寫(xiě)快樂(lè)的春游作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)快樂(lè)的春游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)快樂(lè)的春游作文1
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹(shù)木，真是春暖花開(kāi)，很快就到了東湖海洋世界。
走進(jìn)展館內(nèi)我看到了海龜、北極熊">北極熊、金龍魚(yú)、美人魚(yú)、水母還有各種各樣的海洋動(dòng)物我們還看到了企鵝，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖嘟嘟的。特別可愛(ài)，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長(zhǎng)著烏黑的亮發(fā)，像剛擦過(guò)油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強(qiáng)有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)游泳健將。…………到了企鵝吃飯的時(shí)間了，只見(jiàn)工作人員拿出它們平時(shí)喜歡吃的食物，它們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一搖一擺地過(guò)來(lái)吃，有意思極了!
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來(lái)的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來(lái)不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見(jiàn)魚(yú)池里面有很多人們丟的`硬幣，就問(wèn)老師：“為什么大家要丟硬幣在里面?”老師說(shuō)：”因?yàn)閬G了硬幣后會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)，表示年年有余的意思。”然后我們?cè)谝粯切菹�，大家在一起開(kāi)心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時(shí)，我覺(jué)得大家在一起是無(wú)比的幸福!
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學(xué)校。可是我還沉浸在剛才的辛�？鞓�(lè)之中無(wú)法自拔。
寫(xiě)快樂(lè)的春游作文2
“五(1)班集合啦!”聽(tīng)，這是我們的語(yǔ)文老師在叫我們呢!今天，我們雙溝小學(xué)要去春游，春游的地點(diǎn)就是惠安的黃金海岸清沙灣。瞧，我們現(xiàn)在正走向我們班所乘坐的“芭蕾舞”(805)號(hào)車呢!
由于我暈車，所以剛走近“芭蕾舞”號(hào)就有點(diǎn)作嘔。一上車，我就昏昏沉沉的，沒(méi)辦法只好小瞇一會(huì)兒了。在睡夢(mèng)中出現(xiàn)了很多大海的景色，這些景色都讓我對(duì)清沙灣充滿了期待，清沙灣到底是什么樣的呢?“哇——”我被驚醒，原來(lái)已經(jīng)到清沙灣了。只見(jiàn)窗外一片白茫茫，完全看不清哪里是天哪里是海，一幅真正的水天相接的美景呈現(xiàn)在大家眼前，讓人驚嘆不已，贊嘆不已。一下車，老師喊散后，我立即沖向沙灘，越靠近沙灘，大海就顯得越清楚。那海水清澈見(jiàn)底，宛如一塊不知邊緣在何方的大明鏡。不一會(huì)兒，身邊的同學(xué)玩起了踏浪，我也跟著玩。只見(jiàn)一排排雪白的浪花向我們涌來(lái)，有的同學(xué)站著不動(dòng)，等待著浪花給他們沖腳丫子，而有的同學(xué)則急急忙忙的跳躍起來(lái)，生怕被浪花卷跑了似的。慢慢地，漲潮了，這些調(diào)皮的浪花也變的洶涌起來(lái)，翻騰著一股又一股大浪兒朝我們撲來(lái)，一些膽大的同學(xué)只是想后退了幾步，而膽小的同學(xué)就像見(jiàn)了土匪似的慌忙逃走了。潮水越來(lái)越多了，老師們擔(dān)心我們的安全就讓我們?nèi)グ渡下蕾p。就這樣我們度過(guò)了既興奮又快樂(lè)的一天。
坐在車上，同學(xué)們還都在回味戲水的情景，我也在回味，心里油然而生一種對(duì)大自然奇妙之處的敬佩之情!這次一游將成為我生命中最快樂(lè)的一天。
寫(xiě)快樂(lè)的春游作文3
昨天老師說(shuō)明天要去景區(qū)春游，我的心情既緊張又開(kāi)心。放學(xué)后我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，只等天一黑我就躺到床上睡覺(jué)了。
第二天早上我早早的起來(lái)了，第一個(gè)來(lái)到教室，于是我一個(gè)人默默地坐在那里看書(shū)。慢慢的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室。我問(wèn)他們：你們都帶了什么？有人說(shuō)帶了零食，有人說(shuō)帶了玩具，還有人帶了毛筆和墨汁。我們?nèi)艘欢嗑烷_(kāi)始讀古詩(shī)，一心想讓何老師高興。我偷偷看著窗外，發(fā)現(xiàn)何老師慢慢的向?qū)W校走來(lái)，我趕緊調(diào)整了坐姿，大聲朗讀著。何老師看見(jiàn)我們?cè)谧x古詩(shī)，非常的高興，馬上就讓我們出來(lái)站隊(duì)。我們排好隊(duì)，整齊的走出了校門。沒(méi)想到?jīng)]走多遠(yuǎn)，看見(jiàn)了謝老師，他居然要和我們一起去春游，這真是太不可思議了。我高興的給謝老師了一個(gè)大大的擁抱。
不知走了多久，我們走到了青龍山腳下的長(zhǎng)廊，老師說(shuō)在那里休息，同學(xué)都紛紛拿出毛筆畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)同學(xué)們畫(huà)了一幅又一幅，只有我和朱凈凈坐在石頭上吃著零食，感覺(jué)太不好意思了。
我們?cè)陂L(zhǎng)廊玩了很長(zhǎng)時(shí)間，老師提醒我們要走了。同學(xué)們放下手中的筆，又繼續(xù)向前。我們一直走到了茶園，茶園山上的路彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)龍。我們順著山路往上走，走著走著，有些同學(xué)就走不動(dòng)了。于是我就上前鼓勵(lì)他們，他們精神大振，終于堅(jiān)持走上了山頂。我們站在山頂上大聲喊叫，還有回聲呢。
快樂(lè)的春游就這樣結(jié)束了，我心里還想著如果再一次去春游就好了。
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