我的課余生活作文

時(shí)間：2024-06-24 16:31:25 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　課余時(shí)間？啊！是多么美妙！課余時(shí)間可以干自己想干的。能干的所有事，可以自由分配時(shí)間。分割時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)可以讀讀書。看看報(bào)。或者看電視。玩1小時(shí)電腦，玩一玩爸爸媽媽小時(shí)候的游戲之類的，反正做一些有意義的事。

　　我的課余生活就是在書海和電視里度過的。

　　星期五下午，我借了五本書——一天不看書，我的手就癢癢，不管什么書，只要是書，我都看，不管大的還是小的。楊紅櫻阿姨。鄭淵潔叔叔。曉玲叮鐺的書，我最愛看了，讓我吃三頓飯，還不如讓我看三天書呢！一回家。我就“嗖”地一下黏在沙發(fā)上津津有味的看起來，我對(duì)那個(gè)書呀！是愛不釋手。恨不得自己當(dāng)主人公呢！屁股上相識(shí)抹了一層超強(qiáng)強(qiáng)力膠，是叫也叫不動(dòng)，拉也拉不走。是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，全當(dāng)沒聽見。是媽媽忍無可忍的時(shí)候我才猛然醒悟：不放下書是不行的。“書啊！我們來世再見了！”我含情脈脈的對(duì)書說（還親了一口）。說完才乖乖的'站起來。因此為自己定制了一條座右銘：看自己的書，讓別人說去吧！

　　當(dāng)我還在回味書內(nèi)容的時(shí)候，媽媽打開了電視，我立刻把注意力集中到電視上來，把書得不愉快拋到九霄云外去了。

　　我的課余生活是那么多姿多彩，課余時(shí)間是那么寶貴！

我的課余生活作文篇2

　　下了第二節(jié)課，我、孫致遠(yuǎn)、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”

　　我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄稹ｉ_始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的`時(shí)候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個(gè)廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成。”我真沒想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

　　上課了，我們一起跑進(jìn)教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì)畫畫、看書、寫字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。

　　記得上次，我們和旅游團(tuán)一起去青島，那兒好玩極了！不過那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因?yàn)楹ｕr有一種怪味兒，一下子會(huì)把我弄暈的。終于到達(dá)目的地了！我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊！”我的腳趾不知被什么夾了一下，我把腳伸出來一看，原來是一個(gè)約三厘米長(zhǎng)的小蝦。我把它拿了下來，說：“小東西，請(qǐng)不要再來夾我了，否則，我就把你變成龍蝦圣肉！”小龍蝦好像聽懂了我的話，馬上游走了。

　　我找了個(gè)合適的'位置，飄在那兒，浪終于來了，沒把我沖到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面，讓我一下子喝了幾口水。“海水這么咸！呸！”把我嗆的鼻子都出來了。媽媽又給我買了個(gè)游泳圈，讓我?guī)е鴥蓚€(gè)充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個(gè)問題向我涌來。我走了一會(huì)兒，浪就來了，有把我沖了回來。我不會(huì)往深海走了。原來，我的游泳圈浮力太大。反反復(fù)復(fù)，做了十幾遍也沒有往深點(diǎn)的水區(qū)走過一次。最后，我好不容易走到我滿意的高度。“啊！”我大叫一聲，原來，我忘記帶游泳圈了。這時(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來。又把我弄得頭在水里，腳在外面。還好，沒把我嗆死。

　　通過來海邊玩，我了解到海水并不干凈，而很臟，主要是環(huán)境污染造成的。

　　你看，我的課余生活多有趣啊！

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活五彩繽紛，豐富極了。有什么呢？看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒有一樣我不喜歡，但其中，看書是我的最愛。

　　有一次，我去了一間。我放眼一看，哇！沒有盡頭，只有人頭！過都過不了，只能慢慢擠。

　　走呀走，我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū)，那里一片寂靜，才10人左右。大家有的坐著，有的坐著，還有的蹲著看。我拿著書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。當(dāng)然，大家都很安靜，不想打擾別人。

