我的課余生活作文

時間：2025-01-03 09:59:59 佩瑩 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文（精選18篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文（精選18篇）

　　我的課余生活作文 1

　　我最喜歡的課余生活是繪畫。從小我就很喜歡畫形狀各異的變形金剛汽車人：有一陣子想當消防員，就總是畫消防車和消防員滅火的精彩畫面；有時又迷上畫各色各樣的賽車；有時會畫精彩的星空大戰；還會畫高科技的CS戰斗圖……

　　媽媽總是說我小時候很乖，她忙的時候隨手拿幾張紙和筆讓我畫畫，我居然能畫上好幾個小時哩！我上小學寫完作業都會隨手畫起畫來，爸爸媽媽看我那么喜歡畫畫，經過千挑萬選把我送到有名的.陳老師畫室學畫畫。在陳老師細心的指導下，我的畫得到快速提升。我畫了貓頭鷹媽媽帶著寶貝乘著月色捕捉田鼠的畫；我又畫了一條金光閃閃的五行龍，它吐著熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來；我再畫了一大群恐龍在熱帶雨林里嬉戲：最近，我又深深地迷上設計各式各樣賽爾號的新精靈……

　　爸爸、媽媽和老師從來沒有給我任何壓力，我想畫就畫，想畫什么就畫什么。我一直這么無憂無慮、開開心心地畫，在陳老師精心指導下，我相信我畫的畫會越來越棒。

　　你想來我家嗎？我會把我珍藏的畫和你分享。或者我們來個畫畫比賽也可以哦！

　　我的課余生活作文 2

　　我是一個非常開朗的孩子，我的課余生活大多都是籃球陪我度過的。

　　“叮鈴鈴”下課時間到，我拿起籃球和同學一起去打籃球了。我們用黑白分配隊形后，就快速的開始了激烈的比賽。剛開始我們兩隊不相上下，突然間南錦添一涌而上搶到了籃板球。此刻他一個箭步沖向籃框，抬手一舉投，籃球沿著籃框轉了一圈，大家都屏息凝視，不敢動彈，可是籃球調皮的很，竟然和籃框擦肩而過，真可惜啊！接下來的比賽就更加激烈了，可雙方戰隊球員絲毫沒有退縮。好遺憾很快的就上課鈴聲響了，我們的球賽卻沒有分出勝負。

　　放學后，我和爸爸約好了晚上去籃球場打籃球，于是便早早的準備出發了。一路上，我邊走邊熟練的運著球，路邊的`小樹也頻頻的向我點頭，鳥兒好似在為我唱歌，好像明白我此時此刻的心情，在為我演奏音樂呢。我們很快的來到了熟悉的籃球空地，我與爸爸開始了激烈的對戰。

　　比賽中，我和爸爸不分上下，你追我趕，閃閃躲躲相當激烈，在我運球的時候，爸爸一直擋在我的前面，可我舉起球，對準球框，用力的把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈哈！三分球，進啦哈哈！爸爸又在趁我不注意的時候，撿球，毫不留情的再次撞在我身上，一躍而上的來了個“蓋火鍋”。這球進的太漂亮了！我也好不示弱把球在次扣下，灑脫的來回轉身。乘勝追擊著。和爸爸打籃球總是如此開心。

　　我喜歡籃球他占據了我大部分的課余生活，當我傷心寂寞的時候，一個人在球場上練習，它給了我很多安慰，在我懊惱時，一個大力上籃。什么委屈都發泄完了。

　　我的籃球生活，不僅讓我強壯健體，還讓我知道，籃球是一種精神，一種不屈不撓的頑強拼搏精神。

　　我的課余生活作文 3

　　我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。

　　我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我帶到琴行，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現在，已經走過了3年。從最簡單的單手單音節到現在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經成了我生活的一部分。放學回家做完作業，當其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！

　　在練鋼琴的過程中，我的'雙手協調能力和手指靈活性得到了很大的提高。優美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學好鋼琴的！

　　我的課余生活作文 4

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動物。

　　今天，我寫完作業后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊，我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去，似乎是在覓食。于是，我把手上準備好的餅干，小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊，看它們是如何反應的。只見這只小螞蟻先用觸角，很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干，然后試著拖了拖餅干，但可能是餅干對于它來說是有點重了，小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物，放棄自然是覺得可惜吧，于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次，可餅干還是一動不動。這時，周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味，陸陸續續爬過來了，越來越多，不一會，就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的`周圍，咬得咬，拖得拖，餅干也在大家的共同努力下被挪動了，一點點地被拖回到了螞蟻洞里。

