有關習慣作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的習慣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習慣作文 篇1
老師任務布置完畢，大家便認真背了起來。“工欲善其事，必先利其器”，“故天將降大任于是人也……”大家唧唧喳喳，屋內頓時熱鬧起來。瞧，王清逸那搖頭晃腦的樣子，頗有一番古人吟誦的風采，我也不敢怠慢，開始一句一句背誦。這十二句話彼此間沒有什么聯系，背起來自然也難度很大，但奇怪的是其他幾個男生似乎背得很順利，不一會兒他們便胸有成竹地合上了書，開始默寫，我呢？剛剛背完一頁——六句。我見他們開始了默寫，心想：他們怎么這么快就會默了呢？
這時郭文韜見我仍在發愣，便“奸笑”著取笑道：“你真是個‘拖拉機’。”我臉一紅，心中忿忿地想：不就是比我快了些么，有啥好驕傲的。想歸想，翻開另一頁一看，哎，不知何時才能全部背完。對了，先默一半嗎，省得待會兒背了后面忘了前面。想到這兒，我便小心翼翼地問孫老師：“孫老師，能不能分兩次默呢？”“可以。”老師回答得很干脆。我心中一喜，心想：這下可好了，分兩次默難度就不大了。于是我便一筆一劃地默寫起來。
“沙沙沙”，家中靜得很，大家專心致志，誰也不敢分神，只有筆尖在紙上跳舞的聲音。“好了！”郭文韜大喊一聲，夸張地把筆一擱，伸了個懶腰，然后像個得勝的將軍一樣掃視著大家，天哪，我才默完六句啊。另六句還沒背熟呢。“我也好了。”咸程哲也大叫了一聲。我心中更著急了。幾個伙伴相繼都默好了。我瞅了一眼自己的本子，還有三句，哎，這下準得挨他們笑話了。果然郭文韜的聲音再次響起：“拖拉機，還沒好啊，哎！”他裝出一幅同情的樣子。我又氣又急，手中又不敢停筆，只能把頭埋得更低，心想：隨你笑吧，反正也是最后一名了，我就再當一回“拖拉機”吧。
從小到大，我背書沒別人快，作業比別的同學慢，“拖拉”似乎是我最親的朋友一般。哎，什么時候我才能告別“拖拉”這個煩惱呢？
習慣作文 篇2
我有很多好習慣，但是也有一個壞習慣，它的名字叫做“小馬虎”。比如說，我一寫作業就馬虎，老做題不認真，真是的！
有一次我寫媽媽讓我寫的《一課一練》，那天晚上寫完檢查時，發現幾乎全部錯完了，哎呀呀，真是粗心大意，不該錯的全部寫錯了。于是爸爸媽媽給我起個外號叫“小馬虎”，我很不喜歡這個名字呀！
今后我一定不再馬虎了，這個壞習慣總給我帶來很多的煩惱，我要跟好習慣做朋友，遠離小馬虎這個壞習慣。
習慣作文 篇3
我曾經有一個壞習慣，那就是圖快，寫出來的字奇丑無比。
有一次語文考試，我文思如泉。我十分興奮，我寫得飛快，筆就像是一輛每秒200千米的跑車在道路上奔馳。但是這下可出大問題了，字被我寫得七下八下，龍飛鳳舞，要么頂天立地，要么縮成一團，簡直就是鬼畫符，由于我太興奮了，當時并未察覺，才40多分鐘，我就考好了整張試卷，這才發現自己的字寫得不堪入目！盡管如此，考完后我自己感覺良好，心想：哈哈，你們又要做我的手下敗將了，語文第一名非我莫屬啦！
過了幾天，老師公布成績：＂星星，89.5＂我的腦袋＂嗡＂的一聲，怎么可能呢？我接過試卷一看發現很多我認為對的題目都做錯了，我認真聽著老師的分析，可我發現我的錯題幾乎和老師答案一樣，甚至有些和老師是＂孿生兄弟＂。于是，我生氣地跟老師抗議：＂老師，我是第一，這些都是對的，你改成錯的！＂老師走過來說：＂星星，你這字就算我是神仙也看不清呀！同學們看以后，也都紛紛議論：是呀是呀，如果這樣也算對，那大家都別好好寫字了每一句話像一根根針深深地扎進我的心里。我再次拿起試卷看，發現字是真的丑，就連我自己也看不懂！于是我紅著臉，坐了下去。
