【薦】西湖的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的西湖的作文，希望能夠幫助到大家。
西湖的作文1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽医K于來到了夢寐以求的旅游勝地——杭州西湖。
一到西湖，我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來，綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來，窺探著外面的世界。不遠處，拔地而起的山峰猶如大海中的波濤，連綿起伏著。西湖，恍若一幅美麗的畫，讓人心曠神怡。
來到碼頭，我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個小島四面環水，不遠處，三座石雕塔矗立在水中，在陽光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個小巧玲瓏的小葫蘆，鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋：有的猶如朵朵野花，競相開放，爭奇斗艷；有的仿佛天上的白云，上下飄蕩著；還有的像片片魚鱗，把三潭印月點綴得更加美麗。
站在湖中央，放眼望去，兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風的吹拂下頻頻點頭，仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過湖面，嘰嘰喳喳地叫著。不遠處，白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機的快門，拍下這美不勝收的景色。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽骱木吧嗝腊�！
西湖的作文2
在這個國慶期間，我和爸爸、媽媽一起去了杭州的西湖游玩。
杭州西湖的水清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來，只有一個字形容：清！我還知道一個關于西湖的傳說：“相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。 ‘玉龍，玉龍！’金鳳忽然叫起來，‘你看這塊石頭多漂亮呀！’果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：‘金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。’ 于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。
這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。”
湖堤的兩岸長滿了柳樹，雖然現在已經是秋天，但是柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉如一個美麗的少女正在洗梳她那長長的黑發。微風乍起，柳枝擺動，仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境！
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。雖是秋季，但鯉魚池里還長滿了荷花。荷花像仙子一般，亭亭站起，幾片粉紅色的花瓣托起，荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空，水底下的鯉魚似乎在玩捉迷藏呢！鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間，美！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖就是這么美，美不勝收。
我愛這美麗的西湖！
西湖的作文3
啊！西湖！你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀！
杜鵑正盛開，白的如棉如雪，紅的如火如茶，一叢叢點綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長在水邊，很像蘭花，但不像蘭花那樣嬌氣，繁茂，茁壯。
荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。
湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們在提醒和等著人們去采那根下的蓮藕呢。
柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
迷人的西湖四季杭州這個“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
南屏山下閃爍著點點金色，這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細雨的網。雨絲時疏時密，景色因而瞬息變化，但見諸字，自然無法捕捉空靈的意境。
你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返。
