西湖小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的西湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
西湖小學(xué)作文1
今天，媽媽帶我來到了我夢(mèng)寐已久的西湖。
站在湖邊，春風(fēng)拂面，沐浴著溫暖的陽光，仿佛自己走進(jìn)了水墨畫。
遠(yuǎn)處，呈現(xiàn)在我們眼前的是雙峰插云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的山峰聳立在蔚藍(lán)的天空下，真像兩位士兵在守護(hù)著西湖呢！踏著曲折蜿蜒的小路，我們先來到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹數(shù)不勝數(shù)，連成一片。在微風(fēng)的吹拂下，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像仙女在翩翩起舞。
穿過柳浪聞鶯，我們走到了花港觀魚。只見湖中一群群胖乎乎的魚在水里游來游去。它們一見到哪里有游客丟食，就馬上聚攏過來掙搶食物；有的拍打水面，有的張著小嘴露出水面，一條條都爭先恐后，好像好久沒吃到食物一樣，真是有趣極了。
隨后，我們又游覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上，處處都有美景，人猶如在畫中游一般。
西湖真是風(fēng)景如畫！難怪它能吸引許多中外游客去那兒游玩呀！
西湖小學(xué)作文2
杭州的建設(shè)，讓西湖變得更加美麗了。
春天，蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽，好像是一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像是一面鏡子，柳樹的“長辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像是嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，就像是金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí)，人們劃著小船到西湖上來賞月，月亮又大又圓，就像是一個(gè)玉盤。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪，橋中間的雪更厚，一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋真的像是斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的中外游客。
西湖小學(xué)作文3
西湖公園里有一座山，叫葫蘆山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)大葫蘆。它雖然沒有泰山的雄偉，也沒有桂林山的秀麗，更沒有珠穆朗瑪峰的挺拔，但是，它卻有格外迷人的一面。
如果要我描述西湖山的景色，那就是“綠”。走在山中，你只覺得綠意撲面而來，山是綠的，什么都是綠的。放眼望去，整座山表現(xiàn)的綠不同，淡綠、淺綠、碧綠，還有墨綠。那綠色，蒼翠欲滴，相互映襯，再加上起伏的山巒路線，儼然一幅美麗的油畫。
站在山上往下望，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。太陽在波光粼粼的湖水上面，閃耀著金光，就像無數(shù)條魚兒在一剎那一齊翻來覆去。站在湖邊，乍看西湖，它宛如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細(xì)看，它如一面翡翠嵌著寶鏡，碧綠透明的湖水，閃動(dòng)著含蓄深遠(yuǎn)的水波。
這樣的水纏繞著這樣的山，這樣的山環(huán)抱著這樣的水，再加上郁郁蔥蔥的樹木，置身其中，猶如走進(jìn)了一幅美麗的山水畫中。
西湖小學(xué)作文4
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼里各有各的迷人之處，讓人難以選擇。
晴朗的春日，白堤兩岸的柳樹萌出了一顆顆新芽，桃花開了，粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗，像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，迫不及待地想來看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見底，在春日陽光的照射下，湖面波光閃閃，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。偶爾有幾只野鴨子在湖里歡快地嬉戲玩耍，幾只不知名的鳥兒從湖面飛過，一片生機(jī)盎然的世界。
在春天的蒙蒙細(xì)雨中，西湖顯得更加的嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗，變得朦朦朧朧，柳樹那碧綠的葉子上沾滿了晶瑩的雨珠，調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上，柳樹和桃樹迎著雨霧輕輕地“舞蹈”，仿佛在感謝雨水的滋潤。撐著傘走在白堤上，凝望著雨霧中的西子湖，遙想當(dāng)年許仙和白娘子也是在這相見的吧。
