習慣的作文

時間：2023-08-27 10:20:13 習慣我要投稿

習慣的作文【合集15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的習慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習慣的作文【合集15篇】

習慣的作文1

　　我的壞習慣可多了！最最壞的就是內向了，我的腦袋是挺聰明的'，每次老師提出了問題，我的腦袋里的答案都是對的，可是，因為我很內向，想要舉起手來的時候，已經有人回答了！

　　我有時做作業很細心，因為時間很多，別的作業都做完了。有時卻因為粗心大意，因為那時候還有作業沒完成，時間也是下午，沒耐心檢查，就馬馬虎虎地上交了。

　　我也會懶惰，星期三的時候，媽媽叫我打掃小房間，到星期天的時候我才會打掃，而且每次看課外書，都要挖地兩尺寸會找得到，每次都把小房間搞得天翻地覆，亂七八糟。

　　看書的時，很忘我，因為書太精彩，這也不是很大的缺點。可是我的程度已經無可救藥！從七點開始看，七點半媽媽叫我睡覺，我卻到十點整才睡，書已經看完了，爸爸媽媽也睡覺了。我以后不知怎么才能改好它呢！

　　我還是個“電腦迷”，我非常非常喜歡它！有時叔叔不讓我玩，怕我戴眼鏡，我就跑到外婆家去玩。反正一個星期不玩一次我就不舒服，星期六一玩就玩到深夜，爸爸媽媽還經常罵我呢！

　　我的缺點很多：內向，作業太粗心，太懶惰，身體不健康，書看太多戴眼鏡，電腦玩太多也會戴眼鏡。我一定要把壞習慣改掉！要不然，就達不到我的要求了！

習慣的作文2

　　對大家有何好習慣？在假期里，我采訪了身邊的一些長輩，記錄如下：

　　（一）陳馨語問：你有何好習慣？

　　阿姨（甲）回答：我的好習慣就是喜歡看書

　　陳馨語問：好習慣是如何養成的？

　　阿姨（甲）回答：這個好習慣是從小養成的

　　陳馨語問：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？

　　阿姨（甲）回答：可以更好的了解社會與生活。

　　陳馨語問：你養成的好習慣，在你的工作中發揮了什么樣的作用？

　　阿姨（甲）回答：在工作中遇到一些困惑，可以從書里尋找一些解決的辦

　　法

　　對我的啟迪：從小養成看書的好習慣，可以開闊視野，增長見識。

　　（二）陳馨語問：你有何好習慣？

　　叔叔（甲）回答：有時間觀念。

　　陳馨語問：好習慣是如何養成的`？

　　叔叔（甲）回答：從每一件很小的事做起。

　　陳馨語問：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？

習慣的作文3

　　習慣，就是長時期里逐漸養成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。

　　不用說當年婦女解開千百年來令他們寸步難行的裹腳布，男人們剪去腦后那條引以為豪的大辮子時翻天覆地的情景。就是今天為了打破被稱為“社會主義優越性的大鍋飯”也經歷了一場暴風雨。習慣像一條無形的鎖鏈，禁錮人們的思想，阻礙人們發現錯誤，抑制人們的創造力。只有敢于打破習慣的人才有創新。伽利略勇敢地沖破強大的習慣勢力，推翻了早已被人們接受的亞里士多德的.學說。

　　創立了自由落體學說。李四光斷然否認了“中國無石油”的學說，翻開了中國石油開采歷史的第一天，他曾說過“人不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態度。不要被已成的學說所壓倒。”的確，習慣會壓倒一些人，但它卻壓不倒那些不畏艱險，敢于開拓的勇士。要改變習慣當然是要付出代價的。布魯諾為了推翻“地心說”被活活燒死，我們的革命先輩為了建立一個新社會獻出了寶貴的生命。

　　即便是今天，也有一些人在流言蜚語的槍林彈語中“紛紛成為中箭馬”。習慣——這條無形的鎖鏈。束縛著人們的思想，阻礙著社會的進步。勇士們，舉起你那鋒利的寶劍，斬斷枷鎖，騎上時代的快馬——飛奔吧！