人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個個一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛不釋手。
三潭在湖的中心，從這里舉目遠眺，南北兩峰已裹在云層里，看不清了，柳浪和花港隱沒在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐。
西湖，就像鑲嵌在天堂里的一顆明珠。那樣的美麗動人，讓我留戀忘返！
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見底，盛開的梅花更是美麗無比。
西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。
細細想來，若論水，西湖不及太湖，不太洱海；若論山，雙峰不及雁蕩，更不及黃山。
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染�！�
雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們在歡快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
有幸去杭州，正趕上東南的雨季，陰雨綿綿�！八鉃囦倬Ψ胶�，山色空蒙雨京奇”。這兩句詩提起了我的興致，黨決意去冒雨游西湖。
在這里，自然與人的創造融為一體，相得益彰，自然的美，倫理的美綜合為美的極致。西湖之美，就在此啊！
這時細雨霏霏，水天一色。船兒到了三潭印月，我們棄舟登岸。正是紅瘦綠肥的幕春時節，但是西湖的花奔四時不斷。我們走過曲折的石橋，橋下的題蓮沉睡未醒。
醉人的香氣撲面而來，難分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苦碑；似乎也散發也清香。
西湖的作文4
暑假里，媽媽說明天帶我到西湖去玩。我興奮得整個晚上都沒睡著覺。
清早，我和媽媽來到西湖，一層蒙蒙的薄霧籠罩著西湖，從遠處看就像西湖的衣服。
夏天，在西湖里有人山人海的游客。正是荷花綻放的時期，好像把自己全部的美麗。荷花的魅力大部分在粉紅色的花心。荷葉一物兩用，不但可以當雨傘用，而且還可以擋太陽。
風一吹，荷花們就飛舞起來，荷花們千姿百態，阿娜多姿的少女。
西湖里有許多不同顏色，不同形狀的小魚，大的，小的，花的，黑的還有許多顏色。只要給這些小魚們一點面包，這些小魚就會互相打斗，把面包搶到手。一只紅色的小魚搶到了面包，估計是怕其他的小魚會搶，才一下子把面包吃了下去。
西湖的景色讓我留戀忘返。我以后一定要在來玩！
西湖的作文5
杭州市西湖有著“人間仙境”的美譽，借著暑期，父親、媽媽和我榮幸眼界了一下西湖。
走入西湖，最醒目的便是西湖的水了。西湖的水靜謐而嫻淑，宛如一位溫文爾雅。微風拂過，太陽照在波浪紋碎碎的的水面上，像給水面鋪平了一層閃閃發光的碎銀。湖泊像新泡的綠茶葉一般清嫩討人喜歡，綠得傳出讓人輕快的光，湖中的浮萍草綠得奪目，好像那翠綠色在流動性一般。更引人注意的就是荷花了。綻放的荷花像漂亮的美少女，婷婷玉立地立在水面上展現自身的漂亮；沒有盛開的荷花樣子似青檸檬，含苞欲放。
一股沁人肺腑的香氣，領著大家一路前行。忽見一塊品牌上寫著“曲院風荷”四個粗字，遠遠望去，青翠欲滴的菏葉襯著苗條淑女一樣的荷花。剛剛的荷花和這兒的對比，簡直大巫見小巫。這兒荷花種類多種多樣，紅蓮、白蓮花、重臺蓮……一應俱全。水面上搭建了各種各樣竹橋，人從大橋上過，如在菏葉中穿梭，好像自身也變成荷花仙女飄舞掠過。除開荷花，盡收眼底大量的是綠。樹是綠的，綠林以他深遂的綠打扮著大地，使大地充滿活力。草是綠的，綠樹像從大地里蹦出來的精靈，繞著小路，與風女孩一起翩翩飛舞。
落日接吻著香山，歸鳥劃過蒼穹，我只能依依不舍地為西湖握手而去。
西湖的作文6
在一個風和日麗的日子里，爸爸帶著我游西湖。
剛到西湖，不遠處就起了大霧。把整個西湖都籠罩了。這時朦朦朧朧地只看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色，湖堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多，其中幾個靠在橋欄上垂釣，一個個都悠然自得。整個湖面上靜極了，似乎連魚兒的游水聲都聽得見。霧中柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。
我彎下腰，用手捧起一些水。啊！西湖水真清。喝到嘴里，還有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環境污染，西湖變得很臟，水質很差，荷花枯萎了，水鳥也不見了。近幾年，政府對西湖進行了全面治理，連通了西湖和錢塘江的水路，使水質大為改觀。同時，又注意了環境的保護，西湖比以前更美了。在爸爸說的時候，我不時地在湖上看到有魚兒鉆出來，它似乎要告訴我，爸爸所言不假。
在船上我興奮不已，放眼望去堤岸上花紅柳綠，游人如織。有的在賞景，有的在照相留念，想把美麗的西湖帶回家珍藏，還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處，湖水微波蕩漾，時不時地泛起些小圓暈。我坐在船頭，迎著微風，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
下船后，我們沿湖岸走著，湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花，美不勝收。
西湖的作文7
