帶來的身心愉悅。
再見，西湖!你詮釋了綠的生機勃勃，也讓我體驗了一次心靈之旅……
寫西湖游記的作文8
上有天堂，下有蘇杭，杭州的西湖舉世聞名，吸引了許多游客來這個知名的圣地參觀。
遠處的西湖就像一塊巨大的玉做的芝麻餅。湖面平平的，白色的湖面就是那白玉芝麻餅的餅身。隱約能看見幾十顆小小的芝麻。這白玉芝麻餅，在我的腦海中越來越真實，我甚至想拿起來咬一口。突然一顆小芝麻動了起來，漸漸的向餅干的邊緣飄去，我低頭揉了揉眼睛，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是漁翁在將小船劃向岸邊。離西湖只有一箭之遙的地方，有一群綠色守護者，他們個個挺拔雄壯，很威武，很鎮(zhèn)定的站在那里。
從山頂俯視，西湖變得比較清晰了，湖面在陽光的照射下波光粼粼，把天空的美麗景色也紛紛照了下來，一只大雁降落在石頭上，悠然自得的打理著自己的羽毛，不一會兒便拍拍翅膀消失在天際。湖中有幾朵粉紅的荷花，他們安靜的躺在碧綠的荷葉上，含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，用扇子遮住了臉。岸上的小草是嫩綠嫩綠的，他們享受了陽光的照射，雨水的滋潤，才長得如此的綠，一顆顆聚在一起，匯成了一片綠海，令人神清氣爽，心曠神怡。
近看西湖更加嫵媚動人，湖水清澈見底湖底的沉石積木，水草游魚，湖面的石徑木橋，蘆葦棘叢，相互映襯。一根根蘆葦披著厚厚的棉衣，有的蘆葦彎著腰，細看如感似乎承受不了上身的重量。一陣微風吹過，湖面泛起片片漣漪，像箭靶一樣，一圈接著一圈，一圈接著一圈……突然，時間好像被誰放慢了，魚緩緩的游，鳥慢慢的飛，似乎都不想錯過這美麗的風景。
西湖的美吸引了許多游客，總會讓游客嘖嘖贊嘆，如果你有機會看一看，一定不虛此行。
寫西湖游記的作文9
幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久了，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是20187年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時正值春天，楊柳長滿了嫩綠的柳葉，長長的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。
中午時分，我們來到了充滿神奇的雷峰塔，這時我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干。”這是一個動人而悲慘的故事。
由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
寫西湖游記的作文10
自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”。西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。凡是去過杭州西湖的人，一定會流連忘返。
今天一大早，我們就坐著車，走在去杭州西湖的路上。一路上，聽著導游阿姨的講解，不知不覺中，就來到了西湖。一下車，隨著濃郁的花香，使人心曠神怡。在陽光的照射下西湖顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上閃著點點金光。遠遠望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。
一陣微風吹過，從中，我聞到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花，爭奇斗艷，芬芳迷人。那荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩剔透的水珠，在荷葉上滾來滾去。有的荷花從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閏房半步。真是“映日荷花別樣紅”。
我們坐在游船上，西湖的美景盡收眼底。廣闊的湖面上陽光閃爍，泛起一陣陣微波。高空的白云和周圍的景物倒映在水中，把天與地的景色融合在一起。西湖的水靜得讓你感覺不到它在流動，讓你察覺不出它有多深，這一切似乎都那么神奇，它的美陶醉了千萬人，讓西湖變得充滿魔力。許多詩人都贊美過西湖，比如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖的美是用語言無法形容的。不論從哪個角度都能領略它的風姿，素有“景在城中立，人在畫中游”的美稱。
最后，我們來到“三潭印月”，三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來的賞月勝地。三個石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜，特別是中秋佳節(jié)，在塔里點上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮，倒影湖中。也因此，叫三潭印月。
不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地離開了美麗的西湖。
寫西湖游記的作文11
“啊，終于到賓館了!真是太累了，要不是有手機導航，我們可能還在路上呢——”這是怎么回事呢?且聽我細細道來——
那天，我們?nèi)易择{去杭州游玩。我們把行李放到賓館，便風塵仆仆地來到西湖景區(qū)。初到西湖，我抑制不住內(nèi)心的激動。西湖可真美啊，在陽光的映照下顯得格外端莊、嫻雅。我們沉醉在西湖的美景中，突然爸爸用手指著：“看，那里就是有名的斷橋。”“斷橋，就是白蛇和徐仙相識的地方?我們一定要去!”我興高采烈地應和著。
爸爸目測了一下，斷橋離我們并不遠，于是我們決定步行前往。可是，我們走啊走，斷橋離我們還是很遙遠。“哇，爸爸、媽媽，你們看。我們可以坐船去斷橋啊!“眼尖的我發(fā)現(xiàn)了坐游船的售票口。可再一看，那里早已是摩肩接踵、人頭攢動。“哎，照這速度，我們要等到猴年馬月啊——”我不耐煩地說道。這時，我們看到售票窗口旁有一個二維碼，媽媽用手機一掃——“滴”：“抱歉，售票已截止。“看來今天游客實在是太多了，幸好手機提醒，不然我們只能呆呆地在排隊了。
游船坐不了了，沒事，爸爸又拿起手機，打開地圖，重新搜索新的路線。手機提示我們可以坐公交車去斷橋。于是，我們坐上公交車來到了斷橋。
游玩了斷橋，天色已晚，我們個個精疲力竭，需要趕快回賓館休息。爸爸這回不敢“目測了”，直接在手機上查了一下路程。手機顯示“步行需要30分鐘”，我們果斷放棄。于是爸爸又用手機為我們叫上了“順風車”。
終于，我們回到了賓館。躺在床上，回想這一天的行程，我不禁感慨：我們中國的科技發(fā)展如此先進，智能手機不斷發(fā)展變化，給我們的生活帶來如此便利，小小手機就能讓我們走遍天下。我為手機點贊，為我國強大的科技點贊，我為祖國點贊!
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