[薦]習(xí)慣的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的習(xí)慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

習(xí)慣的作文1

　　在這個五彩斑斕的世界里，我們都是上帝的寵兒。他賦予我們每個人完全不同的習(xí)慣，使我們都顯得那樣獨一無二。因為自己獨特的習(xí)慣，才能讓熟悉我們的人在茫茫人海中找到自己；也正因為自己別樣的習(xí)慣，才能讓人們對自己印象深刻。今年，我從B校轉(zhuǎn)到了A校，這次的轉(zhuǎn)校讓我印象深刻的就是這里的同學(xué)了。

　　愛抱著書的班長

　　班長是我們?nèi)�年級學(xué)習(xí)成績最棒的。對于我這種成績處于“長江中游”階段的人來說，那可是羨慕得不得了。班長的鼻梁上戴著一副黑色邊框的眼鏡，高高瘦瘦的'。而最有特點的是班長手上總拿著一本書，而我總算知道了班長的成績?yōu)樯赌敲春昧恕６�班里的搗蛋份子們就趁機取笑班長，班長卻不以為然，說：“這是我的習(xí)慣，我的特點。”班長不管在什么地點，什么人面前，總愛抱著一本書，像是在告訴大家：“吾乃一介書生也。”因此大家便在私底下給班長取了一個外號——“袋鼠”。

　　愛吃的“小豬”

　　“小豬”“小豬”，雖說稱呼里有個“豬”字，但不是真正的豬，只是她的習(xí)慣真的是和“豬”如出一轍。“小豬”是我的死黨，但她的名字可不叫“小豬”，只是與她的小名同音——小朱。可是她每天的習(xí)慣和小豬差不多，都是吃、睡，而且吃的東西也不是一般的多，睡覺也好像怎么也睡不夠似地，整體軟綿綿的趴在桌子上，所以我們就給她一個雅稱——“小豬”。這樣一來，若有他人在我倆身旁，就會以為我在叫她的小名呢，其實她心里是明白的，這時她的臉就會“臭臭”的。不過我覺得小朱的習(xí)慣一點也不好，所以希望大家千萬別學(xué)喲！。因為自己別樣的習(xí)慣，才顯得自己與大家那樣不同。而在生活中每個人別樣的習(xí)慣，就像那些工作的人們一樣，因為每個人工作的不同，所以才使這個世界變得絢麗多彩。

習(xí)慣的作文2

　　我有許多獨一無二的習(xí)慣。

　　周末的早晨，我不用鬧鐘都能知道什么時候是九點。周末，我經(jīng)常躺在床上睡懶覺，一般會在九點左右醒。因為只有周末可以偷懶，而且上了一周的課了，我也很累了，所以我的“鬧鐘”不會“預(yù)報”8點、7點，只會在9點，我只是個“遲點”準(zhǔn)時的鬧鐘。

　　校園的生活，我通常非常忙碌。星期一、二要開會，星期三要去五樓打工，星期四、五在圖書館打工。唯一在學(xué)校里能休息的時間就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒數(shù)第二個星期的任意3天。雖然在學(xué)校很忙，但是很有規(guī)律，我也早已習(xí)慣，這已成為我最基本的校園生活習(xí)慣。剛開學(xué)時，我每天非常地忙，只能使出我的“分身術(shù)”——每個地方只待一會兒，就這樣渾水摸魚，一“躲”就過去了，但后來活動越來越多，只能使出“絕招”了——請假。還是請假好，一天干這天的事，另一天干別的事，也就是之前那段“規(guī)劃文字”，效率高又有表揚。最終就這樣習(xí)慣了，習(xí)慣某件事真是件困難的事。

　　我最“獨特”的.習(xí)慣，應(yīng)該是睡覺了。我的睡姿是別樣地差!起先是醒著的，我是向右側(cè)側(cè)躺著，睡著后是平躺著的。這不算差的，差的是我會用手左抓抓，右抓抓，用腳蹬床，把被子當(dāng)足球踢，又會翻過來抱著枕頭睡。我還會把自己的身體像輪胎似的滾來滾去，滾到墻邊不能滾為止，把兩個枕頭當(dāng)床，橫躺上面，再滾回去，滾到地上。偶爾還會講夢話和夢游，爸媽可害怕跟我睡了，你就明白我的睡姿有多差了!

