習(xí)慣作文600字集合[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習(xí)慣作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的老爸，而我家的卻是“好習(xí)慣”老爸，整天張口閉口就是做這件事要養(yǎng)成好習(xí)慣，做那件事也要養(yǎng)成好習(xí)慣……所以，只要誰一提起我的老爸，我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出成百上千的“好習(xí)慣”！

　　“閨女，快起床了，請(qǐng)養(yǎng)成早起、晨讀的好習(xí)慣！”

　　“女兒，快把自己房間收拾一下，要養(yǎng)成愛干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣！”

　　“嘿，上衛(wèi)生間帶書干嘛？注意要養(yǎng)成如廁不看書的好習(xí)慣！”

　　“喂，走路不能低著頭彎著腰，一定要養(yǎng)成昂首挺胸的好習(xí)慣！”

　　哎！我家的“好習(xí)慣”老爸總是這樣嘮嘮叨叨個(gè)不停，時(shí)不時(shí)以“好習(xí)慣”來教導(dǎo)我。但是有一次，口口聲聲將“好習(xí)慣”掛在嘴邊的`老爸就因?yàn)樗�的“好�?xí)慣”出了次糗事。記得去年底，單位體檢發(fā)現(xiàn)老爸的胃不是太好，醫(yī)生囑咐要注意飲食特別是不能喝酒。可他在今年春節(jié)的家庭聚會(huì)上，還是沒禁得住美食的誘惑，毫無顧忌地大快朵頤起來，早把醫(yī)生的勸告拋到了九霄云外。更令我驚訝的是一向在家高調(diào)行事、動(dòng)不動(dòng)以好習(xí)慣教育我的老爸，竟然趁著親戚們不注意，偷偷地走到我這個(gè)“酒司令”身后，小心翼翼遞上酒杯：“閨女，能否賞杯小酒？”哼，竟然還想讓我開后門？我慢慢昂起頭，故意拿起酒瓶在老爸的面前晃了晃，看著已垂涎三尺的老爸，語重心長(zhǎng)地說：“老爸，您天天和我說要養(yǎng)成好習(xí)慣、好習(xí)慣，那醫(yī)生讓你不喝酒，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，您做到了嗎？”話音剛落，立即惹得全家哈哈大笑，看著一臉尷尬的“好習(xí)慣”老爸，我猜此時(shí)他的內(nèi)心肯定在想：真是“教女有方”啊。

　　盡管“好習(xí)慣”老爸整天嘮嘮叨叨，但是我依然愛我的“好習(xí)慣”老爸，希望老爸的“好習(xí)慣”伴隨我慢慢長(zhǎng)大。“好習(xí)慣”老爸——我愛你！

習(xí)慣作文600字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)立即升入五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中，雖然擔(dān)心，但我忙里偷閑，養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我天天必不可少的精神食糧，讀名著成了我生活中不可或缺的一個(gè)最重要的部分。

　　我愛讀名著，因?yàn)樗�是名家的大作和精華。透過它，我能感受激越高亢的愛國(guó)情懷，能看透人心的善美丑惡，能領(lǐng)略多姿多彩的生活。

　　細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的[西游記]，品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡，但是他所代表的正義一定會(huì)取得勝利!一路化齋，遇妖降妖，遇魔除魔，歷盡千辛萬苦，才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜愛孫悟空的機(jī)智勇敢，羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜愛豬八戒的真誠(chéng)，心無誠(chéng)府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的.妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳]，欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平，講義氣，是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松智多星吳用大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢，也活捉了方臘，但是起義軍還是損兵折將，宋江落得個(gè)被人陷害凄慘而死的下場(chǎng)。興許，這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!

　　翻閱[堂吉訶德]，我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣，也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時(shí)的走火入魔;觀看[格列佛游記]，品味格列佛在小人國(guó)的熱心，佩服他身處大人國(guó)的冷靜自若，為他漫游其它各國(guó)的神奇遭遇驚嘆。

　　讀名著，不是孤獨(dú)寂寞時(shí)為了消遣，不是高談闊論時(shí)為了顯示自己的口才。讀名著，是一種精神享受。

　　我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣，真是受益匪淺呀!

