習慣的作文

時間：2023-09-02 08:09:55 習慣我要投稿

習慣的作文優秀【14篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的習慣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣的作文優秀【14篇】

　　習慣的作文篇1

　　誰都知道寄生蟲長在肚子里，肚子里有寄生蟲并不可怕，吃上二粒驅蟲片，就搞定了，所以平時總不以為然。

　　今天我在“小強熱線”里看了一則報道，說一個小孩子竟在腦袋里長了寄生蟲，醫生們檢查出來后都覺得奇怪，為什么寄生蟲會跑到腦袋里？醫生向孩子的母親了解情況，詢問他的飲食習慣，平時都愛吃些什么，他的父母說：“他平時愛吃醉蟹、醉蝦。”最后，醫生們得出結論，孩子是因為常吃這類食品才會有寄生蟲在大腦里的。因為這種蟹根本沒有經過燒煮，所以，里面的蟲卵沒有被殺死，隨著血液循環到了大腦里，最后就在孩子的腦子里安了家。從這件事中說明了飲食習慣的重要。其實我們的飲食習慣有許多不對的地方，有時只圖好吃，吃一些不該吃的.東西。比如：辣條。我們班有一位叫阮志的同學，他就非常喜歡吃，一節課上完，不吃一點就覺得做什么事都沒有味道。

　　結果小小年紀就得了胃病，而且已到了比較嚴重的地步。除了辣條還有油炸食品，學校外面的點心店最多的就是這種東西，因為有人買啊。這種東西在店家長期不換，黑得似漆的油鍋里誕生，再吃到你的肚子里，你想會好嗎？還有的人明知道有些菜要多煮一會兒，可他卻怎么也做不到。以上種種不良的飲食習慣，如果我們不改正的話，危險將會在我們身邊。所以我建議大家多學些關于飲食方面的知識，多注意飲食衛生，讓疾病遠離你。

　　習慣的作文篇2

　　如果人是樹，那么習慣就是陽光；如果人是魚，那么習慣就河水；如果人是鳥，那么習慣就是天空。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，習慣就是任我們暢游的海、翱翔的天空。

　　習慣可以是很大，也可以很小。大到每天抽出時間讀書，小到隨手撿起身邊的一片垃圾。然而其實看似很小很小的習慣，其實又不小。“細節決定習慣，習慣決定命運”。

　　有一個年輕人，四處尋找工作卻屢遭婉拒，當他第101次走出一所公司的大門，才發現外面早已風雨交加，大顆大顆的雨滴從天空狠狠砸下，砸在地上，也同樣砸在他的心里。忽然間他發現對面不遠的'地方有一棵小樹苗在風雨中搖搖晃晃，然后從中斷開，年輕人覺得自己就像那棵樹一樣，雖然現在沒有人能幫助他，他卻可以幫助這棵樹。于是他到別處找了一棵枯枝，把那棵樹撐起來，又用布條綁住折斷的地方。沒想到的是，他剛剛所做的一切，都被樓上的一位老總看在眼里。

　　第二天，這位年輕人收到了該公司的入職通知。最后當年輕人的業績蒸蒸日上，當上了公司的經理后問那位老總為什么要讓他工作時，老總回答：“當一個人在絕境中仍不忘做自己力所能及的事時，他一定能成功的。”年輕人感慨萬分，于是更加努力工作。

　　原來，這個年輕人從小就養成了自己的事情自己做，時刻不忘做自己力所能及的事情的習慣。而這個習慣，也終于成就了他的大好前途。

　　播種習慣，收獲命運。只要你肯播種，肯堅持，就一定會成功。

　　習慣的作文篇3

　　好的習慣是從小養成的，但是養成一種壞習慣就在一念之差，一但養成就很難改正。

　　小的時候，我看了一本叫《習慣的力量》的書，是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵志圖書。書中剖析了“習慣”在每個人生活和事業中表現出來的強大的力量，并告訴我們如何利用這種力量，充分發揮出每個人的潛能。