　　這些點點滴滴的習(xí)慣構(gòu)成了我的生活，使我的生活更有規(guī)律，更豐富多彩!

習(xí)慣的作文3

　　禁不住又開始回憶，那些零零星星、瑣碎的事。真的，那些事，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

　　習(xí)慣每天開5：00的鬧鈴，卻又總是按掉，然后再呼呼大睡一會。

　　習(xí)慣早上起來先梳頭，再刷牙洗臉。

　　習(xí)慣和姚姚一起上學(xué)，有時騎自行車，有時乘公交車。

　　習(xí)慣走著進(jìn)學(xué)校，跑著進(jìn)班級。

　　習(xí)慣在語文課上偶爾和同桌說說話；數(shù)學(xué)課上在草稿本上畫畫，寫寫；音樂課上趴在課桌上迷迷糊糊，昏昏欲睡；體育課上和老師斗嘴。

　　習(xí)慣每天帶2個勺子。

　　習(xí)慣中午去科技樓逛逛。

　　習(xí)慣難過時不去吃飯，在座位上寫下自己的心情。

　　習(xí)慣晚上睡覺前喝杯奶茶或咖啡……

　　習(xí)慣、習(xí)慣也許你都聽煩了，可是那些習(xí)慣還有很多。我不喜歡一成不變的生活，可是我現(xiàn)在在過的就是這樣的生活。很想改變一下，卻發(fā)現(xiàn)那些習(xí)慣已經(jīng)習(xí)慣得不能再習(xí)慣了。也許，改不掉了。仔細(xì)想想，不改也很不錯，這樣的生活也挺好的。再說，其實每個人都有一些獨特的小習(xí)慣，一直堅持著，幸福著。

　　我不曾發(fā)覺我已經(jīng)漸漸長大，只覺得我長高了，可能是因為我還習(xí)慣著那些。不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，似乎已經(jīng)在我的心里扎根了。默默的，進(jìn)行這一切，不管別人的.看法，就如同但丁的名言：走自己的路，讓別人說去吧！十三歲的我好像特別叛逆，不想言聽計從，不想被老師和父母束縛。也許，這也是我——作為一個中學(xué)生的習(xí)慣。

　　嗬!到現(xiàn)在我也累了，不再陶樂于我的小小世界里了，也許，習(xí)慣不習(xí)慣了。難道，什么東西都會變嗎？包括，習(xí)慣． ． ． ． ． ．

習(xí)慣的作文4

　　人無完人，金無足赤。我也有讓我頭痛不已的壞習(xí)慣——粗心和浮躁。對它們，我可真是深惡痛絕，可是這兩個煩人的習(xí)慣總是如同狗皮膏藥一樣緊緊貼在我身后。

　　那一次數(shù)學(xué)考試的時候，我以很快的速度寫完了試卷，然后開始檢查。但是檢查的時候，我卻發(fā)現(xiàn)有很多的地方全都是因為計算而出的錯誤，而且還有一個地方我竟然用了圓的周長的平方去計算圓的面積！我面對這一些錯誤，真是又氣又惱。拿起筆來，把這一個個錯誤改為正確的答案。并且繼續(xù)檢查著。

　　但是后來我卻沒有檢查出什么錯誤來，就感覺這一次的試卷應(yīng)該能夠考上一個好的成績來了。很快就交卷了，我信心滿滿地交上了試卷。

　　但是試卷發(fā)下來的時候，我卻看到了一個非常不理想的成績。我嘆了一口氣，開始審視著試卷上面我到底有哪一些地方出了錯誤。看著第一道填空題目，竟然有那么多地方出了錯誤！這可是最最基礎(chǔ)的題目呀！我繼續(xù)審視著試卷，看到試卷后面一道應(yīng)用題出錯的原因之后，我真是追悔莫及——只是因為一個小數(shù)點的位置點錯了，就扣掉了寶貴的二點五分！老師在旁邊寫上的話更是讓我恨不得找一個地縫鉆下去。

