養成一個好習慣作文（通用27篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的養成一個好習慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　養成一個好習慣作文 篇1

　　生活中的一點一滴，總是令人難忘，而一個個伴隨我們一生走向成功的，總是那一個個不起眼的好習慣。它可能只是一句話、一個動作讓我們養成的，可它們是那樣寶貴。助人為樂，默默奉獻，從那一滴滴春雨里得來的。

　　春天來了，人們總會去稱贊那些美麗的花，嬌嫩的芽，可誰又會想到那為我們無私奉獻的春雨呢？是春雨喚醒了春天，讓青蛙睜開惺忪的雙眼，重新振奮精神，唱起了歌；是春雨滋潤了萬物，讓那些花兒、草兒探出了頭，張開了笑臉；是春雨融開了快樂，為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無私奉獻讓我從中受到了深刻的啟發。

　　它落到了結冰湖面上，拍響了春姑娘的小鑼，讓稚弱的魚兒探出了頭，撅起了嘴，不滿地責怪雨滴敲壞了它們心愛的明鏡，它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上，打響了春姑娘的腰鼓，不一會就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢，陶醉地聆聽春天的腳步。它落到了花朵中，敲響了春姑娘的銀鈴，不，那聲音啊比銀鈴還動聽！花兒成了水晶酒盞，春雨成了美酒，任萬物貪婪地吮吸。不久，春雨停了，雨后的世界一片生機——花兒盛開出自己最燦爛的微笑；小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰都不知道，這都是春雨的功勞。

　　我獨自在小雨中走，受到了深刻的啟發，從那以后，我常在人們需要幫助時給幫助，在人們受傷時給他們安慰，我終于明白：給予是快樂的，幫助別人，快樂自己。

　　這就是我在春雨中領悟到的一個好習慣。啊！我愿變成一顆春天的小雨滴。

　　養成一個好習慣作文 篇2

　　我養成了一種好習慣，那就是每天讀詩。時光漫漫，唯詩詞在這時光中沉淀。

　　小時候，在“床前明月光，疑是地上霜”中游戲，在“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”中入眠，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，我慢慢長大。

　　“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫對國家興亡的悲嘆；“人生如夢，一樽還淚江月”，李白對人生的詠嘆；“胡未滅，賓先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州”，陸游不能保家衛國的悲恨；“相顧不相識，長歌懷采薇”，王績渴望歸隱的心情；“寧為百夫長，不做一書生”，楊炯保家衛國的豪情；“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的憂愁。

　　再大些，我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》，還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的句子：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句，它告訴我們：錯過太陽固然可惜，但哭泣并沒有用，我們要把握能夠把握的，不必為錯過的而傷心，因為這并不會解決任何問題。

　　雖然泰戈爾的詩很美，但我更喜歡《詩經》一些。

　　《詩經》沉淀了中華民族上下五千年的智慧，它是“五經”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭，灼灼其華”。《詩經》是中華五千年文化的體現。

　　我愛讀詩，我養成了一個好習慣，詩的美好將刻在我心中。

　　養成一個好習慣作文 篇3

　　古人云，一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人。我曾經有過這種經歷。

　　記得以前我是一個懶惰的小女孩兒，回家都不換鞋，把書包隨手一扔，就坐在沙發上看電視、玩手機，吃的果皮都隨便放，媽媽對我說過了無數次，我都不聽不改，可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

　　三年級時，我最要好的朋友要來我家玩，我特別開心，回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了后說：“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾，這么臟，你的同學肯定會嘲笑你的。”“哼！我才不信呢。”我說的不一會兒，聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了，我沖了出去，門打開后，那個同學一見到我就笑了起來，我不解，便問她“你怎么啦？快進來吧！”他指著我說：“你快到鏡子前看看吧！”我看了看鏡子里的我，頭發蓬亂，拖鞋穿反了，衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想：完了，同學第一次來我家，就出了這么大的笑話，以后我還怎么面對同學們呢？不行，我要改掉這個壞習慣。

　　從此以后，我每天收拾一遍房間，回家后換拖鞋寫作業，作業完成后還主動幫媽媽打掃衛生。雖然掃得不是很利索，但跟以前相比，我已經是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了，就這樣，我幾個月下來后，我已經學會了許多家務活了，如：洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應手了。同學們都愛來我家玩兒了。

　　我終于養成了一個好習慣，成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。

　　養成一個好習慣作文 篇4

　　所有人都有好習慣，例如：善良，助人為樂，拾金不昧等等，我也有一個好習慣。

　　我的特點不難發現，就是愛笑。跟我相處的人都能發現，無論是對別人贊美的笑，還是開心時的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。