　　本書中有一篇名為《我是誰》的小文章：“我是你的終身伴侶，我是你的最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔。我會推著你前進，也可以拖累你一直至失敗。完全聽命與你，而你做的事情中，也會有一般要交給我，因為，我總是能快速而正確地完成任務。我很容易管理——只是你嚴加管教。請準確地告訴我你希望如何去做，幾次實習之后，我便會自動完成任務。我是所以為大人們的奴仆，我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我們的`鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可讓推卸。我不是機器，除了像機器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富，你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。我是誰？我就是習慣。”

　　所以說好習慣從小養成，壞習慣一念之差。因此我們一定要嚴格管束自己，千萬不能放縱自己。

　　習慣的作文篇4

　　靜靜的背上書包，輕輕的把椅子放進桌子下，靜靜的走出喧鬧的教室，走出去，或許沒人知道我出去了，因為我走的很靜。

　　習慣孤獨，走出校園，習慣性的把手插進褲袋，淡淡的抬起頭，天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶，一頭是紅彤彤的一朵朵，另一頭卻是藍湛湛的一湖湖，一半是慈祥于感慨，另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽，雖是火紅的一片，卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的.云朵，雖然我知道那是晚霞，可我就是不想承認，在我眼中，晚霞是一個很美的景象，而望著夕陽，又不由的感慨，一天又過去了，今天我獲得了什么？我又失去了什么？可轉而又有些心痛，寶貴的青春又被消耗了一天......

　　習慣孤獨，走在路上，想天，想地，不知道如何稱呼這種動作，是反思?是幻想？是暢想？是狂妄？是回憶？是思考？翻遍了所有能用的詞，卻驚訝的發現沒有一個詞可以形容這種動作，或許都有吧!

　　習慣孤獨，不知何時，我開始習慣，一個人對著路口的花店中的海棠自言自語，看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上，樹上好多好多紛飛而落的海棠花，盡管落下了，卻依然高傲，盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品，一個萬人寵愛的公主，卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條，想著，就好想問，只有一條，你不孤單嗎？一個人不寂寞嗎?

　　品味孤獨，品味一個人思索的樂趣。

　　習慣的作文篇5

　　大小的衣服分類疊好。那天，她照例收拾著衣物。我躺在沙發上翻著一本舊雜志，茶幾上一束粉紅色的百合花散發記得母親有個習慣，在春夏交替的時候總會把一家著淡淡的清香。

　　“女兒，你看，這里有好多條手帕呢！”母親突然轉過身來對我說，似乎很興奮。

　　“什么？手帕？”我喃喃自語道，心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志，走到母親身旁。她正仔細地疊著每一方手帕。

　　“你還記得這些手帕嗎？十幾年的全在這兒啦。你看，這快淺紫色的，還記得嗎？你才四歲的時候，我常用一個精致的別針將它別在你的衣服上，給你擦汗，看著你在我面前蹦蹦跳跳，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶！”母親絮絮叨叨地說著，并不理會我，完完全全地沉醉在幸福的'回憶之中。我在一旁靜靜地聽著，不敢吱聲，我無法應和母親――因為我什么都不記得了。

　　“還有這快白色紅邊兒的，是你10歲那年特意訂制的。看，上面還印著字呢‘愛女玲玲10歲生日快樂’。唉，日子過的真快，已經4年了，一眨眼的工夫。”她輕輕嘆了口氣，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無法想象，為什么母親如此細心地收藏著往昔，如數家珍般地道出我的點滴，她不是常常抱怨說人老了、記性壞了嗎？

　　我承認，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個很精致的塑料口袋中。當我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質感很好，還有一絲隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不知不覺被遺忘了。若不是母親無意中提起，我實在無法憶起這些手帕曾屬于我。

　　我的思想很容易接受新的東西，也會很輕易地忘記一些什么，包括那最基本、最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠地走在我的身后，悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

　　我感到眼中有些透明的液體在滾動，便低著頭，輕聲說：“媽，您怎么還記得這么多呢？”

