揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生1
我的爸爸每天都辛苦的工作，對(duì)我也非常好，但他卻有一些壞習(xí)慣讓他不是那么完美。
他最大的壞習(xí)慣就是每次和好朋友一起喝酒都會(huì)喝得醉醺醺的。
有一次，我和媽媽吃完飯，等爸爸回來(lái)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……等到45分鐘，他終于回來(lái)了。很顯然他又喝酒了。我想：都醉成這樣了，應(yīng)該喝點(diǎn)東西醒醒酒，喝點(diǎn)什么呢？我的目光在室內(nèi)急切地尋找著。突然，我的目光停留在一個(gè)柜子上。“柜子里會(huì)不會(huì)有呢？”我自言自語(yǔ)道。我打開(kāi)柜子，哈！有一罐蜂蜜，我就喊道：“媽媽，沏點(diǎn)蜂蜜水給爸爸醒醒酒吧！”“好的！”媽媽回答道。
于是，媽媽便給爸爸倒了一些開(kāi)水，準(zhǔn)備等稍微涼一些再放蜂蜜，接著就去洗碗了，洗之前交代爸爸不要自己放蜂蜜。但是酩酊大醉的爸爸不顧媽媽的勸阻，搖搖晃晃地就自己去到蜂蜜，只聽(tīng)“嘩”的一聲，把茶杯碰倒了。媽媽看到后急忙放下手里的活，拿著紙跑過(guò)來(lái)擦桌子，我也拿著抹布沖過(guò)來(lái)“助陣”。擦完后，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我對(duì)你說(shuō)的什么？你不聽(tīng)，看這都成什么樣了！”爸爸聽(tīng)后，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起！我這就……就幫你……你去洗碗。”說(shuō)完，他變像跳著芭蕾舞似的走到了水池旁邊，拿著碗開(kāi)始洗。但過(guò)了一會(huì)兒，他沒(méi)抓穩(wěn)那個(gè)碗，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，碗掉到地上摔碎了。真是禍?zhǔn)逻B連啊！這時(shí)我媽媽端起茶杯對(duì)爸爸說(shuō)：“你呀！先喝點(diǎn)蜂蜜水醒醒酒吧！”這次爸爸比較“聽(tīng)話”，端起蜂蜜水喝了個(gè)精光。喝了兩三杯后，他的酒也醒了。看見(jiàn)摔碎的碗說(shuō)：“這……這是我干的！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“是的！”他不好意思地?fù)狭藫项^，說(shuō)：“我下次不這樣了。”
直到今天，這樣的事還在發(fā)生，我真希望爸爸能改掉壞習(xí)慣，成為一個(gè)真正的好爸爸！
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生2
好習(xí)慣是氧氣，壞習(xí)慣是二氧化碳。
你有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣，每天騰出兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)或?qū)懳恼隆o(wú)論是在自己家里還是在外頭，無(wú)論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服，無(wú)論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到，但我知道唯獨(dú)有一個(gè)人，她始終一貫的堅(jiān)持下來(lái)了，其實(shí)你也認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樗褪俏覈?guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、教育家，世紀(jì)老人冰心。正是由于這種堅(jiān)持不懈的毅力，她才能創(chuàng)造出那么多膾炙人口的佳作，如我們初一學(xué)的《繁星·春水》，就是在她積累了豐厚的知識(shí)為基礎(chǔ)下創(chuàng)作出來(lái)的。冰心的讀者不計(jì)萬(wàn)千，也被她那“每天讀書(shū)兩小時(shí)”給渲染了，都紛紛向她學(xué)習(xí)。所以說(shuō)好習(xí)慣是善的根源之所在。
你有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣，本來(lái)今天計(jì)劃要完成的事情，總因種種原因，而拖到明天，而明天因?yàn)橐骐娔X又拖到明天，這就是所謂的“明日復(fù)明日”，終將“萬(wàn)事成蹉跎”。既然自己已經(jīng)承諾了要在今天完成，無(wú)論什么原因，都應(yīng)該要兌現(xiàn)，要不然什么事都做不好，只能萬(wàn)事成空。或許你現(xiàn)在這么認(rèn)為：怕什么，小事一樁，不用理會(huì)那么多。可你多年后就會(huì)感嘆：種下什么因，取得什么果。就因當(dāng)年一個(gè)小小的壞習(xí)慣，致使今天碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，回想起來(lái)，真不應(yīng)該。
好習(xí)慣，就像一個(gè)取之不盡用之不竭的人生銀行，它的利息會(huì)讓你一輩子享用不盡；壞習(xí)慣則是人一生償還不完的債務(wù)，讓人終生受累。同學(xué)們，讓我們播種良好的行為習(xí)慣的種子，去收獲成功的人生！
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)范——成就輝煌人生》。
大家都知道，良好的行為習(xí)慣在人生中的巨大作用，良好的習(xí)慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)勝利之門的鑰匙。