　　有一次，我的好朋友考試考得很差，無論別人怎樣安慰她，她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說笑話，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說了一句：“換成你呢？”換成我什么？哦，如果我沒考好。我沉默了一會兒，聳聳肩膀，無所謂地說：“只要我們學到東西就行了。”我微笑著，瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。

　　其實，我早就知道她的處境，無法向父母交待。我只能用笑來表達出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。

　　漸漸地，她開朗起來。我的會心一笑，終于感染了她。陽光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。

　　養成“笑”的好習慣吧，它能使你受益終生。

　　養成一個好習慣作文 篇5

　　“抬起頭來，別離書本那么近。”哎，媽媽的嘮叨又來了。

　　“習慣”一個普通的名詞，但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要，她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性，但我卻怎么也做不到。

　　就在前幾天，因為我期中考試的成績有所下降，媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了，各種各樣的“習慣”向我撲面而來。“你怎么又沒考好，一看就是學習習慣不好，我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎？你看看你都干了些什么？光說考不好，沒這些好習慣你能做些什么？”哎，每天都“好習慣，好習慣”我頭都大了。

　　人們都常說一句古語“習慣成自然”，而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

　　記得那次，媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務，那句話的內容是“當你想堅持一件事時，你可以先干5天休息一次，然后你再堅持10天，10天以后你可能發現這件事其實沒那么難，往后以此類推，當你堅持到90天時，你發現你已經忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成為了你的一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷，媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲，并給我買了一大堆卷子。

　　從那以后我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子，可是我給媽媽的答復卻不盡人意，但我做到第五天時，我已經開始煩，當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢？最后我直接撒手不干了。

　　通過這兩件事以后，“習慣”一詞在我的世界里已經徹底不存在了，雖然看著那些有好習慣的同學只能是，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”和十分的不甘心。

　　可是養成一個好習慣真的好難啊！

　　我還能堅持嗎？

　　養成一個好習慣作文 篇6

　　俗話說，好習慣成就大未來，養成好習慣終身受益，我就養成這樣一個愛讀書都好習慣。

　　我的這個好習慣是通過一件事養成的。在一個假期，我的姐姐過生日，讓我去參加她的生日聚會，我爽快的答應了。去到姐姐家，我看到姐姐的同學非常多，她們大部分都帶了一本書，我正想問他們，到底為什么要帶書呢？可是被我姐姐的話打斷了，姐姐說：“我媽媽可是大飯店的廚師，讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地咽了咽口水。阿姨要做飯了，讓我們等一會兒，可是我卻看到這樣一幕，大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐：“我可以一起跟你看嗎？”姐姐卻說：“書柜里有很多書呀，你隨便看！”于是我挑了一本認真地看了起來，越看越入迷，從此，我就非常喜歡讀書了。

　　記得有一次，那應該是暑假，我們一起坐火車到山東玩，一路上青山綠水，水天一色。我們在床上玩了一會兒，突然想到了我得看書，可也同學們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道：“徐瀚寧，快下來玩三個字。”接著，張朕輝拿出五個芒果，說：“共五局，誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會，我假裝肚子疼，媽媽看著我，很擔心，我偷偷告訴她，我想看書。媽媽非常開心，就告訴小伙伴們讓我休息一會，我躺在床上認真的看起書來！

　　在書的海洋里，讓我知識越來越豐富，讓我學到了平時不懂不會的東西，陶冶了我的情操，我養成這樣一個好習慣后，別人都說我是個愛讀書的好孩子，媽媽聽了非常自豪！

　　養成一個好習慣作文 篇7

　　每個人都有好習慣和壞習慣。好習慣應當堅持，壞習慣要努力改正。

　　寒假里，我好不容易改正了一個壞習慣。以前，我寫作業很隨意，握筆很低，頭總是不由自主地離桌面越來越近，好像有一股神奇的力量在吸引著我。胸口緊靠著桌子，側著身體，肩膀左高右低。或者是在寫字的時候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就寫的不好看了。而每一次當爸爸或媽媽走過來，總會喊一聲“端正姿勢，這個壞習慣一定要改！”我通常是隨口答應，然后依然是我行我素。直到有一次，班級檢查視力，我的兩眼居然只有0.4，老師警告說，再不注意就要眼鏡的度數就要增加了了。哎！為防止我的耳朵再次遭受爸媽折磨，看來這個壞毛病是一定要改了。但俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。于是，我開始了與壞習慣的艱苦“斗爭”。首先，找關鍵方法。握筆位置高了，就容易看清楚，頭不用放得那么低。頭挺起來，身體也端正了，離桌子就可以達到兩寸。正如小時候爸媽提醒我那樣：一尺一寸一拳頭！其次，寫作業時多提醒自己。而壞習慣卻像個頑皮的搗蛋鬼，總是跑來纏著你。我每隔十分鐘，提醒自己檢查一下，及時糾正變形的坐姿。另外，我還主動要爸爸媽媽幫我監督，人多力量大，一起把壞習慣趕走。

