習慣作文

時間：2024-11-15 11:05:55 曉璇習慣我要投稿

【精華】習慣作文33篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】習慣作文33篇

　　習慣作文 1

　　我有個好習慣，那就是查字典。關于這個好習慣的養成，其中還有一個故事呢！一次，老師讓我們回家寫一篇關于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候，我突然停下來，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來。于是，我就去問爸爸，爸爸說：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底。”我又接著說：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說：“一問您問題，您總是大概、好像的，問您什么都叫不準。”沒辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫法和字義，而且還了解了其他幾個同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的'，您猜這位老師是誰呢？”爸爸看我這么高興，也來了興致，便和我猜起來，爸爸說：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說：“都不是，是一本字典。”爸爸恍然大悟：“對呀！字典可是最好的老師啊！”

　　這本字典幫助我渡過許多難關，也陪伴我走過了很長的路。還有一次，老師讓我們背古詩。有一個同學一“幢”樓的“幢”不會讀了，老師把“幢”字寫在黑板上，問：“這個字怎么讀？”同學們有的說讀“棟”，有的說讀“童”。可我記得前幾天我在查“頂撞”的“撞”時見過這個字，然后我就舉起手，大聲說出答案。我說對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！

　　慢慢地，字典成了我學習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學習成績直線上升，這可都得益于我養成的這個好習慣啊！

　　習慣作文 2

　　尊重他人，這是中華民族流傳千年的古老美德。我們只有尊重他人，才能贏得他人的尊重與認可，而不尊重他人，我們只能享受殘缺的快樂，甚至是痛苦。

　　周日，我寫完作業出去玩了好長時間，等我回到家時，爸爸一邊遞給我一杯水一邊對我說：“剛才有個同學找你，打了好幾回電話，可能有什么事，你給他回個電話。”我一聽，不以為然地說：“他呀，能有什么事，不用回，有事他會再打來的。”爸爸見我不想回，也沒說什么就走開了。后來看電視的時候，不知道怎么突然又想起了電話的事，也許他真有事，想著看完電視再打，可看完電視便把這事給忘了，直到臨睡前，才又想起，看看點又覺得太晚了，便沒打。

　　第二天我剛進教室，他就朝我走來，關心而又急切問道：“昨天沒出什么事吧，怎么沒回電話，你爸爸沒告訴你嗎？”隨后又有些埋怨地說道：“就因為你沒回作文電話，我昨天作業做到了十一點多。”而我聽了覺得不好意思，只好淡淡地說：“我爸爸告訴我了，我想你有事會再打來的，所以沒回。怎么，有題不會呀？”這時只見他的臉變得通紅，咬著牙，一字一頓地想我擠出幾個字：“好，你……你行！你……你原來就這么看不起我。”說罷，扭頭便走開了。從那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主動打招呼，更別提給我打電話了。一開始，我還固執認為沒什么，可時間一長，我總覺得心里有個地方空落落的，而每次看到他對我失望的'臉，心中便開始隱隱作痛，想起以前與他一起在風雨中狂奔嬉笑的場景，總會有一種剪不斷的思緒纏繞心頭，讓我備受折磨。

　　讓尊重他人成為習慣，別人才會尊重認可你；讓尊重他人成為習慣，才能讓友情緊緊跟隨著呢；讓尊重他人成為習慣，才能真正享受生活。現在我就給他打電話，希望還不晚。

　　習慣作文 3

　　人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”我最好的習慣是讀書，下面，我來給大家講一講我是怎樣養成的吧！

　　有一次，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，里面講的是，有一位木匠用閑時間做了一個會動還會說的木偶，而這個木偶呢，就東奔西跑，最后，它終于回到了家里。

　　從我把這本書讀完以后，就開始喜歡上了看書，放暑假時，幾乎每天早上起來都要看一會兒書，中午吃完飯都要看一會兒書，還在晚上睡覺以前看半個小時再睡，從此，我便養成了愛看書的好習慣。

　　這個習慣對我影響是，讓我在學習中可以名列前茅。讓我在學習語文的過程中不會遇到不會的'詞。這個習慣讓我覺得我進步了，不再向以前那樣笨。

　　我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈，照亮前方的路；書就像一艘船，把我運到河的對岸；書就像一壺茶，發出沁人心脾的香味；書就像一位老師，指引我走出迷宮。

　　讀書和學習是我們的職責，我一定要好好學習，天天向上。

　　我的習慣就是讀書，可以讓我們知道更多的知識。

　　習慣作文 4

　　新的學期到了，我又來到了新的學校，這個學校的名字叫柯北小學。柯北小學的環境很好，有許多綠化帶，還有很多高大挺拔的樹，這里的操場也很大，我非常喜歡這個學校。他改掉了壞習慣既然這是新的學期，有新的計劃，新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。

　　他改掉了壞習慣不知道為什么我寫字老是很差，不論誰怎么提醒我，我都沒辦法改掉這個壞習慣，有時候我只能堅持一會兒，后面的字又會變差，所以我一直都被這個問題困擾著。直到有一天，因為我寫字太差被老師批評了，結果被媽媽訓了一頓，訓完后我決定以后一定要把字寫好，可是后來我只改了一點點。