　　通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程，讓我被它們的齊心協力精神所鼓舞，我們應該學習它們的這種團結！

　　我的課余生活作文 5

　　我的課余生活總是多姿多彩：唱歌、彈琴、看書、上網、收集石頭、做游戲……但我覺得最有趣的還是收集石頭。

　　我收集的石頭已經有滿滿一抽屜了。每當我寫完作業的時候，便小心翼翼地從抽屜里拿出幾塊石頭欣賞起來。其中有一塊石頭我最喜歡。它光滑而細膩，在乳白的底色上有兩條淡黃色的印痕，既像小老虎身上的斑紋，又像一潭湖水被微風蕩起了陣陣漣漪。這塊石頭形狀像座十分陡峭的`山，因此我給它取了個有趣的名字——山蛋。

　　我的石頭的名字可多啦！有叫“搟面杖”的、有叫“小瓜子”的、還有叫“大肚子將軍”的……我經常利用課余時間給我的寶貝石頭洗澡，用溫水把它們洗得個個玲瓏剔透。看著這一枚枚精美的石頭，我仿佛來到了沙灘，來到了田野，來到了沙漠，來到了大自然……小石頭開闊了我的眼界，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，我真愛它們！

　　我的課余生活就是這樣有滋有味。朋友，你呢？

　　我的課余生活作文 6

　　我的課余生活是豐富多彩的，如“讀書，下棋……讀書，增長了我的見識，下棋，鍛煉了我的思維，不過，我的.課余生活多部分是在看書中度過的。看書，也成了我的愛好之一。

　　這天，我閑著沒事做，就拿了本《三國演義》出來看，時間正一分一秒過去，沒過多久，吃飯的時間到了，媽媽大聲地對我說：“萍萍，吃飯啦。”“哦，知道了”雖說我口頭答應了，但我根本沒做，還是一動不動地坐在那里津津有味的看著《三國演義》。“萍萍，聽見了嗎，快來吃飯，有你最愛吃的大青椒，在不來可沒有了哦。”我沒有去理會媽媽，繼續看著我的書。直到爸爸拿著一條棍子子來迎接我才去吃飯時，我才戀戀不舍地關上《三國演義》，離開了書房，走進客廳，及不情愿地吃著飯。

　　我愛看書，愛它給我帶來了知識和優秀的成績，還給我帶來了無窮的快樂。

　　我的課余生活作文 7

　　我的課余生活很豐富，有的時候我畫畫，有的時候我和小伙伴們一起做游戲，有的時候我去踢足球，但我更喜歡踢足球。

　　學前班的時候，老師允許我們把足球帶到學校里玩耍。那時候，我就喜歡上了踢足球。看世界杯球賽的時候，我認識了著名的世界球星羅納爾多，我非常羨慕他崇拜他，我長大后也想當世界球星。這段時間，我天天晚上踢足球。因為這，媽媽最近有個我買了一個新足球呢!

　　每當我寫完作業，我就會抱著足球興高采地找伙伴踢足球去，每一次我都玩得滿頭大汗。有一次，和小伙伴們踢足球的時候，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了!聽到小伙伴們的拍手叫好聲，我的心里美滋滋的!我只要一提自求，所有的.煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了，有時玩得過癮甚至連飯也忘了吃。

　　足球給我的苦與生活增添了無限的樂趣，我深深地愛上了這項有意義的運動!

　　我的課余生活作文 8

　　我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的'最愛。

　　在我學琴之前，每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來越好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐的鋼琴。

　　當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。

　　我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。

　　彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。

　　我喜歡彈鋼琴。

　　我的課余生活作文 9

　　我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫，但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時間，我就會拿起一本書，沖進書房仔細閱讀。而且每天晚上，我都會看半個小時的課外書。

　　所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書，文學，科幻。每當我有煩惱的時候，我就會走進書房。當我聞到清新怡人的書香，看到精彩的劇情，我的.煩惱就會被拋在腦后。

　　去年暑假，一個炎熱的下午，我媽媽要去開會。她走的時候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點水。我在看書，就草草答應了。我把水倒進水壺，然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚，一遍又一遍仔細的經歷著驚心動魄的旅程，聽著一個又一個。

