【精選】養成好習慣作文合集5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的養成好習慣作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

養成好習慣作文 篇1

　　人人都有好習慣。有的人勤儉節約，有的人喜歡讀書，有的善于觀察。我呢，就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典

　　我之所以能養成這么個好習慣，是因為二年級培優班的那一次。培優班的練習卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡單的題目拿來考我，給誰誰都不會錯呀！我信心滿滿地寫下了自認為對的答案，沒想到發下來看的`時候我傻眼了：竟是一個鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學們交流了一番，都認為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著卷子，剛想去問問老師，突然，一個想法閃過我的腦海：去請教字典。

　　回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應頁數，沒錯，“扁”是讀“扁”啊！正當我暗自竊喜時，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁，有這樣的解釋：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說字典是無聲的老師，能教我們許多平時不知道的東西，看來還真不假。我一定要多多查字典，養成查字典這個好習慣！

　　再說我養成查字典這個好習慣以后，還有一次被表揚了呢！那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表揚了。

　　字典，是學習上的好助手，是無聲的老師。我養成了查字典的好習慣！

養成好習慣作文 篇2

　　中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優良傳統。 《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！

　　爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌。” 有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的'踏板上，被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了。”女青年微笑著說：“沒關系。”于是可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會上生活，總要和別人交往，學會禮貌待人，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。

養成好習慣作文 篇3

　　蓋房子的過程雖然千辛萬苦，要經歷各種艱難險阻，但蓋好后，可以永久地、舒適地生活，所謂一勞永逸。如同人們會羨慕別人擁有好房子，持有“良好的習慣”同樣會使人羨慕，而“良好的習慣”也會讓自己受益終生，幸福一輩子。

　　前段時間讀了一本書，十分喜歡，是韓國作家韓昌旭寫的一本《媽媽不是我的傭人》，我喜歡它的原因或許跟自己的經歷有些關系。本書主人公阿章原來是個標準的都市小孩，飯來張口，衣來伸手。由于媽媽生病，所以到鄉下表妹家住了一陣子。可是住在一起的表妹卻老是對他充滿敵意，直到有一天，兩人再次起了爭執，表妹對著阿章大聲抗議：“請別再把媽媽當做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。

　　小學二年級以前，媽媽也可以說是我的傭人。早上叫我起床，給我梳頭，然后送我上學。中午接我回家，下午送我上學，接我回來，又陪我寫作業。可謂寸步不離。而我，也很享受她這種無微不至的照顧。直至二年級下學期，弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時間，媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上，對我的關愛自然而然也就少了些。剛開始，我很不適應，很多事自己做不了時，也會抱怨幾句。但媽媽實在忙不過來，我就自己摸索著，嘗試著慢慢做。

　　也就在這個過程中，我漸漸的學會了獨立。每天早上，我自己梳頭。每天下午放學，我開始學著自己寫，寫完了自己檢查，寫作業這樣的事再也沒讓媽媽過操心。并且除了自己的事情自己干之外，我還經常幫助媽媽，比如有時候媽媽忙著做飯的時候，我會幫忙照顧一會兒弟弟；有時候媽媽忙著照顧弟弟的.時候，我會主動幫忙分擔點家務。我成了媽媽的得力助手。

　　三年級，我開始學騎自行車，每天早上下午和同學一起騎車上學，不再需要媽媽的接送。

　　逐漸，逐漸，在無形之中，自己的自理能力強了很多。

　　四年級下學期，父母給我報了一個李陽瘋狂英語八天八夜的集訓營，剛開始，思念總是有的，可英語學習讓我沉醉其中，根本顧不上想念父母。也就在這個過程中，我學會了洗衣服，學會了更進一步的自立。在不知不覺中，自己的自理能力又上了一個臺階。