　　經過一個多月堅持不懈的努力，終于有了很大變化，壞習慣變成了好習慣！?通過這件事我突然恍然大悟，原來一個好的習慣就是要鍥而不舍的精神形成的。古語說得“好江山易改，本性難移”可誰說本性就不能改那？只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會成功，因為堅持就是勝利。

　　養成一個好習慣作文 篇8

　　早晨，太陽懶洋洋的升了升腰，揉了揉惺忪的眼睛，從東方緩緩升起，身上散發出萬道光忙，像有腳似的一瞬間跑到我們教室周圍，偷聽我們討論什么。

　　吱，教室的門開了，孫老師滿面春風，走向講臺，一本正經跟我們說：“今天下午第一節課在操場舉行一場作文大賽，每班選三名同學參加”，老師的話音剛落，兩名同學便躍躍欲試的手。“很好，還有誰”？孫老師掃視全班，但無一人舉手，我心想去還是不去，我的作文成績是不錯，但是萬一有搞砸，返而被同學嘲笑，但是如果去了并且獲獎，那可是為班爭光。去還是不去？我咬咬牙不自信的舉起了手。

　　午后，懶散的陽光像金色的輕紗彌漫在天地間，我踏進學校大門，還有20分鐘就有比賽了，我的心情十分緊張，更多的是害怕拿不到名次。回到班里，孫老師向我走來，并拍拍我的肩膀，他慈祥的目光與太陽一樣溫暖，用略帶沙啞的聲音對我說：“相信自己，盡力就好”。孫老師的話使我豁然開朗，似一束陽光照進我的心房，似夏日里的一泓清流，在我心中流淌，使我重新找到了信心。

　　開始比賽了，隨著裁判的一聲令下，我們拿起筆聚音會神的寫了起來，我先分析好題目的要求，用最短的時間內列好提綱，接著才拿起筆，專心致志的寫，時間在指縫間溜走，很快，比賽時間到了我們交卷。本以為會獲獎，誰知道卻以一分之差與三等獎擦肩而過？我不禁有些灰心，這是孫老師又拍了拍我的肩膀說“沒關系，你已經盡力了，要記住，時時刻刻都要保持自信，只有養成這個好習慣，才不怕失敗”。

　　通過這件事，我養成了一個好習慣，時時刻刻都要相信自己，保持自信，老師的話，也將永遠鞭策我成長。

　　養成一個好習慣作文 篇9

　　一個習慣多么么重要，一個好的習慣會伴隨我們成長，是我們終生受益，而一個壞的習慣會讓我們不能很好的成長，還會把我們引入歧途。做一些不好的事情，使之最終有害。

　　養成一個人好的習慣會使我們終生得到快樂，幸福，所以我們要養成一個好習慣，一個習慣并非一時三刻就能養成，得到并非易事，只有靠我們日積月累，從生活的點點滴滴做起，每一個行為都認真仔細的觀察，從中悟出道理。我該怎么做才能做好，總結出了道理還要去執行，這樣才能慢慢的養成習慣。有的人說習慣成自然。并非如此，習慣是要認真對待的，哪能隨便對待的呢。養成好的習慣還得在一言一行中認真做起。

　　記得我讀小學的時候，我有懶惰的習慣，比如在學校，老師布置的作業，我總是完不成，因為我嘗嘗偷懶，下課了就和同學玩。明知作業沒有完成也不做，還有學校搞勞動，同學們都積極的搞，可是我卻經常注意老師，趁老師不注意就不認真搞勞動。有一次爸爸知道我很懶，說著他就抄起家伙打我，我哭著說：我不會了。于是爸爸就沒有打我了，因為我那時還小，才7歲，不懂事，他就和媽媽商量如何讓我改正這個壞習慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業，在學校老師看著，在家里他也把我管的可嚴了，于是我就漸漸的變的勤奮了，也變的懂事了。后來我的成績也進不了，我養成了這個好習慣并非很容易，其實我付出了很大的代價。每當想玩又不能玩的時候，我的心總是癢癢的。

　　好習慣伴成長，在人生中。一個好習慣非常重要，讓我們一起來養成好習慣吧！

　　養成一個好習慣作文 篇10

　　好習慣，可以使我們終生受益。有句話說的好：好習慣成就大未來。而我就養成了一個愛讀書的好習慣。

　　我這個好習慣的養成，還得表揚一本書，是這本書讓我養成了愛讀書的好習慣，這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

　　本來我是不喜歡讀書的。可有一天，我發現爸爸正坐在床上，津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇，便走過去問爸爸：“爸爸，這本書有那么好看嗎？”“對呀！你靜下心來讀一本書，會發現書中會有很多的知識，道理。”爸爸微笑著告訴我。