　　但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉。他改掉了壞習慣還有就是我愛玩電腦的`壞習慣。有幾次我甚至會玩到連開了空調都不知道的程度，不過現在媽媽已經把我玩電腦的時間給控制住了，所以我相信我一定會把他給改掉的。

　　他改掉了壞習慣上面都是我的大毛病，其實我還有愛做小動作、愛看電視等小毛病。這學期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習慣

　　習慣作文 5

　　習慣源于我們生活中，在一點一滴的小時中養成，所以我們要學的習慣實在太多了。

　　正如我們在學校應當遵守就寢紀律；午休的時候要好好休息，不要打燃他人睡覺；在課堂上我們不要擾亂課堂紀律，在課余的時候不要拉幫結派等等，這些都是我們在學校應該遵守的，漸漸的就養成了習慣。如果我們把這些做好了，我們的成績就能有所進步。

　　午休紀律，更能表現出我們自覺學習，自覺遵守紀律的習慣。中午沒事的時候我們可以看看課外書增長一些課外知識。優勢感覺疲勞了，可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個兩全其美的好辦法，一是睡了之后，一下午都不會感到煩悶，上課也更有精神，二是大腦得到了適當的休息，思考問題也就更加的快了。

　　課內時我們我們應該自覺遵守紀律，如果不遵守紀律，插嘴的話，老師就沒辦法上課了。我們應該自覺認真聽講，不開小差，這樣才能學會老師在課堂上給我們講的.知識，做作業的時候就會容易的多了。

　　我們呢，要學的習慣很多，好的習慣會伴我們終生，是我們一輩子都受益，但是壞的習慣卻會讓我們誤入歧途，所以我們要養成好習慣，改掉壞習慣。

　　習慣作文 6

　　不知為什么，總是很迷茫，有時真的很討厭去學習，但學起來卻很認真，我很奇怪吧，自己也不知道怎么會這樣。

　　最近有時會很沉默，有時又會瘋瘋癲癲，真不知道我的性格怎么一下子安靜，又一下子活潑。

　　總之，每個人在不同的時候都會不一樣吧，就像有的人想得到幸福，去又放棄。

　　我們是95后，沒有人可以看破我們，猜透我們的心思，就比如說我們會做很奇怪的事情，說對于我們來說十分流行的詞語，唱自己喜歡的歌，有自己獨特的想法，但卻又害怕孤獨。我們習慣在心情好時唱歡樂的.歌，或去多給別人一些微笑，在心情不好時，卻又習慣一言不發。這就是我們95后最特別的地方吧。

　　我們喜歡在心情不好時，用文字來代替，而我們自己的每一篇佳作都是帶有我們的真情實感，都是我們內心真正所想的。

　　我喜歡出生在95后的這幾年里，喜歡現在的生活，喜歡自由，不想受管束。

　　突然間想寫文章，寫下了這一篇，這也就是我所想的，所期待的，希望有人會懂。

　　習慣作文 7

　　每個人都有好習慣，但同時也都有一些壞習慣，我們家也不例外。

　　我們家有四口人，爸爸是一家之主，卻有一個大大的壞習慣---太節儉。一次，爸爸從奶奶家回來時，帶回了許多南瓜，因為是奶奶親自種的.綠色食品，我們剛開始吃時很開心，于是我家的菜譜就成了：早餐南瓜絲，中午南瓜塊，晚上就蒸南瓜，于是時間長了，我們就開始厭煩起這吃不完的南瓜，可爸爸說還是吃完吧，要不扔了多可惜呀！

　　媽媽愛買東西。記得前不久，媽媽剛發工資，就想買幾件衣服，結果購物回來時，竟然買了幾大包，真是個購物狂啊！

　　弟弟說話聲音總是那么小，以至于讓別人聽不清楚。記得有一次，睡覺前。我問弟弟冷不冷，由于弟弟說話聲音太小，本來說的是不冷，我卻聽成了冷，于是我抓緊給其再拿被子，好不容易找到被子時卻得知真相，真是讓我哭笑不得啊！

　　而我的壞習慣卻是說話聲音太大了，以至于別人都說我在吵架，為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了，可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。

　　雖然每個人都有壞習慣，可也有可愛之處，我們一家人和和睦睦，快快樂樂，我非常開心。

　　習慣作文 8

　　我的朋友有一個習慣，如果吃得很飽了，他就會把所有的剩菜都倒到自己的碗里，做“黑暗料理”他才舒服。

　　有一次晚上，我們去吃火鍋。吃完后他把一些湯倒到自己的碗，然后說：“我去洗個手。”說著，他就跑了出去。

　　過了一會兒，他回來了。他坐到了原來的.座位上，把手上的什么東西放到湯里。我仔細一看，發現是涼粉。

　　于是我問他：“你哪來的涼粉？”他回答道：“之前的涼粉啊。”我一想，之前我們在吃涼粉，難道是他剩下的涼粉？那么他要......

