精選習慣作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的習慣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
鞋，不僅是雙腳的保護，更是一種身份與地位的標志。成功人士锃亮的皮鞋，那是氣派從容的威嚴;年輕女子輕巧的高跟鞋，是精致雍容的高貴。地位的高低，可以從鞋的面料里感受;品位的高低，也可以從鞋的氣質里體味。鞋有鞋的哲學，鞋有鞋的道理。
人生如鞋，習慣如鞋。
新習慣是雙小鞋，看上去舒適美觀，符合己意。但實際上有時卻會擠腳，甚至擠得人的腳生疼。怎么辦?其實，鞋小也沒有多大關系，因為穿穿也就大了。正如我們準備要將已經根深蒂固的惡習徹底鏟除，植入新的優秀的習慣時的疼痛。我們要想建設一幢美德的摩天大樓，建造一座金碧輝煌的人格別墅，惟有狠下決心推倒那青苔叢生、亂草縱橫的惡習舊屋，重新開始謀劃、考慮，慢慢地用一磚一瓦，一點一滴地積累，經過成千上萬次枯燥的重復，才能打下新的好習慣的結實的地基。
老習慣是雙舊鞋，經過天長日久的磨合，已經很合你的腳了。穿著它，你很舒服;想脫掉它，你需要極大的勇氣。你依戀它，懷念它，時時刻刻想著的都是它的好處。只有到了實在無法穿了，你才不得不忍受折磨去尋找一雙新鞋。正如耍奸偷懶等壞習慣讓你吃盡了苦頭，你才不得不去改變自己，努力去養成好的習慣。但是，我們在生活中往往是喜歡新鞋，卻又舍不得丟棄舊鞋，這并不是“節儉”的意識，而是適應新要求時的擔心。正如我們從橫塘中心小學來到橫塘中學，從一名懵懂的小學生成為一名光榮的初中生，這不僅是角色上的轉變，更重要的是心理上的變化、要求上的變化。小學時，老師像慈母，處處呵護著我們;初中時，老師更像嚴父，時時糾正我們身上出現各種錯誤，幫助我們養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，增強我們的自理能力。
在現實生活中，我們常常面臨這樣的抉擇：是心安理得地穿著舊鞋度日，還是鼓足勇氣換上美麗的新鞋?好習慣是堅實耐用的鞋，它的保修證就是主人那顆堅毅勇敢、不斷追求完美的心;壞習慣則是由懶惰的人東拼西湊起來的劣質產品，沒有質量保證，更沒有保修期……養成好習慣就像制鞋一樣，需要我們以恒心作鞋面，以耐心為鞋底，以專心為鞋幫，用一針一線地慢慢制作而成。
習慣如鞋。選擇了一雙鞋，就c是選擇了一種生活;選擇了一種習慣，就是選擇了一種人生。好習慣益終身。讓我們永遠以好習慣為伴吧!
習慣作文 篇2
原來你為我做的一切，已經成為我的習慣。
昨晚，你對我說，你要去一趟海陽幫小姨辦點事，我漫不經心地答應了。
今天早上，當我被鬧鐘吵醒時，我才意識到你已經動身離開。當我在衛生間洗完臉怎么也找不到梳子時，我下意識地大喊了一聲：“媽，梳子呢？”平時你早已經在廚房中忙碌著并大聲指點著我，而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己，原來，你做的事，你的聲音，已經成為我的習慣。
整整一上午我在家寫作業，平時你會坐在我身邊看看書或者手機。但今天只有空氣陪伴我，當我猛然回頭想說些什么時，清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地搖著頭提醒自己，媽媽今天不在家中。原來，你的陪伴已經成為了我的習慣。
時間過得真快，午飯糊弄過去后，便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門上課，在路上不斷地罵著自己。原來，我已經習慣了你叫我起床。
五點半的的課程結束后，我便要奔赴作文課的戰場。我習慣地走向你停車的地點，顯然，只有空曠的街區等著我。我這才想起你跟我說這次要我自己坐公交車去。此時天已經黑了，風很冷，直往我脖子里鉆。樹葉被風吹得沙沙作響，月亮朦朧在一片黑云之中。車遲遲不來，我凍得瑟瑟發抖。是啊，已經習慣了坐在你溫暖的車里的我，又如何經得住這夜晚一個人孤獨的寒冷？
在公交車上，我明白作文課已經是必晚無疑了。車上人很多，擠來擠去，我只好將書包提在手里靠在車門邊。眼前是黑夜中城市的星點燈光，我的手已經凍僵得伸展不開。此時我想起你的一切，你的陪伴，你的話語，你的接送，和我的習慣。想到這兒，淚好像要掉出來了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧，我急忙拭去淚花，被人看見多不好意思！
這一天過的很艱辛。即使只有一天，我也深刻意識到了你對我的重要。我明白了這習慣的可怕，但我卻寧愿，這習慣將我們永遠地綁在一起！
習慣作文 篇3
