有關(guān)惠州西湖作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的惠州西湖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
惠州西湖作文 篇1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭之所以被人并稱“天堂”，一個(gè)重要原因是名勝古跡、風(fēng)景園林多而且美。杭州西湖聞名天下，今天我們雖然沒到杭州西湖一游，但是卻到了毫不遜色的惠州西湖一游。
我們從稍遠(yuǎn)的地方向西湖走去，遠(yuǎn)看著西湖碧綠的水，像一大塊溫潤(rùn)的美玉，點(diǎn)綴著古香古色的亭臺(tái)樓閣，岸邊一片片隨風(fēng)飄蕩的柳樹讓西湖仿佛籠罩著綠蒙蒙的煙雨，中間還有一些紅色、粉色的花朵，桃紅柳綠，眼前的一切就像是作者根據(jù)自己喜好畫出的山水畫，顏色搭配是那么完美，景物是那么精致，這就是人間仙境吧！
我們?nèi)杠S著走到了西湖邊，近距離欣賞西湖的美。走在白玉石做的拱橋上，一邊是綠油油的樹木和美麗的粉紫相間的花朵，一邊是西湖碧綠的水襯托著藍(lán)天白云，我仿佛在畫中一樣。微風(fēng)輕輕吹過，讓人神清氣爽，多想留住這樣美麗的時(shí)刻！人們紛紛拍照留念，依依不舍的往前走著。接著我們租了一艘小船慢慢的游覽西湖，我們經(jīng)過參天的大榕樹，穿過高大的橋洞，欣賞著古香古色的樓閣，在這秋高氣爽的季節(jié)，泛舟西湖上，感受著風(fēng)的速度，真是“舟行碧波上，人在畫中游”！我不禁輕輕哼起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。最后我們下了船，經(jīng)過蘇東坡的雕像，粗略了解了他的事跡，拍了一些照片。
今天的西湖之旅真是愉快，踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。難怪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中有這樣的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抺總相宜。”雖然指的是杭州西湖，但回望身后若隱若現(xiàn)的惠州西湖，它真是太美了！
惠州西湖作文 篇2
生日那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說“桂林山水甲天下”，在這里，我要說“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛，一眼看去，望不到邊，就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3。2平方千米。堪稱“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠，清澈見底。它雖然沒有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測(cè)，但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺。既然西湖之美在于水，那我們當(dāng)然要玩水啦。于是我們?cè)凇捌胶瓮А弊饬藘芍挥瓮А５艿芙ㄗh道：“不如我們不用船槳，用手劃吧。”我說：“好啊！”說著，我用手捧起水，向弟弟的臉潑去，頓時(shí)，弟弟變成了“落湯雞”，弟弟舔了舔唇上的湖水，滑稽地說：“西湖的水好甜呀！姐姐，你也試一下。”沒等我反應(yīng)過來，一道水柱迎面潑來……
這時(shí)，一大群鳥兒貼著水面疾飛而過，轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹叢中。偶爾只聽見一陣陣清脆的鳥鳴。很難想象這一道靚麗的風(fēng)景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船，繞過噴泉，經(jīng)過堰龍橋來到了“觀荷榭”。一陣風(fēng)吹來，荷花迎風(fēng)飄舞，幽香撲鼻。粉紅的荷花在烈日的映襯下顯得格外艷麗，真是“映日荷花別樣紅”啊！
傍晚時(shí)分我們踏上了車，回頭看了看身后的西湖，只見四周霓燈閃耀，燈火輝煌，湖水像是被天空“染”紅似的，好不迷人。
惠州西湖作文 篇3
人們都說“有一種藍(lán)叫惠州藍(lán)”，可我要大聲說：“有一種美，叫惠州西湖美！”
雖說長(zhǎng)在惠州，可我還沒把惠州西湖看夠。這不，星期一爸爸又帶我去了！
這一天，陽光明媚，一路涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路旁的風(fēng)景如畫。我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是碧綠的`西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍(lán)天、白云和岸邊的綠樹。一陣風(fēng)拂過，湖面漾起層層微波，在陽關(guān)的照射下，金光閃閃。忽然，湖面上出現(xiàn)了一群小鳥，它們?nèi)珧唑腰c(diǎn)水般從湖面上掠過。看到這么美麗的畫面，游客們禁不住多拍幾張照片，留做紀(jì)念。
就這樣一路拍照一路前行，我們來到了豐渚園的荷花亭。荷花亭里到處開滿荷花，真是美極了！瞧！那荷花姑娘們，有的低垂著，像害羞的小姑娘；有的高舉著綻放的花瓣，像在炫耀著自己那美麗的身姿；有的在田田荷葉中婷婷玉立，有的卻三五成群婀娜多姿……荷花的顏色大多是粉紅色和白色，可即使顏色相同，每一朵的深淺也不盡相同，有的花瓣上端是淡粉的，下面卻是白色的；有的全是淡粉，還有的卻是全白……我正欣賞這美麗的荷花呢，突然看見一只小蜻蜓和它的爸爸媽媽停在一朵大荷花上，幾位游客趕忙幫它們拍下“全家福”。我摸了摸身旁一朵荷花的花瓣，軟軟地像棉花，真想把它帶回家。可我不能，只好低頭嗅嗅花香，戀戀不舍地離開……
轉(zhuǎn)身到了觀鷺亭，對(duì)面的小島就是鷺島。游客們興奮得拍手、大呼，可鷺鳥們卻無動(dòng)于衷，有的落在樹上休息，有的在島上低飛，還有的結(jié)成一隊(duì)，拍著翅膀飛往鄰近的小島。聽爸爸說，以前西湖也有白鷺，但遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在的鷺島不僅有白鷺，還有灰鷺等其它不同顏色的鷺鳥。我們來的不是時(shí)候，要是早上和傍晚，我們會(huì)看到更多的鷺鳥。
我知道是什么吸引了越來越多的鷺鳥了！是美麗的西湖，更是美麗的惠州！
惠州西湖作文 篇4
望著水面，時(shí)不時(shí)風(fēng)兒吹過，把水面弄得有點(diǎn)不安分。突然，一條小魚從水里跳出水面，來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發(fā)出了一道彩色的光芒，跳入水中時(shí)，使水面卷起了一片波浪。
看著眼前的情景，我想起了那個(gè)色彩繽紛的夜晚，那個(gè)翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個(gè)小多小時(shí)的車，我們終于到了惠州西湖。
下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個(gè)人占一排，可是走著走著不知道什么時(shí)候，我和表哥換了一個(gè)位置，于是這個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)WIFI線，也就是從高到低。
“咔嚓！”忽然，照像機(jī)的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊(duì)。我和表哥、弟弟看見后也害羞學(xué)著躲起來。
到了晚上，我們?cè)俅蝸淼搅四莻�(gè)西湖，下午來到時(shí)看見的一根根鐵絲往樹上掛，現(xiàn)在看好像它們會(huì)變魔術(shù)似的，一條條都穿上了閃閃發(fā)光的衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點(diǎn)一看，哇！我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節(jié)時(shí)過來玩的。
人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動(dòng)物或企業(yè)商標(biāo)，并在內(nèi)里和外面布滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船里面的彩燈所照亮，隨后形成一道美麗的風(fēng)景。
許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹干上，像一個(gè)巨大的鳥窩彩燈，上面是經(jīng)過修剪的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)鳥窩躺著一個(gè)巨大的鳥蛋。
天色比我們來時(shí)變得更黑了，我們也該回家了，風(fēng)吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：“再見歡迎下次再來……”