有關習慣的作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有關習慣的作文，歡迎大家分享。
有關習慣的作文1
從6號開始到今天9號，整整三天的時間，我還是沒能習慣家里只有自己和小臭的日子 。雖然，每天都告訴自己，他出去打工了，到了對我來說，比較遙遠的江蘇，可是，每天當中午時分，或者傍晚時候，我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯，回來吃晚飯。進門就絮絮叨叨家里地又沒掃，桌子又沒收拾。雖然平日里真的有時挺煩他的絮叨的，可如今，我是真的很想他的絮叨了。
都說21天可以改變一個人的習慣，可是，距離21天，對我來說，真的還很遙遠 。更何況，我覺得，就算是21天，我也真的沒法習慣一個人和小臭的日子。
仔細想想，在一起整整四年了，從一開始的爭爭吵吵，到后來的相互理解，相互體貼，到了現在可以快快樂樂的在一起的時候，我們卻不得不分開。這樣的日子，真的很難習慣。
真希望時間可以流逝的快點，走到那個他回家的時間。那樣，我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現在一樣，分割兩地，只能讓思念在漫漫的日子里泛濫成災。
突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經的自己也不喜歡吵架，可是，如今想想，只要能夠在一起，就算吵架又如何。
四年了，多少個日日夜夜，早已經習慣了在一起的日子，每天吵吵鬧鬧，絮絮叨叨，如今卻又要去習慣分開的日子，對我來說，真的感覺很難，很難。
可是，就像他說的，為了生活，我們必須如此。所以，我只能慢慢的去習慣一個人和小臭的日子。
可是，如果有可能，我寧愿一輩子都不要去習慣這種日子。
有關習慣的作文2
人無完人，金無足赤。每個人都有壞習慣和好習慣，每個人都有缺點和優點。
比如：我就是一個做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習慣。
每天早操都要跑上幾百米，我總是跑了十幾米休息一下，肚子痛了再坐一下……
更討厭的是老師總是布置很多作業，什么《小英雄雨來》詞語抄1次帶拼音；什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的是，我作業最多的時候，表妹總會來我家“打架”，拿著自己買回來的餅干在我面前搖一搖再舔一舔，真是惡心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是靜不下來，玩一會兒，寫一會兒。
原本5分鐘就搞定的作業，被她弄得花了一個小時。不過這也只能怪我太不認真了，不仔細做作業。
唉！真是一身毛病，如果不及時改掉，后果不堪設想。要成為一個做事仔細，不拖拖拉拉的人就要改掉這個壞習慣。不要因為一些原因而亂了陣腳，做到一心一意、專心致志，在社會上有用的人。
我知道，光想是沒有用的，要用實際行動去證明它，發揚自己的優點。我一定要改掉這個壞習慣！
有關習慣的作文3
我有一個好習慣，那就是——飯前便后要洗手。
說起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來了一陣寒風。因為，幾年前的一天我還很小的時候，特別調皮，搗蛋，根本不聽媽媽的話。有一天，正中午吃飯的時候。媽媽說：“兒子，趕緊去洗洗手，然后過來吃飯。”可我一點兒也沒聽進去。把玩具一扔，就過去吃飯了。媽媽問了問我說：“兒子，你洗手了沒有啊？”我脫口而出：“洗了，我洗手了。”媽媽聽了也沒多說什么。
可怕的事情發生了。第二天，一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說：“奇怪了，沒發燒啊？”過了一會兒我的肚子疼得更加厲害了，于是媽媽決定帶我去外祖父家。因為外祖父是一名老中醫。到達了目的地后。外祖父問我說：“你這幾天是不是吃飯之前沒有洗手？”我不好意思的點點頭說：“是。”然后外祖父對媽媽說：“沒事，就只是吃飯之前沒洗手，回去之后打一針再喝點藥，就行了。”自從那次以后我每一次吃飯之前都要用廢紙把手洗干凈，在吃飯。后來我就沒有再因為用臟手吃東西而肚子疼了。
