秋游西湖作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的秋游西湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游西湖作文1
當(dāng)我聽到老師說，要去秋游我心里又開心又激動。晚上，我早早的收完秋游需要的東西就去睡覺了。第二天早晨，天空下過蒙蒙細雨，顯得陰沉沉的，但我們依然帶著愉快的心情向西湖公園出發(fā)。
到了西湖門口中，一眼望去，公園里人山人海，我想大家應(yīng)該都沖著一年一度的菊展來的。走進西湖，感覺西湖的景色比以往不一樣，水更清了、樹更綠了、花更美了，熙熙攘攘的人群里，每個人臉上都洋溢著笑容。我跟隨著隊伍，通過石拱橋，來到大榕樹下，遠遠望去一只開屏的孔雀站在菊花叢中。走近一看原來是一只用深紅色菊花做成的孔雀，但是非常逼真。小朋友好奇地摸了一下孔雀的嘴巴，恐怖的事情發(fā)生了，孔雀的嘴巴居然掉了下來，雖然他不是故意的，但也不應(yīng)該破壞公物。愛護公共財物是每個人都要遵守的，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們繼續(xù)向省博物館走去。
今天雖然走了很多路，但我一點也不覺得疲憊，美麗的西湖使我的心情舒暢。
秋游西湖作文2
今天下午，我和父親去西湖公園玩，可開心了。
我們來到“體智能樂園”，先走了一座很陡很陡的小橋，父親有點害怕，我卻不害怕，而且我還在上面晃了幾下，橋隨著我也晃了幾下，父親感覺快要掉下去了，我們接著往前走，又爬了很高很高的天橋。我爬上天橋的`最高處，給父親擺了擺手，從上面看到還有其他項目，一定更好玩，就從另一邊下去了。
我又走了一座“平衡橋”，因為橋沒有欄桿，而且走上去晃動的很厲害，我快走到橋中間時，別的小朋友就把我晃下去了。我又爬了上去，這一次，我小心翼翼地走到了終點。
這時我還不太累，父親讓我喝了幾口水后，我又開始玩了。我上了一個可以站立的秋千，和別的小朋友一起對撞著玩，后來又和父親撞著玩。一會兒，我們玩了蹺蹺板后，開開心心的回家了。
秋游西湖作文3
前天，學(xué)校組織我們?nèi)ナ菸骱镉危瑢W(xué)們一路唱著歡快的歌來到了瘦西湖。
剛進瘦西湖大門，映入眼簾的就是長堤春柳。長長的河堤兩旁是種著美麗的柳樹，柳樹的枝條在隨風(fēng)飄蕩，像姑娘的長發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了。
走過長堤春柳，經(jīng)過白塔和五亭橋，最后我們進入了萬花園。一進萬花園，我便置身于一個花的世界里。許多知名或不知名的花在這里競相開放，有的花瓣多得數(shù)不過來，有的只有幾片。那邊一片是我認識的菊花，有粉色的、紅色的、黃色的，一朵朵，一叢叢，迎著秋風(fēng)開放著，五顏六色，爭奇斗艷，在太陽的照耀下顯得格外醒目。
萬花園除了花，還有瀑布。瀑布雖然不大，前面的水池也比較淺，可是站在瀑布前的石板上，看著嘩嘩的流水，還是覺得挺壯觀的，這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩。
瘦西湖真是讓人百看不厭！
秋游西湖作文4
八戒來到西湖發(fā)現(xiàn)有三潭印月，只看見前面有船就乘船去看三潭印月。豬八戒船上，聽船主說：“三個潭下面壓著怪獸”。他一聽怪獸兩個字，趕緊站起來，拿起了寶物，準(zhǔn)備去打怪獸。他正準(zhǔn)備跳下去的時候，船主攔住他說：“豬八戒師父，這只是個傳說，不是真的。”豬八戒這才安靜下來。他又去了曲院風(fēng)荷，豬八戒走在彎彎的小路上，路的兩旁有各種各樣的荷花，有的荷葉上面還有蓮蓬，他直流口水，想嘗嘗蓮子的味道。微風(fēng)吹來，好像在向豬八戒招手。他又去看了花港觀魚，那里面的魚有紅的、有黑的，還有半紅半黑的，美麗極了。豬八戒給它們喂了點食物，魚兒們立刻搶著去吃，有條魚它在豬八戒面前跳了個舞，好像在討他喜歡，又好像在向他要吃的。
豬八戒自言自語地說：“我以后一定還要來西湖，在看其它的風(fēng)景”。
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