　　這一次試卷的“好成績”，就是這粗心和浮躁而產(chǎn)生的.了。粗心是因為計算的時候就沒有那么細(xì)心，沒有沉下心去。而浮躁是因為檢查的時候認(rèn)為自己的試卷已經(jīng)有了那么多的錯誤被檢查了出來，就不用繼續(xù)檢查了。我因為我的魯莽付出了慘痛的代價。

　　有了這兩個壞習(xí)慣，我的成績就根本不能指望向上發(fā)展。于是我決定：要千方百計地把這兩個跟屁蟲除掉。這樣我的成績才會蒸蒸日上。

習(xí)慣的作文5

　　在聽課或思考問題時，我老是管不住自己的手，不自主地拿起手中的筆，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

　　其實剛開始，我是不會轉(zhuǎn)的，也不理解為什么要轉(zhuǎn)。可慢慢覺得，這樣轉(zhuǎn)，好像挺酷的。看電視上、網(wǎng)上的職業(yè)玩家，轉(zhuǎn)筆動作那叫一個帥，我就想試試，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，技術(shù)沒練好，倒是讓手指喜歡上了這個感覺。

　　起初是在家里轉(zhuǎn)，后來，在學(xué)校里也轉(zhuǎn)上了。起初也就偶爾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，后來，越轉(zhuǎn)越頻繁，終于到了一閑就轉(zhuǎn)的地步。我倒是想停，可是，難啊。

　　這么一個麻煩習(xí)慣，當(dāng)然想改過。先是控制自己，讓自己不轉(zhuǎn)，用大腦這個高級神經(jīng)中樞控制手。可這一回注意了，不轉(zhuǎn)了，過一會兒，一不留神，又轉(zhuǎn)上了。沒什么用，只能加強控制了，不用筆時，把筆收掉，讓自己無筆可轉(zhuǎn)。可不一會兒，總會不自覺把筆又取出來，再轉(zhuǎn)上幾圈，我才反應(yīng)過來，中途一點感覺都沒有。沒辦法，改不了。這已經(jīng)成了我的習(xí)慣，有種不可抵擋的魔力，也算是一種癮。

　　不過，即使我經(jīng)常轉(zhuǎn)，技術(shù)也是不好，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就掉筆，有時脫手的筆還會把本子劃上一條長長的痕跡，像是畫了一幅抽象畫。考試的'時候，思考的時候也會轉(zhuǎn)筆，有時筆掉下桌面，巴塔一聲，那是無比尷尬，已經(jīng)影響到其他人，看他們都在看著我撿筆。有時，手若是有力過猛，筆就飛出去了，打到人了，麻煩就大了，那可是真會惹到人家的，無緣無故打人家一下，說不定還會劃到別人的臉面。我同桌也經(jīng)常說：“你這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，人家余光一瞥到，就甩不掉，看著腦袋就暈，快別轉(zhuǎn)了。”

　　得，已經(jīng)招惹眾怒，然而，俺這個陋習(xí)難改啊，可能會伴隨我很久，直到自己不再用筆。

習(xí)慣的作文6

　　繁星習(xí)慣了帶著它的光輝，閃耀天空；蒲公英習(xí)慣了帶著它的夢想，隨風(fēng)航行；臘梅習(xí)慣了帶著它的驕傲，屹立寒冬。我習(xí)慣了在緋紅的晨曦中，獨自迎接黎明的孤獨。我，習(xí)慣了孤獨。丑小鴨有被拋棄的孤獨，灰姑娘有被遺忘的孤獨，睡美人有等待的孤獨。他們的孤獨，是漫長的，但那孤獨苦盡甘來。