有關習慣的作文4
習慣是一種力量，每一個人都有一種習慣，只要有一個良好的習慣就會成就一個美好的人生。
一個人能否堅持自主學習，主動發展，其實很大程度上受制于他的學習習慣。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量，俗話說，良好的習慣可以成就一個人的一生。像早起刷牙，先做事再玩耍等的習慣，良好的學習習慣不僅是我們學習適應性的表現，而且是其終身學習品質的不可或缺的組成。良好的學習習慣的養成不僅是必須的，而且是可能的。孔子在兩千年前對學習的習慣精辟的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆。”思維作為一種心理過程，它對發展人類的好奇心，增加發現問題的敏銳性，解決問題的預見性，合理性和多元性都有不可低估的作用。我們要成為一個真正有教養的人，必須具備三個品質，淵博的知識，思維的習慣，高尚的情操。知識不多就是愚昧，習慣不好就是粗魯或愚笨，沒有高尚的情操就是卑俗，思維的習慣就是一種力量。從一個人的發展來說，習慣伴隨著人的一生，影響著人的生活方式和工作方式。好的習慣是種正能量，也是能量的儲蓄。培養好習慣，就是在為自已的未來貯存正能量。習慣是經過長時間逐漸養成的不易改變的行為，一個人每天的行為都是無意識的，都是受到習慣的支配。習慣每時每刻都在影響著生活，習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。
習慣是一種力量，讓我們都有一個好的習慣好的人生！
有關習慣的作文5
即將步入初中的我，要養成一個良好的習慣，不管是在學習還是在生活方面，這樣對于我的學習和生活來說都是件好事情。
從小老師和父母就教育我，要養成一個良好的習慣，這樣才是個好孩子好學生。于是，我在很多方面都養成了一個良好的習慣。比如，吃飯之前必須要把手洗干凈才能吃飯，吃完飯學著掃地收拾，寫作業的時候要認真不要一邊學習一邊玩別的玩具，寫完作業要再檢查一邊不要有錯誤，然后收拾好明天要用的書籍再睡覺。媽媽也告訴我，在學校的時候要認真聽講，不要開小差，不要欺負女同學，要尊敬老師。媽媽還說，一個個良好的小習慣可以讓你長大后變成一個成功過杰出的人士。所以，我必須在各方面保持好習慣，這樣才可以成為棟梁。我希望這些好習慣可以伴我一生。現在雖然我只是個中學生，但是從小養成一個好習慣長大后是件很好的事情。不要養成壞習慣，這樣長大以后就很難再改變了，所以從小就要養成好習慣，做個好孩子好學生！
希望我的好習慣能感染身邊的每一位同學，也希望我能堅持養成一個個好習慣，這樣我就是個標準的好中學生了。
有關習慣的作文6
我有一個壞習慣，就是上語文課的時候，用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西，就覺得很不舒服。
上語文課了，我先坐好，等老師開始講了就拿個尺子，在橡皮上切來切去。突然，老師見我漫不經心的模樣，就在我正要把尺子挖進橡皮“體內”時，老師指了指我，用兇惡的眼神瞪著我說：“你！起來！上課的時候心不在焉，罰抄兩單元詞語！”，我立刻呆住了，但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。
下一節課依然是語文課，我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子，先把橡皮搞成一塊一塊的，又用尺子在上面劃來劃去，老師的眼睛又落在我的身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里還捏著橡皮的沫沫，老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。
老師下課把我叫到辦公室教導了一番，她用紅筆敲了敲桌子，說：“你最近學習總是分心，要好好想一想，這樣你學習很快會退步的……”。經過老師的教導后，我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面，動也不動，有時候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。