不要養成不勞而獲的習慣 一天，一個老人領著一匹拖兩輪車的毛驢，走進野豬經常出沒的村莊。車上裝的是木料和谷粒。老人告訴當地的居民說他要幫著捕捉野豬。他們都嘲笑他，因為沒有人相信老人能做那些獵人都做不到的事。但是，兩個月以后，老人又回到村莊，告訴村民，野豬已經被他關在山頂的圍欄里了。
他向居民解釋他是怎樣捕捉它們的。他說：“我做的第一件事，就是去找野豬經常出來吃東西的地方，然后我就在空地中間放少許谷粒作為陷阱的誘餌。那些野豬起初嚇了一跳，最后，還是好奇地跑了過來，由老野豬開始在周圍聞味道。老野豬猛嘗了一口，沒事發生，其他野豬也跟著吃，這時我知道我能捕到它們了。第二天我又多加了一點谷粒，并在幾尺遠的地方樹起一塊木板。那塊木板像幽靈一樣，暫時嚇退了它們，但是白吃的午餐很有吸引力，所以不久以后，它們又回來吃了。當時野豬并不知道，它們已經是我的了。此后，我要做的是每天在谷粒旁邊多樹立幾塊木板而已，直到我的陷阱完成為止。每次我加進一些東西，它們就會遠離一陣子，但最后都會再來‘白吃午餐’。圍欄做好了，陷阱的門也準備好了，而不勞而獲的習慣使它們毫無顧忌地走進圍欄。這時我就出其不意地把它們捕捉了。”
這個故事的寓意很簡單：一只動物要人類供給食物時，機智就被取走了，接著它就會遇到麻煩。人類也一樣，學習需要勤奮，需要思考，如果長時間地抄襲別人成果并沉浸在它所帶來的短暫的`喜悅假象中，那么，只要時間稍長就會養成不勞而獲的習慣，遺憾終生。所以，現在的你應該學會放棄“免費的午餐”，學會靠自己，這樣才能有一個美好的未來！
習慣作文 篇4
天冷得厲害，又下雪了。
無所事事，總想做點什么打發無聊！或上網，或聽一首歌，和著吼出內心的壓抑。相信你只是怕傷害我，不是騙我。很愛過誰會舍得，把我的夢搖醒了，宣布幸福不會來了。
我不想被打擾，是因為不想聽對不起它顯得多余而且蒼白無力。在你殘忍轉身的那一刻，我明白一切都變了。兩顆不同軌跡的心，永遠不能相碰。雖然會時常想起，但那已然不能再算愛情，是遺憾，是哀傷，是凄涼，是回憶，回不去的回憶！想回家了，一部分是因為現在工作不太好，另外在這呆下去實在毫無意義。
要的給不起，給的不是要的。習慣就是慢慢習慣。在空氣中找尋你的氣息，你的影子，最后在心底發現了你存在的痕跡，然后莫名其妙的難過起來，很久很久漸漸的就習慣了，心也就不那么疼了！
聽人說：魚只有七秒的記憶，七秒一過就什么都不記得了，所以在那小小的魚缸里它永遠不會感到無聊。真希望自己是一條魚，七秒一過就忘了所以的快樂和不快樂，所有哀傷。可我不是魚，我無法忘記曾經，曾經深愛過的人，曾經許多的承諾。更無法忘記那些冷漠，決別時的堅定，轉身時的殘忍，盡管我看到了你回眸，但結果是你斷然走了！后來，我漸漸明白，該走的都要走的。
他們說：喜歡一個人那你就放她走，是你的她會回來找你的，不是你的，她早晚會走！我信仰愛情，是因為我相信它可以讓我快樂，可以幫我迷失的心找到回來的路。那年，遇到你。我也天真的以為可以一直拉住你的手不放開，你每次都說：你會等我。我也深信，只要你愿意等我始終會找到你!其實，也是現在才會發現，那是個美麗的誤會，我卻信以為真！
我總說：心態絕對一切，心態調整好了就OK了。而這一切在遭遇你的時候都會失衡。當然，也會殷切的希望知道你的境況。卻不是你的對不起，所以你打擾我了。想想也挺那什么的。其實也沒什么，你過的好我會高興，過的不好會難過，僅此而已，并且只是在內心深處發生，不應該為此動容。
看到了嗎？遠山黃葉飄零，那橋，那路，那山，那遠方。
習慣作文 篇5
人的習慣很容易養成，一旦形成習慣便很難改掉，但是好的習慣成就好的未來，在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些徘徊于岔路的干擾，停在原路，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說道做到。例如，想背過1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時的時候，會品嘗到前所未有的成功的喜悅。
其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記，就得一天不落地記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能在找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實地兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發地接近。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一個纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當它牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