習慣的作文4

　　各位，我是一名中學生，正在參加作文比賽，請各位不管是大蝦與菜鳥都提供點素材吧！懸賞分：50分！十萬火急！（關于習慣）

　　“收藏堅韌的好習慣”：家境貧寒，天生矮小丑陋，支撐人生的信念多次失戀，唯有摯愛的音樂——貝多芬。你喜歡在黑白交織的世界里沉醉，你喜歡纖細手指跳動的感覺······但是，在你事業上達到巔峰的時候，竟遭到毀滅性耳聾。因為你有堅忍不拔的好習慣，從你美妙的琴聲中發出了“我要扼住命運的喉嚨！”我聽到了，我們都聽到了！因為你有堅忍不拔習慣讓你萬古不朽。

　　回復：暫無。

　　“舉手投足的好習慣”：在一處國企招聘員工，面試開始了，而面試的場所卻被主考官用心設計了一番，在門口他放了一袋垃圾，而垃圾的旁邊便是垃圾桶，一切都準備好了······當天，來面試的人中不乏什么名牌大學的學生，被錄取的'居然是普通的大學生！！主考官的解釋很短，只有幾個字：“因為他撿起了垃圾袋！”而當人們以驚訝的眼神去詢問青年如何做到的時候，他卻只是淺淺一笑：“我只是習慣了！”

　　回復：暫無

　　“成功從脫鞋開始”：20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然的事件。原來，在確定人選的前一個星期，主設計羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋子脫下來，進入座艙。就是這個細節，感動了羅廖夫，成為了第一位遨游太空的宇航員。

　　發帖人：謝謝大家。習慣改變人的命運！這就是習慣與命運。

習慣的作文5

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”天空漸漸變得灰暗，淅淅瀝瀝的雨不斷的朝我身上撒潑而來。看著旁邊一個個離去的人，撐著雨傘在黑暗中愈走漸遠。雨水模糊了我的臉，分不清哪是淚哪是雨。

　　這一座孤寂的城市

　　在天空與高樓交接的盡頭

　　誰追尋空曠的自由

　　陽光覆滿這一刻寧靜的我

　　隔絕了喧囂和冷漠

　　川流不息的人游蕩在街頭

　　誰能聽見誰的寂寞

　　習慣了在下課鈴打了后，放學后，一個人背著并不稱為“沉重”的書包，獨自走在悠長，悠長，又寂寥的回路里。走近，路燈照耀在地上的光，映出我那哀愁的影子，形影相隨，連為一體。

　　只想找一個屬于自己的地方，一個人舔著傷口。作為停留的驛站。習慣了“一個人”走在回家的路上，戴著那破舊的MP3，聽著那撩人的歌聲，那一刻，一切都隨著我的動作而靜止。

　　關上所有的`燈，只剩耳邊循環不斷，并不美妙的歌聲。我，仍然聽得如癡如醉。

　　習慣了“一個人”那公交上的獨坐，看兩旁的景色如波濤一樣的襲來，又消失在視野中。

習慣的作文6

　　每一個人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰斗時，因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒，考生在升中考試時，因粗心大意而與理想的中學擦肩而過；建筑師在建筑樓房時，因一時疏忽導致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

　　我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家，我在玩耍之后回家時，正準備開門時，發現鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會不會是在玩耍時弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的地方都找過了，還是找不到我的'鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個星期才回來，怎么辦？”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。

　　我想等我爸媽回來的時侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進不了門怎么辦。回到家時發現爸媽已經回來了，我很奇怪，便上去問，你們怎么進來的。”爸媽說：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

　　經過這件事，因為粗心大意害得我無家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了，我要努力改掉這個毛病。

