我的壞習慣作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的壞習慣作文，歡迎閱讀與收藏。
我的壞習慣作文1
行為變為習慣?習慣養成性格，性格決定命運，好習慣決定好人生。但是金無赤足、人無完人，任何人都會帶有一些不好的習慣，如果不將這習慣改正，必將伴隨你的成長，給你的一生帶來不良影響。
我也有壞習慣，最常見的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫好�？刹恢裁磿r候又斜了身子。爸爸看見了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開了。可是，我堅持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來的狀態。總感覺這樣“舒服”……
就在這時，爸爸便時刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：長久這樣彎腰駝背的樣子，長大后就會真的駝背，走起路來面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會看不清遠方的景物。
聽著爸爸語重心長的勸導，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個壞習慣，做個體貌端正的好少年。
我的壞習慣作文2
我的壞習慣就是粗心。有一次，我在托管班寫完作業，馬老師給我檢查。這時候，馬老師對我說：“郗澤旭呀，郗澤旭，你真粗心，把雀的拼音寫錯了！”我看了我寫的拼音，還真的寫錯了，粗心的我把b寫成p了！ 我對馬老師說：“馬老師，是我不認真，下回一定要細心！”
晚上回到家， 我收拾書包的時候沒有認真檢查，忘了把語文卷子裝進去。第二天早上到了學校，要交卷子了，卻怎么也找不著語文卷子，急的我滿頭大汗，我才發現語文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了，老師讓我拿她的手機給我媽媽打電話，給我把卷子送到學校來。
到了中午，媽媽把卷子送來了。媽媽對我說：“郗澤旭，以后不要那么粗心了，要認真地整理書包！”我滿臉通紅地對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后一定改正！”
我的壞習慣作文3
很多壞習慣就像跟屁蟲一樣，一直跟著我，害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時抱佛腳，不會在平常就先復習……這些壞習慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。
從今天起，我一定要改掉先前壞習慣。有一個學期，因為我有平時沒有好好復習，考試前才臨時抱佛腳，讓我的考試每一科都低于八十分；回家之后，爸媽送我吃了好大一盤竹筍炒肉絲，還讓我的八歲生日泡湯了；還有一次，因為一開始我對鋼琴很有熱忱，但是后來因為我的三分鐘熱度，所以我跟媽媽說：“媽媽，我不要再學鋼琴了！”媽媽聽了很生氣，讓我又吃了一盤“竹筍炒肉絲”，媽媽還把我最喜愛的足球課給停掉，讓我傷了好多天的心呢！
如果有機會，我一定要把這些壞習慣改掉。從今天起，我每天都要好好復習我的功課，免得考不好，要被爸爸和媽媽罵，還會被同學笑；從今天起，我一定要把三分鐘熱度的壞習慣改掉，這個壞習慣讓我有很多種才藝都有學過，但是都不會。
如果我把這些壞習慣改掉，我的生活一定會變得更多采多姿，我也很有信心，我相信：我一定可這些壞習慣都丟掉，讓我的生活變得更璀璨。
我的壞習慣作文4
在我的成長過程中，不知不覺養成了一些壞習慣，然而今天，我改掉了懶惰的壞習慣。
一個傍晚，吃過飯，我把數學作業給媽媽看，她一看，今天是15道豎式計算，她讓我先驗算一遍，我照做了，一驗算，發現第2道題錯了，我匆匆改掉，正想再拿去給媽媽，可耳邊又想起了媽媽的話語：“先全部檢查一遍�！笨晌抑粰z查了2道題�？扇绻珯z查我就沒時間看課外書，我左右為難之際，玩心占了上風，懶惰占了上風，我想：最后還是要訂正的，如果錯了許多，還免不了一頓臭罵，玩的時間就更少了。我捏了一把冷汗，耳邊又想起了媽媽的一句叮囑：干什么快干，不要拖拉。我心中更堅定了，我義無反顧，坐下來，又檢查起來，后面果然有許多錯誤。
當媽媽知道事情的原委后，直夸我改掉了懶惰的壞毛病。
是啊，做任何事情都不能敷衍了事，路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。任何事都要認真對待，不然只能自食其果，不僅在學習，在生活中，這都應該引起人們的注意。
我的壞習慣作文5
如果說起我的壞習慣就連一幾火車不走！
壞習慣（1）：貪玩、貪睡
就從暑假結束后我就有了著兩種壞習慣。之后經過我仔細的總結得出兩大結果：一、由于暑假時留的作業少（可以說是沒有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因為每天大部分都是玩一玩起來就沒完沒了就使我缺少睡眠。
方案：每天用鬧鐘定好時間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實驗結果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）
壞習慣（2）：馬虎
