我的好習(xí)慣作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的好習(xí)慣作文，歡迎大家分享。
我的好習(xí)慣作文1
習(xí)慣是跟隨人一生的，俗話說：性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定未來。一個人的品格，多半來自于習(xí)慣。沒有好習(xí)慣，就不可能挑戰(zhàn)自我，走向成功之巔。 從小，我就是一個性格內(nèi)向的女孩。幸虧有一次，老師的一番話深深打動了我。 一年級的時候，每當(dāng)老師提問，總有一雙雙小手舉起來，而我，只能用羨慕的眼光眼巴巴的看著。唉，誰讓我害怕答錯呢，那也怨不得別人。 有一次，老師提了一個非常簡單的問題，幾乎全班都把手舉了起來。唯獨(dú)我沒舉，可能老師注意到了我，就說：“高迪，你來回答這個問題�！蔽毅对谀抢�，張開的嘴半天不知道收回。“高迪�！崩蠋熡趾傲艘宦暎也欧磻�(yīng)過來，緩慢而清晰的回答出了問題。下課了，老師對我說：“你看，只有自信才能成功。加油，你是最棒的！” 老師的一番話點(diǎn)醒了我，我才清醒地看到自己的不足，慢慢地，我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。 說來有趣，我的另一個好習(xí)慣——課前預(yù)習(xí)，也是在老師的啟發(fā)下養(yǎng)成的。那是在剛上三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)語文老師的書上總寫一些東西，我很不服氣，心想：老師能寫，我也能寫。后來，我得到了一本輔導(dǎo)書《小學(xué)教材全解》，于是，我也像老師一樣，用最工整的字跡謄抄下書上的段意、主要內(nèi)容、課后題答案。第二天，老師發(fā)現(xiàn)了我做的筆記，當(dāng)堂夸獎了我。堅(jiān)持一段時間后，我認(rèn)為只去抄寫是沒有用處的，我又開始學(xué)著自己思考課文的段意、主要內(nèi)容等。于是，就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的正確方法。 記得有一句名言：習(xí)慣是通往未來的基石，是成功的前提。同時我也覺得：好習(xí)慣會讓人終生受益，好習(xí)慣會成就我們輝煌的人生，讓我們的人生更有價值。
我的好習(xí)慣作文2
在我的成長歷程中，有不少的好習(xí)慣伴隨著我。
我是一個要強(qiáng)的小男孩，不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次，奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業(yè)，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子，便知道我遇到了難題，她看了一眼題目，臉上掛著不屑的神情，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟，在謝謝姐姐的同時，我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多做各類題型。現(xiàn)在，我的解題能力有了很大的提高，再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿，單憑口算，從不驗(yàn)算，一做就錯的壞習(xí)慣。現(xiàn)在，每做一道數(shù)學(xué)題，我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計(jì)算，驗(yàn)算。這樣不僅提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和正確率，也大大提高了我的自信心。
我剛上小學(xué)的時候，寫的字大小不一，而且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽說了很多次，可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力，給人一種底氣十足的感覺，讓人一看就賞心悅目。從那以后，我就有意的放慢了寫字的速度，很認(rèn)真地寫好每一個字，一直到現(xiàn)在，我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的孩子，我知道爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會挑實(shí)用的東西買，對于那些可買可不買的東西，我盡量不買，處處精打細(xì)算，弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙，看過的報(bào)紙收集起來留著賣廢品。呵呵，我會過日子吧！
我習(xí)慣于每天按時起床，把書本文具帶齊，不丟三落四，做事情不拖拉，寫字姿勢端正，寫作業(yè)時專心，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
瞧，我的好習(xí)慣不少吧！正是這些好習(xí)慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
我的好習(xí)慣作文3
我有一個好習(xí)慣——每天保證9小時睡眠，這一點(diǎn)我做的很好，這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話，我這個好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。
那還是在我上幼兒園的時候，每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床，結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué)，我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到，挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢较挛缬忠蝾�，晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了，為了保證我每晚至少睡眠9小時，決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時間。
這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家，稍微看一下電視，10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點(diǎn)鐘就要我睡。
一開始我真有些不習(xí)慣，躺在床上翻來覆去的，還是睡不著。一個月以后，我就慢慢習(xí)慣了，上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時，有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣，上課聽講也精力充沛了。
上六年級了，這是小學(xué)生最緊張，最忙碌，最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，我依然保持這這個睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了，我就在白天抓緊時間完成，絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班，還能擠一些時間鍛煉鍛煉，玩玩，有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘，我就能輕松地去洗澡睡覺。
自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，我覺得時間好像變多了。我受益頗多：一是學(xué)會合理安排時間了，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了，聽講更用心了，學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。
感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文4
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長期的運(yùn)動還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動會我參加了800米，起跑時，大家都爭取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時，只要有機(jī)會，我都會打一會兒籃球，有時候比分會不如人意，但這并不會打到我，反而會激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會，終于，對面?zhèn)髑驎r，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運(yùn)動吧！
我熱愛運(yùn)動，我相信我會把這習(xí)慣堅(jiān)持下來，也會從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
我的好習(xí)慣作文5
在班里，同學(xué)們老是夸我文章寫得好。甚至我的好友xx也老是坡著我，問:“你這‘小才女’到底有什么秘訣?教我一點(diǎn)。”這時，我就神秘地徐開衣袋:“看，秘訣在這里�！眡x俊了眼，接著就發(fā)出由衷的贊嘆:“怪不得……你真是養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!”