　　“真得嗎？那您把這本書借我看看吧！”我說完，伸手去拿那本書。

　　“好，給你，一定慢慢看哦！”爸爸叮囑我。

　　拿到書后，我坐在書桌前讀了起來。一個小時后，爸爸走了進來，笑盈盈地問我：“讀到什么了？”

　　“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒，她幼時發高燒失聰，失明，但就在她感到無助，要放棄生活希望時，她的輔導老師，莎莉文小姐來到了她家，讓她重獲生活希望，最終海倫·凱勒學會了說話，考上哈佛大學，有了偉大成就！”我對爸爸說。

　　“嗯，很好，看來你讀懂了。”爸爸對我說。

　　從此，我便養成了愛讀書地好習慣。為了讀書，我經常抽空去書店看書，并且一看就是幾個小時。有一次，爸爸休息，我剛好也寫完了作業，我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了，不想出去。我很生氣，便對爸爸說：“你不帶我去我就自已去！”爸爸不屑地說：“切！你能自已去？”我為了遵守諾言，拔腿就走。“唉！別走呀！我帶你去，帶你去！”爸爸急了。哈！我智取！看你還不帶我去？

　　養成這個好習慣后，我的知識豐富了，我希望這個好習慣不會辜負我的期望！給我帶來好處。

　　養成一個好習慣作文 篇11

　　今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了，“帶好暑假作業，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來，隨意的回應了媽媽的話，把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我幫你辦完入學，還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。

　　等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發現我的暑假作業拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。

　　回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之后，我養成了仔細謹慎的好習慣。

　　養成一個好習慣作文 篇12

　　我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

　　我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀！”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著，總盼著天快點亮，希望能早點看到牙醫治好我的牙疼。

　　終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫院。醫生仔細地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上。看見醫生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

　　醫生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫生阿姨說：“可以啦。”

　　我渾身發抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩，醫生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫生的話，我再也不敢大意。回家以后，每天早晚不用媽媽提醒，也會按時刷牙。直到現在，我再也沒有長蛀牙了。

　　我終于養成了每天刷牙的好習慣，我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學：一定要認真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫的滋味一點也不好受。

　　養成一個好習慣作文 篇13

　　小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習慣！長大后依然如此。媽媽發現了我這個不良習慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了被監管對象"，媽媽是我的專職監管責任人。

　　唉！沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難啊！我克服隨手亂扔垃圾的.習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監督矯正，歷經幾度春秋，我終于養成垃圾歸類入桶的習慣。

　　可是，有一天出現了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊，媽媽急忙說：娃，不要亂丟垃圾！把奶盒扔進垃圾桶！。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美，沒門！媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來你沒聽說過，好習慣終身受益，壞習慣貼誤人生？我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴肅地對我說：媽媽說得對，保護環境，人人有責，你要，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進可回收垃圾桶。

　　自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進垃圾桶；見到桌子上有垃圾，拿起來扔進垃圾桶。雖然我養成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣，養成了利已利人利國利民的好習慣！

　　養成一個好習慣作文 篇14

　　“習慣形成性格，性格決定命運。”這些年，我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養成的，那便是“不挑食的習慣。”

　　之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機會也不給它，白白浪費了那么多有營養的食物，還浪費了媽媽的一片好意。

　　有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉，眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點，別噎著，吃點青菜！”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

　　其實，媽媽之前也一直勸說過我，可我總是不聽，心中還一直抱著不屑的心態，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

　　那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時我十分著急，不知道接下來會發生什么事。后來，媽媽便把我送到了醫院，經檢查之后才發現，原來沒什么大病，只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質。

　　之后，我就開始練習吃素菜，如果實在吃不下，就拌著飯一起咽下去，日久天長，我終于養成了這個好習慣。

　　養成一個好習慣作文 篇15

　　我養成了一個好習慣，就是每天在上課的時候認真聽課。

　　以前，我在學校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時候被老師發現后，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發現了，老師對我說：“下課不能出去玩！”

　　過了幾分鐘，下課了，同學們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心。可我就只能坐在地上看著他們，上課了，同學們又回到了教室里。那個時候，老師還沒來，有的同學在教室里一直說話，我就坐在地上看著他們，這時我心里一點也不開心，不一會兒，教室里又變得熱鬧起來了。

　　在課間的時候，我坐在地上又對我后面的同學說起話來，老師沒有看見，我和這個同學就一直在說話。過了一會兒，老師說：“我們今天考試的分數不能少于50分！”然后又對我說：“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上，從書包里把鉛筆盒拿出來，認真的寫作業，寫了幾題之后，突然發現我有一題不會。我對老師說：“老師，這一題我們沒學嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會寫的先空這里，寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的話，我寫完以后，把不會的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。