日常行為習(xí)慣是引導(dǎo)大家培養(yǎng)好習(xí)慣，做現(xiàn)代文明人，為幸福人生奠定基礎(chǔ)，為成功的人生鋪設(shè)臺(tái)階。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)、校規(guī)，對(duì)于我們今后形成良好的行為習(xí)慣甚至對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都是至關(guān)重要的！
做為中學(xué)生的我們應(yīng)趁著這大好時(shí)光，借著日常行為規(guī)范教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過(guò)失，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。
我們有不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色，他們尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、語(yǔ)言文明、舉止得體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)。然而，我們還有不少同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習(xí)、陋習(xí)，主要表現(xiàn)在：不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實(shí)是自欺欺人，不懂得愛(ài)護(hù)公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來(lái)一點(diǎn)也不心疼，砸壞開(kāi)關(guān)，毀壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽煙打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學(xué)習(xí)，上課隨便說(shuō)話，作業(yè)馬馬虎虎，長(zhǎng)此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的，提高非辨是非，區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧社會(huì)，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于自己的文明中學(xué)生。因此，我們從今天做起，學(xué)規(guī)范、學(xué)紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)文明中學(xué)生的形象。
“一年之計(jì)在于春”，新的征程已悄然開(kāi)啟，社會(huì)在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧、積極向上、文明規(guī)范、繁榮昌盛的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
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習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)處，無(wú)謂那慘淡的人生。無(wú)法閉合的心門，早已在經(jīng)年之后安然的關(guān)上，再也無(wú)法打開(kāi)。
習(xí)慣了一個(gè)人站在落日的樓頭，看那斷鴻滿天飛，靜靜的聆聽(tīng)那凄厲的哀號(hào)。
我選擇了用緘默來(lái)面對(duì)這無(wú)望的世界，只想乘鵬遠(yuǎn)逝，逃離地球。到一個(gè)屬于我自己的星球，燃燒我的青春，做一個(gè)獨(dú)行客。我們的世界太過(guò)空虛，星空下的我們?cè)羞^(guò)太多的幻想，每一種都是那么的純真。曾經(jīng)的我們是多么的天真，多么的無(wú)邪！可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的蹉跎，我們都變了。無(wú)數(shù)的美好都從我們的身邊流逝，再也抓不住一絲快樂(lè)。談何享受與歡笑，因此，我們的世界將會(huì)越來(lái)越空虛！一切的一切的會(huì)很令人傷感，不要再改變太多，否則我們失去的將會(huì)更多。所以，我只剩下了孤獨(dú)……所有的，漫漫遠(yuǎn)逝，而我——早已習(xí)慣。
夢(mèng)境中，發(fā)現(xiàn)我茫然的走在卡界的路上。雙眸變得冷淡無(wú)光，周圍的一切，好生熟悉。好像我的前世就在此度過(guò)，一個(gè)人彳亍著，徘徊的前行。
在西方，卡戒是通往冥界的路，它意味著永生的墮落與不可抗拒的囚禁。最近，一直在重復(fù)著一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)中我囚困在一個(gè)玄武祭壇上，背后有著盛大的背景，昏暗的蒼穹下，有著無(wú)數(shù)的亡靈，在光束里舞蹈歌唱，像是那誕世混沌的戰(zhàn)歌，自遠(yuǎn)古穿越而來(lái)，喚醒最原始的悸動(dòng)。無(wú)數(shù)的星光隕落，漫天的冰棱，夾帶著疾馳風(fēng)，貫穿我的胸膛。血液，沿著巖石，緩緩流淌，嵌進(jìn)我所有愛(ài)過(guò)的人的圖騰里，渲染成一片妖冶的紅。而我，就這樣望著星光在我的眼里黯淡，望著一群群飛鳥(niǎo)，倉(cāng)皇地倏忽而過(guò)，垂垂死去。