事后，我心想：我可再不能啞巴吃黃連一有苦說不出了。我一定要改掉不好好寫字的壞習慣。于是，媽媽幫我買了幾本練字的。大約半年過去了，我的字越寫越好了。又過了一段時間，我參加了硬筆書法的比賽，得到了名次。
經過了這件事，我明白了，字是人的另一張臉，一定要寫好，否則就會讓你吃盡了苦頭。
習慣作文 篇4
那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。
但是，你想想啊，我的那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養成。
記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。
“咔！”“呀！班里的教學米尺斷了！”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。
好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長！
習慣作文 篇5
一個人擁有了一個良好的習慣，會使生活變得豐富多彩，會使一個人終生受益無窮。我就有一個使我受益的好習慣——早上聽讀英語。
記得三年級剛學英語的時候，我的口語能力很差，我不想讀課文，可一看到班里的同學比著讀課文的時候，我也想與他們比試一下，于是，我在心里暗下決心：我一定要超過他們，從那時起，我便開始了早上聽讀英語。
每天早晨我都起得早早的，先將錄音完整聽一遍，在腦海里有了印象，然后再模仿錄音讀一遍，遇到不認識的單詞，就在大腦里努力尋找記憶，這樣一遍又一遍，一天又一天，我養成了早晨聽讀錄音的好習慣。還記得一個清晨，我發燒了，感到渾身無力，但我一看聽讀英語的時間馬上就要到了，我想，我一定要振作起來，堅持下去，不能半途而廢，否則英語成績還是會下降，想到這，我艱難地從床上坐起來，又拿起課本讀起來……漸漸地，書本中的內容我都熟記于心，口語能力也提高了，富有了情感，我的信心倍增。
又是一堂英語課，老師踏著輕快的腳步走進教室，只見她把茶杯往講桌上一放，拿起英語書，在我們面前晃晃，親切地說：同學們，今天我們要進行一次英語比賽，看誰讀得“let’talk”好，聽了老師的話，同學們都歡呼起來，我也勁頭十足，只見XX同學站起來，就晃著腦袋讀起來，每個字母都是那樣清晰、那樣圓潤，讀完后，大家都為他鼓起掌。緊接著第二個、第三個同學，看著大家這樣高的勁頭，我也舉起了手，老師看見了，眼睛里流露出喜悅的目光，馬上叫起了我，我拿起課本，看了一眼老師，馬上投入到課文中去了，我不緊不慢把每一個字母都清晰地吐出來，遇到不會的詞，就努力想前幾天讀的內容，過了一會，我總算把整篇文章富有感情地讀了下來，老師向我投來了贊許的目光，帶頭鼓掌，同學們也隨之熱烈地為我鼓起掌來。在掌聲中我激動極了，我想，能有今天的朗讀水平，完全是靠自己養成了一個聽讀英語的好習慣，今后我一定要堅持下去，讓自己受益更多。
同學們，良好的習慣要從小培養。讓我們都養成一個良好的習慣，讓自己受益終生吧！
習慣作文 篇6
孤燈一盞，小食若干。面前唯書一本，我在靜謐的夜晚，在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁，把自己沉浸在文字的世界里，隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的.必修課。
讀書這個習慣，看起來并不別樣。可在快餐文化盛行的今天，當我的同學都在上網，游戲，聽音樂時，又有幾個人和我一起在文字里徜徉？
所以，這個習慣才別樣。