習慣作文 篇6
一次無奈的苦泣，涵蓋不了認識所有的滄桑；一次小小的挫折，涵蓋不了人生所有的失敗，往日的憂傷總是在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去，而留下的歡聲笑語將在記憶深處歷久彌新。
以前，似乎從未感受過疼痛，直至現在，疼痛在我的心中變得形象而又具體。
這一周以來，學校的課間操和跑步讓身體承受著從未有的苦痛，一遍遍的跑操，一次次的蛙跳無不讓自己的腿備受磨練。一次一次咬牙堅持，讓“堅持”二字的形象深刻地銘記在了心里。有了從未擁有的分量。
于是，開始了永無休止的疼痛，第一天開始時，并沒有十分的疼，而只是在心中有了疼這個字的感受，也不曾害怕或是放棄，畢竟所有的同學都未放棄。第二天的征途也甚是坎坷，疼痛也試著寫下了自己的名字，可倔強的我依舊不肯放過自己，像風雨中不肯低頭的小草十分堅忍和頑強。
后來幾天，也似是在這般令人無法忍受的苦痛中走過，像是經歷了如此冰霜雪雨的洗禮。便一發不可收拾，像與這疼痛展開了一場角逐斗爭，如不爭的你勝我負似也永不停息。
最終，以完勝的姿態告終，習慣了與苦痛相伴，便再也不去排斥，而是選擇了堅持。時間或許是最好的證人吧，它印證了許許多多當初的選擇是否正確，而欣喜的是，與痛苦相伴的日子讓自己一下子變得很奇妙，望著自己，似又多了一份執著，一份小小的倔強。
然而，從頭而來的苦痛到頭來也都不曾改變，歷練成了一份禮物——習慣。與其天天無奈于苦痛，不如將其歷練成為一生的習慣，在苦痛中尋找樂趣，在堅持中收獲習慣。
當痛成為一種習慣，你得到的不僅僅是勝利后的舒適，而且又避免了下一次的苦痛。
“梅花香自苦寒來”。一切輝煌的背后都蘊含著無窮的艱辛。因為痛苦，所以快樂。吃得苦中苦，方為人上人。祖逖聞雞起舞而成一代名將，楊時程門立雪而取得真才實學，還有鑿壁取光的匡衡，負薪讀書的朱買臣，映雪苦讀的孫康，牛角掛書的李密……都戰勝了苦痛，習慣的苦痛。
當痛成了一種習慣，你便會以輕盈姿態前行，并在一次次堅持努力的同時，變得獨一無二，美好堅強……
習慣作文 篇7
原來，我有一個不愛整潔的壞毛病，我那個書桌呀，簡直像個“垃圾站”，上面放著亂七八糟的一大堆東西，就為這，媽媽說過我好多次，可我總是當做“耳旁風”，從來不當回事。
有一次，做作業需要找上冊的語文課本，我打開書柜把里面的書本一本一本的拿出來，一本又一本的放在地上，累了很高的一層，就為了解決一道難題。費了九牛二虎之力，我終于找到了語文課本，這樣難題就解決了，心里別提多高興了，可我剛站起來，準備寫作業時，“嘩啦”一聲響，剛壘起的書被我碰到了一大片，左一本又一本，橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書重新放好，可轉念一想：“先寫作業要緊，寫完作業在收拾。”我拿起筆，準備寫作業，可不知什么原因，我怎么也寫不下去了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不平靜，總覺得好像有個人指著我說：“你不是愛整潔嗎？這就是你愛整潔的表現嗎？”我放下筆，把地上的書本一本一本的擺進書柜里。這時，書柜又恢復了以前的模樣了，我的心也平靜了下來，感到十分輕松，好像我完成了一項重大事情，又繼續做我的作業。
從這以后，愛整潔的好習慣時刻鞭策著我。我在整潔的環境里，感到舒暢。在不整潔的環境里感到別扭，非收拾干凈不可，就這樣，我養成了一個好的習慣。
習慣作文 篇8
我今年8歲了，中等個子，雙眼皮，鼻子有點高，我最愛唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說我就是個開心果。
我有一個最大的特點：慢！
我洗澡慢。我進浴室水要放很久，沒有半小時就不會出來。
我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛生間里出來。
我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時候，我碗里的飯冷冰冰的。
我最慢的就是寫作業了。每次寫作業，我都要發呆。有時，我找鉛筆也要找半天。或者，和同桌先玩一會兒，沒有專心寫作業。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學，趕緊寫！”
現在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個綽號了。我希望自己可以改掉這個慢吞吞的習慣。加油哦！
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