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習(xí)慣，是每個(gè)人做事的基礎(chǔ)，它能反映出一個(gè)人的思想，從而決定他的一生。習(xí)慣分兩種，一種是好習(xí)慣，另一種是壞習(xí)慣，這就像自然規(guī)律，有條不紊地在我們每個(gè)人身上“運(yùn)行”著，無(wú)一例外。
著名革命家馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”可見(jiàn)，持之以恒是多么得重要。但是遺憾的是，我卻沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做事只有三分鐘熱度，是我最致命的弱點(diǎn)。有一次，我一時(shí)興起，想做一頓飯。可是，我還沒(méi)做完，就閑得無(wú)聊了。我漫不經(jīng)心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下，便熄了火，去干別的事情了。忙著忙著，忙忘了。轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)十二點(diǎn)了，我肚子有點(diǎn)餓，心想：幸好我燒了一個(gè)菜在鍋里。我掀開(kāi)鍋蓋一看，呀！我當(dāng)時(shí)心不在焉的，就把菜翻了幾下，菜還沒(méi)熟呢！我無(wú)奈，只好耐著性子堅(jiān)持把菜炒熟。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我們的頭發(fā)，不計(jì)其數(shù)。在一番思想掙扎下，我決定了：改！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！可是，哪有那么容易，這些壞習(xí)慣都是一天一天慢慢積累出來(lái)的，要想改，那得多難啊？不負(fù)我念，我失敗了。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我并不覺(jué)得奇怪。畢竟，我是個(gè)極沒(méi)有定性的人，做過(guò)的最安靜最有耐心的事就是看書(shū)了。這也不能怪我，如果壞習(xí)慣這么容易改掉，那豈不是人人都只有好習(xí)慣，沒(méi)有壞習(xí)慣？不管怎么說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉很多了，雖然沒(méi)有完全改掉，可是，就像雪萊說(shuō)的：“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
從哪兒跌倒就在哪站起來(lái)，這些壞習(xí)慣恰恰督促了我，讓我不斷完善自己，能夠變得更好！
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有人說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的道路，是終身的財(cái)富，是人生的格調(diào)。”我非常贊同這句話，至今，它還是我的座右銘！生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，有些人會(huì)在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在挫折面前從容不迫，應(yīng)對(duì)自如，然后脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量，它主宰人生。”是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。
很久以前的美國(guó)，有一家豪華酒店，要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺(jué)得他談吐優(yōu)雅，知識(shí)淵博，所以對(duì)他很有好感。但是沒(méi)想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻，無(wú)意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强祝?dāng)然，就是這個(gè)不起眼的小動(dòng)作也沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？
如果你想很快背完20xx個(gè)單詞，當(dāng)然不能死記硬背，你可以一天背10~20個(gè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這樣不僅不會(huì)對(duì)自己造成太大的壓力，而且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有一種從未有過(guò)的喜悅！
一個(gè)好的習(xí)慣就是一句名言：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的語(yǔ)言；注意你的語(yǔ)言，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它們會(huì)決定你的命運(yùn)。”
讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好的習(xí)慣吧！讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)，讓我們的生活更加精彩！