　　我想到這就突然問：“你要干嘛？”他沖我邪惡地笑了笑，說：“你等會兒就知道了。”

　　他猛地用筷子把剛才的東西一拌，說：“還沒完呢。”說完，他又把飲料倒了進去。然后，又看了一下。他說：“我的料理成功了，誰來嘗一下？”我和幾個朋友向后退了一步，留在原地的朋友說：“你先試一下。”可他沒喝到就說：“我去上下wc。”我們都笑了。

　　他被惡心到了，而我沒被惡心到。我希望他能改掉這個壞習慣。

　　習慣作文 9

　　我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現在好了，有人來了，“叮鈴叮鈴”的`門鈴聲，非常悅耳。

　　星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家里來客人了呢!誰知打開一看，卻是爸爸。

　　我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用?”

　　爸爸撓撓頭說：“哎，我習慣了。”

　　我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。

　　我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”

　　媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習慣了，忘記家中有門鈴了。”

　　我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴!”然后，極認真地把紙貼在門邊上，

　　我一回頭，才發現出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進不來了，快開門啊!”

　　媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴?”

　　我看看這四個字，無可奈何的搖了搖頭。

　　習慣作文 10

　　自從我知道我家小區里有足球場時，我就每個周末都要去踢球，不然我就會渾身不舒服。

　　有一次，因為下雨，我就不能去踢球。不踢球，我在家做什么事都感到很無聊，我覺得實在沒事可做了，就打開電腦，看一部很搞笑的動畫片，可我還是笑不出來，看著看著，我就睡著了，我夢到自己進了國家隊，一路過關斬將，踢到決賽時，局面很僵，到了點球大戰時，中國的最后一球是我踢的。“進球了！”我坐起來，大喊一聲，那時，已是第二天早上。

　　我只能祈禱第二天別下雨了，讓我踢球吧！可老天爺像是刻意跟我作對，又下起了雨，不過雨很小，在我剛準備好時，天空一聲巨響，緊接著傳來“嘩啦嘩啦”的.聲音，我跑到外面一看，下起了大雨，又不能踢足球了。

　　在后來的幾個星期，都是下雨，而且每次都是在周末。不過，我已經習慣無球踢了，因為那個月正好是雨季。

　　下雨雖然不能讓我去踢球，可反過來一想：下雨能清新空氣，那也是好事呀！因為我已習慣于周末出去玩了，所以我就不怎么因為下雨而煩惱了。

　　習慣作文 11

　　在幾年的學習生活中，我養成了不少的學習習慣，其中之一就是愛看書。

　　我在沒有養成這個習慣之前，并沒有感覺書很好看。但我有是一個好靜的小女孩，喜歡一個人在家里，玩具玩膩了，爸爸媽媽又不準看電視、玩電腦，自己又不學習。于是，自然就把目光轉移到看書上面了，我看了幾天書，就覺得書很好看。好在那里？因為書給了我知識，書給了我力量，提高了我語文成績，告訴我什么是善于惡，什么是美和丑，什么是罪與信……有一次，我看《尼爾斯騎鵝旅行記》忘記了時間，晚上11點多了，我仍然聚精會神地看書。

　　不好！被媽媽發現了，“怎么這么晚還在看書？還不快去睡覺？”唉，母命難違啊！我只好得令而去，睡在床上，我腦子里突然冒出一個“好”主意，于是我拽過一本書塞到衣服里，一邊捂著肚子，一邊假裝“哎呦，肚子不舒服，要上廁所了。”爸爸見我的.痛苦狀，不但沒看出我的陰謀，還催我快去，于是我當晚就如愿以償地看完了這本書。

　　不知不覺，六年過去了，我看書的速度越來越快，數量越來越多，《雙城記》《呼嘯山莊》《簡·愛》《飄》《唐。吉訶德》……我可以一天不吃飯，但不能一天不看書，讀書，是我養成的一個習慣。

　　習慣作文 12

　　自從我搬到了我現在住的地方，就養成一個新的習慣。

　　在我家樓下，有一個小保安亭。亭子的后面有幾排貨架，這就是我們小區的快遞存放處，我們稱為“速遞易”（一種放快遞的柜子）。它有時很胖，胖到快把樓梯堵住，它有時又很瘦，全身上下只剩空殼，沒有“肉”。

　　剛搬來的時候，老媽總是在我上樓之后讓我下來幫忙拿快遞，后來，我為了不讓自己專程下樓拿快遞，每次放學回家經過“速遞易”的時候，我都會瞄上一眼。如果有我家的快遞，馬上拿上，并在樓梯上拆掉它，看看里面是不是給我買的什么零食。如果遇見一些比較難拆的，我會從書包里拿出鉛筆之類的'尖銳物品劃開它，用九牛二虎之力撕開它再帶回家。