人間四月天，行走在家鄉(xiāng)的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在兩幅靈動(dòng)的山水畫中，讓人沉醉其中難以取舍。親愛的朋友，你會(huì)更中意哪一幅呢？
西湖小學(xué)作文5
白天的西湖游人如織，但夜間的西湖更是另有一番韻味。
西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵，我不禁贊嘆道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹姑娘正梳洗著那青綠色的長辮子，桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈，綻開了笑臉……
西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩，湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映，好像給西湖戴了一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。
忽然，耳邊傳來了一陣曼妙的音樂，原來是那壯觀的音樂噴泉。音樂時(shí)而輕緩，時(shí)而激昂。音樂輕緩時(shí)，噴泉猶如一位位美麗的少女，隨著音樂的節(jié)奏，翩翩起舞。音樂激昂時(shí)，噴泉仿佛是一匹飛馳的駿馬，一躍而上。“呼呼”的風(fēng)聲成了伴奏，“滴答”的滴水聲在給音樂打節(jié)拍，柳樹姑娘成了指揮家……就像在開音樂會(huì)。
我愛杭州，我愛杭州的西湖。
西湖小學(xué)作文6
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個(gè)暑假我來當(dāng)了杭州市最美的地方——西湖。
我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領(lǐng)我們游玩，開船了，船緩緩的向前駛?cè)ィ骱乃莒o，靜得沒有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。
西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱，宛如到了仙境一樣。
下了船后，我們?nèi)セǜ塾^魚，我迫不及待的拿出一包魚食，我向湖里一撒，哇好多魚，有紅的、黃的、白的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，我有撒下魚食，跟多的魚游過來，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“是魚食，我的最愛。”然后我們又去看花，那的花五顏六色，千姿百態(tài)，頗為壯觀。
夜晚的景色，那叫一個(gè)美，我看見一座橋，橋上有十二個(gè)洞，每個(gè)洞里都有蠟燭，聽人們說，如果在哪許愿，就會(huì)成真。西湖的夜景真美。
西湖的夜景真實(shí)美不勝收，就像古人所說：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。
西湖小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在杭州， 那兒最美的風(fēng)景就是西湖。
春天， 燕子在湖面上掠過， 它唱道：春天到了， 花開了， 草綠了， 發(fā)芽了，我們回來了！ 在春天暖暖的陽光照耀下， 湖面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金， 五彩繽紛， 令人目眩。湖邊， 桃紅柳綠。孩子們， 老人們?cè)跉g快地放風(fēng)箏。
夏天， 火辣辣的陽光照在湖面上，卻好像被湖水吸盡，不再覺得那么酷熱。湖里的荷花迎著艷陽，好像在對(duì)著太陽公公說“謝謝！”。
秋天，落葉飄在湖面上， 像給西湖穿上了一件花衣裳。而西湖邊的公園里卻開滿了五顏六色的菊花。
冬天，西湖好像蒙上了一層薄紗，一切都在朦朧中。如果遇到下雪的日子，人們就會(huì)到斷橋上欣賞殘雪這一風(fēng)景。
西湖， 有說不盡的風(fēng)光， 道不盡的美。朋友們，歡迎你們來杭州，來親眼見一見美麗的西湖吧！
西湖小學(xué)作文8
去年秋天我來到西湖，那兒的湖靜靜的，那兒的'樹高高的，那兒的花美美的，這美麗的景色令我留下了深刻的印象。
我走向湖邊，湖面真是無比平靜呀，水在陽光下閃閃耀人，猶如一面明亮的大鏡子。再走近些，便看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒活潑可愛地游來游去，多像是一群甩著長裙快樂地跳著舞的姑娘！我一直沿著小路的盛開著美麗的鮮花的亭邊走去，那里的菊花真美呀！菊花們擺著各種美麗的姿態(tài)正熱情地向我招手。菊花的顏色可真多，有黃的，有粉的，有紫的。菊花有的在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，有的向我們遙遙招手，還有的向我們微微地向我們搖擺。我繼續(xù)向熱鬧的湖邊走去，路邊的樹可真高呀！大樹在熱鬧的路邊挺拔著，猶如一排排正在站崗值班的衛(wèi)士挺立在路邊，保衛(wèi)著西湖的安全。