習慣的作文7

　　我有一個愛艫穆杪瑁刻於加興擋煌甑幕埃疑踔烈丫耙暈Ａ耍綣杪櫨幸環種硬凰禱埃易蓯薔醯糜械惚鹋ぁ

　　讓我給你講講吧！下面讓我一一道來，此乃事件一：有一次，我放學回家，家里靜靜的。我心想：媽媽怎么還不說話，我都站不穩了。以前都是媽媽說完話我才坐下寫作業，我都覺得煩。而現在，我期待著媽媽說話，唉，怎么還不說話，忍受不住了。我大聲喊：“媽，你怎么還不說話，我快累死了！”我“撲咚”一聲趴在地上。

　　此乃事件二：一天，媽媽出去跑步，沒有提醒要我起床。雖然鬧鈴響了，但我還是等待這那一連串的話語把我從夢鄉中拽到現實生活中。我一直沒有聽到，所以又進入了那美麗的夢之城。我終于聽到了督促聲，看了看表，天，7點半。我急急忙忙穿上衣服，飛奔到學校，此時上課鈴“叮鈴鈴……”的響起來。唉，媽媽你怎么不裊耍故嵌嗨鄧禱鞍桑蝗晃揖突崧淶萌绱訟魯鮮Φ囊歡儔┐蚴刮冶親憂嗔耍騁埠熗耍聳蔽銥醇部耍且徽罌裥Α

　　事件三：唉，此事關系到我的顏面。我經過深思熟慮，終于決定將此事公開，博得大家的笑聲。在一天早晨，媽媽督促我去學校，我登上自己的足球鞋，飛去了學校，一進教室，同學們沖我哈哈大笑起來。天，我暈！我一看自己的'鞋一只是紅的，一直是黑的，當場暈倒。原來媽媽忘了說讓我檢查一下鞋，可那時她一直沒說，我也顧不上看了，所以……

　　離開媽媽的簦乙渙雋艘淮蟠凳攏乙蔡骯唄杪璧裊耍刪褪歉牟渙恕

　　此時，我真想對媽媽說：“媽媽，你還是艫愣冒。

習慣的作文8

　　習慣了繞遠路陪你回家

　　習慣了聽你回憶然后看你笑得像個孩子

　　習慣了耽誤晚飯和你在路口天南地北地聊天

　　習慣了你的孩子氣盡管我也還是個孩子

　　習慣了與老師辯論到嗓子嘶啞然后聽你說我是無謂的犧牲

　　習慣了你跳躍的思維就陪著你跳躍

　　習慣了無論什么時候都與你意見一致

　　習慣了你的記性差老忘記說過的話

　　習慣了在你失意的時候給你寫字條

　　習慣了在你難過的時候默默望著你

　　習慣了在告別的時候提醒你注意安全

　　習慣了在你看不見的地方為你遮風擋雨

　　習慣了在你身后守望你的背影

　　習慣了你在電話里遙遠空靈的`聲音

　　習慣了你奸詐而清澈的眼神

　　習慣了你古怪的性格

　　習慣了陪你倚在欄桿邊不說話

　　習慣了和你對過往的行人評頭論足

　　我們彼此習慣了所以不離不棄

　　我們一起哭一起笑一起吵架一起喝酒

　　一起在城市的大街小巷上穿行

　　一起在課堂上突然大笑

　　一起另類一起猖狂

　　一起寂寞一起憂傷

　　因為我們是朋友

　　所以我們越來越靠近越來越彼此依賴

　　寫給他，我的朋友，希望我們能夠一直并肩走下去，沒有什么能把我們分開。

習慣的作文9

　　靜靜的背上書包，輕輕的把椅子放進桌子下，靜靜的走出喧鬧的教室，走出去，或許沒人知道我出去了，因為我走的很靜。

　　習慣孤獨，走出校園，習慣性的把手插進褲袋，淡淡的抬起頭，天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶，一頭是紅彤彤的一朵朵，另一頭卻是藍湛湛的一湖湖，一半是慈祥于感慨，另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽，雖是火紅的一片，卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的云朵，雖然我知道那是晚霞，可我就是不想承認，在我眼中，晚霞是一個很美的景象，而望著夕陽，又不由的感慨，一天又過去了，今天我獲得了什么？我又失去了什么？可轉而又有些心痛，寶貴的`青春又被消耗了一天......