習(xí)慣作文600字 篇3

　　“種下你良好的行動(dòng)，你就得收獲良好習(xí)慣；種下你的良好習(xí)慣，你就得收獲良好性格；播下良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”

　　習(xí)慣，就是對(duì)一個(gè)人性格品質(zhì)得一個(gè)小測(cè)試。每天的一舉一動(dòng)，時(shí)間久了，良好習(xí)慣影響一個(gè)人的一生，寓意著實(shí)深遠(yuǎn)！

　　如果能贏得習(xí)慣的青睞，將會(huì)照亮人生的路途，想養(yǎng)成好習(xí)慣，就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開始做。就像是平常你會(huì)明天看一本書嗎？寫完功課是否抽出時(shí)間復(fù)習(xí)了？有一句話說“隨手做，日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要肯做，我相信不好的習(xí)慣一定可以根除，因?yàn)樘煜聼o難事只怕有心人！

　　習(xí)慣，使我們生活周圍中的一些小習(xí)性，動(dòng)作。我堅(jiān)持一種觀念：“待人要誠(chéng)心，做事要細(xì)心，勝負(fù)平常心”。

　　我還聽過這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會(huì)去掙扎了。

　　所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生！所以，我們要做的.就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！

　　人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根，人性的純樸也就消失了。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁人不備，向我們襲來！即使是一個(gè)高尚的人，也可能因習(xí)慣變得愚昧無知；粗野到慘無人道。由此可知，惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹，它足以使我們的靈魂鋼鐵銹蝕殆盡。”總而言之，任何細(xì)節(jié)都要把它做好，不要忽視它可能帶來的影響。

習(xí)慣作文600字 篇4

　　習(xí)慣了生活的艱辛，于是面對(duì)突降的困難便不覺是困難;習(xí)慣了大海的廣闊，于是面對(duì)浩淼的江面便不覺是茫然;習(xí)慣了社會(huì)的紛紛擾擾，于是面對(duì)燈紅酒綠便不絕世奇幻……。這一切源于習(xí)慣之后自己的心便近乎死去，無法體味第一次的緊張，愉快甚至是不知所措而安于現(xiàn)狀了。

　　現(xiàn)在社會(huì)炒作之風(fēng)盛行，大江南北此風(fēng)如春風(fēng)一夜飛度玉門關(guān)，于是“詐捐門”，“犀利哥”，“鳳姐”風(fēng)靡全國(guó)我們也就整日生活在虛假，無實(shí)卻又日益強(qiáng)盛的世界里了。這就像我們的雙眼被一層虛無的幕布籠罩，于光明黑暗寧?kù)o喧囂的環(huán)境中而全然無所知。這就說明，我們已習(xí)慣了炒作，隨著時(shí)間的推移我們意識(shí)不到炒作的負(fù)面。相反，加快了走想炒作的.步伐，更希望自己被炒作。不學(xué)無術(shù)之人成為所謂的專家，沒有真才實(shí)干的人成了絕對(duì)權(quán)威。而愚昧無知的世人，甘愿相信庸醫(yī)把吃出的病吃回去的言論，面對(duì)學(xué)術(shù)造假卻無動(dòng)于衷，更一窩蜂的扎進(jìn)搶鹽的浪潮。

　　國(guó)人的心真的近乎死去了么?當(dāng)打假斗士方舟子打出唐駿假學(xué)歷時(shí)，一些人轉(zhuǎn)而反思大學(xué)假學(xué)歷的事件;陳光標(biāo)裸捐之后，也有人關(guān)心當(dāng)前我國(guó)的慈善境地和慈善的真正意義;陳圓圓自殺和五道杠事件后，有人認(rèn)真思考國(guó)家教育的利弊。炒作中，有人會(huì)覺得這是虛假，有人會(huì)添一把火，但更有人直指其鋒芒，轉(zhuǎn)而內(nèi)視自身的的不足，這便達(dá)到了至高的境界了。

　　習(xí)慣之后，我們就開始了反思之旅，不管是社會(huì)上的，還是自身的，過去的，現(xiàn)在的還是將來的。雖然過去我們?cè)�生活在浮躁中，但我們更�?yīng)該明白的，是在習(xí)慣之后保持一顆清醒的心，不再使自己的心近乎死亡。

習(xí)慣作文600字 篇5

　　已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

　　九點(diǎn)：

　　起床，等父母上班走后，打開電腦，一邊聽抒情的古典音樂，四處逛逛，偶爾發(fā)表些評(píng)論，手癢了便隨便寫篇稿子登在“我的地盤”。出于虛榮心，經(jīng)常看看評(píng)論，然后笑瞇瞇的相信自己的未來不再遙遠(yuǎn)。

　　十一點(diǎn)：

　　準(zhǔn)時(shí)關(guān)上電腦，然后拿起久違的筆開始寫作業(yè)，一邊寫一邊倒計(jì)時(shí)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)為零時(shí)，媽媽準(zhǔn)時(shí)下班回來，她先摸一摸電腦主機(jī)的溫度，然后看我的作業(yè)，然后嘮叨幾句開始做飯。有時(shí)見她心情好時(shí)，會(huì)打開電腦讓她看看留言，炫耀幾句后看她眉頭緊皺。

　　下午兩點(diǎn)半：

　　準(zhǔn)時(shí)開電腦，先看新的評(píng)論，再找找茬。無聊的掛上qq，別人發(fā)來的加友請(qǐng)求一概拒絕，因?yàn)槲抑幌肷��?jí)。