它，沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產，但它有別樣紅的荷花;它，沒有像里海那樣廣闊無垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒有像趙州橋一樣堅固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的。
暑假，我們一家去了另人陶醉的。我們乘上小船準備去感受一下。輕輕邁上船就感受到的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進，船夫不費力地劃著槳，一下，兩下，十分有節奏。到了的中間，一陣微風迎面撲來，在連風都是帶著清香的。遠遠地望過去，的水猶如一塊無瑕的翡翠，在翡翠上有錯亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與融為一體了。我的頭發是旁一排排婀娜多姿的柳樹，風吹枝動。我的眼睛成了掛在天空的太陽，光照水射。我眼睛成了的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風，輕輕地撫摸著，風吹人醉。我伸手去摸的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過我的手�？炜矗∏懊孢�有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會兒把頭伸到水里面，一會兒從不里鉆出來，很逗人。
就像詩人說的那樣欲把比西子，濃妝淡抹總相宜。一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實的。
西湖的作文8
“上有天堂，下有蘇杭”！如果把杭州比作天堂的話，那么，西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動的風情畫，西湖一年四季有著各自的美麗。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”！春天的西湖象一位俏美的少女，剛剛脫去冬裝，別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數蘇堤了，游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛，讓人目不暇接：雪白的、粉紅的，鮮紅的……柳樹也不甘示弱，被春姑娘喚醒的它們形態各異：有的彎著腰，好像在鞠躬；有的垂下長長的辮子，似乎在梳理自己的頭發；還有的挺直了身子，真像一個英武的大將軍……
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！夏天的西湖，又是另一種風情。曲院風荷是人們賞荷的好去處。連片的荷葉遮天蔽日，已經完全看不到水面；荷葉中點綴著盛開的荷花，泛出粉色的光澤，紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來真是讓人流連忘返！柳浪聞鶯則是納涼的好地方，成片的楊柳樹遮住了太陽的烈焰，帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣，一個個都筆挺筆挺，似乎是在全神貫注地聽老師講課呢！成群結隊的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上，湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人，一個個水龍頭噴出來的水隨著音樂上下擺動，有時會噴得很高很高，然后落下來；有時他會停一會兒，然后突然噴出來；還有時，他會惡作劇地突然改變方向，濺你一身。
“人閑桂花落，夜靜春山空”！秋天到了，杭州的市花——桂花，也盛開了。她展開自己嬌小的身體，散發出濃郁的香氣，這個時節的杭州，絕對是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨，最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步，微風吹來，一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來，調皮地落在你的頭上、身上，讓你感受一場桂花浴。聰明的杭州人，更是把芬芳的桂花做了特色美食：桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃，如果你有機會來來杭州，一定要嘗一下。菊花，則是秋季的另一位主角，在杭州植物園，每年秋天都會安排菊花展，那里的菊花形態各異：有的花瓣呈絲狀，還有的綻開時就象一張小臉……
“遙知不是雪，為有暗香來”！冬天，自然少不了雪。因為緯度的關系，杭州冬天冷是冷，雪卻是不多，斷橋上的雪更是難得一見，站在寶石山上望去好像一條白帶子，連接著白堤和蘇堤，又仿佛蘇堤和白堤手拉手，成了好朋友，雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過后，靈峰的梅花露出了笑臉，散發出淡淡的清香，雖然沒有桂花的香氣濃郁，但卻也有自己的風骨：歷經酷寒，傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的，那淡雅的顏色，似乎是在告訴我們：“我沒有菊鮮艷，但我就是我！”