　　過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學校里，我當時心里難過極了。

　　自從那以后，我終于改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候，我就認真聽課，老師講什么我就聽什么。在考試的時候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分數也在不斷的提高。那時候，我心里可高興了！

　　這就是我養成一個上課認真聽講的好習慣的經歷！

　　養成一個好習慣作文 篇16

　　我養成了一個好習慣在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。” 媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。 沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——

　　我有一個壞毛病，那就是丟三落四，我一直想要把我的壞毛病改掉，但是一直都改不掉。平時問題也不大，但是這一次，它卻讓我吃盡了苦頭。

　　那一天，到了放學的時候，我馬馬乎乎地整理了一下書包，準備向校車走去。老師一再強調把作業帶齊，我聽了漫不經心，便向校車走去。

　　回到了家，我扔下書包，拉開拉鏈，卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本，原來是要寫語文的抄詞作業，可是我沒把作業本帶回家。這下完了，因為作文也得寫在作業本上，那就相當于我沒做語文作業，我便做英語作業。可是我也沒把英語作業也沒帶回來。

　　我急得像熱鍋上的，螞蟻，我突然想到一個辦法，爸爸上班是順便幫我拿儀下作業。可是讓我想不到的是：我沒的老師，同學都沒有鑰匙，而且管理員下班了。我只好等上了學再補。我安慰自己：反正我現在輕輕松松只要寫數學作業。但一到學校那就慘了，還要被老師罵。

　　哎，都是丟三落四惹的禍，我以后一定會小心謹慎， 如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細致的好習慣了。

　　養成一個好習慣作文 篇17

　　在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。

　　俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是現在在昆山學習，一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。

　　由于這個習慣是我的一個學習秘密武器，因而，班里的同學盡管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。

　　直到五年級下學期的時候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學發現。他們也終于弄明白了，原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：只有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自己的知識面。

　　其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才能更深入了解哦！

　　養成一個好習慣作文 篇18

　　我有個好習慣，那就是查字典。關于這個好習慣的養成，其中還有一個故事呢！一次，老師讓我們回家寫一篇關于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候，我突然停下來，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來。于是，我就去問爸爸，爸爸說：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底。”我又接著說：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說：“一問您問題，您總是大概、好像的，問您什么都叫不準。”沒辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫法和字義，而且還了解了其他幾個同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰呢？”爸爸看我這么高興，也來了興致，便和我猜起來，爸爸說：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說：“都不是，是一本字典。”爸爸恍然大悟：“對呀！字典可是最好的老師啊！”

　　這本字典幫助我渡過許多難關，也陪伴我走過了很長的路。還有一次，老師讓我們背古詩。有一個同學一“幢”樓的“幢”不會讀了，老師把“幢”字寫在黑板上，問：“這個字怎么讀？”同學們有的說讀“棟”，有的說讀“童”。可我記得前幾天我在查“頂撞”的“撞”時見過這個字，然后我就舉起手，大聲說出答案。我說對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！

　　慢慢地，字典成了我學習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學習成績直線上升，這可都得益于我養成的這個好習慣啊！

　　養成一個好習慣作文 篇19

　　我以前特別不愛看書，自從我聽語文老師說看課外書能提高成績，我就每天瘋狂的看書了。

　　星期一，我放學回到家后，拖鞋都沒換，就沖進書房，拿起了一本《微笑說再見》，津津有味地看了起來，嘴里還吃著瓜子仁。

　　但是，我卻被媽媽叫了起來：“蓉容，你的拖鞋換了沒有？”我地低生回答了一聲：“沒換呢！”媽媽把我的拖鞋拿了過來，讓我換上，我只好放下書，不耐煩地換了上拖鞋。

　　我看到一大半的時候，就感覺到有些餓了。我心想：我一定要把這本書看完了再吃飯，因為這本書特別的有意思。

　　過了一會兒，媽媽開始叫我去吃飯：“蓉容，快來吃飯！飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯，我一直在認真地看書，我一直看，一直看，可能看的太入迷了，竟然沒有發現媽媽已經在我旁邊站著了。

　　直到我把整本書都看完了，我抬起頭，伸了一個懶腰，感覺自己已經餓得饑腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我，我一臉茫然地說：“媽，你干什么呢？”媽媽瞅了我一眼說：“呵呵，快去吃飯吧！”我只好乖乖地去吃飯了。心想：媽媽剛才在干什么呢？我覺得很奇怪。

　　走到客廳，我剛坐下準備吃飯。媽媽說：“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎？”我扒著米飯，嘴里咕噥著：“沒有呀！”媽媽也無話可說了，我們繼續吃著米飯和菜。