自從小學二年級開始我的學習成績就開始“打滑梯“，罪魁禍首就是—馬虎。就那昨天來說吧！由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘（因為媽媽要做我最愛吃的糖醋魚），在半路上我連自己在想什么都不知道，想了一會兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒想到媽媽送給我了個“禮物“—“巴掌大餐“
方案：拿一個筆記本，老媽的“圣旨“一到就開記
實驗結果：百分之百的成功（大大地好）
咳！你能把你的壞習慣告訴我嗎？？
我的壞習慣作文6
說起我的壞習慣啊，倒也真不少。但是我認為我所有壞習慣中，最屬馬虎是我壞習慣當中最壞的了。
記得有一次的數學考試，我就是因為馬虎把原本能拿到的 分，結果從嘴邊漏走了。
那是四年級的下學期，數學老師出了一份試卷，測試我們對那一單元學習的情況，考完后，我當時大喜過望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的云。因為我覺得 分我是拿定了。過了幾天，卷子被老師漸漸判了出來。卷子一個個發到了同學們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分數，啊，9 分，我才9 分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細細的看了一下試卷，發現了做錯的那道題，是一道應用題，原因是：我沒有在得數后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。
你們都看見了吧，馬虎是一個多么人讓人討厭的壞習慣呀，我一定要把這個壞習慣改掉。
我的壞習慣作文7
人都有優點，但也有缺點，而我的壞習慣數不勝數，讓家人煩惱，也讓我感到煩。
壞習慣之一：總是在地上打滾，弄臟衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是周一，明天還必須穿這身校服，別弄臟了！”我點點頭，上學去了，到了中午休息時，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點時，我才后悔，結果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習慣之二：總是大聲喧嘩，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學笙的同學嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著我，看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……
壞習慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽照進屋子里，爸爸起來一看，十點了！電影是九點開演的，我知道了，后悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。
……
壞習慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習慣，我要努力改正壞習慣。
我的壞習慣作文8
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說了多少回，我就是改不掉。平時，我寫作業時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘無情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現在做起。
我的壞習慣作文9
我一直努力想做一個十全十美的好孩子，可是總有一個壞習慣像跟屁蟲一樣跟著我，它可沒少給我添麻煩，它就是粗心大意。
記得一次語文考試，我向媽媽保證一定會考到100分的，于是我就復習了起來�？荚囬_始了，我一拿到試卷我就認真地做了起來，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了，一讀文章覺得很簡單，于是我過五關斬六將，最后把試卷做完了。我長長地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來。不一會鈴聲響了，我自信滿滿地把卷子交給了老師�；丶页燥垥r，我信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，我一定會考到100分的，您先給我準備好禮物吧！”
第二天，試卷發下來了，紅紅的97引入我的眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發現閱讀的第一大題給第三自然段加上標點符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著這97分我怎么也高興不起來，回家怎么向媽媽交代。
我的壞習慣作文10
好習慣只要堅持夠久，就一定能夠培養出來，壞習慣也一樣，只要堅持不做，就一定能將它從你的生活中真正的剔除掉。
我的身上沒有什么太大的壞習慣，但是卻有一個如同毒癮一般難以戒掉的壞習慣，那就是咬手，這個壞習慣不知不覺已經“堅持”了5年了，以前并不覺得咬手這個習慣怎么不好，現在我卻深深的感覺到了它傳遞給我的巨大“惡意”。
每次當我一著急的時候，我就喜歡去咬手，久而久之已經成了習慣。在上一次的考試中，本身我就是慢性子，每次寫完卷子時間都所剩無幾，連檢查的機會都沒有，而在那次考試中，面對難題，我就又在考場上開始了我的`壞習慣，完全忘記了考試時間的安排，導致我這次的卷子沒有寫完，成績很是不理想。