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！西湖，無論四季變遷，還是氣候的變化，每一天都是如此美麗！作為一個杭州人，生活在一個如此美麗的城市里，我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游！”實在是太幸福了！
西湖的作文9
這是我第一次來到西湖，一路上都很興奮，臉上有著掩蓋不住的激動。
車一停，我就飛快地跑下車，來到西湖旁邊，害的爸爸媽媽在后面大聲喊：慢點，慢點，不要著急。
西湖真大�。o邊無際，看不到岸。
西湖的水真是清澈見底，西湖下面還有許多小魚，首先小魚歡快的在水中跳躍，好像在歡迎著我們的到來。
西湖真美啊！遠處，湖邊岸上花紅柳綠，游人如織。有的游客們在賞景，有的在拍照，好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去，斷橋上隱隱約約的人們，讓我想起了白娘子和許仙，斷橋上還有幾個人靠在橋邊垂釣，一個個都悠閑自得，湖面上安靜極了。近處，湖面上微波蕩漾，還時不時的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來的三個葫蘆，不管夏天的驕陽，還是冬天的鵝毛大雪，他們都挺立在那里，保衛自己的家園。
突然，天空中下起了毛毛細雨，讓我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
西湖真是美麗極了！我愛西湖！
西湖的作文10
西湖如西子般美麗的湖水，古代詩人描寫西湖的詩數不勝數，句句精華。但可惜的是我從未見過，這周老師就帶領我們走進了西湖。
“同學們，這節課我們來學習群詩�！比涸姡恳郧斑�從未這樣上過。《錢塘湖春行》《飲湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》這幾首詩來進行比拼�！巴瑢W們先自由朗讀，待會個人朗讀”。隨后便涌起了一股詩聲，第一位是女同學“錢塘湖春行……”，因為感冒稍有欠缺，…“劉瑋奕，你試試看，要超越這個感冒的同學不難哦。”我大吸氣，飽含深情地讀完，但情感不太明顯，于是我便加上表情先微笑一番，再加上我欠喜的語氣，才得以過關。
“那我們進入第二個環節，比一比誰筆下的西湖最美，為什么�！眴栴}拋下去幾分鐘后，自信的手便高高舉起，“我認為蘇軾筆下的西湖最美，他將西湖比作西子，既贊美了西湖的迷人美麗，又夸贊了西子。不管濃妝還是素顏，它都顯得一樣美麗�！边@剛坐下來，底下同學就按捺不住了，“我最喜歡楊萬里寫的，蓮葉好像和天空接壤，荷花擺著姿勢靜靜地站在湖中，綠紅相襯，色彩格外新秀�！笔前。綍r我們穿花花綠綠的衣服，總感覺太俗氣了，但在西湖這卻十分融洽�！拔艺J為蘇軾寫的西湖最美，你看云朵如染了墨般遮住了天空，雨點如珍珠般跳進了船中，忽然間一陣風吹來，吹散了滿天的烏云，望湖樓下水的顏色和藍天一樣，表現出大自然的變幻莫測，也體現西湖景色的美麗。”“我認為白居易寫得最好，前句切換地點，水面和天空相平，還描寫了動物早鶯和新燕，襯托出春季西湖充滿、活力熱鬧的特點�！�
說到白居易這兒老師要提一個問題，將最后一句的“最”換成“我”，可以嗎？為什么？語音剛落，同學們便齊聲說“不可以”，“因為……”。同學們各抒己見，便亂成一團了�！芭e手回答”。班級里便立刻安靜，只剩下在空氣中晃動的小手，最后找了兩位同學，一位飾演的是白大人，一位是老婦人。“呃，白大人，我認為您最后一句的‘我’字用得不太好，您這樣寫只站在自己的角度考慮，卻沒有想到百姓，白堤是大家的，百姓都喜愛，您覺得呢？”“好的，我接受�！薄鞍状笕恕敝t虛含笑地同意，引得大家也忍俊不禁。
“第三個環節，哪位詩人的靈魂最有趣？”“蘇東坡，他雖然被貶，但他仍然樂觀豁達，沒有沉浸在悲傷中�！薄鞍拙右�，他建造白堤，為百姓造福，關心百姓�！薄傲肿臃�，他被皇帝調走，但并未難過，而是很開心，可以看出他精忠報國。”“白居易，他將自己寫的詩藏入了石頭頭中，他擔心后人不敢寫詩，因為他太偉大了�！薄皸钊f里，他得知朋友林子方被調離皇帝身邊，只是寫詩勸阻他不要去，并沒有直接攔住，體現他關心，尊重朋友�！�
詩中景美，詩中物秀，寫詩人趣，我通過學詩，填補了心中空白西湖的記憶。
西湖的作文11
從小到大我去過很多地方，最令我難忘的地方還是西湖．
來到西湖，映入眼簾的是一望無際的湖．只覺得綠撲眼而來，又很靜．如鏡子，如玻璃．船從湖那邊駛來剛開始像一個黑點，小黑點變得越來越大，船泛起漣漪把湖面打碎，但又很快恢復了．湖邊的垂柳蒼翠欲滴，如同是湖水將樹葉染綠了，層層疊疊的樹木綠得發藍，淺極了．亮極了！它們的翠綠比湖水淺，但卻形成了一幅很和諧的畫．＂瞧！姐姐，斷橋！白娘子和許仙相見的地方．＂表弟興奮地喊到．那是一座小橋．沒有什么特別，但在上面有一個美麗而古老的故事．
這時弟弟又嚷著要坐船，媽媽說＂天都黑了，一定會下雨的.．＂他卻說＂雨中游西湖別有一番風味．＂果然，風婆婆生氣了，把雨姑姑惹哭了．似乎飄下的雨絲都是綠的．每一滴雨水都在湖面上化成了一個圓圈．而蒙朧的霧給西湖蒙上了一層神秘的面紗．不知不覺到三壇映月，只可惜不是中秋，要不還可以欣賞水中的月亮呢！
魚停了，我們就來到花港觀魚．滿池的新荷，圓圓的荷葉亭亭玉立在水中．而那紅色的小魚在荷葉中歡快地穿梭．
真是上有天堂，下有蘇杭��！
西湖的作文12
大家好！我是章奕寧，今天由我來為你們當導游，帶你們去玩賞水平如鏡的西湖。那么，我先為你們講西湖的資料吧！
西湖，如果把大大小小的景點算起來話，差不多有20來個。
春天的西湖，冰雪融化，萬物復蘇。柳枝插出嫩綠的芽，小草長出來了，風一吹，它就像在和我們點頭似的。
