習慣優秀作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的習慣優秀作文，希望對大家有所幫助。

習慣優秀作文1

　　我想你了：

　　在這靜靜的夜晚，在這輕輕的音樂聲中，我想對你說，說我早就想對你說而一直沒對你說的心里話，我好想你好想好想。

　　夜很安靜，我坐在電腦前，呆呆的，不知道做什么好，音響傳來一首久違的歌，把我拉入很久很久以前。你的身影在我腦海越來越清晰。清晰得像你站在我的面前，喊我，胡兒。。

　　一轉眼，時光飛逝如電，匆匆數日。我對你一直有種期待，一種無法表達的情結。知道嗎？你已深深的吸引我了，這我怎么說捏。這樣說吧，我曾經反復的問自己，究竟你的什么讓我如此癡迷，如此瘋狂，我至今無法找到答案。也許向我對你說的那樣吧：我上輩子欠你的，這世來還。。。。。那時間我想給你很多很多你想要的東西，可除了愛，除了思念，除了關心，好象我什么也給不了你。

　　我拿起一棵煙，把你的名字寫上，點燃。一口一口吸進心里，為什么還是感覺到疼呢？這讓我想起一句話：若無緣，六道之間三千世界，百萬菩提眾生，為何與我笑顏獨展。唯獨與你相見？若有緣，待到燈花百結之后，三尺之雪，一夜白發。

　　至此無語，卻只有灰燼，沒有復燃。

　　想你是一種習慣。

　　習慣想你。

習慣優秀作文2

　　我有一個不愛發言的壞習慣，無論是數學問題還是語文問題我都不舉手，為了這事我沒少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。

　　一天上午，老師又在挑同學回答問題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動也不動，其實我的心都快要蹦出來似的，我慢慢地把頭低了下來，希望老師不要看到我，萬幸的是老師沒有選我，我心里的大石頭終于放下了。

　　第二天，老師又在問問題，我時時刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒選就盯上了我。“張萌，這個問題就由你來回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個字也說不出來，慢慢地站起來，像個木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。

　　我一定要改掉這個壞習慣，不能再讓老師失望了。從這個學期開始。

習慣優秀作文3

　　我有許多好習慣和一些壞習慣。

　　我的第一個好習慣就是：凡是遇到自己不會的問題，先思考，多動手，如果還弄不懂，再去問別人，一直把它弄明白為止。比如：讀課外書，一句話不懂，先思考，實在不會再問別人。

　　我的第二個好習慣就是：不懂的字就查字典，弄懂讀音、意思和組詞。比如：我寫一篇日記，硬寫不出一個字：乞，我連忙去查字典，知道了這個字讀qi，筆劃，可以組詞乞丐、乞求。

　　另外我還養成了一個好習慣：就是自己的事情自己干，盡量不去麻煩他人。原來，我不會疊被子，起床穿好衣服后，就直接去刷牙、洗臉，都是家人疊被子。從5歲開始，姥爺教我疊被子。因為姥爺當過兵，他教我怎樣把被子疊成一個方塊，即整齊，又好看。現在，我每天都能熟練的疊被子。

　　但我還有個壞習慣，就是每天回家脫了衣服，把衣服扔的是東一件、西一件，沙發、床上、椅子上到處都是，弄得房子里亂七八糟的。

　　我今后要繼續保持我的好習慣，改正我的壞習慣，做一個人人都喜歡的好孩子。

習慣優秀作文4

　　我爸爸有個習慣，就是每天上廁所的時候都要把手機帶進去。

　　我曾留意過看他上廁所，他剛開始先看看自己身上有沒有帶手機，沒有帶的話就回去把手機拿在手里，然后再去上廁所。

　　我去問爸爸：“爸爸你為什么每次去上廁所的時候都要帶手機呢？”爸爸道：“因為我每次都要拉很久，在廁所里很無聊想把手機帶進去玩一玩唄！”我道：“但是爸爸你每次進去一出來，里面都臭死了，又是煙味，又是那種味道，真是受不了，我勸你還是把這個習慣給改掉吧吧。”爸爸說：“好的，我知道了。”

　　過了一段時間，爸爸這個習慣終于改掉了，爸爸現在沒有了這個習慣，我們家的廁所香多了，爸爸也再沒有把手機帶到廁所里了，真的是太好了。

　　我每次要上廁所的時候，爸爸還沒從廁所里出來，我就去催爸爸：“爸爸你怎么還沒出來，快一點，我都快要拉出來了，請你快一點。”爸爸道：“知道了。”

習慣優秀作文5

　　習慣分別有好習慣和一個壞習慣，壞習慣將會造出令人不開心和傷害的結果，好習慣是一種力量，會讓自己開心也會帶給別人開心。

　　比如說：我不愛讀書，好吃懶做的女孩，經常受到媽媽的挨打。罵。說。會讓我不開心，也會讓媽媽感到生氣，所以說大家要有一個好習慣，比如說；該洗澡的時候自己主動去洗澡，晚上回到家把腳洗一洗，泡一泡，晚上睡覺不要睡的太晚，早上也要起床不要睡懶覺。前一天晚上要把第二天需要穿的衣服放到床頭，把學習用品裝入書包。