別樣的讀書，帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優雅睿智的伊麗莎白，喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風趣，曉事明理，敢愛敢恨；我佩服宋仁宗，在他的朝代上，不動聲色地處理政務，識人用人，還能讓各方面的蘋果主動掉到他手里來，且帶領著他手下的名臣開創了五千年中華歷史中最令人向往的盛世；我崇拜張居正，他為了明王朝嘔心瀝血，為了民生毅然頂著整個官府機制的壓力，把地方官腰包里的錢糧轉到老百姓的口袋，學者們說，有了張居正，才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些，第二天去學校，聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像，感到自己的偶像是多么的別樣。
別樣的讀書，帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了，有一段內容是這樣：“你經歷過越多，你的閱歷就越豐富，你自己的資本就越厚實。”我推崇這個觀點，于是各種各樣的活動中，中國的名山大川里，總有我的身影。記得有一次參加完活動回來，我的同桌如此對我感慨：“我們都是嫌事兒多，就你嫌事兒少。”我淡淡一笑，別樣的思想就體現在這兒。我相信，當以后我和同齡人站在同一個高度時，我的資本會墊高我起點的高度。
別樣的讀書，帶給我別樣的享受。當別人在音符的海洋中陶醉時，我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠，我尋找著藍玉，徐達，博友德的足跡，回想他們肅清北元的霸氣；在深山，我沿著王守仁行進的小道，陪同他一起經歷他頓悟的時刻，見證偉大心學的誕生；在江南，我信步走到琦君父女身旁，一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風景，讓自己在書中獨善其身。
五六年的老習慣了，放學，到家，從書櫥里抽出一本書，抬頭一笑，復低頭，讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……
習慣作文 篇7
我有一個習慣，在寫作的時候，每寫一段，總要把前面寫好的內容讀幾次，而且會一個字一個字地檢查一遍。所以每一次都要多花上十分鐘左右，查完了，我又怕時間不夠，就非常焦急，于是趕緊繼續寫作，可是，不一會兒便又開始檢查了。
這個習慣讓我的作文質量大大提高，但寫作的速度也下降了不少。因此，每次語文考試我總是先快速將基礎題做完，然后慢慢地，細細地寫作文。所以，我發現試卷前半部分的基礎題總會被扣上幾分，速度太快了，難免出錯，而作文呢，花的時間較多，檢查仔細，所以一分沒扣。
一次語文考試，我已經開始寫作文了，跟往常一樣，寫地比較慢，看看旁邊的人，都已經開始擱筆檢查了，再看看自己地試卷，作文才完成了一半！我使勁加大馬力，可速度一點兒也沒見加快。我心里開始焦急了，眼睜睜地看著墻上的鐘在走著，啊，快下課了！“唉！終于寫完了。”我松了一口氣。每當這個時候，鈴聲都會打響，讓我度過最緊張的一刻。
這個習慣讓我的語文考試出現一個規律，作文都是滿分，基礎題總是被扣分。對此我思考了很久，也暗暗下了決心，除了寫作要繼續保持那個習慣，下次考試對基礎題要更加耐心，更加仔細，然后心態更放松一點，也許會有一個更好的結果。
習慣作文 篇8
前幾日還是狂風驟雨，我一度以為世界末日就要來了。可隔天就是大紅太陽高高掛了。直到3月份的末尾，我才意識春姑娘還真被盼來了。還有一個月我就14了，我的人生大致已經度過了4個春天。我還記得三個星期前，我還和她奔跑在操場上，口中呼出的白氣遮擋住她的面容，又漸漸散去，我人生有一半的春天都和她在一起度過。