　　母親沉默了一會兒，才回答說：“怎么會不記得呢？”她好像是在自然自語。我的淚悄然落下。是啊，怎么會不記得呢？

　　因為深深地愛著，所以牢牢地記得！

　　習慣的作文篇6

　　我有兩個別樣的習慣，不知是好是壞。第一個習慣，太念舊。盡管我知道總是活在過去是一種束縛思想，無法突破、創新的表現，可我還是喜歡那些陳舊泛黃的書籍，翻一翻就能嗅到幾十年前單純靜謐的氣息。那些字跡不太清晰的文章，總讓我覺得作者當時有一股化不開的情結。我習慣于聽以前的歌，唱出的是歌者的心聲，悲歡離合曲曲都能打動我的心。簡單的伴奏，卻彰顯了歌者天籟的嗓音與細膩的心境，絕無某些現代歌曲這般華而不實，總唱一些沒味道的情歌。我經常回憶過去，直到都要初中畢業了，還對小學念念不忘，品味著以前的人和事，就越發惆悵于現在。以致于老師批評我不能很好地適應學習環境，父母責罵我用心不專。我無奈，也許我就是牢記美好卻不能永留的事物吧。

　　第二個習慣，太心疼。我總是無暇顧及自己，卻時常心疼別人。當別人受凍時，我愿意將自己的衣服披在她的身上，即使我也只剩一件短袖。仿佛看著別人凍得瑟瑟發抖，比自己親身經歷還難受。當別人挨餓時，我愿意將自己的食物遞送與他，即使我也還饑腸轆轆。仿佛看著他大口咀嚼，心滿意足地吐了個飽嗝的時候，我的肚子也被灌進了那滾燙的湯汁。我無法將自己照顧得無微不至，卻時常揣摩別人的`心思，傾聽別人心中那一江一流的細細情絲。以至于別人批評于我的外表粗糙，卻無知于我的內心細膩。我無奈，也許我就是害怕別人的痛苦帶給我的心疼吧。

　　可這樣的習慣，使我不知是喜是憂。我因為習慣念舊，總是把現在的人與過去的人相比較，卻不知道人心難懂，世事難說。我的思想得不到發展，我對未來的渴望也得不到激勵。我因為習慣心疼，當別人忽視我時，總是將自己對他與他對自己進行比較，比到最后無比心酸，無比后悔。卻不知道每個人的性格不同，對待他人的態度不同，表現愛的方式不同。卻不知道若世界不能創造出形形色色各有見解的人，怎會繪出這人生的酸甜苦辣。作為中學生的我，對于自己這些別樣的習慣，無法抉擇是該拋棄它還是發揚它。我只想讓自己盡量做一個能感受人間冷暖，明辨是非的人。我只想保持自己原有的純真，無論這世界彌漫著多么厚重的灰塵。我想我的心靈，總有一片要留給我棲息。

　　我有兩個別樣的習慣，不知是好是壞。我只知無論時代怎樣變遷，我也不想讓它們變質。

　　習慣的作文篇7

　　我有一個壞習慣，由于這個習慣，我發現了爸爸媽媽飽含著愛的習慣。

　　我生活在農村，家里也不太富裕。可我卻有個奢侈的習慣——特愛吃一種蘋果，而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有，價格還挺貴。但無論有多貴，只要是對我有好處的，爸媽都會無條件地滿足我，所以爸爸每次下城都會給我買蘋果。

　　可是，爸爸每次都會因為買回來的蘋果被媽媽臭罵一頓，原因是買回來的蘋果里總有五六個是被碰壞了的。最后總是好的由我吃，因為我習慣只吃好的；壞的當然是由媽媽吃，因為媽媽習慣只吃壞的。

　　慢慢的我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么買回來的蘋果總有那么幾個是被碰壞了的呢？

　　一次偶然的機會，我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來的蘋果每一個都是又大又紅，他卻偷偷地故意碰壞幾個。我想原因只有一個：他不僅愛我，也還深深地愛著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里，她如往常一樣一邊將壞的蘋果選出來，一邊數落老爸。我呆呆地看著老爸老媽，很想說點什么，卻又有些不知所措，心里既酸又甜，原來爸爸是這樣愛我和媽媽的。

　　又大又紅的好蘋果當然令人饞涎欲滴，如果都是好的，結果就全都由我吃，有了壞蘋果的出現，媽媽才會吃。我有些感動，又有些自責，于是決定改掉這個奢侈的`壞習慣，我應該學會如何去愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。

