（熱門）我有一個好習慣作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我有一個好習慣作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個好習慣作文1
擁有了一個好習慣，猶如擁有了人生的起點，為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習慣猶如擁有人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門;擁有了一個好習慣猶如擁有了一筆巨大的財富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習慣———愛讀書。
你可別看我現在有這樣的一個好習慣，以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務就萬事大吉了，家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。
哎!我原來不愛看書，當然，作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去，叫我每個星期都積累好詞佳句，讀優秀的文章，還要讓家長簽字。沒辦法，只能從命了，誰叫這是老師下達的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。
這樣“艱苦奮斗”了一個學期，我也漸漸體會到了讀書的好處，從書本中感受到了讀書的'樂趣。我發現了“書本是甜的，讀書是甜的，知識更是甜的�！蔽覑凵狭俗x書，即使老師沒有“下達命令”，我也會如餓似渴地捧著書，品味知識的“甜”。
書真是我的良師益友。它引領我在知識的海洋暢游，發掘海底的寶藏;它帶我在藍天遨翔，采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步，探索大自然的奧秘……這個好習慣將伴隨我一生，幫助我開啟成功的大門。
我有一個好習慣作文2
人人都應該有幾個好習慣，有的人生活簡樸，有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。
我可能就是那種天生就愛看書的人吧。在我小時候，就對書有種特別的喜愛。當我大哭時，媽媽拿起一本故事書，我就立刻停止哭泣，跟媽媽搶書。搶到書后，就一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像個書生似的，認真看書。慢慢地，我長大了，從識字的那天起，爸爸便給我買了一些帶拼音的繪本。我翻開那些書，發現了一個個奇妙美麗的'世界，同時，也結識了不少新朋友：白雪公主、小紅帽、青蛙王子……每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個可愛的小精靈，唱啊、跳啊，多么的有趣�。∵@難道不是一個學習？
隨著時間的推移，年齡的增長，我已經上六年級了，開始不滿足于看小人書了。于是，我開始閱讀其它書籍，看的最多的就是作文書了，如《快樂作文》、《新編作文一千篇》等，這些書籍使我的作文寫得更棒了！
現在，家里的書已經不夠我閱讀了，怎么辦呢？嘿，嘿，我家后面新建了圖書館！爸爸給我辦了一張借書卡。有了借書卡，我就每周都去借書、看書。每周日，我都會到圖書館“泡”一上午，再借兩本好看的書。這樣，就不擔心沒書看了。
書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人。很慶幸，我養成了愛看書這個好習慣，我這個好習慣將永遠指引我向更廣闊、更新奇的世界前進！
我有一個好習慣作文3
“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！
上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的.“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！
我有一個好習慣作文4
好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。
那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了。回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑牵诎职值膸酉�，我就開始每天晚上都讀半個小時的.課外書。
不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的我，現在已經成了家里的萬事通。這時我才發現我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現在，每天讀課外書半小時已經成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。
我有一個好習慣作文5
我有一個好習慣，這個好習慣，使我交到了許多的好朋友，在互相玩耍時，我經常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次，我在學校上完了上午的最后一節課，到了吃午飯的時間，隨著一聲清脆的鈴聲，叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼，向飯箱沖去，霎時間，飯箱周圍擠滿了人，我像平常一樣坐在座位上，我心想：這個時候不用去和他們搶，等他們都拿完了，我再去拿飯，就這么短的時間，餓感也不會增加多少。正在這時，我的同學喊到：“胡一言，快來拿飯呀，今天吃包子。”今天吃包子！我真想早點吃上那盒包子，但我還是坐在位子上，我想：讓同學們先吃吧。
還有一次，也是午餐時，給我們盛湯的叔叔，端著一大盆湯，走過來說：“誰要湯呀？來盛湯！”同學們拿著湯碗排起了大隊，我也在隊伍里，馬上就快到我了的時候，后面的`同學小聲的說：“能讓我到你前面去嗎？”我微笑了一下，表示同意，他顯然高興起來，走到了我的前面說了一聲“謝謝！”
我有一個這樣的好習慣，相信我們大家都有這樣一些好習慣，世界會更美好。當然，在謙讓別人的同時，自己也會感到快樂。
我有一個好習慣作文6
一個人從小到大都會養成很多習慣，好的習慣會讓人終生受益匪淺，壞習慣則會嚴重影響人的一生。
從小，無論在學校里還是在家里，我們的老師和父母都會經常教導我們要節約用電、節約用水、節約糧食……，不要浪費資源，一定要養成了一個節約的好習慣。