行文至此，究竟是什么好習(xí)慣呢?其實(shí)，我衣袋滿滿裝著的都是字條。拿起這張來:“放一只紙船在水中，任它在湖心打轉(zhuǎn)，秋水的漣漪是歲月的玻紋吧!怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向�！边@些都是我平時的所觀、所感、所思。我一想到，擾把它們寫在小字條上，放在衣袋里。日積月系，我的文思越來越毅捷，寫的作品多次獲獎和發(fā)表。
我的這一習(xí)慣的養(yǎng)成，也是緣于一個偶然的機(jī)會。我從書上讀知:唐代大詩人李貧總是一邊行路，一邊寫詩句，想到一句就寫下來放在馬鞍袋里，持之以恒，寫出了許多不朽詩文。我從中 受到啟發(fā)，于是就裁了許多小紙條，放在衣袋里。一有靈感，就立刻寫下來，決不放過一字一句。走路想到了，馬上取筆記下;躺在床上想到了，立刻披衣下床寫下來，甚至有一次，在蓮花床公因游覽，看到荷花辛辛玉立的樣子，我礴下來把紙條放在湖邊一塊山石上寫了起來，致使看園的老人疑心我在搞什么破壞，在旁“監(jiān)視”了許久。得知原由后，他拍了拍我的肩膀，霉出贊許的笑容:“小姑娘，好呵，這習(xí)慣好呵!”
我把這個經(jīng)臉介紹給全班同學(xué)。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫作中到困難，只要翻一翻，就能受到啟發(fā)，得到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的效果。
媽媽又在厲房里嘮叨開了:“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時候才歇手啊?”我笑著應(yīng)道:“一輩子都不丟掉啊!”
的確，我的這一個好習(xí)慣在學(xué)習(xí)上給了我如此多的幫助，讓我終身受益臣淺。它使我懂得，持之以恒，日積月累，滴水也能匯成知識的海洋。
我的好習(xí)慣作文6
書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一支動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。
媽媽告訴過我，我在八個月大時就能捧著一本書，坐上半個鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了，以后的時光里，書，成了我最親密的`伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯�，坐在燈下，互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時，聲音靜止了，時間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里，有一個大書架，每當(dāng)我過生日時，總要去新華書店，為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學(xué)名著，也有科學(xué)讀物，還有一本本的雜志《讀者》，當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L知識，引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山，暢游波濤洶涌的大海，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道，是一件美妙而輕松的事情。讀書時，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的情感融合到文字中，那是一種累并快樂著的幸福感受。
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧，讓書成為我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。
我的好習(xí)慣作文7
好習(xí)慣影響人的一生。如果一個人沒有好習(xí)慣，那么注定會被社會淘汰，如果壞習(xí)慣占據(jù)你的全身，你就會變得頹廢不堪。
金無足赤，人無完人。每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。例如：我不愛勞動，語言表達(dá)能力不強(qiáng)等。但是我也有幾個好習(xí)慣，讓同學(xué)們欽佩。
我喜歡看書，書是知識的寶庫，是心靈的救贖，是提高人素質(zhì)的保障。每當(dāng)我高興或煩悶的時候都會找到書來訴說或者傾聽，為此媽媽給我買了許多書，有《十萬個為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
記得周日的一天早晨，我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物，我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘，勘察了行星，在那里播下了生命的種子，運(yùn)送了一部分人去那里居住，減輕了地球的負(fù)擔(dān)。我也成為了一名為社會造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時候，一雙手把我從夢幻中拉了回來。��！我這是在哪呀！這不是木星嗎？我驚奇的問。媽媽說：兒子你怎么了？這是咱家呀！我這才恍然大悟，原來這是幻覺呀？媽媽又說：你真是個書蟲，快去吃飯吧？