　　我有時能遇見一些“大家伙”，比如前幾天，我媽媽買了一箱紙巾。我放學回家的時候，一看貨架傻了眼，心想這么大一個箱子，我怎么扛得上去？后來，我發現它其實只是“個頭大”，體重并不重，提著它并不算重。老媽見到我把“大塊頭”提上來的，她立刻給我豎起了大拇指。

　　放學回家先取快遞，付出勞動給家人帶來方便，我覺得這是個好習慣，我會繼續堅持下去。

　　習慣作文 13

　　"習慣成自然"就是能力。什么是"成自然"呢？葉圣陶先生認為成自然就是"不必故意費什么心，仿佛本來就是那樣的意思"。

　　他舉例說，"走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了，""成自然""了；無論哪一種能力，要達到習慣成自然的地步，才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度，只是勉勉強強地做一做，就說明我們還不具有那種能力"。他進而指出，"通常說某人能力不強，就是說某人沒有養成多少習慣的意思。比如說張三記憶力不強，就是張三沒有把看見的、聽見的一些事物好好記住的習慣。說李四表達能力不好，就是說李四沒有把自己的思想和感情說出來的.習慣。

　　因此，習慣養成得越多，那個人的能力就越強。做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養成種種的習慣"。

　　習慣作文 14

　　我有一個很怪的習慣，就讓我偷偷告訴你吧！

　　我很怪的習慣就是愛上廁所，有一次我去外面玩，喝了很多水，我就去上廁所，一上完，洗了個手，又怕還沒拉完又跑到廁所上，出了廁所沒過多久，覺得有小便又要往回跑，結果只有一點——哎，還真是白費我跑了這么多趟。

　　有一次我去清華大學玩，在排隊的時候覺得有小便就和爸爸說去遠處的加油站上廁所，一去加油站的廁所不能上，我心想：是不是在耍我？突然，我看見不遠處有個廁所的標志，上前一看還要走一千米的'路，沒辦法只好去上了，等我上完廁所回到清華大學的門口，朋友們都玩好出來了。

　　每次睡覺前已經上了一次了，沒過一會兒……又去上了，不然心里覺得怪怪的少做了些什么。之后一關燈怕尿床，只好把最后一點尿拉完，早上一起床又有很多尿，只好去廁所了。

　　課間、睡覺、游玩，我都會上很多次廁所，每次都要跑來跑去累死了。真希望我能改掉這個毛病呀。哦，對了！我現在又要上廁所了。要不下次出門包里帶個尿不濕？

　　習慣作文 15

　　我一直有個習慣，就是一看到沒人的房間開著燈，就非得把那燈關掉不可。

　　以前，我走出房間吃飯，椅子還沒坐熱，飯剛送到嘴邊，便會聽到家人提醒我忘了關燈。那時，我只好忍受著肚子的抗議，不情不愿地向房間走去。曾經愛好跑步運動的我，從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎，有什么大不了的？我在心里抱怨過。

　　現在，關燈關著關著，我竟然“關”出了“強迫癥”，看到開房間的燈開著心里就不爽，不關掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關掉，害得里面的人哇哇亂叫。

　　不僅如此，我在關燈后還會大叫一聲“誰干的？”并立刻找出“嫌疑人”，重復一句，“記得關燈！”這可是以前大人提醒我的。

　　家人被我這種節約用電的精神徹底折服了，他們不關燈的'理由也真是“五花八門”：什么在澆水啦，放水準備洗衣服啦，真是各種各樣。

　　媽媽也曾經告訴我，有的房間進進出出很多次，沒必要不停地開關，這樣反而浪費電，而且開關板也是有壽命的。

　　唉，習慣了，真是改也改不了啊！

　　習慣作文 16

　　即將步入初中的我，要養成一個良好的習慣，不管是在學習還是在生活方面，這樣對于我的學習和生活來說都是件好事情。

　　從小老師和父母就教育我，要養成一個良好的習慣，這樣才是個好孩子好學生。于是，我在很多方面都養成了一個良好的習慣。比如，吃飯之前必須要把手洗干凈才能吃飯，吃完飯學著掃地收拾，寫作業的'時候要認真不要一邊學習一邊玩別的玩具，寫完作業要再檢查一邊不要有錯誤，然后收拾好明天要用的書籍再睡覺。媽媽也告訴我，在學校的時候要認真聽講，不要開小差，不要欺負女同學，要尊敬老師。媽媽還說，一個個良好的小習慣可以讓你長大后變成一個成功過杰出的人士。所以，我必須在各方面保持好習慣，這樣才可以成為棟梁。我希望這些好習慣可以伴我一生。現在雖然我只是個中學生，但是從小養成一個好習慣長大后是件很好的事情。不要養成壞習慣，這樣長大以后就很難再改變了，所以從小就要養成好習慣，做個好孩子好學生！