　　我們因為愛才會有所習慣，又因為有了無數愛的習慣，我們的生活才會如此美好、幸福。

　　習慣的作文篇8

　　我喜歡坐公交，看著窗外的建筑一點點退去，整個人都懶懶的想睡。自己胡思亂想些什么，想著想著就覺得自己其實還是挺深刻的。不過，這僅限一個人的時候。

　　進入高中后，最先的不適就來自于公交。早上的車里總會有不少上學的人，或擠在一起玩鬧，或一個人獨自背書，我屬于后者。在沒有東西背的早上，一邊抱怨自己昨晚的勤奮，一邊看向窗外，如果此時眼前閃過一輛98，心里還會激動一會兒。

　　總是想起初中的早上，我在2路車上將課文、單詞、詞組背得差不多。再轉車踏上98路，走向車廂的最后面。那里沒有座位，只有我的死黨——雨。

　　我們同班，但真正認識她是在初二。我因為偶然在車上遇見了她并與其熟識。我們很快就變成了無話不談的閨蜜。為了每天上學不再孤單無趣，我習慣于爭分奪秒的趕公交。至于她，也習慣了在經過那一站時，留神與車門處的一聲“學生卡”。

　　我們的關系很好，對對方的每一點心思都心知肚明。每次都是兩個人你一句我一句地做毫無營養的爭辯，說到最后都不約而同的忘記了起因。

　　我盯著因霧霾而顯得分外神秘的運河，不由有些想念它反射陽光的樣子。“哇，好刺眼的，你快看你快看。”某一天早上我這樣說，雨伸手撫摸我的頭：“汝這是何等居心，刺眼還讓我看。”我立馬強烈抗議：“不要摸頭，會長不高的！”

　　輕笑了一下，現在是沒辦法再有這樣的樂趣了。車子駛近了幾株櫻花樹，我們曾一起看它繁華滿枝，飄零落地，感嘆著時光飛逝而我仍舊長不高。也曾一起暼過拐角的一小片油菜花田，每次都因看不全而惋惜。我們早已習慣了在彼此面前像個瘋子一樣，沉浸在兩個人的快樂里。

　　我在吟苑下了車，估摸這樣可以少走幾步路。隨后到站的是一輛207，記得它也是到學校的，就走了上去，動作流暢的刷了卡，找到一個角落繼續剛才被中斷的回憶。車門關了，后面似乎有人在輕輕叫我。回頭，一瞬間竟有種想要跪謝上天的沖動。還是雨，眨著她的'眼睛“幽怨”地看著我。

　　“你忽視了我，你竟然忽視我。”雨用她那招牌式的發牢騷語氣再一次，令我像初中時那樣笑得死去活來。

　　是的，我們在同一所高中，只是不同班了而已。我們很有默契的拋開了所有關于高中的話題，轉眼又玩起兩人都愛玩的無聊游戲。想當初，每次在車上玩時，總有人用奇異的眼光注視著我們，但我們樂此不疲。

　　我又有了一個新的習慣，每天沖上207尋找雨，繼續我們從初中就開始的公交車記憶。

　　于是，我習慣了在車上找她，她習慣了在車上等我。

　　我們從不吵架，從不冷戰，很少嫉妒。有多少對閨蜜會像我們一樣呢，我很滿足。

　　習慣的作文篇9

　　不字四年級的時候，我的數學成績很爛，爛到幾乎沒有幾次及格，虛榮心，自尊心很強的我都抱頭大哭。

　　我總以為，為失敗而落淚是一種光榮而值得稱贊的事。這可以讓步從看出我后悔，看出我是個重視學業的孩子。盡管我是個男孩子。但我還是持這種想法走到初中才停止。

　　時間慢慢地推移，我發覺我接過失敗的考卷想放聲大哭，卻哭不出來。我甚至逼自己哭我以為不哭就是不重視。但是看到周圍的同學很坦然地面對失敗，就覺得自己很幼稚。這時我才發覺我已經漸漸習慣失敗了，再也不會對失敗有什么反應了。這到底是一件好事，還是一件壞事呢？我也說不清楚，有時覺悟得它是件好事，是因為以后再也不用為失敗而痛苦了，生活就會開心很多；有時覺得它是壞事，則是因為自己無法感到緊迫感，無法促進自己去更加努力地學習。唉！我到底應該怎么辦？是做回以前那個經不起失敗而又自以為做得對的小男孩助學金是做一個對失敗習慣而麻木的人呢？

