描寫西湖作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫西湖作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫西湖作文 篇1
今年過年我們去了浙江杭州。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風景。
西湖向來有“明珠”這雅號，不過到了北宋，詩人蘇東坡當杭州太守時，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”于是，西湖又多了個“西子湖”的美稱。
說起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。
斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝，當時是一座石橋，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。古時橋上有門，門上有檐，下雪時中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當年他們就在這里相會。現在的斷橋，是一九四一年改建，五十年代又經修飾。佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨有情鐘。
我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島連水面在內面積約七公頃，南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，水面外圍是環形堤埂，呈現出湖中有島，島中有湖的景象。在西湖十景中獨具一格，為我國江南水上園林的經典之作。
明萬歷三十五年(一六0七)，錢塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周圍筑堤壩，初成湖中湖，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。
太陽西下，我們一天的游玩也到此結束了。這一天雖然很累，但是我們覺得累的很值!
西湖，是一首詩，是一幅天然的國畫，是一個美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術交融一體的國家級風景名勝區。它風景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。
風和日麗的春天來了，春天的使者桃花開了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點著西湖河畔，帶來了春天的生機。俗話說：“杏花宜在山塢賞，桃花應在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥語花香中漫步，更令人飄然欲仙。
漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢：有的像害羞的少女，露出半邊臉;有的像美麗的舞者，跳著優美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬點荷紅，而且荷香沁心，頓時覺得滿身涼意，暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊，她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境!
這，就是美麗的西湖。[如此美景，怎能不叫人流連往返呢?
描寫西湖作文 篇2
城關小學 四年二班吳昕潼 指導老師:王曉玲
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩，那里真是一個四季如畫,景色優美的好地方。
一到西湖，映入眼簾的就是一個大池塘。池塘里有許多小魚兒，蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花，碧綠的葉子像綠色的小傘，那紅的、白的荷花亭亭玉立，似一個美麗的小姑娘，一陣風吹來，翩翩起舞，好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來跳去，嬉戲玩鬧，它們有了荷葉這把大傘，就不怕陽光的炙熱了。這么美的風景，讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖邊上最顯眼的就是垂柳，綠色的絲絳像是二月春風剪出似的，湖面水平如鏡，倒映著柳條的影子，遠處，游船點點，一座座山青黛含翠。此時此刻，你走在堤邊，會被眼前的景色所征服，懷疑自己是否進入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋，欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說有笑，有的摘著長長的柳條編織著草環戴在頭上；有的坐在長椅上看著報紙；還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來的芬芳香氣。這里真美呀！