因?yàn)槲叶嗄陙眇B(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣，所以我的課外知識也就特別豐富，課堂上我總能回答出與眾不同的問題，記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時，全班只有我把手高高舉起，侃侃而談。書給了我自信和力量，也是書讓我成績一直名列前茅。在上學(xué)年度我們?nèi)h統(tǒng)考中，我以學(xué)年榜第一的好成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
我要一如既往的多讀書，讀好書，為我今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的好習(xí)慣作文8
我的一個好習(xí)慣
每個人都有不同的習(xí)慣。我以前不敢一個人睡，但是我現(xiàn)在變了，敢一個人睡了。晚上不論是打雷閃電，還是刮風(fēng)下雨，我都是一個人睡覺，再不和大人擠床鋪了。爸爸媽媽夸我長大了！
以前的我可是個膽小鬼！給你講一件丟人的小事吧！
有一天晚上，爸爸媽媽都不在家，只有我和爺爺倆。晚上打雷，打得地動山搖地響，我怕得不得了。十點(diǎn)多了，爺爺叫我去睡了，我才依依不舍地離開了電視。我躺在床上等爺爺來和我一起睡覺。誰知爺爺把燈一關(guān)，自身到另一個房間睡覺去了。這可怎么辦？我鼓著大眼睛在黑暗中東看西看，不敢稍稍把眼睛閉上。屋外微弱的路燈光透進(jìn)來，把各種衣服和家具的影子映在墻上，隱隱約約還晃動，就像一個個鬼影子張牙舞爪地動來動去。我嚇得全身冒冷汗，頭發(fā)都要立起來了。屋外傳來了“沙沙”的聲音。有鬼來了！我“哇”的一聲，終于忍不住了，放開聲音大哭起來。這下把爺爺驚動了，他連忙跑過來，問我怎么了。我一邊哭一邊抽抽噎噎地說：“鬼呀！……有……鬼……”
爺爺又好氣又好笑，只好抱著我到他的房間去睡了。
自從班上開展“挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步”的活動以來，我想這不是我的缺點(diǎn)嗎？我暗暗下定決心，一定要克服這個壞習(xí)慣！晚上，我自覺地回到自身的小房間里，躺在小床上睡覺。但是睡不著，真是翻來覆去也睡不著。忽然我想起鄧?yán)蠋熃痰姆椒ǎ簲?shù)羊。于是我嘴里念叨著：“一只羊，兩只羊……”最后數(shù)到幾了，我也不知道了，反正是睡著了。
到了第二天的早上，我睜開眼睛，一看，爸爸媽媽正坐在我的床頭呢！他們高興極了，夸我長大了，是個勇敢的好娃娃哩！
一個人睡也沒什么好怕的！
從此我總是一個人睡覺，再不和大人們一起睡了。我自身也變得堅(jiān)強(qiáng)許多了！
這就是我的好習(xí)慣！小朋友，假如你們晚上睡覺不敢一個人睡的話，你就數(shù)羊吧，這樣你就可以睡平穩(wěn)了。
我的好習(xí)慣作文9
習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常�？梢詻Q定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣，請大家耐心的聽我介紹吧！
我喜歡閱讀，這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當(dāng)時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》和《好孩子畫報(bào)》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學(xué)到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養(yǎng)成的另外一個好習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我都自己整理書包，準(zhǔn)備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材，現(xiàn)在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習(xí)慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實(shí)著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點(diǎn)胖，所以這個假期每天都堅(jiān)持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧！
我的好習(xí)慣作文10
俗話說得好：“樹不修，長不直，人不學(xué)，沒知識�！彼院昧�(xí)慣對一個人來說非常重要。
有時候看見同學(xué)們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁，迫不及待地把零用錢換成不衛(wèi)生的食品或低劣的玩具時，我就會想起小時候的一件事。