　　五點(diǎn)：

　　準(zhǔn)時(shí)關(guān)上電腦，作半小時(shí)作業(yè)后，開始等爸爸回來。然后為他打開電腦，殷勤的找一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)片請(qǐng)他老人家笑納，自己繼續(xù)做作業(yè)。

　　七點(diǎn)：

　　準(zhǔn)時(shí)問爸爸吃什么飯?爸爸一聲不吭的去做飯，我便偷閑的玩半小時(shí)電腦。有時(shí)家里會(huì)來客人，只要認(rèn)識(shí)我的`，酒過三旬后都會(huì)聽到那句話：“我閨女學(xué)習(xí)不用管，我放心。這不，又是第一——”

　　九點(diǎn)：

　　爸爸的戰(zhàn)線開始從電視轉(zhuǎn)移到電腦，我便躡手躡腳的走出房間去看韓劇。

　　九點(diǎn)半：

　　媽媽準(zhǔn)時(shí)下班，回來的第一件事就是督促我去do homework。

　　十點(diǎn)——十一點(diǎn)

　　我的舞臺(tái)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽見我優(yōu)美的歌剩。ye狼們(不是指人)開始難以入睡。

　　十一點(diǎn)：

　　媽媽來敲門，于是摘下耳機(jī)，與jj周董樸樹說再見，睡覺。

　　睡覺前兩分鐘，計(jì)劃明天早餐吃什么。

　　十一點(diǎn)半：

　　周圍一片寂靜。

習(xí)慣作文600字 篇6

　　還有半年的時(shí)間，我可能會(huì)失去很多的東西，不僅是老師同學(xué)，更多的失去的是一種習(xí)慣。

　　――題記

　　人總會(huì)形成一種習(xí)慣，人們常說“習(xí)慣成自然”。習(xí)慣與我們的生活聯(lián)系在一起，密不可分。

　　那天我和我的幾個(gè)小伙伴圍在一起聊天，聊到了，關(guān)于作業(yè)。初三的作業(yè)為什么比初一初二的還少呢？不，作業(yè)沒有變少可能你習(xí)慣了吧，平常12點(diǎn)熄燈，5點(diǎn)開燈的房間，你已經(jīng)不會(huì)再抱怨為什么起這么早，睡這么晚，作業(yè)這么多，沒有玩的時(shí)間，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。

　　看不見的遠(yuǎn)方，摸不清的未來， 但你足已習(xí)慣。每天放學(xué)我們4個(gè)人都會(huì)一起走，我等他，他等我，循環(huán)再循環(huán)，一直這樣初三的上學(xué)期我們一起走過了，難道每天一起走不就是我們習(xí)慣了嗎？

　　我不喜歡上政治課，覺得很沒勁，所以上這位老師的課，我從來不聽可是隨著時(shí)間慢慢的推移我嘗試著了解她，聽從她，我硬著頭皮把這一節(jié)課聽下來了，“我太南了”但是從那以后我?guī)缀趺抗?jié)課聽的都很認(rèn)真，很輕松，很喜歡這位老師，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

　　每天早晨那喇叭里都有同學(xué)們對(duì)新一天的憧憬與期待，用他們的聲音帶領(lǐng)著我們尋找這一天，每當(dāng)念著口號(hào)感覺心里有一種莫名的激動(dòng)。“輕聲慢步，寬容謙讓”又是我們主任帶著他那溫柔的`聲音來告訴我們，每天都會(huì)聽見這8個(gè)字，我們都已經(jīng)背下來了，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了，習(xí)慣了主任的嘮叨，關(guān)心。

　　這幾年的相處成為了一種習(xí)慣和一種常態(tài)，習(xí)慣了每一周每一次的見面，習(xí)慣了你們肆無忌憚的和我開玩笑，但想想還有幾個(gè)月的時(shí)間我們可能就見不到面了，我該“腫么辦”，我相信我們都會(huì)樂觀，向上，因?yàn)檫@也將會(huì)變成一種習(xí)慣和一種常態(tài)。

習(xí)慣作文600字 篇7

　　習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，而且都各有其特點(diǎn)，大致也就好與壞之分吧！每個(gè)好習(xí)慣都會(huì)使人受益終生，而每個(gè)壞習(xí)慣卻會(huì)使人誤入歧途，甚至走上犯罪道路。

　　過去的我總是一副無所謂的樣子，學(xué)習(xí)上總是在中等生左右徘徊，生活習(xí)慣也不是很好，值得初中時(shí)上了私立住校，經(jīng)過軍訓(xùn)后才把我的那些壞的生活習(xí)慣漸漸改掉，又經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的校正，才又把我的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉。