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“播下你的良好行動(dòng)，你就收得良好習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”這一句話告訴我們：習(xí)慣，就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作！每天的一舉一動(dòng)，時(shí)間久了，良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生，寓意著實(shí)深遠(yuǎn)！
倘若我們能贏得習(xí)慣，將會(huì)照亮人生的路途！想養(yǎng)成好的習(xí)慣，就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開(kāi)始做起。就像是：平常你會(huì)每天都看一本書(shū)嗎？寫完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來(lái) 復(fù)習(xí)？每天多做一點(diǎn)，日積月累，這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣，自己也會(huì)有所收獲的。”隨手做，日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要肯去做，我相信不好的習(xí)慣一定可以根除，因?yàn)樘煜聼o(wú)難事只怕有心人！
習(xí)慣是我們每個(gè)人的生活周圍中的一些小習(xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念：“待人要誠(chéng)心，做事要用心，勝負(fù)平常心。”長(zhǎng)久下來(lái)將對(duì)日常的習(xí)慣有所影響。假如你對(duì)人信任，為人誠(chéng)實(shí)，是非分明，擁有潔凈如水的品德，自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。
“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根，人性的純樸也就消失了。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備，向我們襲來(lái)！即使是一個(gè)高尚的人，也可能因習(xí)慣變得愚昧無(wú)知；粗野到慘無(wú)人道。由此可知，惡德始于習(xí)慣開(kāi)始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹，它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡。”總而言之，任何細(xì)節(jié)都要把它做好，不要忽視它可能帶來(lái)的影響。
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蝴蝶在巴西南部扇動(dòng)一下翅膀，就有可能在美國(guó)佛羅里達(dá)洲引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。著名的蝴蝶效應(yīng)不僅以其獨(dú)特的美學(xué)思想征服了全世界，更以其“細(xì)節(jié)顛覆一切”恒定真理令世人信服。
細(xì)節(jié)，無(wú)外乎是習(xí)慣造就的，有著良好習(xí)慣的人可以比其他人更專注，取得更大的成功。
因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣刻不容緩。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，學(xué)習(xí)，將不再是當(dāng)下作為學(xué)生的主要工作，而是一輩子要為之奮斗的不竭動(dòng)力，有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，由此可見(jiàn)是讓人裨益一生的。
如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，每個(gè)人或許都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，隨手便能拈來(lái)，但我以為習(xí)慣無(wú)外乎是堅(jiān)持去做一件事，不僅是用主觀意識(shí)去做，更是按照潛意識(shí)去行動(dòng)。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣首先要強(qiáng)迫自己去養(yǎng)成，如上下課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等，一段時(shí)間后，監(jiān)督自己去完成，直至后來(lái)成為一種潛意識(shí)行動(dòng)即習(xí)慣。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”，正是這種嗜書(shū)如命的習(xí)慣成就了一代文豪高爾基，“發(fā)憤識(shí)遍天下字，用心讀盡古今書(shū)”，正是這種學(xué)而不倦的習(xí)慣使東坡名垂史冊(cè)。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣掌握了所有細(xì)節(jié)，何愁有難關(guān)不過(guò)，崎路不通？
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣刻不容緩。
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生9
好習(xí)慣，跟著比自己好的人學(xué)習(xí)好的就能學(xué)到好習(xí)慣；壞習(xí)慣，不用學(xué)習(xí)就養(yǎng)成了。