　　一天，我在家里閑得無聊，于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來，找啊找······還是沒找到，我很傷心。

　　我國古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”是什么意思呢？是說：在學(xué)習(xí)和生活中，沒有捷徑可以走，沒有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書山，無邊的學(xué)海中汲取更多更廣的.知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要多看書，也要愛護(hù)好書。

　　這就是我的課余生活，多看書，可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，可以笑口常開，可以······你們的課余生活有哪些呢？

我的課余生活作文篇5

　　我喜歡吳歌的這一段：多來咪來多來……我的身體隨著音樂“飄動(dòng)”，長(zhǎng)笛的音樂雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了，可好聽呢！說了這些，我就不用再廢話了，我最喜歡的課余生活就是吹長(zhǎng)笛。

　　我喜歡吳菲洋的這一段：有一回，我正在寫語文作業(yè)，不知怎么了，我又開始做夢(mèng)了：我夢(mèng)到我在天上飛，魚兒也從水里跳到了天上，有一條小魚朝我眨眨眼睛，好像在說：想不到吧！我從水里跳到天上來了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看見了最離譜的事情，竟然萬物都長(zhǎng)了腳，想跑哪里就跑哪里，亂哄哄的，我都要暈了，忽然聽到一聲響：起來啦！我立刻被驚醒，原來我又開始做白日夢(mèng)了，我被媽媽驚醒了，迷迷糊糊的做起了作業(yè)，忽然，我這一個(gè)老毛病又犯了，我的夢(mèng)又開始了：我不用任何工具潛到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的雙腿變成了一條——美人魚的尾巴，我真是開心的不得了，我立刻在遼闊的大海里游來游去，我感覺自由自在，沒有那么多作業(yè)的煩惱、沒有那么多的'課去上……我在海里自由得很，一會(huì)兒看看這看看那，一會(huì)兒玩玩這玩玩那，好爽呀！我正玩的歡，海面忽然黑了起來，我害怕極了，一看，上面掉下來幾個(gè)字：起、來、啦，我一時(shí)還沒有清醒過來就被媽媽揪著耳朵叫醒了，“哎喲！”我疼得大喊道，媽媽卻毫不留情的開口罵道：“你怎么寫作業(yè)時(shí)拿起瞌睡了？欠揍啊……”我慚愧極了，一心想改掉著一個(gè)壞毛病，努力過后，果然有回報(bào)，我終于改掉了寫作業(yè)打瞌睡的壞毛病！我開心極了！

　　我喜歡鄔星宇的這一段：舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺今天的老師不在那么的溫柔對(duì)待我們，而是很兇猛的來給我們上課。突然，老師說：“上課！”我也突然從我心里的夢(mèng)話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

　　我喜歡鄭崟童的著一段：在急轉(zhuǎn)彎之前，要減速了，我的腳步在扭動(dòng)，開始減速……就在這時(shí)，“速速速速速速速速”的一聲，得意洋洋的哥哥加速?zèng)_到我的前面，他把他那個(gè)超軟的滑板開始使勁的、奮力的開始扭動(dòng)……“啪”，這一幕我不敢想象，哥哥這個(gè)高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過哥哥迅速地走了。他沒有放棄，繼續(xù)努力的追上我：“沖呀！！！”我停下來開始減速著說：“我看你還是和我換一個(gè)滑板騎吧……”哥哥跳下滑板，騎上我的滑板，輕輕一騎，說：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速嗎？！”我說：“你不會(huì)不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，對(duì)了，你要到我家玩嗎？”他說：“你們家有汽車玩具嗎？”我想了想，說：“有，但是……但是很難拼裝。”

　　我喜歡李昕隆的這一段：我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過，我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次，我用放大鏡觀察樹葉，哎呀？！怎么把樹葉給燒糊了呢？原來，我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽了，鏡片反射陽光，就把樹葉給燒糊了。

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