　　希望我的好習慣能感染身邊的每一位同學，也希望我能堅持養成一個個好習慣，這樣我就是個標準的好中學生了。

　　習慣作文 17

　　人人都會有一個好習慣，而我的好習慣就是——讀書。

　　讀書能陶冶我們的情操，讓我們感受文字的奇妙；讀書能開闊我們的眼界，讓我們獲取更多的知識。在書里我能“看”到寬廣的碧綠草原，能“看”到一望無垠的湛藍大海，能“看”到各種美麗的景色；在書里，我能“聽”到悅耳的鳥鳴，能“聽”到叮咚的水聲，能“聽”到各種美妙的聲音；在書里，我能感受到溫暖的親情，能感受到純真的友情，能感受到各種美好的情誼。

　　正是因為讀書的種種好處，媽媽給我辦了圖書證。當我挑選出心怡的書籍，翻開帶著濃濃墨香的書頁，仔細閱讀、體會優美的文字時，我的心中充滿了前所未有的喜悅。從此，我廣泛閱讀，收獲了不少的`知識。從“沈石溪”的動物小說中，我讀懂了動物的智慧和大自然的神奇，也看到了人類不好的一面（肆意捕殺）；從《小小姐》系列圖書中，我品味了女生的友誼和成長的酸甜；從……

　　讀書提高了我的閱讀速度，使我能在極短的時間內將一本書看完。因此，媽媽給我辦了兩個圖書證，給我買了大量的好書，我也書不離手，一有空就讀，漸漸地便養成了這讀書的好習慣。

　　習慣作文 18

　　我5歲那年，他“出生”了，于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時，他們對我的關注便自然減少了。很多時候，都是由我自己照顧自己，所以我討厭了他很長時間，而他只是一個眼鏡店。

　　驀然回首，8年過去了，我漸漸地習慣了這一切，自然對眼鏡店也不恨了，在此期間，我經歷得太多太多……

　　8年前，這左鄰右舍都有小孩子，而我就和他們交起了朋友，和他們一起去旁邊的`市醫院公園，一起玩老鼠偷油，一起做房子……那段日子隨著時光的流逝也不復存在了，我望著那從前充滿歡聲笑語的街道，現在變得冷冷清清，心中滿是凄涼。

　　6年前，那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個大姐姐沒有走，但是她上初中了，她到另一個城市了……

　　現在，我回到家，看一眼冷清的街道，就開始寫作業。然后趴在玻璃櫥窗上，落寞地遐想。

　　八年來，我也練成了一些“功夫”。當我寫作業，來一些親戚朋友，我聽著他們的對話，寫著我的作業，一點兒都不誤事，如果我不想聽就自動開啟靜音模式，總之他們打擾不到我。

　　當我心情浮躁時，打開門，拿一個小凳子，坐在門前望著車水馬龍的汽車，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽光的滋潤……

　　這都習慣了……

　　習慣作文 19

　　習慣，你一定并不陌生，習慣是長期養成的不自覺的行為。習慣是人人都有的。有的`人從日常生活中養成了好習慣，也有人養成了壞習慣。自從我們出生后的那一刻起，習慣形成了我們的生活。習慣分成好和壞，人人都有好習慣和壞習慣。好習慣會給你帶來好處，使你受益終身。而壞習慣呢！

　　會讓你貽害終身。就拿我來說吧，我身上有許多的好習慣，但是，我也有不少的壞習慣。我的好習慣就是每天一放學回家，馬上就做作業，從來不要父母的監督下把作業完成。我只在父母回到家前就把作業完成了，這樣，就有了充足的時間來看電視或看課外書。我還有一個好習慣，就是做作業，做得速度很快，正常情況下，我只要用一個小時就完成了所有作業，不像有的同學，拖拖拉拉，一小時才做一項作業。

　　雖然我作業做得很快，但是我字寫得非常難看，被老師同學們稱作“鬼畫符”。我曾經多次想改正這個毛病，可是從來沒成功過。可能是我的意志不堅強吧。我的壞毛病真不少，可是，我的好習慣也不是很多，我就不和你一一講了，總之，我要發揚我的好習慣，糾正我的一些壞習慣，做一個好學生、好孩子。

　　習慣作文 20

　　我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩，現在好了，有人來了，“丁零丁零”的門鈴聲，非常悅耳。

　　星期六下午，我正在家專心致志地做作業，忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲，我以為家中來客人了呢！誰知打開門一看，卻是爸爸。

　　我不禁問到：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？”

　　爸爸撓撓頭說：“哎，我習慣了。”

　　我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。

　　我有些生氣了，對媽媽說；“你怎么和爸爸一樣不敲門？”

　　媽媽笑著說：“我敲門敲習慣了，忘記家中有門鈴了。”

　　我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正的`寫上：“請按門鈴！”然后，極認真地把紙貼在門邊上。

　　我一回頭，才發現出來時隨手把門帶上了。我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進不來了，快開門啊！”

　　媽媽打開門，指指門上的紙，問道：“為什么不按門鈴？”

　　我看看這四個字，無可奈何的搖搖頭。

　　看來，改變舊習慣真是一件難辦的事啊！

　　習慣作文 21

　　今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個好習慣》。

　　書中講的好習慣，其實都跟我們的日常生活息息相關，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項好習慣。除了有文字知識，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識，就像我們三門功課的書，當然是語、數、外三門功課的書啦！除了知識，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續往下看，家長們也肯定也答應我們買這本書的.。我看了之后，腦子里馬上就有了知識，直到今天我依然沒有忘記。