　　說話間，我已經把飯吃完了，我想：再看一本什么書呢？我把碗一放站起身，再次向書房走去。

　　走到了書房，我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來。

　　就這樣，我養成了愛看書的好習慣，同時也提高了成績。

　　養成一個好習慣作文 篇20

　　光陰似箭，日月如梭，我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學生。一路走來，我也有許多壞習慣，逐漸形成了好習慣，使我終身受益。

　　從小，我就有一個既影響別人，又勞累自己的壞習慣，那就是每天晚上都管不住自己，要看電視或手機看到很晚，爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天，我便會呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸媽媽也沒有對策，只好放縱著我這個壞習慣。

　　到了后來，因為喜愛小動物的緣故，我養了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時，我就成天圍著它轉，我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過，到了晚上，我就會把它關到陽臺，繼續看電視或手機。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨，他們就用達到100分貝的音量對我說：“快起床啦，起床遛狗啦！”原來，他們覺得或許這只可愛的小狗，可以改掉我的這個壞習慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了，憤怒地爬下了床，跟他們吵架，結果他們二話不說就把我拉了出去，回來以后，我又鬧了一整天。

　　但后來，我漸漸發現，在清晨的某一刻，我的意識就變得清醒了。我也慢慢習慣了他們的呼喊聲，所以他們一叫我就醒，從床上蹦跶起來，拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習慣，身體變得更加健康，更加有活力，也結識到了更多朋友。

　　俗話說：一天之計在于晨，也就是因為這個美好的清晨，讓我和全家開心一整天。

　　我養成了早起散步的好習慣，爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監督與鼓勵，才讓我的世界變得更加美好，更加多姿多彩！

　　養成一個好習慣作文 篇21

　　每天黎明時，你總能見到我在廣場上颯爽的英姿。我喜歡晨練，寒冬酷暑，從不間斷。一天不跑步，我心里就感覺好像少了什么似的。

　　原先的我非常排斥運動，導致抵抗力下降，不停地感冒，爸爸媽媽為我操碎了心，最后一狠心，做出了一個規定，每天必須晨練1小時，我猶如五雷轟頂，只好早早地睡了。

　　“起床！跑步！”蒙朧中，我聽見了一聲大喊，勉強地睜開了惺忪的睡眼，迷迷糊糊地看見爸爸不耐煩的樣子，立刻從床上蹦了下來，半睜半閉著眼睛，慢吞吞地穿好了衣服，跟爺爺去跑步。下樓時，睡意像波浪一陣陣襲來，我又閉上了眼睛，踉踉蹌蹌地下樓。爺爺見我睡意蒙朧，像要倒下去似的，拽著我的手向前跑，我只好強打精神，剛走出樓梯，一陣寒風刺骨，我不禁打了個寒顫。北風呼嘯著，把我給徹底的凍醒了，心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越來越響，但看爺爺堅毅的眼神，我只好作罷。昨天，清新的空氣彌漫在四周，好像要把我的心肺都洗干凈，我貪婪地大口大口地呼吸著。我隨著爺爺越走越遠。不知是什么緣故，我的小腿突然酸脹起來，腳跟的那一根筋好像被人緊緊地掐著，腳也特別疼。每走一步，就像是被電給電了一下。爺爺說是長期不運動后突然運動的正常反應，我只好拉著爺爺的手，咬咬牙，提著腳一跛一跛地走著，實在太疼了，我的拳頭，不禁緊緊地攥了起來，可我就是一聲都不肯哼哼。媽媽說過，人活著就一定要堅強，沒有了堅強便是弱者。真是屋漏偏逢連陰雨，因為早上沒有吃點心就出門了，空腹加上劇烈運動，我的胃也不安份起來，只有蹲著，或者彎著腰才會稍微緩解疼痛。可是晨練還沒有結束，我一手捂著肚子，一手拽著爺爺蹣跚著往回走，或許是連天都感動了吧，我的疼痛感漸漸消失了。今天的早點好像變得特別香甜。

　　幾個月以后，我的臉色越來越紅潤，腿也越來越有勁兒了。晨練不僅鍛煉身體，更鍛煉意志。

　　養成一個好習慣作文 篇22

　　平時寫作業時，媽媽和老師都說我的字不工整。我為此很是煩惱。在這個特殊的假期里，我決定利用這些時間把我的字好好地練習一下。

　　我準備每天堅持練習兩頁字。前幾天，我都是信心滿滿地積極練習，我好像能想到開學后同學們看到我那漂亮的字時驚訝的表情和嘖嘖贊嘆的聲音，在我耳邊環繞。哈哈，想想就能笑出聲來。