　　五年級升六年級的暑假，我真正的離開父母生活了兩個多星期。爸爸知道我喜歡旅游，早在考試前就跟我商量，他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時間，再去香港玩幾天。但是爸爸要工作，媽媽忙著照顧弟弟，都沒法陪我過去，只有我自己過去。我經過考慮便同意了，因為我也想出去見見世面。爸爸給我買的機票是“無人陪同兒童機票”，又和我一起去在洛陽新區辦理了前往香港的簽證。萬事俱備，只欠東風。很快，乘機的那個下午就到了。我和父母弟弟滿懷期待地來到了機場候機，心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞，但我勇敢的自己一個人過了安檢。要知道，這是我第一次坐飛機，并且還沒有人陪同。因為首次坐飛機的新鮮，使我忘記了膽怯。順利到了廣州，爸爸的朋友們都夸我自理能力強，都不用別人照顧。在去香港時候，我也表現得非常穩重，像個小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

　　很感謝，也很慶幸弟弟這個小生命的降臨，要不是他，媽媽也不會那么早就放手，對我進行散養式教育，我也就不會如此自立，說不定，六年級了，媽媽還會在一旁陪著做作業呢，說不定，六年級了，連衣服也不會洗。

　　小鳥總會飛出巢穴，雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個好習慣帶給我太多，將會讓我受益終生。媽媽的適時放手，也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習慣，并且是一種能力。一旦擁有它，便會受益終生——這就是我讀這本書最大的感悟。

養成好習慣作文 篇4

　　我養成了愛護花草樹木的好習慣。

　　記得在一個風和日麗的星期日的早晨，我們全家一起去風景優美的香山公園。一走進香山公園的門口，一眼望去，到處是連綿起伏的山，峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風景，不知不覺地爬到了平臺。那里有很多人，大家做著各種的運動。突然，我發現有幾個老奶奶， 有的把腿架在樹枝上在壓腿，有的在用后背蹭樹，樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說：“放開我吧！我快要不行了，如果我死了人們將看不見綠色， 優美的環境里將沒有我的身影，為了保護環境，請大家養成愛護花草樹木的好習慣吧。”我再也看不下去了，迅速地跑到老奶奶的`跟前說：“奶奶，請您愛護花草樹 木。”老奶奶看著我說：“對不起，今后我們要向你學習，養成愛護花草樹木的好習慣。”我輕輕地扶正那幾棵受傷的小樹，把自己的水給它們喝。

　　太陽落山了，我回到了家。剛到樓下，我看見幾只小狗正在草地內追跑打鬧。我快速跑過去，把小狗一只只地抱出來，并且蹲下來對它們說：“花草樹木是人類的朋友，你們要愛護它。”小狗好像聽懂了我的話，不好意思地走了。

　　我想，好習慣是平時一點一滴培養出來的，我一定要多宣傳，讓大家都來愛護花草樹木。

養成好習慣作文 篇5

　　好習慣有很多，比如勤理發，寫字時眼睛離書本一尺遠，勤洗手，作業寫得工整認真，愛護環境衛生……。這些好習慣都不是天生就會有的，而是你一點一滴養成的。

　　回顧自己以前做得很不夠。例如有一次我在操場上，隨便把吃過的香蕉皮扔到地上。這時有個同學來阻止我，我漫不經心地說“有什么了不起的，再說你管什么閑事。”他聽到我說的話，不但沒有生氣，還耐心地對我說“小同學，你這種做法是錯的，全校有二千多學生，每個人都像你一樣，亂扔東西，學校的'操場上不就變成一個大垃圾場嗎？我們怎么在這樣又臟又臭的環境里學習呢？所以說大家要一起保護環境衛生，保護校園，人人有責。”這時我的臉上火辣辣的，慚愧低下頭，感到自己的確做錯了。就撿起過果皮，扔到垃圾箱。同學教育了我，我暗暗地下決心，今后一定要養成良好習慣。

　　還有一次我去郊游，看見一個大人把一支煙頭扔到草地上，煙沒有熄滅。我覺得這樣很危險，因草地的草已經枯黃了，容易引起火災。所以我就跑過去，撿起那個煙頭，把火踩滅了，這時有路過的人看見了，都夸獎我真是個好孩子。

　　我想好習慣是很重要的，有了好習慣，人生就有了起點，可以腳踏實地，向著終點沖去。