夏天，可謂是西湖最美的時候。成千上萬朵荷花開了，讓你看得眼花繚亂。碧綠的荷葉映襯著怒放的荷花，十分美麗。你走進去一定會認為西湖是世外桃源。
秋天，西湖的樹木變黃了，可也讓人感到美。
冬天的西湖，雖然說是白雪一片，可也顯得別有韻味。因為臘梅開了，這兒一團，那一簇，多得不可計數，而且還散發著淡淡的清香呢！
西湖，一年四季都有美景。這也正應了蘇軾的詩句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。是啊，即使不把西湖比作西施，它也會讓你陶醉在其中。
西湖真使我流連忘返!相信你們去了也一定會這樣！
西湖的作文13
20xx惠州一調作文題目與范文
惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優美的景點是在城外。湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過，心中卻未必有湖。景在城外，令市民心里念想，不過市民往往難得前往游玩。
放飛心靈，感受美好
湖在城中，以致常常被忽略；景在城外，卻令市民時時念想。難道西湖就真的比城外景遜色嗎？非也非也。就好像張愛玲筆下的紅玫瑰與白玫瑰，無論得到哪朵，心里總會牽掛另一朵。無關誰更美，只不過距離產生美罷了。
距離能夠產生美。人們追求城外的景色，其中包含有求異心理，但更多的是距離使他們心中產生了美的印象。當人與人或人與人之間保持較遠的距離時，我們就像置身于縹緲的云霧中，無法看清對方的缺點而被其閃光點吸引。這種神秘朦朧的感覺使我們心生向往，從而成為美的存在。
然而，距離產生的美往往是一個幻象。一旦距離拉近，生活便殘酷地把美好敲碎。這時，紅玫瑰成為了蚊子血，白玫瑰成了白米粒。就好像王朔《過把癮就死》里的男女主角方言和杜梅，未經外界任何阻撓的美好愛情在生活的貼近距離下，最終以不斷升級的嘴仗完成了一次慘烈的聚散。又如漢初才子司馬相如，他在一簾之外以一首驚世名曲《鳳求凰》攬得佳人芳心，但不顧世俗相愛的兩人挑起簾子生活后卻貌合神離。他們，皆因距離的貼近而喪失原有的美。
幻象總要破滅于現實�，F實也許我們無法改變，但控制距離的度卻由我們自己掌握。當我們覺得自己與別人或大自然太近，以致于快要窒息時，不妨來一場旅行，讓彼此拉開一點距離。在心靈放松的同時，或許已經被我們忽略已久的閃光點，又回到了對方的身邊，美或許又再涅槃重生。試想，倘若市民們常常到城外游玩，他們定會重新發現西湖之美罷。
只是，愜意的城外旅行總是奢侈。無奈的現實是，我們常被禁錮在枯燥、繁瑣的城里。身既不自由，那就讓心靈起舞吧。讓心靈輕盈飛翔，讓它與瑣碎、沉重的日常拉開適度的距離，我們更能夠獲得因距離產生的美。這份心靈飛翔而獲得的美，既是對俗務糾纏的擺脫，更是對世事憂擾的智性審視，故而常誕生永恒的美。林徽因說：“真正的平靜,不是遠離喧囂,而是在心里修籬種菊�！睗L滾紅塵，喧囂都市，現代生活大潮的裹挾里，唯有將心靈飛翔，拉開它與世俗的距離，我們才能獲得靈魂的平靜，才能感受擾擾塵世里“修籬種菊”般的美好。
可惜，這份認知，又有多少現代人憬悟呢？里爾克說:“詩不徒是情感,而是經驗�！鄙畹脑娨庵�，從來就不是感性的喟嘆，而是歷經生命體驗后的理性之花。讓我們放飛心靈吧，拉遠它與世俗的距離，在生命之天空，感受人生的華美。
西湖的作文14
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”。杭州這個人間天堂里鑲嵌著一顆無比閃亮的明珠，那就是西湖。
春天，湖濱一片生機勃勃，各種各樣的鮮花開在小路上，有紅的、黃的、紫的……她們爭奇斗艷，芬芳迷人，爭著要人們去看呢！
夏天，湖面上最引人注目的就是那一朵朵又大又白的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。
秋天，荷花像一個個害羞的小姑娘，悄悄地把腦袋垂了下來，她在提醒我們：“秋天來了，你們可以去采我底下的藕了�！庇谑牵藗兙妥〈�，把藕一個個撈上來，裝了一筐又一筐。你要是拿一個，放進嘴里，那味道你一輩子都忘不了。
冬天，西湖像一個白衣公主一樣美麗，小朋友在結冰的湖面上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，為西湖增添了一道新美景。
西湖，一位美麗的天使，你的一年四季都如此有自己的韻味，我愛你！
西湖的作文15
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉欤覀兙腿ビ斡[了西湖。
從地鐵站出來，沒幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對我說：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發了。這時太陽沖破云層出來了，西湖水面上的霧散了。整個西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個紀念。媽媽開玩笑說：“不要把西湖水給喝下去嘍�！�
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說中白娘子和許仙相會的地方。我仔細看了看，它全長有一百多米，還有一個拱形的橋洞。斷橋上人來人往，十分熱鬧。聽說斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒法看。
西湖風景秀麗，真是個好地方。
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