人有很多習(xí)慣都是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的，例如每天的刷牙等。我有很多不足之處，但唯一讓我驕傲的是我有讀書(shū)的習(xí)慣，它是我親密的朋友，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟它在一起；它是我無(wú)聲的朋友，它用文字帶我走進(jìn)各種世界；它是我心靈的窗口，它用光明來(lái)疏散我心中的陰暗；它更是我溫暖的港灣，受傷后的避難所，用它所能給予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護(hù)她所摯愛(ài)之人；《母親》高爾基著中的母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心，又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài)，這是歷史的跨越......
讀書(shū)，我一直在做。吃飯、睡覺(jué)前、放學(xué)路上......我很慶幸我愛(ài)上了讀書(shū)，它使我的靈魂受到洗禮，心靈受到滋潤(rùn)。因此，我也愛(ài)上了寫作。讀書(shū)擴(kuò)大我的知識(shí)面，墊高了我，成了我邁向成功的階梯，知識(shí)面廣了，寫的文章也就有事寫了，作者的筆風(fēng)，他們筆下一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人兒無(wú)不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長(zhǎng)路。
我有最驕傲的好習(xí)慣，也有令人討厭的壞習(xí)慣——沒(méi)有時(shí)間觀念，干什么事情都是拖拖拉拉，一點(diǎn)沒(méi)有雷厲風(fēng)行的影子。所以，我想讓身邊的人監(jiān)督我，改正這個(gè)令人頭疼的壞習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很難，養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡(jiǎn)單。
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生10
‘搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……’柔和動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄過(guò)來(lái)，拉著我的思緒飄回了和外婆在一起的幸福時(shí)光，一個(gè)年過(guò)六旬的老人斜躺在搖椅上，懷中還躺著一個(gè)睡得那樣恬靜的小女孩，老人那無(wú)比溫和的目光灑在小女孩的臉上。西下的斜陽(yáng)輕悄悄的將她們籠罩了起來(lái)，將這幅畫(huà)面記錄了下來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)慈祥的老人就是我的外婆，正處于香甜睡夢(mèng)中的小女孩便是我。
寒冬的一日，我感冒生病了，我趴在外婆的背上，躲在外婆的背后竟然忘記了打針的恐懼，風(fēng)是那樣的刺骨，可在外婆的背后卻很溫暖；再次趴在外婆的背上，皎陽(yáng)似火，外婆的背后卻是一片陰涼。它是一堵墻在寒冬為我遮風(fēng)擋雨，它是一棵樹(shù)，在炎夏給我?guī)?lái)涼爽……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，眼前常常浮現(xiàn)出外婆拄著拐杖站在門口盼著孫子回來(lái)的身影。濃濃的親情流進(jìn)我的心田，輕輕地觸碰著我的心，現(xiàn)在我習(xí)慣在寒風(fēng)呼嘯時(shí)拉著她的手走在迎風(fēng)面為她遮風(fēng)，在皎陽(yáng)似火時(shí)為她帶來(lái)陰涼。
放學(xué)回家了，放下手中的東西，坐在她身旁，將手覆在她的手上，凝視著那張慈祥的臉，就這樣默默地感受著彼此，過(guò)一會(huì)兒她就會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，生活怎么樣？我一一作答，再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。
晚上，給她洗腳時(shí)，我會(huì)淘氣的撓她的腳心，逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干，再輕輕地把鞋給她穿上，為她捏捏腿，捶捶背什么的。外婆總是叫我快去睡吧，別太累了，我笑著說(shuō)：外婆，再讓我陪你一會(huì)兒吧！我不累。等她睡著以后，才輕輕地離開(kāi)。看著她幸福的睡顏，我心中大為滿足，但更多的是心酸，不知道這樣的日子還能過(guò)多久？這已經(jīng)成了我習(xí)慣的習(xí)慣又能在我的生命中住多久呢？……
淚順著我的臉頰流下，一切都模糊了，唯有那灑滿幸福的睡顏依然清晰。
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生11
昨天的家庭作業(yè)我在學(xué)校已經(jīng)完成了不少，回家后我就聞到了一股令人垂涎三尺的香味，我情不自禁地往廚房走，哇，今天吃火鍋啊！我立即丟下書(shū)包，把廚房的味道吸個(gè)夠，立即要求馬上開(kāi)飯。“好啊！”疼我的奶奶邊回答我邊往火鍋里放粉絲。現(xiàn)在的我啊，老早把什么書(shū)包啊作業(yè)啊拋到腦后去了。