這習慣也太難改了，以后一定要時刻提醒自己，別再習慣成自然了。
有關習慣的作文7
小朋友，你換牙了嗎？你看過你的牙齒嗎？你了解你的牙齒嗎？今天我在蕭山日報9樓上了一節難忘的課。
萬醫生告訴我們不能傷害我們的牙齒，每天要刷三次牙，吃完東西要漱口，還有小朋友提問刷完牙能不能吃東西，萬醫生說可以吃蘋果和甘蔗等東西細嚼慢咽，可以把牙齒的細菌清理出來。這節課很生動，形象，我們應該愛護我們的牙齒。
我今年7周歲了，正在換牙期，可是我的牙齒總是還沒掉，就長出來了，害得我幾次去醫院拔牙，我也不知道怎么回事。這節課我找到了答案，萬醫生說我們不喜歡是硬的東西，乳牙還沒有完成它的任務，所以還不能下崗。真的是這樣的，我不喜歡啃蘋果甘蔗這些硬的東西，連硬的瘦肉我都不喜歡吃的。以后我可要好好的鍛煉我的牙齒了。告訴你們一個秘密：我媽媽才30多歲，可她的里面的大牙已經壞了四顆了，壓根都沒了，看著黑黑的好可怕，很多東西她都不能吃，每天疼，她從小喜歡吃糖，是甜的她就喜歡，雖然她刷牙很認真，可是還是壞了。
小朋友們，我們要保護好自己的牙齒哦，它們會陪伴我們很久呢，俗話說：牙疼不是病疼起來要你命，大家可要養成好的習慣，讓自己有一口健康漂亮的牙齒！
有關習慣的作文8
“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生來說，更是如此。”法國作者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人類應該努力追求好的習慣。”
的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。一根小小的柱子，一截細細的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象時，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣，不再掙脫，直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們：習慣成自然，一定要養成好習慣。不然，長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態，努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己，你是習慣的主人；管不住自己，那么你就會成為習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經成就了今天的我們，而今天的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
有關習慣的作文9
壞習慣先生：
你“好”嗎？
自從今年開學來，你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”，本來，你們不胡作非為，我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎！說了也是白說，誰叫你是舉世無雙的……
一開始，我沒有覺察到你的危害性質。你來了以后，你們一家把今生所學，十八門特技，七十二般變化錦囊傳授給我，遲到，惡作劇，亂涂亂畫……緊跟而來，我也糊里糊涂的照學不誤。時間一久，老師、同學對我的目光變得異常了，父母對我格外嚴格了，朋友們一個個“離我而往”。這時我才發覺你的危害。
你們一家沒來，我本是一個衣服整潔，成績優秀的好學生，獎狀，證書是我的朋友。你們來了以后，我衣服不整，成績也一落千丈，連細心小姐也被你趕走。
我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意，“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試，一份十分簡單的試卷，可是你的“大兒子”和“小女兒”出來游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而過……
不但這樣，你們還打算帶我往網吧，說謊，逃學……啊！我真是瞎了眼，怎么會認你為我的師傅?