　　丑小鴨的孤獨換來了同伴的欣賞，灰姑娘的孤獨換來了王子的目光，睡美人的孤獨換來了王子的呼喚。我習(xí)慣了孤獨，那是因為我希望能破繭而出，振翅而舞。貝多芬有痛苦的孤獨，俞伯牙有盼望的孤獨，勾踐有仇恨的孤獨。他們的孤獨，意味深長，耐人尋味。貝多芬有痛苦的孤獨，所以成就了他桀驁不馴的音樂作品；俞伯牙有盼望的孤獨，所以才鍛造了他“摔琴為子期”的豪邁氣節(jié)；勾踐有仇恨的孤獨，才孕育了他統(tǒng)一天下的春秋霸業(yè)。我，習(xí)慣孤獨，那是因為我盼望能擁有“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的堅韌。臘梅、青竹、小草有堅韌的孤獨。他們在風(fēng)雨中物理的搖曳，摔了，爬起來！倒了。站起來！就算風(fēng)雨再大，也能承受那黑暗的孤獨。孤獨，讓臘梅傲立群芳；孤獨，讓青竹屹立天地；孤獨讓小草沖破阻礙，存活于自然。孤獨一種能力。

　　我習(xí)慣孤獨，那是因為我一定要帶著一身傲骨，通往彼岸。我有我的孤獨，那孤獨不是無人問津的.寂寞，也不是希望落空的失望，更不是窩在墻角的膽怯，那是“長風(fēng)波浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，那時“會當(dāng)淩絕頂，一覽眾山小”的理想，更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅持。我的孤獨之旅一定會在玫瑰飄香的季節(jié)悄然綻放。也許，退后一步是孤獨，往前一步是幸福，但為何孤獨不能帶給你“老驥伏櫪，志在千里”的豪情，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。當(dāng)清晨的第一縷陽光打在身上，我背上背包，帶著我別樣的習(xí)慣，出發(fā)。

習(xí)慣的作文7

　　一個好的習(xí)慣只需要二十一天就養(yǎng)成了，然而一個壞習(xí)慣大概兩三天就能養(yǎng)成，可我早已習(xí)慣了忙碌。

　　雖然我才步入中學(xué)大門，但面對強大的競爭，不得不讓自己更加忙碌起來，來補充“能量”，強大自己。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，小學(xué)生身上背負(fù)著很大的壓力，為了升入好的初中，重點高中，升入名牌大學(xué)......做著努力、奮斗。

　　我剛經(jīng)歷了小升初，它給我留下了很深的印象，我算當(dāng)中的幸運兒。經(jīng)歷了小升初的人才知道如今的小孩，正是天真，活波，頑皮時期，卻已經(jīng)被父母、社會等壓得喘不過氣來。后來只能選擇忙碌起來----去補課。

　　曾經(jīng)我做過這樣一個調(diào)查：處于六年級的學(xué)生中每個周末要補課的占百分之八十以上，然而其中又有百分之六十多是家長強求孩子去補課的。

　　這樣的'數(shù)據(jù)讓我想起六年級時的我自己。我每個周末必須在周五晚上把作業(yè)全部做完，因此每個周五加班到凌晨一兩點是很常見的。周六，周日不是上奧數(shù)班，就是去畫畫，跳舞，書法，練琴等等，這些使我習(xí)慣了忙碌。

　　現(xiàn)在想想當(dāng)時的我真不知道是怎么熬過來的呀！現(xiàn)在我成功地升入了心中夢寐以求的初中，初中的快節(jié)奏使習(xí)慣了忙碌的我還是有些不適應(yīng)，每個周末還是要上很多補習(xí)班，這樣的生活我想它要陪伴我知道高中曾經(jīng)有很多人問我：“你學(xué)那么多，不累嗎？你哪兒來那么多精力？你不會把它們記混吧!”我的回答只有一句話：“習(xí)慣了。”