西湖真是美麗！它讓我流連忘返。
西湖小學(xué)作文9
“上有天堂，下有蘇杭”這句話，其中杭指人間景色優(yōu)美的西湖。下面，就由我來介紹西湖的景色吧。
西湖是我國重點(diǎn)保護(hù)文化景點(diǎn)之一，西湖鑲嵌在杭州的南邊，湖水碧綠，像一塊翡翠，西湖西邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來柳條好像在梳自己的長辮子，那柔軟的，長長的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。簡直是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”桃花綻放在西湖邊，好像綻放了一張張笑臉，穿著粉紅色的衣裳，在歡迎春天的到來，湖邊草地上綠油油的，好像鋪上了一塊綠色的地毯，上面的野花環(huán)著湖，好像給春天增添了許多生機(jī)。
夏天，荷花盛開，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，荷葉挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，青蛙在“舞臺(tái)”上呱呱地叫著。
秋天，樹葉飄落，一只只小螞蟻把它們當(dāng)作小船、搖籃、操場(chǎng)……給小螞蟻們?cè)鎏砜鞓贰?/p>
冬天，皚皚的白雪覆蓋在草地上，大地上，好像給世界披上了銀裝。
我愛西湖，我更愛杭州。
西湖小學(xué)作文10
西湖，杭州的一張明信片。它四季風(fēng)景迷人，是個(gè)可愛的地方。
春季，蘇堤薄霧蒙蒙，湖邊垂柳搖動(dòng)自己綠油油的“頭發(fā)”，跳起了舞。桃花姑娘打扮好自己，悄然開放。花港觀魚景區(qū)里魚兒蘇醒，紅的、白的、金的……各色各樣的魚兒在池子里歡快地游來游去。
夏季，荷花怒放，香風(fēng)拂面。荷葉的綠映照著荷花的紅，可美啦！柳樹的“頭發(fā)”又長長了，鳥兒啼叫，微風(fēng)拂過，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在回應(yīng)鳥兒似的。
秋季，白堤的月亮格外迷人。月光溫柔地照映在西湖的湖面上，給西湖蒙上了一層云霧。在西湖群山中的南、北兩座高峰上，常有云霧繚繞，峰頂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如幻影。桂花的香氣迷人，有點(diǎn)像害羞的小姑娘——只開了一半，有點(diǎn)性格熱烈開放——全開了，還有的在沉睡——還是個(gè)花骨朵哩！
冬季，斷橋的雪在陽光下逐漸融化，好似常常的白橋至此中斷。雪花在西湖上空飛舞，一落到湖面上就融化入湖水中。小松鼠不再出來覓食，它們靠秋季藏在洞里的松果過活，碰到陽光普照的日子，它們也回到枝頭散步，查看春姑娘的腳步。
西湖的美，不同于都市里的公園。它的美，是一種靜態(tài)的永恒的美，它四季風(fēng)景宜人，美不勝收。
西湖小學(xué)作文11
我家鄉(xiāng)的西湖風(fēng)景如畫，每當(dāng)我來到西湖，都會(huì)被她迷人的景色吸引住，使我流連忘返。
清晨，一層白紗般的霧籠罩在湖面上，遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn)，就像傳說中的仙境一般。露水灑在岸邊的野花上，一陣微風(fēng)吹來，野花抖了抖身上的露珠，好像在告訴我們新的一天來臨了。一泓湖水像融化了的玻璃一樣悠然自得地睡著，有時(shí)她從小睡中醒來，漾起漣漪，那靜靜的湖水就像無數(shù)絢麗的星星令人目眩。
中午，溫暖的陽光照在寧靜的湖水上，湖面猶如明亮的大鏡子。有幾只燕子橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈的蕩漾開去。
夜幕降臨，月光下的湖水泛著魚鱗似的微波，一陣風(fēng)吹過，蕩起無數(shù)漣漪，那漣漪里有山影，樹影，和木橋的影子……都一齊閃動(dòng)起來，整個(gè)湖面變成了一塊變幻莫測(cè)的魔鏡。
啊！美麗的西湖，你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌，給我們帶來歡樂，我愛你，家鄉(xiāng)的西湖！
西湖小學(xué)作文12
鳥瞰西湖，它像一面鏡子，綠得像一塊玉盤。它在杭州市的市中心，在陽光的照耀下湖面閃閃發(fā)光，它十分的大，有6。145平方千米都是水，足足有1247萬立方米，平均水深也有2。27米。
眺望西湖，游船、畫舫小的像一只只小螞蟻，在玉盤上爬來爬去，讓西湖有了一片生機(jī)。在西湖的中心有一座小島叫——小瀛洲，它就像是玉盤上的一顆明珠。島上面的花草似乎沒有了限制，長得特別美麗和蔥郁。