那是我八歲時的一天，我和爺爺去公園玩。臨走前，媽媽給了我五元錢，讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃�？墒牵貋頃r我把錢都花光了，只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛(wèi)生的零食。媽媽看見后生氣地說：“大人掙錢很辛苦，一分錢都舍不得花，要供你上學(xué)，給你買新衣服，你卻這么浪費(fèi)，如果我也像你一樣，有多少錢花多少錢，那你還怎么上學(xué)？”我羞愧地低下了頭，恨不得鉆進(jìn)地縫里。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)攢錢：把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起，等攢多了，我就把它們數(shù)好，再與賣菜的人那里由零換整。一年后，我打開爸爸送我的“小猴”一看，呀！我竟然攢下了二百多元錢，照這樣下去，我十年攢下一千元實(shí)在太容易了。開學(xué)我就用這些錢買學(xué)習(xí)用具，還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝，我再也不亂花錢了。
我不僅有不亂花錢的好習(xí)慣，還有不浪費(fèi)紙張的好習(xí)慣。
如果你仔細(xì)地往教室的角落里看，就會發(fā)現(xiàn)有很多碎紙片，這是為什么呢？這是因?yàn)榇蠹叶枷矚g折紙，撕紙。有的紙被折成了小飛機(jī)，有的紙被揉成了紙團(tuán)，還有的紙被撕成了條或片，而我卻從來不撕紙、折紙玩，因?yàn)槲抑兰埵怯脴淠局瞥傻�，地球上的森林并不多，我們可以想象一下：地球上如果沒有了樹木，只要一下滂沱大雨，土地上就會落出“骨頭”，田坎就成了黃湯，肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀，真嚇人！所以我們要珍惜紙張，這樣既能節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣吧！因?yàn)楹昧?xí)慣不僅能使我們更善于管理自己，也能為我們那美好的“家園”環(huán)境盡一份力！
我的好習(xí)慣作文11
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽揖陀幸粋�愛讀書的好習(xí)慣。
以前，我并不喜歡讀書，當(dāng)然，我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候，羅老師布置了一項(xiàng)固定的作業(yè)：每天讀書半小時（家長簽字）。唉！我沒辦法，只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽，到了時間就讓她簽字。一天，兩天……沒想到幾天后，我卻被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她傷心落淚；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我高興的手舞足蹈；當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后，我會禁不住大聲叫好；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才能漸漸平靜；當(dāng)我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時，只要一有時間，就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
沒過幾天，我把媽媽給我買的那幾本書都看完了，可是媽媽還沒幫我買新書，我心想：催媽媽要買書新書好幾天了，她卻還沒買，肯定是沒發(fā)工資，沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了，媽媽把我送到圖書館來看書，一進(jìn)去，哇，那里的書好多��！我精心選了一本自己喜歡的故事書，這本故事書里的故事吸引了我，看著，看著，我好像進(jìn)入了美妙的童話世界，那里的人們都過著幸�？鞓返纳睢�
到了晚上，媽媽下班來書店接我，我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促，我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭，它讓我感受到了人生百味，它讓我傲游了美妙的大千世界，它使我的作文一天比一天有進(jìn)步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”��！養(yǎng)成這個好習(xí)慣，讓我收益匪淺啊！
我的好習(xí)慣作文12
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
我的好習(xí)慣作文13
我捎了一張借書卡，邁出家門。
邁著歡快的步伐，哼著小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈，映進(jìn)了我的心房，豁然開朗。
輕推著書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進(jìn)一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書，那跌宕起伏的情節(jié)還在腦海回蕩。我借閱這本書，回家路上還在回想著吸引我的情節(jié)，還在猜測著后來的一幕幕……
已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節(jié)。