“哇，真好吃，太香了，我以后還要吃！”我一邊拍肚子一邊回味剛才的味道，順手拿了一本書(shū)看，雖然這書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了，但我還是看得津津有味，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過(guò)去了，天色早已變黑，我本來(lái)還想看一會(huì)兒，但是現(xiàn)在已經(jīng)不早了，我只好不情不愿地合上書(shū)，拿出作業(yè)本。剛寫了沒(méi)幾個(gè)字，我就發(fā)現(xiàn)墻邊的角落里有個(gè)不知什么東西的影子，像只小狗！我便在一旁的草稿紙上畫(huà)了一只小狗。我還趁大人不在，在屋里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒吃吃零食，一會(huì)兒和小狗玩玩，本來(lái)只需十分鐘完成的作業(yè)拖了半個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了不少時(shí)間。
我想，如果我回家后能認(rèn)真寫作業(yè)，一心寫作業(yè)的話，在晚飯之前寫好作業(yè)是沒(méi)有問(wèn)題的，這樣的話，既不浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間又不傷害我的眼睛，讓我的眼睛放松，余下來(lái)的時(shí)間也可以出去散散步、跳跳繩、踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)一下，還可讓我閱讀幾本喜歡的課外書(shū)，充實(shí)我的課外生活。
以后，我一定要克服回家不先寫作業(yè)這個(gè)“攔路虎”，把作業(yè)寫得又快又好！
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生12
在南京的時(shí)候，我走在秦淮河的一座石橋上，抬眼望去是白墻黑瓦的水上人家，紅色的風(fēng)幡大大寫著“茶”字，大紅燈籠在雕花木梁上招搖。古林的河水與往來(lái)的花燈互訴衷情，微風(fēng)過(guò)處間似乎瞥見(jiàn)當(dāng)年秦淮八艷的風(fēng)姿。
記得我當(dāng)時(shí)興奮得手舞足蹈不知所措，幾英寸的鏡頭永遠(yuǎn)也捕捉不完秦淮俯拾皆是的嫵媚動(dòng)人。在嘖嘖稱贊的同時(shí)，也看見(jiàn)夫子廟商鋪的老板娘翹起二郎腿，對(duì)激動(dòng)的游客不屑一顧的神情。
或許是多年沉浸在秦淮的美麗，令她對(duì)眼前的麗景習(xí)以為常而忽略了它的風(fēng)韻。久居蘭室而不聞其香，我們也往往因?yàn)榱?xí)慣而忽略了很多感動(dòng)。習(xí)慣接受同桌為你整理桌子而忽略這是出于對(duì)你的關(guān)心；習(xí)慣接受朋友的謙讓與遷就而忽略這是一種美德；習(xí)慣接受父親深鎖愁眉下的一再原諒而忽略這種大愛(ài)無(wú)疆；習(xí)慣接受樓下小狗的親近而忽略了它真的很可愛(ài)；習(xí)慣接受自以為習(xí)以為常的事而忽略它可能失去的現(xiàn)實(shí)。
不是嗎，長(zhǎng)期的冷漠讓同學(xué)、朋友失去耐心，父親會(huì)對(duì)不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因無(wú)法得到愛(ài)撫而郁郁寡歡。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。
習(xí)慣像是穿梭于神經(jīng)中的一只螞蟻，在日落西山之際輕輕扯一下神經(jīng)，無(wú)關(guān)痛癢地說(shuō)，唉，又一天了。生活就在習(xí)慣中變成只會(huì)周而復(fù)始地進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)的機(jī)器，失去活力與驚喜。
為什么不摘掉那只螞蟻呢，為什么不把別人的幫助當(dāng)成要付以微笑的有償行為呢？
現(xiàn)在，秦淮已被深情地鑲進(jìn)我歲月的齒輪，向前運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候不斷綻放美麗。習(xí)慣像是微風(fēng)揚(yáng)起的塵埃，覆蓋在這份美麗上面，我將揣著一顆顫抖的心，輕輕拭去塵埃，讓美麗重新恢復(fù)心跳，每一次都給我注入不一樣的鮮血。
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生13
有些時(shí)候你不用害怕自己忘卻了很重要的事情，只要你把它當(dāng)成一種習(xí)慣，比如鎖門，就像我，只要一離開(kāi)就會(huì)習(xí)慣性的鎖門，有的時(shí)候完全就是無(wú)意識(shí)，所以很多時(shí)候根本不記得是否完成了鎖門的動(dòng)作，但卻不會(huì)懷疑自己忘了鎖門，那是習(xí)慣的力量，有的時(shí)候也會(huì)忘記帶鑰匙，于是鎖門的習(xí)慣顯得可怕，其實(shí)一種習(xí)慣有它的好處，也比有弊端，哲學(xué)上的一分為二，真可謂說(shuō)此，但只要，我們?cè)陴B(yǎng)成一種習(xí)慣的同時(shí)，也要把相應(yīng)的相克相生的那種習(xí)慣也順便接納，比如有出門就鎖的習(xí)慣，那么就要具備出門帶上鑰匙的習(xí)慣，這樣就不會(huì)有太多的失手和后顧之憂。