后來，我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔，靈隱飛來峰------。最后，我們依依不舍地離開了。
描寫西湖作文 篇3
今天是勞動節，我與媽媽乘車來到了美麗迷人的西湖公園。
一進西湖公園，我就飛快的向前跑去。因里面有動物園、游樂園與許多好玩的地方在等著我。
動物園里有許多動物。有可愛的小猴子，有美麗的孔雀，還有可怕的非洲獅子、鱷魚與蜥蜴……那些小猴子可有趣了，只要給它一點食物，它就會跟我們招招手，可好玩了！
游樂園里更好玩。我與媽媽去玩了“滑行龍”。那“滑行龍”實在太刺激了。我和媽媽坐在同一個位置，每當那條“龍”向軌道沖去的時候，我們都大叫了起來，真的是既驚險又刺激。
接著，我們來到了美麗的西湖。西湖的水真的靜啊，靜得讓我們感覺不到水在流動：西湖的水真的綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠埋藏在湖里一樣。湖里的游船激起的微波，才讓我們感到船在前進，岸在后移。
美麗的自然風光，多么叫人心曠神怡。我不禁從心里贊嘆：“多么迷人的西湖公園啊！”
描寫西湖作文 篇4
今天，秋高氣爽，蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來到西湖游玩。
我們走進西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。
沿著湖邊走，湖邊種著一行柳樹。一陣微風吹過，她的辮子隨風舞動，美麗極了。
走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光閃動，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船，就像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。
西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是風景優美，景色宜人。
描寫西湖作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以有這樣的美名，與西湖有著密不可分的關系。古往今來，多少文人墨客為之折腰。
我慕名而來，第一眼見到的是暮色下的西湖。
當遠處的雷峰塔被夕陽的余暉鍍上了一層金邊，我才察覺到夜幕快要降臨了。
湖面很寬，湖水也并不洶涌，只有風吹過的時候，才輕起波瀾。西湖四周群山環抱，層巒疊嶂，山上的綠色，有的深沉，有的鮮明，與湖中的綠水相映成趣。暮色漸濃，綠色流轉，給西湖更增加了難以言說的嫵媚。這綠意也因西湖的得天獨厚，平添了幾分別樣的韻致。
趁著暮色，步行至小島上，三三兩兩的大樹佇立在島上，守望著小島。小島是當年清挖湖泥，堆圍而成，意外地形成了一個小小的湖中湖。島上三條窄窄的堤壩，將湖水分成了各自獨立的三片，就像一片唯美的玉璧上，嵌著三條淺淺的天然紋路，別有韻味。
這就是著名的三潭印月。可惜我們來的不是時候，據說只有在八月十五的夜晚，才可以看見真正的三潭印月之景。
遠處霓虹閃耀，星星點點，倒映在水中，仿佛水中也有一座城市，影影綽綽，分不清哪兒是岸上的城，哪兒是水中的“城”。月上柳梢頭，月輝光潔，月華如水。它靜靜地吐著清輝，把湖水染成了銀色。坐在小船上，夜風輕起，水面泛起了圈圈漣漪，好似無數的白練輕輕地舞動，又像誰不小心潑灑了一盆銀子。
西湖的夜很靜，靜得可以聽見湖水輕輕拍打堤岸的聲音。遠遠望去，只見一座座有著柔美線條的小山上，樹影婆娑，風過的時候，隱約聽得見樹的竊竊私語。在燈光的映照下，遠處山色空蒙，宛如仙境，似一幅水墨畫的布景。
站在島上，遠遠的望得見白堤，白堤上有西湖十景之一的“斷橋殘雪”。當年白娘子就是在“斷橋”上與許仙相會的吧？到西湖的游人是一定要看斷橋的。然而，大概只有冬天才可以一覽殘雪之美。
西湖十景，大概只有在不同的季節，才可以飽覽。但夜景不同，夜色將西湖淡妝濃抹，把它打扮得那么相宜、得體。
水無心而宛轉，山有色而環圍。西湖的'夜景，成為一道不可復制的風景。
描寫西湖作文 篇6
我們都知道這樣一句話：“上有天堂、下有蘇杭”。今天，我們一家三口如愿以償的來到了美麗的杭州。
晚上，吃過晚飯，我們全家一起來到了杭州著名的西湖看夜景。我和爸爸媽媽漫步在西湖邊。聽著湖水輕輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船和建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風輕輕地拂過臉頰，那感覺真是美極了。
早晨，我們跟著旅游團再次來到西湖。這次我們全家乘船來到了西湖的中心。以前，我只是在課本里看到名人寫過描寫西湖的文章、詩歌、，真正的西湖我還沒見過。今天，終于可以打開眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了！和我今天看到的西湖一模一樣。