我站在陽臺，把窗戶開到最大，總有很多的蟲子向房間里飛。我靜靜的靠著窗臺，享受著日光照耀，我總覺得春天最好的就是這太陽了。哪怕騎著單車，只要有陽光打著，我都會想要懶洋洋的睡一覺。我想除了我，房子前的那顆櫻桃樹一定也是這樣想的。它只有在春天里才開花，粉嫩的顏色嬌艷欲滴。我還記得一到冬天，它的樹枝上就光禿禿的，只有在下雪的時候，它看起來像個冷艷的雪樹，我看不慣，就踹它一腳，最后它報復性的紛紛揚揚落大雪。我和她趕緊從樹下跑出來，邊拍著身上的雪，邊看著對方笑。
就像一張張發黃的老照片，太久不翻，我快要把這段記憶埋在那一年的大雪里了。
我瞇著眼睛看著太陽，我英勇的想與它直視，然后我就看什么都是一圈光暈了。這給這世界帶來了一絲生氣，就是春天里該有的那種生機勃勃，春意盎然，我想我前世一定是個樂觀過頭的人，不然今生怎么會看什么都是一副“杯具”的模樣，可我覺得她一定不是這樣的，除了在臨走前，她的那場眼淚。明明是3月份了，天氣依舊用冷氣包裹所有人，以至于她掉下來的眼淚都快結成冰碴子刮傷她的臉了。其實我是沒有感觸的，直到她走后，我才知道什么叫不習慣。
我眼前的那團光暈漸漸消失了，太陽繼續普照萬物，櫻桃樹的花瓣掉幾片在地上。陪我在樹下傻笑的那個人我卻找不到了，我想不出她的樣貌，記不得她的聲音，只有在想她時的那種感覺依然清晰，就像是深深的刻在骨頭里的。
如今春日已來，為何你卻不在？
習慣作文 篇9
上學的路上，明明一邊走路，一邊吃香蕉。吃完香蕉，明明就隨手把香蕉皮扔在大馬路上。
這時，一位小弟弟踩在香蕉皮上摔倒了，只見他哇哇大哭。
阿姨看見了，輕輕的抱起了小弟弟，安慰小弟弟：“寶貝乖，揉揉就不疼了，寶貝最勇敢了。”
還沒走遠的明明看見了這一幕，害羞的低下了頭，摸著腦袋來到小弟弟旁邊說：“小弟弟，對不起！”然后，默默無聲的走過去，把香蕉皮拿起來，送到垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說：“明明，好樣的！”明明開開心心的上學去了。
習慣作文 篇10
我有許多獨一無二的習慣。
周末的早晨，我不用鬧鐘都能知道什么時候是九點。周末，我經常躺在床上睡懶覺，一般會在九點左右醒。因為只有周末可以偷懶，而且上了一周的課了，我也很累了，所以我的“鬧鐘”不會“預報”8點、7點，只會在9點，我只是個“遲點”準時的鬧鐘。
校園的生活，我通常非常忙碌。星期一、二要開會，星期三要去五樓打工，星期四、五在圖書館打工。唯一在學校里能休息的時間就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒數第二個星期的任意3天。雖然在學校很忙，但是很有規律，我也早已習慣，這已成為我最基本的校園生活習慣。剛開學時，我每天非常地忙，只能使出我的“分身術”——每個地方只待一會兒，就這樣渾水摸魚，一“躲”就過去了，但后來活動越來越多，只能使出“絕招”了——請假。還是請假好，一天干這天的事，另一天干別的事，也就是之前那段“規劃文字”，效率高又有表揚。最終就這樣習慣了，習慣某件事真是件困難的事。
我最“獨特”的習慣，應該是睡覺了。我的睡姿是別樣地差!起先是醒著的，我是向右側側躺著，睡著后是平躺著的。這不算差的，差的是我會用手左抓抓，右抓抓，用腳蹬床，把被子當足球踢，又會翻過來抱著枕頭睡。我還會把自己的身體像輪胎似的滾來滾去，滾到墻邊不能滾為止，把兩個枕頭當床，橫躺上面，再滾回去，滾到地上。偶爾還會講夢話和夢游，爸媽可害怕跟我睡了，你就明白我的睡姿有多差了!
這些點點滴滴的習慣構成了我的生活，使我的生活更有規律，更豐富多彩!
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