以上鎖門的習(xí)慣不涉及好與壞，只要細(xì)致有備，可以讓你從容而踏實(shí)。但有些習(xí)慣卻有好壞對(duì)錯(cuò)之分，比如抽煙，一旦養(yǎng)成，很難戒掉，對(duì)自己對(duì)別人百害而無(wú)一利，這樣的習(xí)慣一開(kāi)始不該養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成了就該用盡方法戒掉，它本質(zhì)上屬于壞習(xí)慣，還有有些人喜歡鉆空子，鉆一個(gè)黃燈的空子，鉆別人不注意的空子，這也不是好習(xí)慣，因?yàn)樘虝海蜁?huì)有危險(xiǎn)，就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。自己也會(huì)匆忙而落魄。生命本已不易，我們要盡量使自己悠然恬淡。相反，有些習(xí)慣，比如勤奮，執(zhí)著，干凈會(huì)使我們的生活井然有序，還可幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這種習(xí)慣我們要養(yǎng)成并貫徹堅(jiān)持。
總之，習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣積極和具有導(dǎo)向性，可以指引你走向成功，壞習(xí)慣頹廢而沉淪，不知不覺(jué)中將你領(lǐng)進(jìn)無(wú)邊黑暗的深淵。我們不可不謹(jǐn)慎。
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生14
我甩了甩有些疼痛的腦袋，盡力睜開(kāi)眼睛。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗之中，這沒(méi)有一絲生機(jī)的死寂讓我不由覺(jué)得壓抑……剛才那一陣強(qiáng)風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個(gè)莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭，仿佛要抑制我的生長(zhǎng)。這怎么可能？我心想，于是我不顧一切的奮力向上頂去……
一樣的遭遇·別樣的習(xí)慣
就在我努力汲取養(yǎng)分，不斷使自己強(qiáng)壯想要自己沖破石頭那障礙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與別的種子有著不一樣的習(xí)慣——他們對(duì)一些深層的養(yǎng)分絲毫不感興趣，而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體；他們總是埋怨著風(fēng)婆婆的不公；而我卻在計(jì)算著萌發(fā)的時(shí)間；最重要的是，他們?nèi)寂で约旱纳碜永@過(guò)石頭走，而只有我一個(gè)拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄，別做遙不可及的事。可我相信，只要我夠努力，就一定會(huì)成功。我一直堅(jiān)持著這別樣的習(xí)慣！
別樣的習(xí)慣·別樣的生活
他們依然懶散地活著，他們沒(méi)有一個(gè)相信自己能沖破這土地、見(jiàn)到那美麗的世界。我不一樣，我能深刻感受到那別樣習(xí)慣給我?guī)?lái)的強(qiáng)大的力量——那別樣習(xí)慣帶來(lái)的水分正源源不斷的為我提供動(dòng)力；那別樣習(xí)慣招來(lái)的養(yǎng)分正充實(shí)著我日益挺拔的身軀；那別樣的習(xí)慣正鼓舞著我去沖破那石頭！我鼓足了勇氣，將身子奮力往上挺，那日益壯大的力量一下噴薄而出……
甩了甩有些疼痛的腦袋，盡力睜開(kāi)眼睛。我頓時(shí)目瞪口呆！怎會(huì)有如此美麗的世界！五彩繽紛，與以往“單調(diào)的黑”簡(jiǎn)直是天壤之別！這生機(jī)勃勃的世界！我不禁想要高呼：“感謝你，我別樣的習(xí)慣。”
我終于明白：同樣身處困境時(shí)，擁有一份別樣的習(xí)慣，你會(huì)擁有一份別樣的生活！
揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)帆——成就輝煌人生15
習(xí)慣就像一種病，你到了這病發(fā)作的時(shí)候就控制不住自己。
可不就是這樣嗎，我的同學(xué)王脆脆，他有一個(gè)習(xí)慣，只要一下課，有布置作業(yè)就做掉，做起來(lái)就和一個(gè)瘋子一樣。他寫起作業(yè)如有神助，可是就是這字有一點(diǎn)令人費(fèi)解。就像一顆番薯，烤好了，拿手上沒(méi)拿穩(wěn)，然后掉下去，砸在了地上，爛了。他的字就寫這個(gè)樣子。
我也有一個(gè)不咋地的習(xí)慣，就是愛(ài)和別人開(kāi)玩笑。我也不知道是怎么養(yǎng)成的，就是有一段時(shí)間挺喜歡開(kāi)玩笑的。之后遇到什么事就喜歡開(kāi)玩笑，不開(kāi)一下玩笑就不爽一樣。比如有一次寫作文，我們班的小h寫了一篇偏離題目的作文，不過(guò)寫得還不錯(cuò)，我就開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，我說(shuō)：“文章寫得不錯(cuò)，就是偏題了。具體來(lái)說(shuō)，這是一篇充滿藝術(shù)和創(chuàng)造力的偏題作文。”然后我們組都笑了起來(lái)。帶給別人歡笑聲，我自己覺(jué)得挺開(kāi)心的。
暴力女小s，也有一個(gè)習(xí)慣，就是超會(huì)耍賴，因?yàn)樗?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦攢了很多蓋章，非常舍不得被扣，一到扣章的時(shí)候她就賴，總是狡辯是合理行為，不能扣，甚至還威脅我們，可壞了。比如有一次，她搞事情要扣章，然后她又開(kāi)始耍賴不給扣，好在班長(zhǎng)出面說(shuō)她之前要扣別人章，別人干的事也是合理的呀，她就無(wú)言以對(duì)。這樣的習(xí)慣可要不得，時(shí)間久了，會(huì)被人當(dāng)成“老賴”。
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