　　讀書增長了我的見識，開闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業余時間最喜歡看書。

　　我的課余生活作文 10

　　我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙，有時我跳繩，有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。

　　我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的'書，我會淚流滿面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候，我總會驚嘆昆蟲的所作所為。

　　我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著迷了吧！過了一會兒才反應過來說：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她哈哈大笑起來，好像被書中的情節吸引住了。就這樣，我越來越喜歡讀書了。

　　“這本書有它自己的

　　顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！

　　我的課余生活作文 11

　　我們的課余生活豐富多彩，比如看書，畫畫，做作業。但最令我難忘的是上一周的打陀螺。

　　一開始，我用的是“赤焰神鳥”，可連連被關業煜的“天極神豹”給打敗了，不過關業煜的另外一只陀螺卻慘敗在我的陀螺之下，于是，我們交換了鐵環。

　　沒想到，我換了鐵環之后威力大增，基本上是屢戰屢勝。正在我暗自得意之時，王偉東上來叫陣，他用同一種型號的“赤焰神鳥”來同我比試，只見他先小心謹慎，不敢輕舉妄動。漸漸的，他開始大搖大擺地攻擊了。只見兩只相同顏色的陀螺快速旋轉著，看得我眼花繚亂甚至都分不清哪只是自己的“戰鳥"了。過了大約幾分鐘，只見一只陀螺快速接近另外一只并發出很強的力量猛的一撞使另外一只彈出好遠。“啊!"隨著我的叫聲，定睛一看原來我的的.攻擊環抵擋不住被擊碎了。這時我的“神鳥”已經恢復不了往日的雄風，我敗下陣來。

　　不過，我最近又新添置了一個新型陀螺，期待明年再和同學們一決高下。

　　我相信，以后的課余生活還會更加有趣，豐富，多彩！

　　我的課余生活作文 12

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的`，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　我的課余生活作文 13

　　學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。

　　有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒爬高就掉下來了。

　　經過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說：算了，你做我的小主人吧。

　　不知不覺到了吃飯的時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發現小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。

　　小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時，我發現小螞蟻用調皮的眼神看著我，好像在說：怎么樣？我真棒！

　　有了小螞蟻的'陪伴，我的課外生活充滿了快樂和喜悅。

　　我的課余生活作文 14

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細讀起來。并且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。

　　所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學類的，還有科幻類的……每當我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節，煩惱就被拋到腦后了。

　　去年暑假，一個驕陽似火的下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養的海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的.故事，正當我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”

　　讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。

　　我的課余生活作文 15

　　下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的'小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。

　　上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。

　　我的課余生活作文 16

　　我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務。

　　做家務事先要有計劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水擰干，然后在每個房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬，我就奮力的'拖，看到污漬被我拖的無影無蹤，我開心極了。

　　在這次課余生活中，我感受到了做家務的辛苦，也體會到平時媽媽做家務的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務。

　　我的課余生活作文 17

　　我在課余生活中喜歡下圍棋、游泳、彈鋼琴、打游戲！但我最喜歡的是彈鋼琴和打游戲！

　　我五歲那時就開始學鋼琴，那個時候我都不認識五線譜，半年后才學習彈簡單的曲子，后來，慢慢學習更復雜的`曲子，我越彈越有進步。練鋼琴可以激活腦神經，又能讓手指靈活無比。

　　一年級寒假的時候，我鋼琴就過了三級，二年級暑假去北京參加全國鋼琴比賽，拿了銀獎！

　　今年，我打算鋼琴考五級，我下決心一定要考過！每次我練習時，當我彈出優美的曲子時，媽媽都夸獎我！

　　我打的游戲是植物大戰僵尸，我無聊的時候就認真打起來，就通了很多關，但是打到濃霧關卡就不行了，都讓僵尸入侵后門有十次了。

　　相信大家都喜歡玩游戲，我玩游戲很節制的，你沒有合理安排時間，視力絕對會下降的，所以一定不能多玩游戲！

　　打游戲和練鋼琴讓我的課余生活充滿了快樂！

　　我的課余生活作文 18

　　下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的`眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優美，歌聲嘹亮，贏得了同學們熱烈的掌聲。接著，小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。

　　上課鈴響了。老師讓同學們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

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