　　我記得班主任說過：“失敗不要緊，最重要的是在失敗中找到自己的不足。”雖然我不太喜歡這個班主任，但他說得對。最重要的是讓每次失敗都有意義。對失敗的坦然，不能因為是習慣失敗，而學會正確面對失敗。而且要今天習慣失敗的`自己變成明天習慣成功的自己。就必須先成為習慣找出不足的自己。

　　其實回過頭來，干嘛那么執著于對習慣失敗的好與壞呢？只要不讓失敗影響自己前進的路和生活，那么一切不都搞定了嗎？

　　以上是本人一次心靈歷程，全屬個人意見，希望能給你些幫助。

　　習慣的作文篇10

　　在旅途中，使你疲憊不堪的，不是面前巍峨的群山，而是你鞋中的一粒砂。

　　——題記

　　大家可能聽說過這樣一個故事：一位十來歲的小徒弟拜師學習剃頭，剛學手藝時，師傅拿個大冬瓜，往桌上一放，一把剃刀往冬瓜上一插。小學徒便開始在冬瓜上學習刨削刮的運刀技巧。但用冬瓜練習得了個后遺癥。小學徒除了學手藝，還得聽師傅師娘使喚，一會兒叫倒洗腳水，一會兒又叫生爐子。小徒弟一聽叫喚，就把剃刀往冬瓜上一扎，便忙活去了。等到小徒弟可以往人腦袋上剃頭了，一聽到師傅師娘叫喚，便又習慣性地把刀往下一插……

　　這個故事告訴了我們一個道理：壞習慣害人害己，我們一定要改掉。

　　就拿我們身邊的小事來說，你一定看到過地上到處都是垃圾吧？大街上，有人隨意將手中的.垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。你一定看到過人們經常隨意吐痰吧？他們往往只會圖得方便，不管有沒有人，不管在什么地方，他們也不會覺得那是不好的行為。你一定看到過有些人在墻上隨意亂貼亂畫過吧？可是相反，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂貼亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會證明你們的道德修養不好。你一定聽到過身邊有人出口成“臟”，他們可能說了自己還沒有意識到呢……殊不知這樣的舉動既有損自己的形象，又破壞了公共環境衛生。看來這藏在你鞋中的那一粒砂確實應該清除了。

　　古往今來，能告別壞習慣的人數不勝數，周處年少時，好勇斗狠，被鄉人認為是禍患，接受了陸機的建議，改過自新。呂蒙因為軍務繁忙不學習，接受孫權的建議，經常讀書，后來才略過人。魯迅先生刻在三味書屋課桌上的那個“早”字，就是他改掉遲到的最好見證，列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有一段放蕩生活，有一些不良習慣，如貪耍、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分不滿。他認為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因，詳細尋找出來，寫在日記本上，這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活，改正不良習慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當一個下級軍官，并邁上文學創作之路……他們就是值得我們學習的敢于除“砂”，善于除“砂”的先例。

　　朋友們，良好的文明習慣是一個人美好內心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。我們為什么不跟壞習慣說聲“拜拜”，讓自己生活在一個更加和諧美好的世界里。切記：莫讓砂粒藏鞋中。

　　習慣的作文篇11

　　往事像一陣微風，輕輕地吹起思緒，吹來了那人、那事。你遠離了我的生活很久了吧，不知不覺竟有四個年頭了。四年里，我們從沒有見過面，“失去了聯系了嗎？我常常幽幽地想，不然為什么我沒有任何你的'消息。日子悠悠地過，思念你也成了一種習慣。

　　有時候我想，能這樣一直下去也好，給彼此保留一個美好的印象，只是想念，真的是一件幸運卻又難熬的事。當思念已成為習慣，我買香草味冰淇淋總是會買兩份。還記得兩個傻丫頭啃著冰淇淋肆無忌憚地猛吃嗎?呵呵，結果衣服上全是染上了污漬，被媽媽狠狠地教訓了一頓呢。我一只手拿了一個冰淇淋，狠狠地啃完一個，看著另一個冰淇淋慢慢融化，好像在哭泣，而我卻笑了，心里慢慢流下了眼淚。我不知道你是否也會記得，“呵呵，你昨天被你媽媽打了吧?”你一副幸災樂禍的樣子，“嗚嗚，好痛哦，你還笑我？”我撅著嘴，一臉委屈。你一看慌了：嘿，你別哭啊，逗你玩呢，其實……我……昨天也被打了。”你手足無措，一個勁地安慰我。”“呵呵，騙你的呢。”我立馬換了臉。“啊？你愣了愣，好久才反應過來。”“死丫頭，敢騙我？”“救命啊，我再也不敢了。”我一路狂奔了出去，你緊逼不舍，倆個小孩狂奔圖就這樣誕生了。

