我的課余生活作文

時(shí)間：2024-04-14 11:44:23 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文6篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文6篇（推薦）

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩。比如說(shuō)，我喜歡畫畫、玩彩泥和跳繩。但你知道我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是暑期的那次游泳。

　　那天，天氣晴朗，媽媽便帶我去游泳，我開心極了！來(lái)到泳池邊，哇，泳池可真大��！碧綠碧綠的池水清澈見底。教練口哨一吹，只聽“撲通”一聲，我興奮地跳進(jìn)水中，像一條快活的`小魚在水中游來(lái)游去。游了一會(huì)兒，我不小心嗆了一口水，當(dāng)時(shí)我害怕極了。媽媽嚇得趕緊把我撈上來(lái)，把水咳出來(lái)之后我放松多了。教練又教了我踩水，我的腳飛快地用力蹬著，手也用力地劃著，慢慢地我浮出了水面。我激動(dòng)地大喊道：“我學(xué)會(huì)踩水了！我學(xué)會(huì)踩水了！”教練也對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”

　　游泳真好玩啊！這就是我的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？快來(lái)告訴我吧！

我的課余生活作文篇2

　　“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去，便走出了教室......

　　有的同學(xué)留在了教室，看看書，討論討論新鮮事，而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng)，剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子�！肮�!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過(guò)去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊(duì)!”

　　很快比賽就開始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊(duì)員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書涵傳給了馮澤陽(yáng)，別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了，就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去，第一次沒(méi)投中，籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開始消耗馮澤陽(yáng)的`體力，隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行，便沖過(guò)去斷球�？蓪�(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過(guò)去斷球�？蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋€(gè)同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如�？杀荣愡€得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無(wú)絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí)，看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上，我瞅了一邊沒(méi)人，便傳了過(guò)去，那叫一個(gè)快，李書涵看見了我，猶如餓虎撲食過(guò)來(lái)，接住了我傳的球，一個(gè)大灌籃，“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，對(duì)方以6比5失敗告終。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說(shuō)有笑的跑了回去，等待著老師來(lái)上課，操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活真是多姿多彩，有彈琴、寫字、溜冰、畫畫……其中，我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。

　　記得那時(shí)候我還很小，只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次，我央求媽媽也教我打羽毛球，沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　一開始，媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到空中，然后等球掉下來(lái)的時(shí)候，再用羽毛球拍把球向前拍。我聽了媽媽的話后，便開始練習(xí)了。第一次，我把球使勁一扔，球被扔到半空中，像一只白色的小鳥，還未等球掉下來(lái)，我閉上眼睛隨手一揮。結(jié)果可想而知，球沒(méi)有接住。媽媽看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“發(fā)球也是要講技巧的`。你不能把球往頭頂上扔，而是要扔向稍微靠前一點(diǎn)的地方。而且，拍球的時(shí)候也不能閉上眼睛，那樣就什么也看不見了，球自然也接不住�！�

　　我聽了媽媽說(shuō)的話之后，按照她說(shuō)的方法做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了。就這樣，我不斷地練習(xí)發(fā)球接球，終于也能和媽媽對(duì)打幾個(gè)回合了。我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能和姐姐打成平手了。我想，這都是不斷練習(xí)的結(jié)果吧！不管什么事情，只要肯努力，不輕易放棄，我相信，沒(méi)有什么困難是解決不了的。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活非常豐富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看書、游泳、還有拼模型，不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。

　　每個(gè)難忘的假日，我都會(huì)用我自己的.零花錢，去買一個(gè)我喜歡的模型。今天，我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后，我興高采烈地打開盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開工。

　　我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又紅色的東西？�。『锰�！我剪到了自己的手！頓時(shí)，我眼前一下子模糊起來(lái)，大腦一片空白。我努力定下神了，“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼，像媽媽平時(shí)包扎那樣，輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛，怎么辦？是不是不拼了還是繼續(xù)？我開始動(dòng)搖了。不行，我不能這樣放棄，我一定能做到！

　　我重新開始，輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的零件都剪下來(lái)了。然后，我開始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒，我總算完工了。

　　我把拼好的模型拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪，因?yàn)樗俏业摹白髌贰保俏倚燎谂Φ某晒?/p>

　　我喜歡拼模型，也喜歡課余生活！

我的課余生活作文篇5

　　假日里，我的課余生活有：踢毽子，洗衣服，跳跳繩，彈電子琴，拉小提琴，還有和伙伴們玩耍。

　　在這么多課余生活中，我最喜歡跳跳繩。我從六歲就學(xué)會(huì)了跳跳繩，這么多年來(lái)我一直堅(jiān)持鍛煉。一開始我一分鐘能跳三十幾個(gè)，慢慢的我就能跳六十幾個(gè)了。一年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校組織的.跳繩比賽，以一分鐘68個(gè)的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

　　以后我還要堅(jiān)持鍛煉，為班級(jí)添加更多的榮譽(yù)。