　　書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識。

　　讀了這本書，哈哈，保證你會做個好孩子。當然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說話時插嘴的壞習慣改掉；把在家里狂奔的壞習慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習慣，你說那本書厲不厲害？大家還不快來試試？

　　習慣作文 22

　　我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。

　　那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，并做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實。

　　于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的'同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。

　　再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。

　　回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。

　　相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。

　　通過這次好習慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！

　　習慣作文 23

　　漸漸的，漸漸的習慣了，千斤的壓力早已習慣了。小學有壓力，中學更是無處不在，學習的壓力，親人的壓力，同學的壓力，像一些甩不掉的衛星圍著你團團轉。

　　到了中學壓力漸漸加重了，讓你有時感到暈頭轉向，不知所措。“下周要周考語文、數學，回去認真復習”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語，于是壓力又隨之而來了，周末本該好好放松一下，可是想到老師的話語，我又情不自禁的投入到無邊的書海里，進行知識的捕撈。就這樣，一上午的美好時光讓學習給擺布了，只好依承了這可怕的'“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的好處，仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過，沒有聲音也沒有影子。

　　沒過幾天，那“理想”的成績出來了，我們又將坦然地面對家長的風雨或陽光。它交雜著，搖擺不定。看著同班同學成績的不斷升高與下降，壓力就如溫度計一樣上升下降。

　　同學們試圖倔強地反抗著命運，可命運不幫助任何人。現在我們知道了，只能跟著知識隨波逐流，我們知道了依順，不再如此叛逆。因為，我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運呢？

　　習慣了，習慣了，漸漸的在知識的涌動下習慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力，把壓力變為動力。

　　習慣作文 24

　　我是一名四年級的學生，在我的生活學習中，有許多壞習慣，今天，我要說的是我的好習慣，先從早晨說起吧！

　　每天早上，我六點半準時起床，你們知道為什么嗎？因為我已經養成了好習慣，以前，我早晨都愛睡懶覺，但是，經過爸爸媽媽精心教育下，我已經不再睡懶覺的，爸爸媽媽說，只有早睡早起才有學習精神；起過床后，我還有另外一個好習慣，就是吃早飯，聽爸爸說，早餐是一天中最重要的一頓飯，因為從科學角度來說，早餐是一日三餐中最重要的。

　　到了學校，我還有一個好習慣，那就是上課認真聽講的好習慣，因為上課認真聽講，才能搭好學習的'基礎，到了晚上放學回家，一到家，就趕緊寫作業，聽爸爸媽媽說，這也是一種好習慣。還有睡覺前，我還有洗腳的好習慣，在書上看到泡腳可以促進血液循環，使我能睡個好覺。哦，對了，還有一個好習慣，讓我和大家分享一下吧，每天晚上都閱讀好的文章，這可以促進我們的閱讀能力。

　　其實，我的生活上還有許多好的習慣，今天，我們就先說到這里吧！希望大家都能多學習些好習慣。

　　習慣作文 25

　　有些事兒做多了也就成習慣了，我也幾乎天天做這兩件事，它們就成了我的習慣。

　　習慣之一，我每天打開電腦時，第一步就是點開360安全瀏覽器。說句實話，我也不知道我干嘛要打開它，有什么用。好像是很久以前，我偷玩電腦時，聽見了老媽的.腳步聲，我匆忙之下，立刻打開瀏覽器，登錄學習的官網。老媽一看，喲，在學習，就沒有拿我怎么樣。有時候我打開電腦時，也習慣性地打開瀏覽器。其實，那會兒老媽在單位加班或出門在外，我一人在家……

　　習慣之二，我每天準備去外面時，總要找一頂帽子戴在頭上，如果不戴帽子，我就會渾身不自在。你問我為什么戴帽子？我也不知道，或許是因為戴上更加帥氣吧。我這個習慣連我舅舅都知道，所以每次我過生日，他都送我一頂帽子。我來作文課也要戴帽子，沈老師也早已司空見慣，仿佛我一旦沒帽子，就一瞬間變成了“異類”。在我房間中，一共七頂帽子，都是不同的牌子。朋友們送我一個綽號：“帽子王”。

　　我有很多習慣，這些習慣，日久天長，別人也慢慢認可了，并且也是司空見慣，像老師經常問：“那個戴帽子的余政浩來了嗎？”

　　習慣作文 26

　　表姐告訴我，播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。雖然我聽得有些懵懂，但是我好像隱約又明白了那么一些。

　　現在我讀三年級了，多了一門功課，英語。我每天都會在早上坐在陽臺大聲朗讀英語，甚至是自己跟自己對話，以前的我很怕英語總認為自己會學不好，于是我采取了這么一種方法，結果現在我不怕英語了，而且對英語也是越來越有興趣，上課老師提問的時候總是很積極參與，與同學與老師面對面交流英語，那種感覺很好。我在想這就是表姐說的習慣吧？養成了一個好的習慣真的很好，它能散發無窮無盡的魅力。所以我要養成很好很好的習慣。