電，與人類的生活是息息相關的。節約用電，這個看起來十分簡單而平凡的`事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點點滴滴做起。
每天，當我做完作業，我都會隨手關掉書桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節能燈，離開房間時，都會隨手關燈，這個習慣我不知道是從什么時候開始的，但是一直堅持到現在，已經養成了一個不由自主的好習慣。
如果我們每個人每一天節約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區學校和幫助失學兒童重返校園，這不僅節約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。
好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時改正，保護能源，保護地球媽媽，也是保護我們自己。
我有一個好習慣作文7
每個人都有自己的好習慣，那當然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習慣，那就是只要我一放學回家，我就開始抓緊時間寫作業，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。
因為幼兒園是一放學就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以后再寫作業，再加上作業寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業，在老爸回家前把作業做完。就在我實行良好習慣的那一天，我們的作業在上課時老師就布置好啦，我用了全部的下課時間把作業認真給寫好。
下午放學時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲："媽媽，我作業做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的'寫好作業，要媽媽開心，要媽媽笑。同學們，你們現在知道，我的好習慣是怎么養成的了吧。
我有一個好習慣作文8
每個人都有一個好習慣，我的好習慣是按時寫完作業，這個好習慣是我從上一年級開始養成的。
我上一年級的.一天下午放學，媽媽對我說：“上樓寫作業去！”正好我朋友在我旁邊，我說：“你跟我一起上樓吧！”她說：“好�！钡搅藰巧�，她坐在床上看書，我坐在椅子上寫作業。我寫著寫著，寫累了，我看見我旁邊的朋友，就說：“你給我寫作業吧！”她爽快地答應了。然后她給我寫作業，我在床上睡覺。一會，她給我寫完作業過后，我說：“我們出去玩吧！”
我們剛想下去的時候，媽媽問：“寫好作業了嗎？”我說寫好了�！澳惆炎鳂I拿過來，我給你檢查一下�！蔽抑缓糜仓^皮，說：“好吧！”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業，就對我的朋友說：“小朋友，你回家吧！”
我的朋友走了之后，媽媽嚴厲地問我：“你的作業是不是讓你的朋友寫的？”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我，并說：“以后不能這樣了�！蔽倚呃O了，從此再也不偷懶了。
從此，一放學，我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以后，常被媽媽表揚。有一次下午放學，我對媽媽說：“我上樓寫作業了。”媽媽高興地說：“好，你真懂事。”然后我上樓趕緊寫完作業，然后下樓對媽媽說：“我可以看會兒電視嗎？”媽媽爽快地答應了。
按時寫完作業給我帶來了輕松快樂，想出去玩的時候也不用想著作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。
我有一個好習慣作文9
在生活中，人們會有各種各樣的習慣，并且在習慣的引導下做事，習慣與我們的關系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內容一一記錄在相應的地方，到復習的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數學課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習班上的`老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數學99分，英語96分。由此可見，習慣擁有巨大的能量，對我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學習，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優秀的學生，后來成為了偉大的女科學家。
好習慣就像一位經驗豐富的應路人，它能帶領我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗
我有一個好習慣作文10
今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。
在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的'家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫，讓神奇的故事真實可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。
我有一個好習慣作文11
我有一個好習慣，大家可能都想不到，那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養成的嗎？那就一起來聽我說說吧。
我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的，里面養了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種，每次看到浴缸的水臟了，我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟：先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里，再把魚缸洗干凈，再把準備好的'清水到進魚缸里，最后用魚網把”紅綠燈”撈進清水魚缸中，換水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我這樣喜歡當"換水工"，就說：“你既然這么喜歡小魚，就給你買個大魚缸吧？”我連忙說：“好��！好�。 贝篝~缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚，但是大魚缸不用換水，只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。