　　如今你站在一座天橋上，你會看到人們來來往往，一個個忙碌的身影從你眼前走過，車來車往，人們早習(xí)慣了這樣有競爭，忙碌的生活。自己靜下來才發(fā)現(xiàn)，原來我在忙碌中錯過了那么多美好的事。當(dāng)自己真正靜下來，反而不知道了我該做些什么，有些不習(xí)慣，看來我已經(jīng)習(xí)慣了忙碌。

習(xí)慣的作文8

　　習(xí)慣，這詞對大家并不陌生，任何人都有習(xí)慣，習(xí)慣有好有壞，好的習(xí)慣使人終身受益，不良的習(xí)慣貽害無窮。對于這句話我就有很深的感受，我養(yǎng)成的`壞習(xí)慣可把我害苦了。不信，請聽我慢慢給你道來。

　　從小我就有個習(xí)慣，喜歡看書，這里你可能會犯疑惑，看書是件好事情、好習(xí)慣，為什么會害你呢？別急還有下文呢。

　　喜歡看書，這當(dāng)然是件好事，可是隨著課程的加深，功課的加多，看書的時間一天天的縮短，但是為了滿足自己看書的欲望，我便每天晚上靠在床上看書，本知道這是一件壞事，但克服不了，自然而然，也就成了這個不好的習(xí)慣。這個習(xí)慣養(yǎng)成后，起先對我并沒有什么影響，于是我就這樣持續(xù)下去，日益發(fā)展。

　　記得有一次，我在床上看書，看著看著，也就迷迷糊糊睡著了，也不知道什么時候媽媽替我關(guān)燈。

　　記得在小升初那段時間，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書，導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，成績大幅度下降，老師找來了媽媽，問了情況也沒有什么不對勁的地方，后來我向媽媽講了真話，媽媽帶物品一檢查，已近視200度了。現(xiàn)在我已經(jīng)在鼻梁上架起了“漂亮”的天窗，干什么是都不怎么方便：上體育課，怕別人踢球踢碎我的眼鏡，打羽毛球，怕被球拍打碎；就連放學(xué)，也得檢查眼鏡盒有沒有裝在書包里。干事實在不方便，但都是自己干的，能怪誰呢？

　　這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)�來的不便，現(xiàn)在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣就好了。現(xiàn)在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書，否則后悔莫及。

習(xí)慣的作文9

　　上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時間——題記

　　“鈴鈴……”甜美的夢鄉(xiāng)，再次被那可惡的鬧鐘打破了，恨不得把它拆了，扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的身體，殘留睡意的雙眼，不情愿的起了床，穿好衣服，吃完早飯，便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓)，一天緊張而又有規(guī)律的生活便拉開了序幕。

　　對于初三的學(xué)習(xí)生活我們必須有背水一戰(zhàn)的信心，必須懷著不是你死就是我亡的決心，才能應(yīng)對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”，讓人叫天天不應(yīng)叫地地不靈，只好盼望著破產(chǎn)的.那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學(xué)會了“堅持就是勝利”。

　　初三生活的密度就如同金屬鋨一樣，(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學(xué)校上課，你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇，時間不再是從娛樂節(jié)目中流逝而是從哪一橫一豎，一撇一捺中走過，有時做作業(yè)時眼皮累的眼皮打盹時，便趴在桌子上休息一會兒，但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時表，斗志又振奮起來了。考試對于初三就如同家常便飯，但是每次面對數(shù)學(xué)這位捉摸不透敵人時，心里的不安就如同戰(zhàn)后動蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦，但每天都讓你覺得過得那么充實、有價值，愉快。特別是每次當(dāng)你把努力過后的成績告訴父母時，看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。