　　可是，當我堅持寫到第十天后，我發現自己的字進步并不大，就有點氣餒了，心想：還是算了吧，反正一口吃不成個胖子，再堅持下去字也不可能一下子寫好的。

　　但另一個聲音又在耳邊響起：你一定要堅持，不要輕言放棄啊，你一定可以寫得很漂亮的。我正猶豫不定的時候，爸爸看出了我的心思，他語重心長地告訴我：每天一丁點兒的努力是不會馬上顯示出結果的，但是每天的一點努力，匯集起來就是一種巨大的力量。你每天勤奮地練習就像是對參天大樹的一次撞擊，每一次撞擊都看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。

　　聽了爸爸的話，我靜下心來，繼續堅持練起字來，我在心里告訴自己：我今天的努力，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡。只要持之以恒，堅持不懈地努力。我一定可以寫出一手好字的。

　　現在練字已經成為我生活中的一種習慣了，如果哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成，有點不習慣呢。經過自己假期里不斷的努力和堅持，現在我的字已經有了很大的進步，在網上提交作業時，老師還表揚我進步很大，字很漂亮，號召同學們向我學習呢！聽到大家的鼓勵，我練起字來更有信心了，今后我還會繼續堅持練下去的。

　　練字不僅讓我的字變漂亮了，而且鍛煉了我的耐心，還讓我深刻地感受到了水滴石穿的意義：我相信做事情只要堅持不懈，通過努力夢想一定能夠實現的，加油！

　　養成一個好習慣作文 篇23

　　我們每個人或許在成長的道路中都會有一些很不好的習慣，然后我們的父母和一些師長就會為我們糾正這些不好的習慣，然后這些習慣或許就永遠的變成了好習慣，我覺得人就是這樣的，有不好的習慣的時候，就是需要別人去提醒，然后自己再經過改正，去改掉這些不好的習慣，然后讓自己變得更加的優秀，我就改掉了很多不好的習慣，并且養成了新的好習慣。

　　我記得在我小的時候總是沒有寫完作業就回來，第1件事情就是把電視打開，然后在沙發上一邊看電視一邊寫作業，這樣效率就非常的低，有一次我的爸爸教育了我，他說這樣一心二用不能好好的寫作業，于是他就讓我每天回家第1件事情就是回到臥室里面先把作業寫完了再出來看電視，一開始改正這個毛病的時候，我是有一點艱難的，但是慢慢的我就習慣了，然后就徹底改掉了，這個總是喜歡回來第一件事情打開電視一邊寫作業一邊看的壞習慣，我也非常要感謝我的爸爸，如果不是他嚴厲的管教，或許我永遠都不會意識到我這個壞習慣。一邊看電視一邊寫作業，確實是非常不好的，我發現改正了之后，我寫作業的速度變快了，正確率也提高了。而且我發現一心一意的寫作業的時候也沒有那么煩躁了，不會說一直想著要看電視，然后來抱怨作業很多。

　　以前我還有一個很不好的習慣，就是我吃飯的時候喜歡吧唧嘴這個習慣，好像很多小孩子在小的時候都有，但是我小時候我的爸爸媽媽非常及時的發現了我這個毛病，然后就告訴我吃飯的時候吧唧嘴是很沒有禮貌沒有教養的行為，然后在我每次吃飯的時候都監督我，只要我有這樣的行動就開始制止我，告訴我不要這樣做，然后久而久之我就形成了一種習慣，改掉了這種毛病，我認為吃飯的時候發出那些黏黏糊糊的聲音，真的非常的沒有禮貌，也非常的感謝爸爸媽媽，及時的改掉了我這個壞毛病。

　　養成一個好習慣作文 篇24

　　“一個好的習慣可以改變人的一生。”雖然不記得這是誰說過的話了，可卻覺得他說的很對。

　　剛步入中學的時候。我前兩次月考的成績還不錯。算是優等生。后來我慢慢變得驕傲起來，上課不注意聽講了，課后不認真完成作業了，還經常和同桌傳紙條……

　　我的學習成績急劇下降，從前的優等生現在卻變成了中等生，我心里很不是滋味。于是我在假期來到了城里的二姨家，在她家附近找了個補習班補習。我決定惡補我所落下的所有知識。一進她家，我就被眼前的書籍給吸引住了，天哪，她家的書真的好多哦，《三國演義》、《紅樓夢》、《魯賓孫漂流記》、《戰爭與和平》……本本都出自名家之手，本本都是經典。本來補習只要二十天的，我卻在她家帶了整整一個假期，目的就是要在她家多看些書。臨走時我還借了好幾本書拿回來讀。

　　漸漸地，我發現我喜歡上了讀書。我覺得讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古時圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐；卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。

　　書是一位只是淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘；它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

　　“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅，叫你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。

　　好的書籍，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發著蓬勃的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉！

　　讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，是我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：“讀書，真好！”