現在，我已經知道你的危害，我很痛恨你!我還是打開窗戶說亮話吧！限制你在兩天內搬走，否則好習慣戰兵已經做好預備，并下定決心要把你們一家打出往。
恭敬你們一家
滾！
有關習慣的作文10
習慣是人們在長期生活中形成的一種行為方式。習慣一旦形成，不管好壞都很難改掉。人們會按照已有的習慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個人的習慣照吧。
我爺爺煙癮大，每天都抽很多煙。特別是打麻將時，他習慣一支接著一支的抽。他人坐在那，好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習慣留在那兒慢慢吃。可有時奶奶記性不好，不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個文化人，喜歡看書，特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個人上床。他習慣泡一壺茶放在床頭柜，聽著音樂，看著書，樂在其中。用他自己的話說就是自在樂逍遙，快活似神仙。我老媽平時習慣喜歡打扮，特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點對不起行人。雖然愛美之心人皆有之，但也不能太磨嘰了。有時出門，老爸在樓下等半天，等的有點不耐煩了，老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎，也有很多習慣。我習慣一到家趕緊做作業，習慣一邊做作業一邊吃東西，習慣完成作業后幫媽媽干點家務活，習慣周末回去看看爺爺奶奶。
我們的習慣有好的，也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習慣，保持好的習慣。用我奶奶座右銘來說就是：有則改之，無則加勉。希望好的習慣讓我們天天向上。
有關習慣的作文11
我們每個人都不是十全十美的，每個人都有一定的'優點和缺點。只不過有些人的優點較多，而有些人地缺點較少罷了。不過那也是他爭取而得到到，也是他用自己辛勤的汗水與努力奮斗而爭取來的。我們應該取長補短，不能只關心別人的缺點。為了讓我們自己能夠很好地改正缺點，我們應當給自己制定一個合理的改正壞習慣的方案，以此來盡量改正我們壞習慣。下面就是我為我自己制定的一份改正缺點的方案，請大家欣賞：
1、取長補短，我們應當看到別人的優點，以此來改正我們的缺點。利用別人的優點來看待自己的缺點。
2、學習好的好習慣，如果自己有幾個好習慣，我們就應當盡力保持，不讓自己原本就有的好習慣被壞習慣代替了。
3、為自己制定一份“缺點表”之后呢，每當我們注意到了自己有哪些缺點的時候，就把缺點寫在那個“缺點表”上，然后一一來改正我們的缺點。
4、盡量保持我們的好習慣，能夠做到哪一點就做到哪一點，盡自己最大的努力，去保持好習慣，想到就保持。全力以赴。
5、要把我們本身有的優點加強“防御力”盡量給它“升級”。
以上就是我給自己制定的一份“怎樣改掉壞習慣”的方案與計劃，以后我一定會按照以上的方式來改正自己壞習慣的!給自己打氣加油!
有關習慣的作文12
運動，既可以讓身體保持健康，又是能讓人快樂的一件事，可有時候我卻覺得它又煩又累，很不喜歡。直到有一次，我才明白了運動的重要性。
在幼兒園大班的的一段時間里，我厭倦了體育課。每次，都要繞著小操場跑幾圈，然后再做拉身運動5分鐘，最后再去自由活動。而那自由活動，只不過是玩過家家、跳格子之類的幼稚游戲，這可把我給無聊壞了。于是，我便有了個壞主意，在第二天的體育課上，我馬上對體育老師撒了個謊，說自己生病了，體育老師看了看我不舒服的表情，答應了我可以在一旁休息。后來的幾天我也一再說謊，可做壞事一定不會有好回報的，我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐，這大概就是說謊沒運動的懲罰。后來，我再也不敢偷懶了，也養成了每天運動的好習慣。
從那次生病后，我在體育課上非常認真，也會在自由活動時和自己的同學們一起玩全新的跳遠跳高等鍛煉身體的運動。
在周未，我也會經常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。