　　對于初三的五味雜陳，也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白。——初三的滋味

習(xí)慣的作文10

　　沒了你，少了一份關(guān)心，多了一份勇敢。記得以前我一生病，你就跑到床邊來陪著我，一會兒倒水，一會兒掖被子。

　　你就這樣陪著陪著……直到黑夜離去，黎明到來，你才依依不舍、很擔(dān)心地離開了。而現(xiàn)在沒有你的守護、關(guān)心，我卻慢慢多了份勇敢，受傷還是生病都不懼怕。因為，習(xí)慣了。沒了你，少了一份天真，多了一份深沉。我，在你的面前從來都是無話不談，我有什么事都會跟你說，你也會幫我想辦法。我們就像好朋友，沒有輩份之分。有時候我會向你發(fā)脾氣，你也不生我氣，就這樣一直持續(xù)下去。現(xiàn)在，早已習(xí)慣在你面前撒嬌的我，在這同齡人的聚集地，在你面前的那份天真變?yōu)榱松畛痢Ｒ驗椋��?xí)慣了。

　　沒了你，少了一份依賴，多了一份自立。以前，我有什么題來問你，你總會經(jīng)我準(zhǔn)確的答案，早上起來后也不疊被子，往那兒一放就慢慢吞吞地起來洗漱。你看了，無奈地笑了笑，兩下就疊好了，而我卻習(xí)以為常。現(xiàn)在，沒了你，什么事我都自己學(xué)著做，疊被子、洗衣服、拖地……因為，習(xí)慣了。

　　沒了你，少了一份安慰，多了一份忍受。以前我一有傷心事，你就會來安慰我，聽到你的聲音，我便知道，你來幫我了！你那柔和的'聲音像清泉一般滋潤著我心，用那細(xì)膩的雙手慢慢撫平我心靈的傷痕。現(xiàn)在，有了傷心事就只能憋著，一直憋著，連聽到你的聲音都是一種奢望，可是只有忍受著，這樣一天一天過去……因為，習(xí)慣了。

　　沒了你，少了一份關(guān)心，多了一份勇敢；少了一份快樂，多了一份深沉；少了一份依賴，多了一份自立；少了一份安慰，多了一份忍受……又多了一份慢慢的習(xí)慣。

習(xí)慣的作文11

　　播種行為，可以收獲習(xí)慣；

　　播種習(xí)慣，可以收獲性格；

　　播種性格，可以收獲命運。

　　———薩克雷

　　蕭伯納曾說：“人喜歡習(xí)慣，因為它造的是自己。”佩利也曾說：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”可見，好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們成長的重要。

　　聞雞起舞

　　祖逖，東晉名將，他雖生活在一個動蕩不安的年代，卻立下：“祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江！”的誓言。后來，他果然成為一代名將。是什么造就了祖逖這樣的一個人才呢？是習(xí)慣，祖逖在做司州主薄時，夜里睡覺聽到雞叫的聲音，便起床練武，成就了祖逖這樣一代名將。

　　出口成章

　　北宋著名詩人梅堯臣，寫詩出口成章，落筆生花，寫得又快又好，可在這光鮮的背后，也有著不為人知的秘密。原來，梅堯臣習(xí)慣在身邊帶一個小口袋，把收集到的詞句寫好裝在口袋里，長時間以來，這個口袋就成了梅堯臣寫詩的`材料，這也是他出口成章，落筆生花的原因。因為有了好習(xí)慣，所以有了梅堯臣出口成章的美談。

　　霸王自刎

　　說起西楚霸王項羽大家都不陌生吧！項羽自小學(xué)習(xí)用心不一，念書沒多久就厭煩了，后來又學(xué)習(xí)劍法，沒多久，就又厭煩了。后來，求其叔父項梁傳授兵法，剛開始興致很高，后來就故技重施，又厭煩了。項羽小時養(yǎng)成這種用心不一的壞習(xí)慣在楚漢戰(zhàn)爭中起了決定作用。項羽在楚漢戰(zhàn)爭中敗北，心浮氣躁，恒心不足，謀略不足是主要原因。

　　祖逖聞雞起舞，終成一番事業(yè)；梅堯臣善于搜集材料，終成文學(xué)家；而項羽用心不一卻失去了天下，還不得拔劍自刎。可見好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們成長的重要。

習(xí)慣的作文12

　　六一了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點，更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了，意味著我們應(yīng)該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來奠定基礎(chǔ)!