　　在小學(xué)5年級(jí)前，手邊的修正帶可真是數(shù)以萬計(jì)，什么樣的都有，完全就是一家當(dāng)鋪，當(dāng)然這也練就了我一身本領(lǐng)——用之技巧，修修正帶……到了后來老師下令禁修正帶，我可發(fā)了愁，該咋辦？只得聽令，但總也忍不住偷用幾下，習(xí)慣，不好改啊！只好用膠帶，但每次都粘出個(gè)大洞。到了初中，連膠帶都不讓用了，真是不讓人活了啊！被沒收幾次膠帶后，終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，擁有了好習(xí)慣，讓我無形中提高了效率，在后面人生的旅途中受益無窮。

　　我愛你，好習(xí)慣！

　　在上段老師的課前我就是一個(gè)粗心鬼，到處因?yàn)榇中目鄯郑�尤其是�?shù)學(xué)i，一次測(cè)驗(yàn)中我考了99。5分，錯(cuò)題令人哭笑不得，“xx三角形”應(yīng)填“銳角”，我填了個(gè)“銳”，好可惡，要不全班那唯一滿分者非本人莫屬，想想都后悔，現(xiàn)在粗心成了我最大的問題，常因這問題而落后5、6名。在上了段老師的'課后，我基本可以克服粗心，運(yùn)算不粗心了，這個(gè)好習(xí)慣真是令我一身受一益。這下我有信心在下次的考試中突破自己了。

　　我愛你，好習(xí)慣！

　　好習(xí)慣在人生中扮演著一個(gè)非常重要的角色，擁有它一身受益，拋棄它后悔終身，我對(duì)此深有體會(huì)，所以我定將它發(fā)揚(yáng)下去讓更多的人擁有好習(xí)慣。

　　我愛你，好習(xí)慣！

習(xí)慣作文600字 篇8

　　那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng)，老師上課時(shí)似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。

　　但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

　　記得那是三年級(jí)，我在徐州市青年路小學(xué)讀書。

　　“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前，盯著那位不知所措的.同學(xué)七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學(xué)把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對(duì)接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。

　　下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí)，也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事，受表揚(yáng)，那個(gè)事可比蜜甜吶。

　　勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　好景不長(zhǎng)，沒過多久，米尺又遭遇不幸！的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚(yáng)了俺，說俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。

　　幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)！

習(xí)慣作文600字 篇9

　　風(fēng)華，這是一個(gè)卄蓬勃的春，樹上搖曳著的沙沙新葉，被初上的晨曦喚醒。一切，只是出于習(xí)慣。

　　斜照，落戶喜人。寧?kù)o得被格式化似的空氣，如水中深不見底的一切，斑駁 好幾個(gè)世紀(jì)。明媚的不是完美，丑陋的，亦不是渣滓。

　　總是習(xí)慣性的加以自己的主觀臆想，去憑斷一個(gè)和自己本來的風(fēng)水。凡世本無事，庸人自憂之。亦如菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)。還是那句：一花一世葉，一葉一菩提。那三生石，破了的鏡，如幻思在空靈的邊緣掙扎，然后重生。蕪雜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被一縷清新的曉風(fēng)鳴頌，就是如此，生化，超然。

　　不曾愿意打開布滿灰塵的潘多拉魔盒，他們說，這里面從滿罪惡，于是乎，總是靜待水晶球的發(fā)芽，在安靜的城堡里生活，只是因?yàn)槌鲇诹?xí)慣，尚未曾有勇氣去釋然那自己的'幼稚蒼白。只是一味相信神言，如那不可破除的金科玉律，似專制王權(quán)下一言九鼎的王者之尊，永遠(yuǎn)不愿嘗試，可一旦試著用一顆心接觸另一個(gè)世界，才貿(mào)然發(fā)現(xiàn)，水晶球里的王子和公主，白馬和宮殿，只不過是美好的想象罷了，最后，無非是架上一言兩語，渾渾噩噩的度過一天又一天。誠(chéng)然，人要學(xué)會(huì)忘斷過往，可一旦發(fā)現(xiàn)，花開了又會(huì)落下，潮起了又會(huì)升時(shí)，一切的一切，不過是在蕓蕓眾生中未曾看頭頂朝花夕拾。夜，米夢(mèng)龍眼，淚，洗凈了臉。

　　炊下的那堆星，是不在了吧，炊上的那縷煙，被風(fēng)化了吧！是出于習(xí)慣，還是純屬偶然？拿起，丟落，只是這不愿，那不舍，此不惜，如億萬了的光年，永不會(huì)追尋到的蹤跡。這次，是永久的痛。他們假惺惺的說著謊言，連自己都不相信的話語，誰又會(huì)信？這世界是有傻瓜的，而種種，究因到果，還是出于習(xí)慣。

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