就這樣，我的身體越來越好，并逐漸開辟新的運動范圍：我開始學習跳操、踢球和打網球了。這些項目我都十分喜歡，經常在無聊的時候跳跳操，出去玩時也要帶個足球去踢，生氣時也會拿網球去打著發泄情緒。
“我運動，我健康。”的確，媽媽說，我從上小學到現在四年級只請過一次半天的病假，我想這就運動的效果。讓我們一起愛上運動，增強體質吧！
有關習慣的作文13
從兒時到現在，一晃多年過去了，可在窗戶上書寫感慨的習慣卻從未改變。
小時候每到冬天，看見窗上蒙上一層白霧，就會情不自禁地伸出稚嫩的小手，畫一些自己向往的圖案，且會一直畫到自己滿意為止。之后，還會美美欣賞一番自己的杰作，隨即又迅速用手擦掉，生怕別人知道自己內心的那點小秘密。
學會寫字后，便會在窗上寫下自己內心想說的話，雖然那時字不是那么端正，但那一個個潦草難看的字中卻飽含著稚嫩真摯的情感。
上了小學，坐公交車上學時總喜歡搶一個靠窗的位置，因為那樣就可以在窗戶上繼續“創作”。下車時，順手一擦，自我滿意的杰作就消失了。
升上初中。那窗上就由那時潦草的文字和拙劣的圖畫變成了端正的文字與精美圖案的結合體。可那份記憶中的快樂隨著年齡的增長卻從未改變。
元旦，我和媽媽去外婆家。媽媽開著車，我在后排坐著，看著那車窗上的層層白霜，那由稚嫩變得細長的手指又情不自禁地在上面寫下了自己的心里話。坐在駕駛座的媽媽透過后車鏡覺察到了我的舉動，問道：“你在車窗上胡寫亂畫些什么啊？”媽媽的一聲疑問把我從窗子上的世界拉回了現實世界。“啊？沒什么，就是閑的無聊，隨便畫畫。”邊敷衍著邊迅速地把那沒有完成的作品擦掉。媽媽也沒多想，繼續認真地開著車，我也松了一口氣……
窗戶的世界里裝滿了無限美好的回憶，那是成長的足跡。直到現在，這個習慣還未改變，將來或許還是不會變吧！
有關習慣的作文14
習慣了想你~本來今天晚上是應該安靜地坐在班里上自習的，可我還是跑到了網吧，希望能看到你亮起的圖標~
今天這里真冷，冷的連呼吸都困難，中午冒著風哆嗦著跑進做飯的房子，那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了，剛要滿意的往饑餓的嘴里送，突然想起了一件事，慌忙拿起手機按了幾下，沒有短信。好好笑自己，現在每天沒短信煩躁的不行，你說這是“短信綜合癥”我無語，可誰知，我是在想你呢？
你離開了，手機似乎成了擺設，經常在宿舍放著，偶爾有個電話也是吃飯之類的~覺得那東西好沉，沉的我都沒有勇氣去觸碰`~你不是我的魚，我不是你的水，你離開我也能很好的活著，也許你屬于河流，那流動的波紋才是你的向往，而我只是靜靜的湖水，望著的也只是天上的白云，與岸邊的漁船
經常進你的空間，去再也沒有勇氣打開你的象冊，那里面有我太多的情感，也許當我情情按下那個按紐，我的世界真的要顛覆了吧，我把那份情感珍藏在心里，也許未來的某一天我還沒能忘了你，也許未來某一天我能平靜的面對你，也許未來的某一天我們相逢...也許...也許我會把它打開，說：這是我深愛過的人~~
天又黑了，一天過去了，明天周六，陽光會燦爛嗎？
呵呵，不管怎么樣，謝謝我的兄弟們，雖然你們從來不讓哥們兒說出謝字，謝謝你們的支持。
有關習慣的作文15
晨光閱讀時間，對我而言，是揭開我一天的序幕中不可或缺的一段時間，老師精心挑選的每日一文，篇篇精彩，每天都很期待此刻，看今天的早餐精神糧食是什么？
多閱讀可以讓自己視野開闊、增廣見聞，學習各種領域的知識，例如：散文、小說、百科全書……等，讓我成為學富五車的人，藉由讀書，我可以提升自己的競爭能力，加強自己的思考邏輯，所以，老師鼓勵我們一定要大量閱讀，不管課內或課外的書籍，都能從書中學到許多知識，老師常常提醒我們的名言是：“貧者因書而富，富者因書而貴”，期勉我們懂得從所閱讀的書籍中挖寶。閱讀能訓練我們的專注力，因為當我在閱讀時，我會全神貫注的沉醉在書的世界里，久而久之，我已經養成良好的閱讀習慣，及處理事情的專注。
俗話說的好：“積財千萬，無過讀書”，可見讀書是多么重要的一件事，我們每天一定要養成讀書的好習慣，讓自己能讀到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的境界，感謝老師的指導，這一年多來，我已成為一位書不離手的人!
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