　　眼睛，是我們心靈的窗戶。如今，有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等，而為這扇窗戶套上了一層厚厚的`玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好，很遠(yuǎn)的地方什么都能看見。后來，家里有了電腦，網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地，我的眼睛開始不對勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊，嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時間都太多了，于是讓我少玩電腦。可是問題又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

　　一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說：“何怡嫻，以后寫字時可千萬不能趴著寫作業(yè)，這樣既對你的骨骼生長不利，又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始，我不再趴著寫作業(yè)，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的距離。

　　現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，度數(shù)增長的越來越小了。

　　由此可見，養(yǎng)成一個好習(xí)慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養(yǎng)成好習(xí)慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來!同學(xué)們，讓我們在新起點養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧!

習(xí)慣的作文13

　　我有一個習(xí)慣，每天出門必須帶上手表。三年級的時候，我讓媽媽給我買了一塊手表（不是電話手表），從此以后，我就每天戴著它。

　　早上，我起床第一件事就是戴上那塊白色手表，然后再換衣服、洗漱。如果有時候早上忘記戴了，那我出門前一定會想起來，因為我會感覺手上空空的。在上學(xué)的.路上，我也會時不時看一下手表，看一看上學(xué)時間到了沒有，如果快遲到了，我就會加快腳步。每天下午一放學(xué)，我就會看看手表，啊，3：15了，回家大概10分鐘，放下書包整理一下5分鐘，3：30開始寫作業(yè)。黃岡20分鐘，作業(yè)本10分鐘……這樣不僅提高了我的時間觀念，還讓我學(xué)會了自己管理時間。現(xiàn)在，每天早上戴手表這件事情已經(jīng)不需要我自己再去記了，一起床就戴手表，這件事情我已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　我還有一個好習(xí)慣，那就是離開一個房間，我就會關(guān)燈、關(guān)門。每次我寫作業(yè)寫到一半，想上廁所的話，我離開我的房間就會把臺燈日光燈都關(guān)掉，確認(rèn)房間里沒有光后（當(dāng)然除了窗外的光），再把門關(guān)上才會去廁所。有好幾次，我在洗手間里洗好手，出去了順手就把燈和門全部關(guān)掉，突然我聽到廁所里有人在叫：“梅靜嘉，你關(guān)燈干嘛？”哦，原來是媽媽還呆在里面呀！我趕緊跑回去，笑嘻嘻地說：“哎呀，對不起呀，我習(xí)慣了嘛。”后來，爸爸媽媽都夸我說我這真是個好習(xí)慣，不像弟弟，走到哪里燈亮到哪里，離開房間之后燈從來不關(guān)，還要我們跟在屁股后面幫他關(guān)燈，出了別人的房間也不關(guān)門。像我這樣做事不留尾巴，還幫他們省了許多電費。

習(xí)慣的作文14

　　“播種習(xí)慣，收獲命運！”這是一句極其勉勵人的話，習(xí)慣與命運之間微妙的關(guān)系也正如農(nóng)民伯伯們辛苦播種，秋天收獲的關(guān)系，正因了春季的辛勞才有了秋季的果實累累與冬季的“來年枕著饅頭睡”。

　　我們喜歡收獲命運，卻厭惡播種習(xí)慣的過程。望古今的許多文人碩士，哪一個不是經(jīng)過了漫長的洗禮，飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸，播種下了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能笑滋滋地去迎接收獲命運。其實我們每個人都是一位農(nóng)民伯伯，種出莊稼的好壞就在于種莊稼人的習(xí)慣好不好。俗話說：“一個人的習(xí)慣就可以造就一個人的未來。”今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，那些挺到后天看到美好世界的人才是未來真正的強者。這就要讓我們在學(xué)習(xí)中樹立一個堅持的好習(xí)慣。生命的意義不在于去迎接暴風(fēng)雨的來臨，而是要學(xué)會一種在暴風(fēng)雨中跳舞，留下曼妙舞姿的.習(xí)慣。

