我的課余生活作文（精品8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，每當我寫完作業(yè)就會看看課外書或幫媽媽做家務。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實驗，從這些小實驗中，我懂得了許多科學知識。
這不，前幾天我寫完作業(yè)又和爸爸做起了小實驗。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接，結果發(fā)現(xiàn)和銅絲、鐵絲連接的時候小燈泡會亮，而和橡皮筋連接的時候燈泡不會亮。我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這是因為銅絲和鐵絲能導電，是導體，而橡皮筋不能導電，是絕緣體。”最后，爸爸還跟我講了一些生活中導體和絕緣體，并跟我講了一些安全常識。
最后，我又用銅絲和鐵絲反復做了幾次實驗，又發(fā)現(xiàn)燈泡和銅絲相連接的'時候比和鐵絲連接的時候亮。我又去問爸爸，爸爸夸我觀察得很仔細，并告訴我：“那是因為銅的導電性比鐵好。”
我的課余生活真是豐富多彩，它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ岣吡宋业膶嵺`能力，還使我懂得了許多科學知識！
我的課余生活作文 篇2
今天下午，我在作文班玩了個好好玩的游戲，叫做：蒙眼畫三毛。
老師把我們的'眼睛蒙住了，還要轉三圈，我覺得很暈，連路都走不穩(wěn)了。我搖搖晃晃地走到黑板前，心里想：該怎樣畫呢？同學提示我：“上一點，下一點，左，再右一點。”我想：我才不會相信他們說呢，肯定是耍我的。我就隨便畫了三下，拿開眼罩一看，原來是畫到了嘴邊下面，變成胡子了。同學們笑得合不攏嘴。我畫完又到另一個同學，他把三根毛畫到腦袋外面，老師叫它飛毛，下一個同學他畫的是耳毛，同學們都笑個不停了。
這個游戲真是又好玩又好笑，太有趣了，真想再玩一次。我的課余生活是不是豐富多彩呀！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：有時游泳，有時彈鋼琴，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十分地羨慕他們。這
天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著媽媽來到小區(qū)里，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就摔了個四腳朝天。
我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”
媽媽走過來耐心地對我說：“騎自行車要用平穩(wěn)力來掌握它的方向，不要怕摔。”于是我重新調整了心態(tài)，再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上，雙手控制好前進方向，兩眼目視前方，逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能松手，可媽媽嘴上是答應，那雙手卻慢慢地松開。我沒有察覺，還是小心翼翼地騎著自行車。當我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒幫我把住后架時，心慌了，雙手也軟了，自行車劇烈地搖晃起來，媽媽一看勢頭不對，一個箭步竄過來，用手又一次扶住我的自行車。我嚇了一身冷汗，忙從車上跳下來，可是心還在“突！突！突！”地跳。
媽媽鼓勵我說：“你看，我剛剛沒有扶著你，你還不是照樣把車騎得好好的。記住，不能老想著有沒有人在幫你，你要相信自己！”聽完媽媽的話，我又一次次騎上自行
車，按照媽媽的.方法騎著自行車，也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣，我克服重重困難，終于學會了騎自行車。經(jīng)過這次學自行車經(jīng)歷，我懂得了一個深刻道理“世上無難事，只怕有心人。”雖然，我摔破了我的小屁屁，不過還是值得的。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有折紙、玩電腦、打乒乓球，到廣場上騎自行車等等。其中我最喜歡的就是到院子里和小朋友們玩游戲。
我們玩了貓和老鼠、紅燈綠燈、老馬點燈、打腳、槍戰(zhàn)，最讓我情有獨鐘的游戲是槍戰(zhàn)。我們先找好合適的位置，然后大喊“OK”，等所有人喊過一遍OK后，游戲就開始了。
我找了一個沒有燈光的.地方躲了下去，突然一個人小心地走過這里，我屏住呼吸終于躲過了他。然后我悄悄的跟在他后面，突然我又發(fā)現(xiàn)后面有個人躲在我身后不遠的地方，我就又躲到了身邊的草叢里。接著他們四個人開始了異常激烈的戰(zhàn)斗，我等他們打得兩敗俱傷之后，突然沖了出去，來了個漁翁得利，最后我得了第一名我很高興。
今天我玩了很多游戲，令我愛不釋手的就是槍戰(zhàn)了。以后每當我有空閑時間，我就會和小朋友一起玩槍戰(zhàn)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。
開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的`反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
課余生活豐富多彩，我愛課余生活！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，可是我最喜歡的還是郊游和爬山。
記得有一次放假的時候，媽媽的老鄉(xiāng)帶我們去南北湖游山玩水。那天早上，我們在家接到了這個電話，我知道了這事情，興奮得不得了了！在路上，我和表妹想象著南北湖那美麗的景象。不一會兒又哼起郊游這首歌。坐了幾個小時的車，終于到了南北湖。“哇，真美啊！”我和表妹大聲喊道。車子開到里面，我們先在一家飯店吃好飯，再去爬山，我們挑了一座最高的山，爬了上去，我們滿頭大汗，終于爬到了峰頂，在峰頂上，我們看到了遠處美麗的`風景，“哇，那里還有海呢！”我一邊說一邊向那指去，表妹朝我指的方向看去，說到：“哇！那里還有一個奇怪的島昵！”我和表妹看到這個小島，我覺得它很像日月潭中的光華島，它的開頭是蛋形的。后來，我讓叔叔開車到海邊去玩，到了海邊，我們在沙灘上找貝殼，我還看見有一顆珍珠呢！可是我不敢拿，因為那個東西會咬人。不知不覺，太陽就要落山了，我們就回家了。
郊游和爬山，不僅讓我看到祖國的美麗，還讓我有了（克服困難、堅持到底的）勇氣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的.還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場，到球場之前要經(jīng)過一個垃圾場，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過時，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時，他都會嚴厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關心我們，有時我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個假動作就把我過了。糟糕，球要進了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補射，只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對方一個反擊打過來，我們又被進球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題，比賽經(jīng)驗不足，戰(zhàn)術應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來刻苦訓練，不斷提高。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時下五子棋，有時打羽毛球，有時還玩電腦......沒有一樣不喜歡的'。但是我還是更喜歡打羽毛球。
每個星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會打羽毛球那多好啊！”這時媽媽說：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開心地拍手說：“好啊！好啊！”我馬上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開始，媽媽先教我發(fā)球。我一會兒吧球打在樹上，一會兒把球打在屋頂上，一會兒又把球打在地上，真糟糕！當時我心想放棄時。媽媽說：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學，終于功夫不負有心人。現(xiàn)在，我打羽毛球的技術可以把媽媽打的落花流水。
我的課余生活很精彩。你呢？
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