遠處的山峰在被太陽照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動、清澈見底。池塘里的荷花開了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態，有的把“腦袋”抬得高高的，好像在向太陽公公問好，有的低頭含蓄，好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，好像懶懶的正做著甜蜜的夢。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚們正在成群結隊地玩耍。瞧！那邊一群金魚好像在玩捉迷藏似的。一群金魚都躲在荷葉下，等著其他金魚來找，一旦找的金魚快來了，一大群金魚又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來是幾個小朋友在拿面包喂金魚呢！一個小朋友把一小片面包丟進水里，大小魚兒都過來搶著吃，眨眼之間就吃完了。
漫步來到湖心島康熙皇帝親筆題寫的石碑前，只見石碑上刻著“三潭印月”四個大字。
咦？三潭映月的映字怎么寫成復印的“印”字呢？我問導游：“這個三潭印月的印字寫錯了，不應該是復印的印。”導游解說道：“當年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫下了三潭印月這四個字。可是不小心把三潭映月的映字寫錯了。但是沒有人敢說出來，因為皇帝是九五之尊、一言九鼎，他金口一開沒有辦法改變，所以一直流傳到現在”。
大家可能還不知道吧！三潭印月共可以印出幾個月亮呢？還是讓我來告訴大家吧！三潭印月共可以印出33個月亮呢！怎么樣，很多吧！但是三潭印月的這33個月亮是怎么算出來的呢？聽我慢慢地告訴你，每到中秋節時，當地居民劃著小船，到三潭印月的三潭邊，在每個潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個圓洞用紙糊起來。到了晚上，三個潭的15個洞像月亮一樣應到水中，再加上天上一個月亮，水里映一個月亮，再加上人們心中的一個月亮，一共是33個月亮。神奇吧，共有33個月亮呢。
杭州的西湖正是太美麗了。
描寫西湖作文 篇7
西湖的夜，燈影婆姿。
小小的烏蓬船蕩漾在湖面上，承載了多少美好的夢境，我卻不解，遐想著在船上一次次的暈眩之感，老媽說，來這里就一定要坐一次。
于是很快，我們也成了在湖面上隨波而行的人。一葉小小的烏蓬船，船夫高高地站在船頭，用船槳與水親昵著。船肚被編好的烏蓬蓋住，船的首尾都是空空的兩頭。每條烏蓬船都有一盞白燈掛在高處，遠看去，湖面上點點白光緩緩移動，直到你看不到遠方。
我蜷縮在船肚中，對坐船一向忐忑不安的我，這時也只能看著老媽興致極高的站在船頭，拍著各種照片。“出來嘛！看看外面景色有多美。”她向我喊著。我不情愿的搖搖頭。“不要怕嘛，既然來了就要記得點什么啊！”
烏蓬船隨著波瀾一搖一晃的前行，既不羨慕前方的光影，也不急于到達某地。
老媽拉著我，我摸索著質感樸素的船壁，點點向前。我們一起躺在了船頭，感覺心呀，與水更貼近了，一搖，一晃，反而有了一絲愜然與欣喜。我們肩并著肩，老媽看著我的笑容也漸漸掛在臉頰，一睜眼，便是滿天星辰。人生難得幾會寧靜，也只有去記下一切。
船往前行，景在倒退。一座座石拱橋從我頭上劃過，它們在夜色中痕跡斑斑，似在俯視著世事多變，三潭印月的傳奇也在繼續訴說，讓我的心似也隨那印月落入水中，我們時而與其它的烏蓬船擦肩，水流聲從耳旁劃過。
忽覺得我們也似條條行駛的烏蓬船，經歷無數景，又錯過了多少景，又記得多少？匆匆行駛中，我們什么也不曾記得，因為我們不愿停下。
“好美。”我喃喃著。
“你記住了什么？記得些什么之后，再繼續向前走吧。”老媽應我。
燈影交織景漸行漸遠，我卻仿佛都記得……
描寫西湖作文 篇8
自古傳言：“暖風熏得游人醉，只把杭州做汴州。”我就游覽過一次美麗的杭州西湖。
有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州，我們把行李放掉就開始一天的旅程了!
我們先到了西湖，剛走進去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和著，發出悅耳的聲音。我們漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。
過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，我們找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發光。
那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂。
杭州西湖真美啊!真不愧是柔情似水啊!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!
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