　　在做作業的時候以前總會一邊做一邊玩，或者看看電視，或者聽聽音樂，現在真的要改掉這種不良的習慣，做作業邊看電視邊聽音樂簡直就是慢性吸煙，有害身體健康也對學習不利的，會犯粗心大意的.毛病。當我把這個想法告訴表姐的時候，表姐豎起大拇指直夸我真懂事，表姐還告訴我什么才是好習慣的，我聽得很有收獲，心里暗暗下定決心一定要改掉不好的習慣，養成一個好的習慣，來創造更加美好的明天。

　　習慣作文 27

　　人不是質量不會守恒，人的習慣往往跟人的日常生活有關，我們無意中發現，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規律的。

　　我的發現是因為我的生活也是有一定的規律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規定的時間，我在這規定的時間里發現其他人的生活慣也是這樣有規律。

　　我們總是習慣這樣去做，有一些習慣是無意義有規律的循環著，人們常說七天都做同一件事，慢慢的就會變成習慣。習慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執行；不好的方面就是，人們過去暴露自己的`日常生活，如果有不良動機的人，他就會根據你的習慣，安排好計劃，對我們實行侵略，所以我們的生活規律，不應該太過于暴露。

　　規律就是習慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識里已經形成，規律也習慣是一致的。

　　規律世間萬物都有它的規律，地球自轉、日夜交替、一年四季的變化，無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規律，不可更改。

　　花開花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現出它們的規律，展現自然的美，陶醉在其中。

　　沒有規矩不成方圓，我們必須遵守規則，方能向更好的明天邁進。

　　習慣作文 28

　　我的壞習慣可多了！最最壞的就是內向了，我的腦袋是挺聰明的，每次老師提出了問題，我的腦袋里的答案都是對的，可是，因為我很內向，想要舉起手來的時候，已經有人回答了！

　　我有時做作業很細心，因為時間很多，別的.作業都做完了。有時卻因為粗心大意，因為那時候還有作業沒完成，時間也是下午，沒耐心檢查，就馬馬虎虎地上交了。

　　我也會懶惰，星期三的時候，媽媽叫我打掃小房間，到星期天的時候我才會打掃，而且每次看課外書，都要挖地兩尺寸會找得到，每次都把小房間搞得天翻地覆，亂七八糟。

　　看書的時，很忘我，因為書太精彩，這也不是很大的缺點。可是我的程度已經無可救藥！從七點開始看，七點半媽媽叫我睡覺，我卻到十點整才睡，書已經看完了，爸爸媽媽也睡覺了。我以后不知怎么才能改好它呢！

　　我還是個“電腦迷”，我非常非常喜歡它！有時叔叔不讓我玩，怕我戴眼鏡，我就跑到外婆家去玩。反正一個星期不玩一次我就不舒服，星期六一玩就玩到深夜，爸爸媽媽還經常罵我呢！

　　我的缺點很多：內向，作業太粗心，太懶惰，身體不健康，書看太多戴眼鏡，電腦玩太多也會戴眼鏡。我一定要把壞習慣改掉！要不然，就達不到我的要求了！

　　習慣作文 29

　　我覺得在1—4年級中我養成了好多習慣，不過，我覺的我養成最好的習慣是數學改錯本。

　　我在學習中經常是數學不會，每次媽媽一教我就會了，但下次遇到這種題還是不懂，所以，我就辦了一個改錯本，專門記不會的.題和錯題，但有時候媽媽不督促我我就不想抄了，后來，媽媽問我：“你覺得錯題本對你有幫助嗎？”我說：“嗯，有了錯題本就可以每次看看，題下次就不會錯了。”于是，我每次寫完作業后，就把數學不會的題抄上，那樣我每次星期六、日可以看看，更加深印象，但我堅持沒多長時間就堅持不下來了，媽媽說：“你每次抄兩頁我就給你一顆星，攢夠十顆星就給你一個小禮物，我一聽，就同意了。

　　我就又開始抄題了，就這樣，我沒每抄兩頁就有獎，由于我錯的比較少，所以兩三天才能得獎，后來，我也漸漸發現了抄題的樂趣，老師還表揚過我，更增加了我抄題的興趣，是我一直堅持到現在，目前，我還沒有放棄。

　　其實，要養成一個好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷的努力，一定能成功的！

　　習慣作文 30

　　我喜歡讀書，讀書已成為我的習慣，在以前，我讀書不求甚解，只是看個大概。

　　雖然看了不少，但也沒多大收獲，寫文章時，總是吐不出好詞佳句。再一次班會課上，老師給我們講了《錦囊的秘密》的故事：以前有個大詩人，他每次和朋友對詩時都能對出好詩句，博得詩友的稱贊。朋友們見他總是帶著一個錦囊，就感到迷惑不解。