　　養成一個好習慣作文 篇25

　　“哎喲，累死了！”放學了，我把身體完全交給沙發，攤在沙發上不動了。

　　“回來了？寫作業去吧！哦，對了，作業好了之后再做一張卷子，乖啊。”媽媽從廚房里探出頭，叮囑了一句，然后又炒菜去了。

　　我嘟嚷著關上房間門，望著那一本本習題，嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動靜，便偷偷打開電腦，一邊是MP4，一邊又開始了“王者榮耀”生涯！

　　“叮——”我拿起手機，哦，是A呀！我騰出一只手，開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來：“小睿，和誰聊天呢？快寫作業！”

　　我郁悶地放下手機，咬著筆桿做起了數學題。“求m的值……不做了！”我合上數學本，打開科幻小說看了起來。這時媽媽走了進來，深深嘆了口氣，合上我的書。我不滿地抬起頭，驚愕地發現媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極，仿佛時光也停滯不前。一切都是那樣安靜，使我不禁打了個寒戰。

　　好像過了許久，媽媽悄悄地拭淚，溫和地問：“你還記得你定下的目標嗎？××中學——海安高級中學——清華——哈佛，這是你說的，對吧？不認真寫作業，怎么實現目標？怎么孝敬父母？你當初信誓旦旦地說要回報父母，你全忘了？”“可，可我覺得我那個目標好遙遠……甚至我覺得我根本就不是那塊料子。”我囁嚅著說。

　　媽媽語氣有些哽塞，但還是充滿了希冀：“你可以慢慢來，不會的題目，你盡管和我們說，一起解決，OK？”我點點頭，比了一個OK的手勢，重新打起精神，開始攻打“數學堡壘”。

　　時間一分一秒地過去了，我也在媽媽的等待中完成了作業。站起身，我伸個懶腰，興奮地望向窗外。

　　哇！墨藍的天空中已有了幾顆調皮的星星，顯得分外幽遠，有深韻。我不自覺地微笑了。

　　從那以后，我的目標時時鞭策著我，提醒我——認真寫作業，把這個好不容易養成的習慣保持下去。

　　我現在可以極其自豪地說：我養成了按時寫作業的好習慣！

　　養成一個好習慣作文 篇26

　　性格決定命運，習慣決定未來。——題記

　　在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。”

　　媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。”

　　我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。

　　沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——

　　去年的中考，我竟然忘了帶準考證，直到被監考老師堵在了考場門外，才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監考老師一再安慰我，但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發揮。最后，終于因為第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來后，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數落，都不能吱聲了。

　　不得已，我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文，因為他是搞數學的。所以他寫的論文，總是達不以發表的標準，連他的著名的關于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發表。在被推遲發表的那幾年里，幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來，否則，他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此，我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復習的整整一年里，無論做什么事，我都告誡自己要認真，要細心。

　　如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細致的好習慣了。

　　養成一個好習慣作文 篇27

　　書上曾寫過：“習慣決定人生的成就。”生活中一個好習慣的養成，會讓你終身受益。

　　我之前有一個壞習慣，就是考試做題時常常粗心，從不會檢查一遍，可是后來經過一件事，我終于養成了寫完就檢查的習慣。記得那一次是語文考試，我三下五除二地把試卷寫完了，直接得意洋洋地交了試卷，自以為可以拿高分，輕松地走出考場。可是，下午試卷檢查結果出來了，發卷時，老師掃了一眼教室，把目光停留我身上，盯著我的眼睛說：“我們班有一個同學退步了很多！”雖然老師是看著我說的，但我覺得那個人肯定不會是我，今天的題目這么簡單，何況我還是我們班的“數學達人”呢。然后，我回頭看了看平時成績比我差的那位同學，他都打了九十一分，我想我肯定可以打到九十五分。可是，當老師點到我的名字，我走上講臺領試卷，老師又別有深意地看了我一眼，這時我心里才“咯噔”一下，果然，我看見了我考的“天文數字”——六十四分！我又驚又悔，心涼了一大截，信心被打擊得沒剩下多少。

　　終于挨到了放學，我垂頭喪氣地走回了家。到了家里，幸好爸媽都不在家，否則我肯定會挨罵。后來，媽媽回來了，她沒有批評我，而是語重心長地對我說：“一次考砸了不要緊，千萬不能氣餒，自暴自棄，你要做的是反省你考失敗的原因是什么！”我聽了，若有所思，低聲說：“這次的題目很簡單，但很多題目我都粗心大意了，雖然我很早就寫完了，但沒有檢查一遍。”媽媽欣慰地說：“那你一定要改了這個壞習慣！”我鄭重地點了點頭。

　　到了期中考試，我仔仔細細地做了所有的題目，然后還認認真真地檢查了兩遍，才放心地交了卷。后來成績出來了，我考了九十八分，那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的，心情無比的舒暢。

　　我真開心啊，不但改正了考試粗心的壞習慣，還得到了媽媽那一生受用的教誨！