雖然，大魚缸不需要我換水了，但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉，它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上，這樣，每天早上起床我都能看見它們，我就一整天都有活力了！
我有一個好習慣作文12
小時候，我有一個壞習慣，那就是在我做作業時做得很慢，這個壞習慣一直纏繞著我，給我帶來了不少困擾，隨著年齡的增長，在父母的幫助下，我的壞習慣也慢慢的改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是：在我的努力下，改掉了這個壞習慣。
至于我是怎么改掉這個壞習慣的，就要從這里說起了。在我還是一、二年級的時候，我做作業總是很慢，讓我媽媽操了不少心，可那件事讓我改掉了這個壞習慣，那天是星期五，我們快要回家的.時候，老師突然問我們寫作業時是邊寫邊玩好，還是先玩再寫好，或是先寫再玩好，當時我并沒有回答，但我知道是先寫再玩要好一些，我在想起自己寫作業時，不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫作業寫得慢這個壞習慣改掉。于是我一回家就開始寫起了作業，這一次我沒有像以前那樣慢了，但我仍禁不住玩的誘惑，又開始玩了起來，最終，我還是控制住了自己，快快的將作業做完了。就這樣時間如流水，一眨眼我就是一個大姑娘了，當然我寫作業的速度也一次次在提高，現在都不要媽媽操心了，這個一直困擾著我的壞習慣改掉后，學習起來我輕松了許多，這讓我感到非常高興，也非常自豪。
我雖然改掉了做作業慢的壞習慣，但我知道還有許多壞習慣沒改掉，所以我還要繼續努力，把所有的壞習慣都改掉，不讓老師和媽媽操心。
我有一個好習慣作文13
莎士比亞說：書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個愛讀書的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學性的.書,如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始,每天放學回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書，媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當時還沉浸在書里的故事中呢，我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才如夢初醒地合上了書，依依不舍的離開了房間。
讀書讓我學到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學到了：每個人都應該有自己的生活目標,每個人心中應該有一個美好的理想,只要堅持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學到了：任何時候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學到了:要為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。從……
書,是我學習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉.讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
我有一個好習慣作文14
每一個人都有一個好習慣，每一個好習慣都有一個好處，而我的好習慣就是愛看書，愛看書的好處就是考試上有試外擴展就可以用了。
我小時候已經接觸書了，小時候，媽媽把書上的`內都講給我聽，等我快上小學時，不識字，只看片，長大了，我就自己看書。
有一次，上活動課，自由活動，我在位子上看作文書，都忘了生活老師叫我幫老師剪圖案，后來，我同桌提醒了我我才想起來。
還有一次，廣播叫中隊委屈合影，我還在座位上看課外書，還是別人提醒我才反應過來。
還有一次，因為班里剛建圖書角，那里有好多我沒看過的書。于是，我一下課就跑到圖書角里看書，等上課了才會座位。
在家里我已經把作業寫完了，我就跑到我房間的書櫥那看書，到了晚上睡覺前我也會看一會書，沒事的時候，我也會看書。
其它同學你們也要愛看書，珍愛書��！俗話說書是人類進步的階梯，造紙人蔡倫也曾寫了一首詩《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見，書，對于我們這么重要。大家一定要看書��！
我有一個好習慣作文15
每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。
記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書的精彩內容也慢慢理解少許，每天放學回家做完作業便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的'成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。
從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復翻閱，漸漸地養成了這個習慣。至今，我已經摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學，天天向上。同時也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學習的，將所學到的知識應用到有需要的地方。正如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住�！�
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