　　一次，朋友們趁他出去玩，打開錦囊，原來里面裝的都是詩人日積月累的優美詩句。我聽后，腦海里打下了一個慚愧的問號。后來，在老師的指導下，我用零花錢買了一本筆記本，在筆記本的第一頁，我寫上了“知識錦囊”四個字，我還在下面寫上了“精彩片段”、“作文材料”、“好詞佳句”等欄目，而且每個欄目都有設定的頁碼，便于尋找。

　　筆記本設計好了，每個周末，我都會找出家里的'作文書，《限字作文》、《滿分作文》等，邊閱讀邊摘記。

　　經過我一段時間的努力，錦囊已經鼓鼓的了，我已經養成了良好的習慣：現在每當我打開課外書是，筆記本總會靜靜地陪在我身邊。它，讓我在知識的海洋里遨游得更踏實、更出色!

　　習慣作文 31

　　我有兩個“著名”的習慣，這兩個“習慣”有一點特別。

　　第一個習慣：晚上要跟媽媽隔墻喊話。每天睡覺前都會對媽媽說：“晚安。”媽媽說：“晚安！”過了不久，我聽媽媽沒有動靜，就又說了一句，“睡了嗎？”隔著墻聽到了媽媽的'聲音，“還沒呢，你快點睡覺吧！”過了大約二十分鐘，我還是沒有睡著，就又對墻說了一聲，“媽媽，你睡著了嗎？”房間里再次傳來媽媽的聲音，“我還沒睡呢，你怎么還不睡覺啊？都快要十一點了，明天上學要起不來了，快點睡吧！”聽到這里，我的眼皮才漸漸沉了下去，不久就睡著了。這樣喊一下能感覺更大安全感。

　　第二個習慣：睡前要上廁所。平時晚上睡覺時，我不管怎么都要把小便拉掉，不然就睡不著覺。只要拉干凈了，就會一會兒就睡著了。媽媽說我這是一個怪癖，可是我覺得并不是。在睡前把小便拉掉也挺好，可以不用在半夜睡眼惺忪地起來，還可以不用因為太黑了，腳被床頭撞腫了。有時候，我會因為在夜里上了一次廁所后一夜沒睡著，可若是在睡前拉光了，就可以安心了。萬一哪一天忘了睡前上廁所，這樣會使我一夜也睡不著，心里會牽掛著。

　　這兩個習慣都是我習以為常才有的，已經改不掉了。

　　習慣作文 32

　　我從學會寫字開始，就有了一個習慣——轉筆。

　　因為剛開始寫鉛筆時，筆尖很容易磨粗，所以要轉一下筆，把尖的一面朝紙，但寫著寫著，居然養成了習慣，一開始，我覺得轉轉筆很自然，還可以讓手指稍微放松一下，也沒人注意過，我以為那是個好習慣。

　　三年級開始，我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時，我常常習慣性的把筆轉一下，但轉后的鋼筆是寫不出來的，所以我只好又轉回去，這樣一來，就麻煩多了，有一次，我這“奇怪”的舉動，被硬筆老師發現了，讓我改掉這個習慣。

　　我試著不轉筆，但不出幾分鐘，我就堅持不住了，手很難受，感覺有點疼，還有點熱。于是我只好放棄鋼筆，開始用水筆。水筆方便多了，但每次考試為了不浪費轉筆的`時間，我就在換行的時候轉一轉。以前的我，每過五六個字就不由自主地松手轉一下，現在隔一行就更受不了了。

　　這個習慣，不知是好是壞，媽媽說轉筆太浪費時間了，要盡快戒掉，同學又說轉筆可以省了幾次削筆，是個好習慣，我也不知道誰的觀點是正確的。既然養成了這個習慣，又難以改掉，就讓它留著吧，反正似乎也沒什么壞處。

　　習慣作文 33

　　每個人都有優點和缺點，每個人的缺點和優點都不一樣。

　　從今天開始是一個新的開始。我們要和壞習慣作斗爭，把壞習慣變成好習慣，讓我們的生活更加光明，做真正的好人，讓大家都另眼相看。

　　把時間倒流成只是逛逛，想起一年前的調皮時光，又覺得慚愧又后悔。真對不起！今天我已經大聲的向大家宣布：我反省了自己，我一定要做一個好人！從今天開始，我一定要負起責任，不要把責任推給別人；從今天開始，我必須改掉臥床不起、早起的`習慣；從今天開始，我一定要勇往直前，絕不退縮，絕不半途而廢。從今天開始，我必須努力學習，不要讓父母失望。我永遠不會違背我的諾言。

　　希望大家給我一個機會讓我變得更好。如果我變得更好，它會給我帶來影響和信心。我希望我的期望不會半途而廢，而是會成功，讓我成為一個真正的好人。

　　如果真的成功了，我希望自己能重新改變學業，讓父母的愿望成真，讓大家的期待不要失望。

　　最后，我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉，讓我的生活更加燦爛，讓我每天都開心，永遠不要難過！

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