　　習慣是每個人必有的，我的好習慣是幫助別人，快樂自己，早睡早起，愛勞動，晚上回家洗腳，按時洗澡把書包里的物品擺放整齊，該換衣服的時候主動換洗衣服，有時候媽媽忙的時候幫媽媽看店，照顧妹妹幫助媽媽干一些力所能及的家務。

　　大家都有一個好的習慣和一個壞習慣，希望大家把壞習慣改掉，向好的習慣學習，快樂自己，快樂別人，希望大家把好的習慣繼續傳播下去。

習慣優秀作文6

　　我的壞習慣最差的便是兩個字“亂仍”，你瞧，事情來了！

　　“媽媽，媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢！“快點找，快點找！”，我比平常提高了八分貝來講話，老媽有些不耐煩了，“自己的東西自己找，你這死丫頭平時就知道亂仍，現在好了吧，我也不知道！”.老媽的劃破了我一身涼水，聽著老媽堅定的語氣，我也好自己找了，最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子，可足足花了我半個小時呢！經歷過這一次教訓，我深刻的認識到了自己的不足，于是下定決心改調這個壞毛病 。

　　后來我想到了一個好方法：每一次看書，讀稿子，你就想象成現在正在別人家呢 借了別人東西可要還有了這個好辦法，我就再也沒丟過東西了！

　　同學們，當你們認識到了自己的不足，可要及時的更正。例如：有一個蘋果那就是你，某一天，你有個壞毛病，那蘋果上就會爛一塊，如果你不及時更正，那蘋果腐爛的面積可能會越大，越深。例如：動作慢，吃飯后吃的飯就是涼的，那機會拉肚子……

　　同學們，發現自己的壞毛病時，就及時改正吧！

習慣優秀作文7

　　只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養成了一個壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：

　　我曾經看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發現了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

　　我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。

　　所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！

習慣優秀作文8

　　書是我們成長中不可缺少的營養品，書是我們成長中不可缺少的伙伴。

　　讀書能讓我們學到不少的知識，讀書也能讓我們明白許許多多的道理。

　　還記得剛開始《查理九世》時因為里面的故事非常精彩，就連續看了好幾本，我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書，從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看，都要讀。其實，我們也每天、每時、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠永遠是我們非常好的伙伴兒。

　　講到讀書的名言有數不勝數：高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破成卷，下筆如有神。”“學海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的名人名言，古今中外對于讀書有激勵和引導作用。“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”

　　書是我們的伙伴，書是我們學習的工具，書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書，愛護書，讓讀書成為一種習慣吧！

習慣優秀作文9

　　九歲開始，我像面包“發酵”那樣“發”了起來，自從那次“發酵”以后，媽媽再也不許我吃零食了，我聽到這個消息以后，神經如同山崩地裂一般，心涼了，可這還不是最糟糕的，盡管我被禁了零食，“發酵”還是止不住。

　　隨著越來越胖，到了班級以后就天天被人嘲笑，尤其是那個誰，罵我“吃雞腿的大媽”，我火冒三丈。發作了一次又一次，就一點也不想理他了。

　　從那以后，一向懶惰的我居然開始下樓跑步了!一天一圈，久而久之，我竟然廋了不止五斤。可剛消停一陣子，又“野火燒不盡，春風吹又生”，肉回來了。這可把我苦死了，又要被人笑了，哎。我企圖再下苦功，可一天一圈沒有效果了，那加一圈試一試。我又努力了一周，終于放棄了，哎，我看我是減不下來了，鄭文軒啊，你就認命吧!

　　從那以后，我就真的認命了，不再那么拼了老命得去跑步了。“發酵”也漸漸停下了“攻擊”。同學們也不在乎我的模樣了，我把生活拖回了“正軌”，現在，我又能在學校開心了。不過，我還是希望能變回九歲之前的我，可我早已習慣不吃零食了，也習慣接納同學們的嘲笑了，習慣了就好。

習慣優秀作文10

　　一覺醒來，我發現自己成了男孩。媽媽大叫：“啊！你怎么變成男的了？”媽媽傷心地把爸爸叫來，爸爸吃驚地說：“啊？子婕變成男孩了，真不好啊！”我也不知道是怎么回事。媽媽說：“家里沒有男孩衣服，你今天就先穿爸爸的吧。”我穿起爸爸的衣服，褲子太長，衣服也太大，整個身子空蕩蕩的。而且吃飯也很不方便，袖子差點掉進菜里。

　　到學校后，大家都認不出我來了。好朋友跟我說：“黃子婕，你什么時候變成男的了？少了一個好朋友，我很不適應。”上課時，老師說：“黃子婕，上來……咦？人呢？”我說：“我在這里！”老師驚奇地問：“你怎么變成男的了？”我很窘，只好回答：“我也不知道。”