　　想著想著，我眼前又模糊了，呵呵，要是你在這兒，一定又會敲我的腦袋，狠狠地說：“傻丫頭，你就這么點能耐？”一陣清風吹來，我擦了擦眼睛，咧著嘴笑了。當思念已成為一種習慣，誰又舍得忘記呢？

　　習慣的作文篇12

　　我有一個別樣的習慣，就是做一個習慣寂寞的自己。

　　叮咚的泉水，敲打著童年的搖籃曲，天邊的大雁，帶著夢遠去。

　　曾經，風雨中，總是幻想著陽光燦爛，幻想這小雨傘能遮住大世界。

　　曾經，睡夢中，總是看見彩云追著月亮，還聞到月亮里桂花樹飄香。

　　曾經，夜晚晚風，讓少年激情蕩漾。

　　然而這一切，現在都到哪里去了呢？

　　舉頭望月，嫦娥姐姐是否也很孤獨寂寞？

　　月亮無語，卻將我的視線帶向遠方。

　　千年寂寞筑華章

　　汩羅江畔，那個衣袂誰風飄揚的獨行者，忍受了君主的誤解，遭到群臣的隔離，卻道出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱，留下了《離騷》銘刻青史。

　　那個窗前不斷刻寫竹簡的，是司馬遷么？宮刑的折磨，朋友的嘲笑，親人的不解，世人的誤會。難道他的內心不孤獨寂寞嗎？耐住寂寞，才能留下《史記》－－迄今為止中國唯一一部編年體通史。

　　“花間一壺酒，獨酌無相親”的李白，不正是接受了寂寞的.考驗才有了“舉杯邀明月，對影成三人”的名句，更有“我聚月徘徊，我舞影零亂”的樂趣與“醒時同交飲，醉后各分散”的瀟灑，以及“永結無情游，相期邈云漢”的多情，才成就了一代詩仙李太白的美名。

　　寂寞不是無情物，千年寂寞筑華章。

　　耐得寂寞開天地

　　作為一位被老師診斷為癡呆兒的愛迪生，會有朋友么？沒有朋友的愛迪生不會孤獨寂寞么？可他正是在寂寞中才有時間與機會思考，才會有與眾不同的想法，并用自己的方法檢驗與證實。耐的寂寞的愛迪生給世界帶來了不怕風雨的光明。

　　不停地做實驗的居里夫人，缺少社會與集會，難道她就不孤獨寂寞？她正是利用了寂寞帶來的安靜，從而發現了鐳與鈾，帶來人類世界的能源。

　　坐在輪椅上的霍金，難道不孤獨寂寞？但寂寞賜給這位天才的，是對物理界新的思維方式帶給世界的是無可估算的影響。

　　在這浮躁的社會里，人們急功近利，熱衷出名、超男超女、快餐文化不斷出現，還有幾人能像袁隆平那樣靜靜第做稻谷實驗？還有多少人甘愿做飛天英雄楊利偉背后的服務者？還有多少人心甘情愿做創造歷史而默默無聞的勞動大眾？

　　“不能成大樹，我們就做小草；不能做太陽，我們就做星星……勞動人民是歷史的創造者，即使他們沒有留下個人英名。

　　高手來自群眾，由孤獨和寂寞堆砌而成

　　習慣寂寞，能夠用清醒的頭腦思考，用旁觀者的心態看待人際

　　我愿做一個習慣寂寞的自己。

　　習慣的作文篇13

　　似乎一直都在笑著對身邊的人說中秋快樂。可我們心里都明白，快樂不是說節日了，就會有的。快樂在心，要是你的心里想要快樂，要是你自己只想著快樂的事，或許就會快樂了。遇事不鉆牛腳尖，人也舒坦，心也舒坦。