春季，西湖邊的楊樹、桃樹和小草們都探出了小腦袋，好奇地打量著這一個(gè)新世界；夏季，是荷花盛開的時(shí)節(jié)，我們坐在西湖邊的長椅上，聞著荷花的香氣，賞著西湖的美景，一陣清風(fēng)拂過，荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，姿態(tài)萬千；秋季，西湖邊的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，好似一只只黃蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)；冬季，西湖邊下著小雪，我們遙看斷橋，似乎覺得斷橋的中間斷開了，可是我們走進(jìn)一看，斷橋并沒有斷，這就是著名的斷橋殘雪。
這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑，許多愉悅。
西湖小學(xué)作文13
一提起杭州西湖，就想起了＂上有天堂，下有蘇杭＂這句對(duì)西湖的美稱。
星期天，爸爸去杭州辦事，順便把我和媽媽帶到西湖游玩。一到西湖，我就被眼前的美景迷住了。我們放眼望去，只見西湖的水清澈透明，整個(gè)湖面在陽光的照耀下，一閃一閃的就像一大把金子鑲嵌在水面上，波光粼粼，美不勝收。一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起層層細(xì)波，湖水都往岸邊涌，撞擊石岸，發(fā)出＂撲通撲通＂的聲音。一只只古色古香的游船在水面上駛過來劃過去。游客站在船沿上，一邊欣賞西湖的美景一邊拍照，他們不僅要把西湖的美景留在相機(jī)里還要刻在腦海中呢！岸邊的柳樹姑娘梳著她那細(xì)長的辮子，正對(duì)著西湖照鏡子呢！還有高大的樟樹像一把把撐開的大手，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。鳥兒在樹中歌唱。給寧靜的西湖增添了無限生機(jī)與活力。遠(yuǎn)處，山色空蒙，青黛含翠，那些樹有些綠得深，有些綠得淺。矗立在山頂最高處的那座雷峰塔金光閃閃，似乎在眺望著西湖。西湖的美讓我想起了宋代蘇軾的一首詩＂水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。＂同學(xué)們，有空的話，你們也可以來西湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩吧！
西湖小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州的西湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)舉世聞名的地方。
春天，西湖邊的柳樹抽出了又細(xì)又長的枝條，長出了嫩綠的葉子。陽光照射在湖面上，湖水波光閃動(dòng)。小燕子也從南方趕來，為春天喝彩。
荷花露出了粉紅色的小臉蛋，也迎來了夏天。西湖里的荷葉挨挨擠擠，好像一把碧綠的太陽傘為小魚們擋太陽。放暑假的我也常常和同學(xué)來玩。我們?cè)跇蛏蟻砘氐嘏苤覀冞吪苓厰?shù)有幾座橋，玩得可開心了。
秋天傍晚的西湖， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，人們坐在蘇堤和白堤的亭子里，聽著優(yōu)美的音樂，吃著香甜可口的蓮子，可悠閑了呢。
下過了幾次鵝毛大雪，寒冷的冬天到來了。別看花兒謝了，樹葉落了。可是，斷橋殘雪的景色可美了。斷橋上有雪，看起來好像真的斷了似的。
我知道，西湖的蘇堤是由蘇東坡的名字改成的。白堤原本叫白沙堤，因?yàn)榘拙右滋貏e喜歡，也寫過關(guān)于這里的詩。所以這里又叫作白堤。我還知道許多關(guān)于西湖的詩：蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》、白居易寫的《錢塘湖春行》。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的西湖！
西湖小學(xué)作文15
人們都說“上有天堂，下有蘇杭。”，今年的十一黃金周，我們來杭州游覽美麗的西湖。
西湖的景點(diǎn)可真多啊！著名的有西湖十景：平湖秋月、蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、南屏晚鐘、曲院風(fēng)荷、花港觀魚、柳浪聞鶯、三潭印月、雙峰插云。走在湖邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面。看湖水里，魚兒在無憂無慮的嬉戲。走了不久，蘇堤就展現(xiàn)在我們眼前。蘇堤全長近三公里，南起南屏山下花港觀魚，北抵棲霞嶺下曲院風(fēng)荷和岳廟，將里西湖同外西湖分割開來，與白堤、楊公堤并稱為西湖三堤。是北宋詩人蘇軾任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的，杭州人民為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績，把它命名為“蘇堤”我們坐著覽車，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。來到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇花異草映入眼簾。我們又去了岳墳，坐了游船。
在游覽過西湖多處景致之后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。