　　第二節課要考試。我考完后就不想檢查了，巴不得馬上去玩。結果卷子發下來，我的分數是七十分，而且都是粗心才錯的，我奇怪我變成男孩了，做題怎么就沒有以前那么細心了？

　　上體育課時，我不知道怎么了一直不停的和同學說話，結果挨了批評，還連累全班被老師罰跑四圈。大家都恨死我了。

　　哎，做男孩真不好啊！我的成績和習慣都有點糟，常被老師告狀，家人的心情也不好了，我真想快點變回女孩呀！

習慣優秀作文11

　　昨晚做了個夢，夢到自己在撫摸一只好小的小狗，因為我是喜歡狗的，所以并不為這個夢有過多的擔憂。早上上班想著要查下周公解夢，結果給忘記了。晚上無事可做，剛剛查了下，才知道它的解語是時間 觀念越來越差。猛然想起白天工作的時候，為了幫別人的一個小忙，并想把事情做到圓滿，而把自己的份內事給耽誤了兩分鐘時間，兩分鐘算不上長，可是單位的.時間觀念很強，上樓時撞見了別的部門 的領導和我打招呼，雖然他管不到我，我也不需要解釋，心里還是很不舒服。細節決定一切，態度決定一切。

　　周末了，終于又可以松口氣了。回家環顧下我的房間，用狼籍來形容一點不為過。天氣越來越涼了，有時賴得洗洗涮涮，床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒個體統。不敢想像，一個女孩子的生活 可以過到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃，我也不喜歡讓母親動亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動成果才會得到一種滿足的感覺。可不及時打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時間徹底清掃房間，徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋，徹底做個乖乖女。

習慣優秀作文12

　　人人都有一些習慣，爸爸的習慣是愛工作，媽媽的習慣是愛干凈，而我的習慣是愛看書。小時候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的時候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。

　　上小學以后，我認識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創新作文》、《愛的記憶》、《365經典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學生想象作文》、《作文大王》、《課堂內外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學成語》、《唐詩三百首》等。

　　我每天都看著這些書，從書中，我學到了很多知識，開闊了視野，讓我認識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂趣。

　　我一定要把愛看書的好習慣堅持下去。

習慣優秀作文13

　　你們知道嗎？我養成了一個好習慣。這個好習慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。

　　說起持之以恒，那可是一件很不容易的事啊！你看，我為了養成這個好習慣，整整花了六年的時間啊。談起這點，我還得感謝我的父母。

　　那時候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。

　　我每天都得練半個小時的鋼琴，沒到半個月，我就堅持不下來了，幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著我一起練。起初，我覺得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著急，就給我設計了一個計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個禮物。我一聽，頓時心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發現了彈鋼琴的樂趣，慢慢地堅持了下來。后來我長大了，每當我厭煩的時候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在，目前，我還是沒有放棄。

　　其實，要養成一個好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！

習慣優秀作文14

　　我國著名教育家說：“良好的行為習慣是一種資本。”

　　而現在，媽媽對我說：“你要讓文明成為一種習慣。”媽媽總是教導我說：“兒子，現在社會史一個文明的社會，你要有禮貌，講文明。”她曾經給我講過這樣一個故事：某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司找老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室隨手關上門，說明他做事認真、仔細；他看到一位殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；應聘時他先脫掉帽子，回答問題時干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從故意放在地板上的那本書邁過去，只有他俯身撿起……

　　現在，我學做社會上的一位好公民，與人相處，我語言文明，友善寬容，明禮誠信；公共場合，我輕聲交談，舉止文雅，行動得體；保護環境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不中踐踏；愛護公共設施，節約公用資源，遵守公共秩序，遠離不利于身心健康的場所。

　　良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，報答父母的方式，也是樹立健康人格的基礎，讓我們爭做學校好學生，家庭好孩子，社會好公民！

習慣優秀作文15

　　星期五，我們的社團活動一結束，就回到了教室。

　　大張老師說：“我們現在看了一個視頻，”視頻剛開始我就看見了沈迎奧在認真的看《金蟒蛇》這本書。還看到沈迎奧的同桌蘇苗藝伸長脖子像長頸鹿一樣眼睛直勾勾的看著沈迎奧的書，他們后坐著陶睿杰和李紅，老師說：“你們看看那個黑白相間的大熊貓。”我們的目光一下就轉移到李紅身上，看到李紅正在畫畫，畫完一幅畫就用手戳陶睿杰，讓他看看自己的大作。然而，陶睿杰根本就不理他，依然認真的看書，但是陶睿杰的書突然倒了，書后面出現了一個本子，本子上面還有一幅畫，原來他是用書擋著做樣子偷偷畫畫的。

　　他們的后面是伍蘊慧和韓思語，韓思語在寫循環日記，伍蘊慧在畫畫，伍蘊慧和李紅的表現是一樣的，但是韓思語和陶睿杰的表現是不一樣的，韓思語是在認真的寫日記，而陶睿杰是在裝模作樣。

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