我的課余生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
“叮叮�！保抡n鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊，吳軒昂與葛碧濤一隊。規則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂到毽子，算他運氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領“鐵頭功”，球像一只發威的獅子向我奔來，但我用腳側面，以不費吹灰之力改變了球的方向，反踢回去，結果踢到了葛碧濤的臉上�！鞍ミ稀�，葛碧濤倒在地上，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了�！薄皼]事吧。”我說�！斑�好，沒事�！�
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！�，飛奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發愣的.時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養同學之間團結、配合、分工、協作的素質。
我的課余生活作文 篇2
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的'節奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件，可好玩了!
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當然，我不會整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。
同學們都說我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的.唱個不停。媽媽經常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛唱歌�，F在我已經會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩啊？
我的課余生活作文 篇4
1.我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般跑出教室。
我來到操場上，哇！人可真多啊！有的在跳蠅，有的在丟沙包，有的在跳橡皮筋，還有的在打籃球
我和我的同學鄭恩玩跑步比賽，黃椊博來當裁判，他說：＂預備，開始，＂我快速地沖出起跑線，飛奔了起來，鄭恩被我遠遠地甩在后面，只聽見黃梓博大聲喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比鄭恩遙遙領先，我高興得一蹦三尺高，鄭恩豎起大拇指對我說：＂我服了，你可真棒�。�
這就是我的課余生活。
2.我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有做游戲，有打籃球，有爬桿，其中我最喜歡爬桿。
有一次，我們在爬桿，一個小朋友闖了進來，像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩，就像他一樣，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地說：“哥哥你應該多多練習，才能像我一樣”。
聽了小朋友的話，我臉紅得像猴子屁股一樣。于是，我加強練習，成了爬桿高手。
課余生活真有趣。
3.我的課余生活
下課了，同學們在操場上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的`踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個接一個的，有的同學輪到他了，他跳個不停。有的同學跳不好，但是他一直在努力。
我們玩好了，要去玩另一個游戲，名字叫：“抓人”。有一個同學當抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開心極了！
我們玩好了，又要去玩最后一項游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來，一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活，你們覺得有趣不有趣？
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，樂趣多多。
我最喜歡做的事就是彈鋼琴，因為我彈的鋼琴很好聽，爸爸也很喜歡聽我彈鋼琴。在我不開心的時候，鋼琴曲能跟我一起分憂解難，為我帶來快樂。我很喜歡彈鋼琴，已經堅持了三年。我會彈很多曲子，我正準備考五級，希望自己可以心想事成。學習彈鋼琴讓我感到很開心、很快樂，我會繼續堅持下去的'。
除了彈鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說我寫的字太丑了，想讓我去學書法，可是我不喜歡練字，我就想出了一個小詭計。我跟爸爸說：“您讓我學一個我不喜歡的東西，我會開心嗎？我喜歡畫畫，畫多了，字也會好看的。”爸爸同意了，就讓我去學畫畫。我很開心，因為我終于可以自由畫畫了。后來，我學了兩個月的畫，字還是沒有變好看，爸爸又叫我去學作文。我來到花田教育寫作文，有時候還會和同學一起看書，一起看電影，我覺得挺快樂的。
我的課余愛好豐富多彩，我在學習和游玩中慢慢長大。
我的課余生活作文 篇6
每個人都有自己的課余生活，我的課余生活除了彈鋼琴、打電腦最喜歡的就是溜冰。 星期天，表姐來我家，把我帶到了溜冰場，只見場上的人穿梭般滑來滑去：有的`像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿根本不聽使喚了。表姐挽進場內，我扶把桿笨拙地做著“低抬腿”剛走了一圈就不耐煩了。于是放開雙手，想大顯身手，可沒等我站穩，一直腳已不由自主地向前滑去，還沒明白怎么回事，身子向沒后一仰，就摔了個仰面朝天。 第一次溜冰就在無數次的摔跤中結束了，但是它卻是我課余生活中最喜歡的活動之一了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、跳繩、打球······，但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網上弄了一個’‘酷我音樂”以后，改變了這個不喜歡唱歌的我。從那以后，我從早到晚直哼哼 ，一有空就上網聽音樂，把曲子多聽上幾遍，就會唱了，難怪好朋友都說我有音樂天賦!以后，學的.曲子多了，我和好朋友們就經常來比賽唱歌，好朋友給我唱了一個曲子，叫我猜曲子的名字，這道不難，我不用想就可以猜出來，因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個最流行的曲子，這下好了，可把她給問住了。她呆在那里，我不僅想起來：這都是’‘酷我音樂“那里學來的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉來轉去，讓我恨不得一次唱個夠!可是，只有課余生活中才可以唱個夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的快樂太多了!現在我可以唱許多歌了，如：豬之歌、天空之城······ ’‘豬，你的鼻子有兩個孔······”一聽就知道我又在唱歌了，因為唱歌就是我的課余生活!