　　習慣孤獨，走在路上，想天，想地，不知道如何稱呼這種動作，是反思?是幻想？是暢想？是狂妄？是回憶？是思考？翻遍了所有能用的詞，卻驚訝的發現沒有一個詞可以形容這種動作，或許都有吧!

　　習慣孤獨，不知何時，我開始習慣，一個人對著路口的花店中的海棠自言自語，看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上，樹上好多好多紛飛而落的海棠花，盡管落下了，卻依然高傲，盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品，一個萬人寵愛的公主，卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條，想著，就好想問，只有一條，你不孤單嗎？一個人不寂寞嗎?

　　品味孤獨，品味一個人思索的樂趣。

習慣的作文10

　　人人的好習慣都不一樣。所以好處就更不一樣了，有的好習慣是愛護書籍，有的好習慣是愛講衛生，但是我的好習慣和他們與眾不同，我的好習慣是愛動腦筋。

　　有一次，那是一天數學的家庭作業，其中有幾道題是選作題。在學校里我還差一道題就做完了。到了家后，我想了很長時間，還是沒有想出來，心里非常的煩，眉毛緊鎖，正在做飯的媽媽看到我焦急的表情。馬上走到我身邊語重心長地對我說：“好好再想一想，一定會做的出來。”聽了媽媽的話后，我緊鎖的眉毛舒展開了。開始靜靜的思考，那道復雜的應用題也在認真地等待我解答出來，我反反復復地讀題，找關系。果然我想出來了，心里不停的歡呼，復雜的.應用題好像也在夸我：“真棒！真棒！”我迫不急待地告訴媽媽：“我做出來了。”這是我從未體驗過的快樂、高興。因為我的愛動腦筋讓我超越了從前的自己，更上一層樓。

　　還有一次，是英語的練習題。這是一道猜迷題，對于我來說，它很有趣，其中有一道題一直和我“頑抗”到底，但是它怎樣的“頑抗”最終還是被我打敗了。

　　我的好習慣——愛動腦筋給我帶來很多益外，你養成的好習慣是什么呢？

　　我的好習慣“愛動腦”。人都說愛動腦筋的孩子是好孩子，的確是這樣。這個好習慣對我受益匪淺，你看到了嗎？這就是我的習慣和別人與重不同！

習慣的作文11

　　我有很多習慣，比如：整理圖書必須分類；每天早起必須先上廁所；整理自己的柜子時必須把書豎著放......

　　為了讓班級分數奪得全段第一，圖書整理是個大問題。于是，我把班里的兩個圖書管理員召集了起來，他們都不肯聽意見，然后我自己開始了行動。我先把圖書全部都搬了出來。接著用濕毛巾擦試，等待1分鐘。最后把一套的書放在一邊，散的'書放在另一邊形成第一個分類。

　　第一個分類完成后，又開始第二個分類。首先，分出文學類、繪本類和科普類，以及vip圖書類。vip圖書指公開課老師送過來的圖書。分好四個類別后，接著大概估計一下，每個類別要占多少個書柜，估好后，然后用姓名在上面寫文學類繪本類科普類以及vip。最后將圖書放進書柜，將姓名貼粘上去。同學們一開始很不習慣，但漸漸地也開始習慣。

　　在學校里，我是這么整理的；在家里我是這么整地的；在妹妹家里我也是這么整理的，在別人家里我還是這么整理的。他們沒有一個人不喜歡我的這個好習慣。

習慣的作文12

　　我有一個“致命”的壞習慣，就像牙疼病一樣天天犯－－寫作業拖拉。

　　不知不覺地，我養成了這個壞習慣，寫作業時總是讓自己的大腦去“天外遨游”。特別是在寫到最枯燥的部分時，真想把本子扔到一邊痛痛快快的玩一場。可自從我受到這次教育后，領教到了拖拉的嚴重危害以及給未來留下的障礙。

　　今天星期五，快到了周末，我心里別提有多開心了。可以想到“作業”這個詞，頓時心灰意冷。真是無巧不成書哇，正在街上磨蹭的我，碰上了上初一的表姐。太棒了，聊天可比寫作也要強十倍！

