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（薦）習(xí)慣作文400字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文400字6篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文400字 篇1
好的習(xí)慣使人終生受益，而我養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣，下面我就給你們講一講這三個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次，我交完作業(yè)之后，老師就批評我，因?yàn)槲覍懽痔盍耍岳蠋熍u我，從此，我下定決心，以后一定要好好練字，提高我的字，不受老師的批評。這件事過后，我為了寫字，我就寫了一個(gè)多月的字，把我那像蛇在本子上爬的字，練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候，老師不是批評我，而是表揚(yáng)我。還有一次，我做完題之后，我的分?jǐn)?shù)出來了，老師批評了我，應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績，我就每天做筆記，就這樣，我寫了二十一天，寫筆記的好習(xí)慣，養(yǎng)成了。
還有一次，我的媽媽讓我把碗洗了，我就像沒聽到一樣，在沙發(fā)上躺著看電視，就因?yàn)槲也磺趭^，所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好，我就下定決心，要做一個(gè)勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的'時(shí)候，幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個(gè)聽話懂事的孩子。
習(xí)慣要堅(jiān)持，堅(jiān)持二十一天，好習(xí)慣就養(yǎng)成了，好的習(xí)慣使人終生受益。
習(xí)慣作文400字 篇2
從小到大，我都保持著一個(gè)習(xí)慣：讀書。我很自豪地說：“書是我的好朋友。”偉大的詩人歌德說：“讀一本好書，像與一個(gè)高尚的人交談。”我想說：“讀書，是一個(gè)讓人受益終身的好習(xí)慣。”
小時(shí)候最愛讀的是童話，一個(gè)個(gè)童話編織著我五彩的童年。每每有空余，我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事，總是同王子一起斬妖降魔，同阿里巴巴一起冒險(xiǎn)歷奇。它們裝點(diǎn)修飾著我的'童年，像夜晚的天空被小星星裝點(diǎn)的一樣美麗，像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點(diǎn)的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的，使我對世界的“真、善、美，假、丑、惡”有了最初的認(rèn)識。
長大些，精美的小說、散文走進(jìn)了我的書房，我迫切地想讀更多優(yōu)美的語言，更多的精彩情節(jié)，更多的思索與追求，我慢慢開始讀那難懂冗長的句子，慢慢竟被吸引，它們成了我的密友，讓我進(jìn)一步的放眼大千世界，游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動(dòng)，為魯濱遜的勇敢探索欽佩，為賈寶玉、林黛玉專一、堅(jiān)韌的悲情惋惜，為梁山好漢的忠肝義膽而感動(dòng)。他們引領(lǐng)我進(jìn)一步思考人生的意義，探索正確的價(jià)值觀、世界觀，于無形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。
讀書，是我童年放飛想象的翅膀；是我認(rèn)知世界的橋梁；是我辨識“真善美”的鏡子；是我手中生活的“望花筒”；是開啟我人生智慧的金鑰匙。
讀書，好習(xí)慣，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣！
習(xí)慣作文400字 篇3
你知道我有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？告訴你吧，我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是愛看書。說起我愛看書，那還有一個(gè)故事呢！
有一次的課間活動(dòng)時(shí)，郭千瑜對我們說：“咱們來玩成語接龍吧！”我想，哎呀，糟了，我平常不看成語書，怎么辦呢？見伙伴們一口答應(yīng)，我也只好硬著頭皮闖一闖了。郭千瑜說：“那我來開頭吧，但是，接龍時(shí)，可以音同字不同。愛不釋手。”“手不釋卷。”旁邊的`武嬌燕說，“卷土重來。”穆麗茹脫口而出。“來……來……來者不拒。”我冥思苦想了半天，才說了出來。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，放學(xué)回到家之后，我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《成語接龍》，一本是《成語詞典》，好讓我更深刻地了解成語。從那時(shí)起，只要一有時(shí)間，我就翻開書看一會兒。慢慢地，我愛上了看書。
現(xiàn)在，我家的書越來越多，都是媽媽給我買的。有《十萬個(gè)為什么》，有《智力開發(fā)左右腦》，有《四大名著》，有《格林童話》，有《伊索寓言》……
俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我讀的書越來越多，知識面也越來越廣，詞匯也越來越豐富，我寫得作文也越來越生動(dòng)，多次得到了老師的表揚(yáng)。現(xiàn)在，我還是我們班作文批改小組的成員呢！這一切都要?dú)w功于我愛看書。
同學(xué)們，書是知識的海洋，進(jìn)步的源泉，讓我們行動(dòng)起來，加入到看書的行列吧！
習(xí)慣作文400字 篇4
一個(gè)讓我不敢面對的事實(shí)——爺爺去世了．
記得兩年前一個(gè)陰雨天，爺爺因?yàn)榧依餂]有鹽，所以騎自行車出去買，結(jié)果在途中不小心從自行車上摔了下來，爺爺?shù)耐染瓦@樣不能動(dòng)了。全家人都很擔(dān)心，因此把爺爺送來廣州的醫(yī)院治療，希望能把爺爺?shù)牟≈魏谩５恢朗遣皇翘煲馀耍委煄讉�(gè)月的時(shí)間爺爺?shù)牟〔坏珱]有好轉(zhuǎn)反而病得更厲害。
就在一個(gè)陰沉沉的夜晚，爺爺走了，我沒有勇氣去面對這個(gè)事實(shí)。生怕我最尊敬的`爺爺真的會離開我，但事實(shí)卻擺在眼前，讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎？但總覺得他就在我身旁，一步也沒有離開過。
以前每次吃飯前我總要說一聲：“爺爺可以吃飯啦！”而爺爺每次都會回答：“哦！我就來了，你們先吃吧。”現(xiàn)在爺爺雖然不在了，但每次吃飯前我都會像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦！”多么希望爺爺能說一聲“哦！我就來了，你們先吃吧！”
每當(dāng)我叫爺爺可以吃飯啦！奶奶的眼里總會一絲的眼淚在滾動(dòng)，媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因?yàn)槟棠虝䝼牡摹５恢罏槭裁次铱偸歉牟坏暨@個(gè)習(xí)慣，一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇5
“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”伴著愉快的歌聲，一年一度的端午節(jié)就要來了。每年農(nóng)歷的五月初五為端午節(jié)，又稱端陽、重五。
先說說它的由來：端午節(jié)由來最多的說法還是指屈原。當(dāng)時(shí)屈原是楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊擠秦，遭官宦強(qiáng)烈反對。楚懷王得知此事，把屈原流放在楚國邊境。沒過幾年楚國就被滅了。屈原得知后，心如刀絞，便抱石投汨羅江身死。楚國百姓得知后哀痛異常紛紛涌到汨羅江邊去悼念屈原，漁夫們劃起船只想撈起屈原的真身。有位法師把飯團(tuán)、雞蛋“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的尸體。有一位藥師把雄黃酒倒進(jìn)汨羅江里，說是要把水龍藥暈。后來人們怕飯團(tuán)被蛟龍所食，人們想出用楝樹葉子包飯，外纏絲帶，現(xiàn)在發(fā)展成了粽子。此后的每年農(nóng)歷的五月初五定為端午節(jié)，以此了紀(jì)念愛國詩人屈原。
每年的端午節(jié)奶奶都會包粽子。具體的步驟如下：先將竹葉清洗，泡一會兒，在這泡的過程中，準(zhǔn)備餡料：將糯米準(zhǔn)備好，然后按個(gè)人喜好放食物。可以放肉、紅棗、紅豆……然后拿泡好的葉子拿兩片，一頭朝外一頭朝內(nèi)，然后裹成一個(gè)圓錐，在里面放上準(zhǔn)備好的餡料，接著用線纏好，最后把它放進(jìn)蒸鍋里，不一會兒就好了，蒸出來的`粽子香噴噴的，看著都就好吃。
現(xiàn)在每年的端午節(jié)，奶奶都會包粽子，門上掛艾葉、菖蒲。以后我長大了，也會把這美好的習(xí)俗給延續(xù)下去。
習(xí)慣作文400字 篇6
今天，我家新裝了一個(gè)門鈴。回想以前，那敲門聲總震得人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，只要按一下門鈴，“丁零丁零”的聲音多悅耳。星期六下午，也就是今天，我正在家里專心致志地寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的'敲門聲。我以為是家中來客人了，忙去開門。可誰知打開門一看，卻是爸爸。 “爸爸，家里已經(jīng)裝了門鈴，你為什么不用呀？”我不禁問道。爸爸撓撓頭，不好意思地說：“哎，習(xí)慣了。” 我剛回到書桌旁，
“咚咚咚”，又是一陣響亮而急促的敲門聲響起。我連忙放下筆，打開門一看，竟然是媽媽！ 我有些生氣了，不悅地對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴呢？”可等待我的依然是“習(xí)慣”兩個(gè)字。 我急中生智，拿來一張白紙，用圓珠筆在上面方方正正地寫著“請按門鈴”四個(gè)字，然后端端正正地把它貼在門邊上，以提醒大家。當(dāng)我粘好后，一回頭，發(fā)現(xiàn)門不小心已被我?guī)狭耍榧敝拢斑诉诉恕保仪闷鹆舜箝T。
媽媽打開門，看見是我，忙不失時(shí)機(jī)地反問：“門鈴你為什么也不用呀？” 我摸摸頭，羞愧地笑了。
我回頭看看這四個(gè)字，無可奈何地?fù)u了搖頭。
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