這次的結果給了我一個大大的教訓，從那次之后，我就決定要改掉這個已經影響到我生活的壞習慣，這個過程自然是痛苦的，這要求我的自制力極強。為了能夠完全戒掉這個咬手的習慣，我還將苦瓜抹在十根手指上，斷了自己想要咬手的念頭，我就這樣堅持了10天左右，我發現我已經不再想咬手指了。
我很感謝我這次的堅持，不僅讓我戒掉了咬手的這個壞習慣，還讓我知道哪怕之后再遇到難以戒掉的壞習慣，那就堅持堅持再堅持。
我的壞習慣作文11
一天， 我來到學校，上數學課的時候，老師讓我們拿出數學練習冊，可我在書包里找呀找還是沒有找見數學練習冊，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習冊放到書包里了。老師說：“有沒有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的說我忘帶了，數學老師一臉嚴肅的盯著我好像在說：“你怎么又忘帶了�！边@時老師說：“忘帶練習冊的人下了第三節課你們跟我到辦公室來�！毕铝说谌澱n我們來到辦公室里，數學老師讓我們給家長打電話把練習冊送過來，我給爸爸打電話說：“爸爸，我忘帶數學練習冊了，快給我送過來吧�！贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔�。爸爸終于來了，把數學練習冊交到了我的手上，這時候我才放下心了，爸爸說：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠去的背影，心里很慚愧。
我一定要改掉這個丟三落四的壞習慣。
我的壞習慣作文12
我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的時候摳一摳，多舒服！
媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習慣！
一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣。看一看“八禮四儀”的要求，我還有好幾個壞習慣呢！我要和它們繼續戰斗，保衛可愛的“小蘋果”！
我的壞習慣作文13
我有一個不愛發言的壞習慣，無論是數學問題還是語文問題我都不舉手，為了這事我沒少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。
一天上午，老師又在挑同學回答問題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動也不動，其實我的心都快要蹦出來似的，我慢慢地把頭低了下來，希望老師不要看到我，萬幸的是老師沒有選我，我心里的大石頭終于放下了。
第二天，老師又在問問題，我時時刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒選就盯上了我�！皬埫龋@個問題就由你來回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個字也說不出來，慢慢地站起來，像個木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。
我一定要改掉這個壞習慣，不能再讓老師失望了。從這個學期開始。
我的壞習慣作文14
每個人都有壞習慣，而我的壞習慣是：不愛寫作業。經過家長和老師的改正方法，這個壞習慣已經離我而去了。你們聽聽我是怎么改正的吧。
從十月起，我就有了不愛寫作業的壞習慣：寫作業偷工減料，有的甚至一筆不動。在不寫作業記錄單上，我已經被記了六次了。在最后一次時，程老師把我媽媽請了過來。程老師對媽媽說的幾句話徹底喚醒了我：“在女生里她是最聰明的，她完全可以拿第一。”是啊！能拿第一為何不拿呢?有了第一：自己高興，家長高興。從那以后，我就給自己定下目標：第一。
每天我心里的目標一直提醒我：寫完作業，努力做最好。通過我自己的努力，在這次樂聊中程老師也寫上了我的變化，我又做回了真正的我。
同學們，讓我們認真去改掉我們的每一個壞習慣，做最好的自己！
我的壞習慣作文15
我的壞習慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書，我一聽到課外書三個字就很煩，沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書，我把課外書拿來，里面包著一本漫畫書。正當我看的津津 有味的時候，媽媽突然問一句：”你還差幾頁看完？“我一陣緊張卻又故作鎮定回答說：”還差二十多頁�！皨寢尵蜎]多問了，于是我繼續看我的漫畫書了。 還有一次，我在姐姐的房間里看書，我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺洗衣服，她目不轉睛地盯著我，我一不小心看著笑出聲來了，媽媽奇怪地問：”看什么呢？這么好笑��！“媽媽放下手中的衣服，走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ，媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫書，就準備拿走，并且告訴我看課外書時應該專心。 從那以后，我下定決心改掉了這個壞習慣，做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想：其實課外書也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富，所以以后我要多看課外書。
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