我的課余生活作文 篇8
同學們的課余生活豐富多彩，有人喜歡足球，有人喜歡跳舞，還有人喜歡看書；
而我卻對羽毛球情有獨鐘。
一天，我和媽媽出去打羽毛球，我們采用三局兩勝的比法。首先我發球，發過去后，她打過來；我發過去，她又打過來，一時難分高下。經過一番的.努力，我終于把她打敗了。
今天真快樂！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活有喜有憂，有笑有淚，我最喜歡的，也感覺最有意義的就要數下棋了。
自從爸爸給我買來一副棋后，我就對它愛不釋手，一有空就捧起它纏著爸爸下棋。一天，我和爸爸來到院子里，我們擺好棋后，決定在這里一決勝負。
比賽開始，我和爸爸相互對視，眼中透著殺氣�！鞍职郑憧刹灰屛�，否則我贏了你，你會不服氣！”“哼，走著瞧！”為了防止爸爸使出他最擅長的“雙炮合并”，我決定用計把他的炮逼死。我先把兩只車提出來，決定使用兩面夾擊法。爸爸也不甘示弱，僅用一車就把我的兵殺個精光。轉眼間，我的前陣就光禿禿一片了，我不得不把馬提出來去保護炮了。終于，我想盡了種種辦法把爸爸的`炮給圍住了，但為了達到這個目的，我已犧牲了兩員大將——兩匹馬。爸爸果然不好對付，他眼看雙炮合并已不可能，于是深思熟慮了一會兒后，眉頭終于舒展開來。只見他把五只兵都提到我的陣地，然后將他的許多大將都移到我的陣地�，F在我不僅要殺他的兵、將，還要保護我的將，壓力太重了！
我抬起頭看了一眼爸爸，只見他一臉的得意�？吹剿湴脸蛇@樣，我贏的決心更大了。我想，我的將已被爸爸圍得團團轉了，生命危在旦夕，現在唯一 辦法就是使出殺手鉗——雙炮合并，雖然這樣做很危隊，但只有愛拼才會贏！
激戰了一個多小時，在我的將即將死的那一剎那，我的雙炮合并成功，最后以勝利告終。
下棋不僅能豐富課外生活，還能培養拼搏精神，何樂而不為呢？
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩，各種各樣的。我喜歡的活動有扔沙包，有跳繩，有游泳，還有跑步。如果你要問我最喜歡哪一個，我悄悄地告訴你，我最喜歡跑步。
在跑步的時候，我會想到我的夢想。我的夢想源于在一次學校運動會跑步比賽中拿到冠軍的經歷。有一次，我和姐姐圍著小區跑步，我摔倒了，哭著說：“姐姐，我不想跑了，我們回去吧！”姐姐說：“不，我告訴你一句話，‘失敗是成功的一半’�！蔽衣犃诉@句話，就站起來繼續跑了。等跑完步，我就無意中發覺自己已經喜歡上跑步了，后來，我發現自己最喜歡的`一個活動，就是跑步。
這就是我康依婷的課余生活了。最后，我想問，你的課余生活是怎樣的？
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