　　我們邊騎著車子，邊興致勃勃的談論著學校的'趣事。當我談到作業的問題時，表姐不由地加快了騎車速度。慢慢的，我追不上她了，氣喘吁吁地問道：“你怎么回事，有什么急事呀？”

　　“你一提作業我就想起來了，回家有好多作業要做呢！”

　　“需要多長時間才能做完？值得急成這樣嗎？”

　　“可能要做到很晚了。”

　　“怎么，你也寫作業拖拉？”

　　“不，作業太多。”

　　“有多少啊？”

　　“5篇讀書筆記、3篇作文、1篇日記、抄7篇課文……”

　　我的天！我一輩子從沒聽說過有這么多作業。再算算我的，只有表姐的一半，還整天抱怨“作業多”。于是，我又問表姐：“你們中學生都有這么多作業嗎？”

　　“是啊，等你上了中學就明白了。”表姐鄭重地說。

　　我想，如果上中學后我還照現在的速度可就吃不消啦。

　　一回到家，我不敢怠慢，急忙拿出作業認認真真、一筆一劃的寫著，絲毫不敢在開小差。果然，不一會兒就完成了作業。

　　從此，我盡力督促自己抓緊完成作業。

習慣的作文13

　　我喜歡讀書，讀書已成為我的習慣，在以前，我讀書不求甚解，只是看個大概。

　　雖然看了不少，但也沒多大收獲，寫文章時，總是吐不出好詞佳句。再一次班會課上，老師給我們講了《錦囊的秘密》的故事：以前有個大詩人，他每次和朋友對詩時都能對出好詩句，博得詩友的稱贊。朋友們見他總是帶著一個錦囊，就感到迷惑不解。

　　一次，朋友們趁他出去玩，打開錦囊，原來里面裝的都是詩人日積月累的優美詩句。我聽后，腦海里打下了一個慚愧的問號。后來，在老師的指導下，我用零花錢買了一本筆記本，在筆記本的第一頁，我寫上了“知識錦囊”四個字，我還在下面寫上了“精彩片段”、“作文材料”、“好詞佳句”等欄目，而且每個欄目都有設定的頁碼，便于尋找。

　　筆記本設計好了，每個周末，我都會找出家里的作文書，《限字作文》、《滿分作文》等，邊閱讀邊摘記。

　　經過我一段時間的`努力，錦囊已經鼓鼓的了，我已經養成了良好的習慣：現在每當我打開課外書是，筆記本總會靜靜地陪在我身邊。它，讓我在知識的海洋里遨游得更踏實、更出色!

習慣的作文14

　　有些事兒做多了也就成習慣了，我也幾乎天天做這兩件事，它們就成了我的習慣。

　　習慣之一，我每天打開電腦時，第一步就是點開360安全瀏覽器。說句實話，我也不知道我干嘛要打開它，有什么用。好像是很久以前，我偷玩電腦時，聽見了老媽的腳步聲，我匆忙之下，立刻打開瀏覽器，登錄學習的官網。老媽一看，喲，在學習，就沒有拿我怎么樣。有時候我打開電腦時，也習慣性地打開瀏覽器。其實，那會兒老媽在單位加班或出門在外，我一人在家……

　　習慣之二，我每天準備去外面時，總要找一頂帽子戴在頭上，如果不戴帽子，我就會渾身不自在。你問我為什么戴帽子？我也不知道，或許是因為戴上更加帥氣吧。我這個習慣連我舅舅都知道，所以每次我過生日，他都送我一頂帽子。我來作文課也要戴帽子，沈老師也早已司空見慣，仿佛我一旦沒帽子，就一瞬間變成了“異類”。在我房間中，一共七頂帽子，都是不同的'牌子。朋友們送我一個綽號：“帽子王”。

　　我有很多習慣，這些習慣，日久天長，別人也慢慢認可了，并且也是司空見慣，像老師經常問：“那個戴帽子的余政浩來了嗎？”