　　習(xí)慣可以成就一個人，也可以敗壞一個人。

　　當(dāng)年的喬布斯就抱著一個“求知若饑，虛心若愚”的習(xí)慣進(jìn)了自己夢寐以求的大學(xué)。在自己的人生道路披荊斬棘，過關(guān)斬將，最終事業(yè)愛情雙豐收，不但做了蘋果創(chuàng)始人，還擁有了一個自己的美滿幸福的家，人生何求矣！

　　再看現(xiàn)在的有些不良少年正因為養(yǎng)成了那些不良習(xí)慣才讓一朵含苞開放的花朵永遠(yuǎn)也不能吐出青春的嬌艷。現(xiàn)在吸毒的人群中大多數(shù)都是青少年，他們的錯誤正是因為他們養(yǎng)成了錯誤的習(xí)慣，結(jié)識了錯誤的人而造成的心理扭曲。好習(xí)慣與壞習(xí)慣之間雖只有一個字的差別，但卻可以造就大不一樣的人生。

　　讓我們播下好習(xí)慣的種子，成就與眾不同的人生，收獲截然不同的命運。

習(xí)慣的作文15

　　從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是改變命運的關(guān)鍵----這句話是讓我們知道好的習(xí)慣成就我們的人生，壞的習(xí)慣毀了我們的人生。由此我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的未來才能迎來美好的人生道路。

　　我們無論是誰，每一個人，每一個學(xué)生都要勤奮學(xué)習(xí)才能有秋天的收獲。例如：六年級時我們班有一位同學(xué)，他的家住在呷戈村，每天早晨，天色茫茫他就從家來到學(xué)校，他在學(xué)校里很勤學(xué)，刻苦，專心，每一節(jié)課后都要復(fù)習(xí)知識，當(dāng)在下午五點吃飯時，他都顧不上吃，都在學(xué)習(xí)，到了晚自習(xí)下課時已夜色茫茫，可是他的朋友只有一個----電筒。他走到家時，有些人家已經(jīng)睡了。可是付出一定有回報，果真他考了一個優(yōu)異的成績。

　　沒有刻苦勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么能收獲自己的人生呢？我們班有一個同學(xué)，光吃不學(xué)，吃飯時在，學(xué)習(xí)的時候就不在；他的家離校只要十多分鐘就能到，可他星期天都不回家，在街上游玩，最后是被自己言行毀了，沒上學(xué)了。我上星期看見他了，可他已經(jīng)不像是一個學(xué)生，像一個社會上的小混混，真是太惋惜。

　　在我們?nèi)松�路上，學(xué)習(xí)路上成敗是常事，跌倒不要傷心，站起來再刻苦，再學(xué)習(xí)，最終會成功。就像他人所說的.：“失敗乃成功之母。”

　　良好的習(xí)慣是人生的起點，成功的人是因為播種良好的習(xí)慣，那碌碌無為的人，因為不播種良好的習(xí)慣，最終一事無成，只有匆忙的生命在徘徊，所以說播種良好的習(xí)慣是收獲命運的前提條件，沒有播種良好的習(xí)慣便不會擁有成功的人生，沒有良好的播種就不會迎來生命的春天，這些話說明了沒有良好的習(xí)慣就沒有成功，讓我知曉了懂得：“小時候養(yǎng)成不刻苦，不勤奮的習(xí)慣，長大就沒有美好的人生道路。”

　　由此，讓我明白了，播種良好的習(xí)慣是收獲命運的前提條件，播種良好的習(xí)慣是一個人的人生起點，收獲是一個人付出的勞動回報，現(xiàn)在不播種良好的習(xí)慣，長大將一無所獲。

　　從小養(yǎng)成播種良好的習(xí)慣是收獲命運的關(guān)鍵。播種良好的習(xí)慣，是成就人生目標(biāo)的基石！

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