　　可往往我們太在意別人的想法了。總是把自己弄得很累。太在乎別人的眼光，太在乎別人的話語。盡管我們都知道那句話：走自己的路，讓別人去說吧。可是又有多少人做到了？如果別人對你的看法能夠改變你的生活的話，那你去在意好了。可事實上，大多數時候，別人的看法只是隨口說說罷了。或許轉身之間，你消失在他們的眼前，他們就已經忘了前一秒說過的。最后神傷的只會是傻傻的你自己。何必呢？只是虛榮心作祟罷了。還有習慣。我們的大敵。我們因為總是長久地以一個模式封閉自己。當我們想要改變一下的話，也會擔心別人對自己的看法。改變需要勇氣，說的就是要有勇氣去面對別人的閑言閑語。殊不知，無所謂習慣不習慣的。當你去開始去做，就已經變為習慣了。而你想要改變的那件事，如果你做了，不久也會成為習慣的。是不是每次你都要想很多很多，自尋煩惱呢？我們總是太在意別人的想法，才會那么累。

　　所有的人都在說自己好寂寞，沒人了解自己。可那么多寂寞的人聚在一起，還會寂寞嗎？彼此無法給予溫暖。所以寂寞依舊是么？安妮說：兩個互不了解的人在一起，會比一個人更寂寞。那我們是因為彼此不了解嗎？身邊的人，與自己靠近的人，是我們恥于開口，還是心有余悸，總是保持緘默，處處設防。隔開他們，也隔絕自己。所有的人都不了解我們，我們也不了解他們。所以去到虛幻的網絡，看到某個相似傷春感懷的`字眼就停留，看到某個似曾相識的經歷就欣慰地笑，然后感到自己不是一個人。但你沒想到身邊的人也許都是寂寞的，似曾相識的。只是他們像你一樣表面上不動聲色，然后也在拼命地找一個可以說真心話的人。可當彼此靠近，卻都彼此收攏花瓣，有意識地將自己重重包裹起來。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。我們感受到的，暫時還不是愁。只是莫名的哀思。沒人猜透的心事，卻每個少年時會有的刻意哀傷。

　　因為對生活不熱愛。甚至從不抬頭看夜空的星星，從不昂頭望頭頂的太陽。總是皺眉，匆匆穿過大街小巷。對這世界的一切都是厭惡。絲毫感受不到這幽藍星球的美好。總在幻想未來。總在傷懷過去。總在錯過今天。這樣的人，不懂得感受生活。

　　你要他的文字告訴你什么？你希望他能說出什么驚天動地的話語？一直頹敗罷了。

　　他沒熱情。所以始終與成功差著一截。

　　所以他始終做不了快樂的孩子。

　　習慣的作文篇14

　　今天，我讀了一本<<青少年文明禮儀教育讀本>>的書，書中講了各種各樣的行為禮儀。有小淑女的優雅，小紳士的風度；有濃濃的師生情意，和諧的鄰里關系；還有莊嚴的升旗儀式和標準的少先隊禮儀。我看了深受啟發，對我有很大的幫助。

　　其中有一篇題目是：別讓你的學具叮當響。主要寫了上課前小淘沒有把鉛筆盒拿出來，上課時他拿鉛筆盒時不小心將水杯碰落在地上，發出了很大的聲響，影響了同學們上課。下課后他虛心向同桌請教。原來那位同學到校以后就把鉛筆盒拿出來放好，接著把所有的'書按課程表排好，每節課前把該用的書放在桌角，再把水杯放在空書包里，水杯就不會落下來。從此，小淘就這樣做，再沒發出噪音，東西都放得井井有條，受到了老師和同學的表揚。

　　我和小淘一樣，平時拿東西時總會發出難聽的噪音，用好后不知道及時放好，堆得桌子上亂七八糟。自己寫作業不方便，老師看了意見也很大，多次批評我。在家里媽媽也經常提醒我要把東西整理好，從小養成良好的習慣。我要向小淘學習，下定決心改掉壞毛病。

　　我推薦大家都來看看這本書，遇到老師要問好，碰見熟人要招呼，對待他人要謙讓，尊敬長輩，團結同學，要愛護公物、植物，還要遵守各種秩序。這樣才能成為一個人見人愛的小淑女、小紳士。

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