“早點(diǎn)休息�！眿寢屧陂T外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應(yīng)著，卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折，內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦海……
我品讀著這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心，調(diào)控我的喜怒哀樂。
我不舍地放下書，熄了燈。心里還對那情節(jié)念念不忘。黑暗中，現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請著我一起遨游。我搭起他的手，領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃著：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受，不禁為他的悲情感到難過。夢里，他終于逃脫了困境，追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露，汲取著書中的營養(yǎng)，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文14
記得西塞羅曾經(jīng)說過：“習(xí)慣的力量是巨大的�！焙玫牧�(xí)慣能讓人受益終生，而壞的習(xí)慣卻讓人受害不淺。下面我就來分析一下我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
星期天，我拿著一本作文書津津有味地閱讀起來，看到興致處，便“哇塞”大叫一聲，外婆聞聲急忙趕了過來，見我正對著書本喃喃：“這篇文章太幽默了，笑死我了……”她沖我喊到：“傻丫頭，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了個鬼臉，然后自顧自念起文章來。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，這孩子讀書都讀瘋了呢！”
你看，我就是這樣一個對讀書有著幾分癡迷的人！
考試結(jié)束了，老爸說要帶我去家樂福看電影，我一看表，現(xiàn)在已是下午四點(diǎn)，心想：這每日必修課——鋼琴不彈了嗎？這可怎么辦？只聽得老爸在那邊喊：“董董，吃完飯我們就出發(fā)哦！”我沒有應(yīng)話，而是徑直坐在了琴凳上，認(rèn)真彈起了練習(xí)曲。爸爸走出了廚房，朝我豎起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不錯！”你看，我就是這樣一個做事有著幾分原則的人！
我正在書房里寫作業(yè)，頭不經(jīng)意間越低越下，爸爸正巧看見，河?xùn)|獅吼一聲：“頭要抬高，你是準(zhǔn)備和書來個親密接觸呀！”我的臉青一陣紫一陣，只好刻意把頭抬高，爸爸這才心滿意足地走開了�？蛇^了一會兒，我的頭又不知不覺地低下了，久而久之就成習(xí)慣了。體育課上偶爾一次測試視力，我的眼睛只有“5。0”了，嚇得我再也不敢和書本靠得這么近了。
你看，有壞習(xí)慣就會“遭殃”吧！
我的這兩個好習(xí)慣伴我徜徉書山書海，暢游音樂世界，盡享生活的情趣和快樂，而我的這個壞習(xí)慣則讓我的健康遭遇了危機(jī)，我可得好好下決心改一改了。
我的好習(xí)慣作文15
星期天上午，太陽公公把溫暖的陽光照進(jìn)我的房間，暖洋洋的，我躺在舒適的床上，懶洋洋的不想動彈。
正在我無限愜意想再多睡會兒時，傳來了老媽的“河?xùn)|獅吼”：“快點(diǎn)起床！你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我真是一點(diǎn)兒也不想和溫暖的被窩說再見，唉，誰讓老媽是個移動“鬧鐘”呢！我只好慢吞吞地爬出被窩，不情愿地走出房間。
老媽看到我這么懶散，立刻想到用“妙計(jì)”調(diào)動我的懶神經(jīng)：“兒子，今天媽媽想獎勵獎勵你�！币宦牭姜剟�，我立刻來了精神，“什么獎勵？”“如果你今天能把家里打掃干凈、收拾整潔，中午我就帶你去吃肯德基，怎么樣？”一聽到要吃肯德基，我的口水馬上就要“飛流直下三千尺”了。我興奮地說：”好哇！好哇！一言為定！”
說干就干，不過先從哪兒開始呢？抬頭一看，窗玻璃臟兮兮的，我拿著清潔劑就對著窗戶玻璃一陣狂噴，再用抹布擦一擦，哇！真干凈！可以照出人影來，以后就可以在這里照鏡子了！
家具也有灰塵，特別是桌子上，今天我要徹底給它“洗個澡”，我請出手下的“大將”——吸塵器來幫忙，我用它對準(zhǔn)桌子、沙發(fā)，凡是有灰塵的地方都不放過，把灰塵吸得一干二凈，吸完后再用抹布一擦，干凈如初！把房間里的各類家具擦拭干凈后，我拿起掃帚開始打掃地面，我先用掃帚掃去地面上的灰塵，再去把拖把浸濕，撤去水分，開始拖地，從內(nèi)到外先用濕拖把拖一遍，然后再用干拖把擦一遍，幾遍下來，地板被我擦得光潔如新。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，終于結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。雖然我累得滿頭大汗，腰酸背痛，但看著被自己打掃得干干凈凈的屋子，可開心了！
通過這次勞動，我體會到媽媽整天在家做家務(wù)有多不容易了。以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。
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