我的課余生活作文10篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我有許多愛(ài)好，比如打乒乓球、羽毛球、籃球，還有看書(shū)等。這些課余愛(ài)好為我的課余生活增添了許多的色彩，使我的課余生活變得更加充實(shí)，更加精彩。更重要的是這些課余愛(ài)好有許多意義：打乒乓球、羽毛球等體育類(lèi)的能活動(dòng)人的筋骨，鍛煉人反應(yīng)能力和意志能力;還有看書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊視野。 這些課余愛(ài)好中我最?lèi)?ài)的是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)。因此，看書(shū)成了我課余生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。我很愛(ài)看童話(huà)故事，常常會(huì)被其中精彩的故事情節(jié)吸引住。當(dāng)我看《七人闖世界》時(shí)，他們的機(jī)智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他們到了許多的國(guó)家，而我也從故事中了解到那些國(guó)家的習(xí)俗。當(dāng)讀到他們遇到困難時(shí)，我的心也不禁為他們擔(dān)心起來(lái)，后來(lái)看到他們用自己的.智慧挽救了自己時(shí)，我又為他們感到高興。看著，看著，我恍如身臨其境，仿佛成為他們中的一員。瞧，這就是一篇好文章的魅力! 有人把書(shū)比作糧食，有人把書(shū)當(dāng)成梯子，還有人說(shuō)書(shū)是鑰匙。可我認(rèn)為書(shū)是帶人進(jìn)入知識(shí)太空的“飛船”，能讓人在知識(shí)的太空中翱翔的工具。 愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)我的課余生活。我的課余生活因?yàn)榭磿?shū)而變得充實(shí)、精彩!

我的課余生活作文 篇2

　　又是一個(gè)美好的清晨，我早早的起來(lái)，又來(lái)到了我的學(xué)校，豐富的校園生活又在今天開(kāi)始了。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，當(dāng)老師走出門(mén)的那一刻，我們立刻就沸騰起來(lái)了。

　　“抓住李永澤，抓住李永澤，快，他在那邊兒，李明華快去包圍”張益豪一邊說(shuō)一邊向李永澤的方向追去。“你們都快過(guò)來(lái)，我抓不住他了，快過(guò)來(lái)幫忙。”李明華說(shuō)。“嘿，把他引到后面來(lái)”我在這里說(shuō)。“哈哈!果然不出所料總算把他抓住了，他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道。“放過(guò)我吧!求你啦!”李永澤說(shuō)。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪，李明華一眾人約定好的，下課來(lái)抓李永澤。李明華的反應(yīng)最快，他一看到李永澤被抓住，就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上，然后我們一幫子人就撲了上去，撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實(shí)這個(gè)也是李永澤不情愿的，主要是因?yàn)橛欣蠲魅A這個(gè)主導(dǎo)者，老師剛走出班級(jí)的門(mén)，李明華就說(shuō)，大家快抓住李永澤，然后我們就照做了，所以才有現(xiàn)在的這番景象，不過(guò)惹火李永澤的下場(chǎng)，可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級(jí)門(mén)，整個(gè)樓道里回響的都是我們的嬉笑聲，當(dāng)然這其中也不乏被李永澤追到的，比如事情的主導(dǎo)者李明華。“放過(guò)我吧!澤澤哥哥”李明華又開(kāi)始賣(mài)萌了，我們都非常的無(wú)奈，一般在這種情況下，沒(méi)有幾個(gè)人愿意去招惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太矯情了。李永澤沒(méi)有辦法只好放過(guò)李明華，又開(kāi)始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個(gè)人抱成一團(tuán)，藏在學(xué)校樓梯道里的.角落里。“哎，你說(shuō)李永澤會(huì)不會(huì)追上來(lái)呀!咱們都在這兒，他應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!”張益豪說(shuō)，“哎呀，這個(gè)可不一定，我那一次和他一起玩的時(shí)候也是躲在來(lái)這里，不知道他會(huì)不會(huì)來(lái)這里找咱們呢?”我說(shuō)，“噓!李永澤來(lái)了”我們的同伙說(shuō)。

　　我們只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣疾速的腳步聲，在樓梯上回響。“哎呀，這幾個(gè)壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見(jiàn)呀!”李永澤惱怒地說(shuō)，“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著疑惑的表情，向著這個(gè)角落慢慢的走去。“我們?cè)谶@里，哈哈!”我們沒(méi)有辦法只能跳出來(lái)。李永澤一看我們這陣勢(shì)，頓時(shí)就嚇怕了，因?yàn)槲覀冇泻脦讉�(gè)人，他還以為我們還要抓他呢!他轉(zhuǎn)頭就跑。而我們呢?當(dāng)然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時(shí)李明華又出現(xiàn)了，“哈哈哈哈，又被我們抓住了吧!讓你剛才說(shuō)我們哼哼!”李明華臉上帶著玩弄的表情說(shuō)，“大家聽(tīng)我號(hào)令，先把李永澤撲倒在地上”李明華說(shuō)，我們又把李永澤撲倒在地，李明華撲到李永澤的身上，用自己的小爪子癢李永澤的肚子。“哈哈哈，我不敢啦!哈哈哈，放過(guò)我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說(shuō)。此時(shí)此刻，李明華說(shuō)：“放過(guò)他吧!看他挺可憐的。”我們就把抓著李永澤的手松開(kāi)了。一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，又在上課鈴聲響起的時(shí)候結(jié)束了，我們還帶著一點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，有趣的課間，真好玩啊!

我的課余生活作文 篇3

　　暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng)，中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕，要是不小心摔下來(lái)怎么辦？我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢去，好危險(xiǎn)。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我說(shuō)：“我又不是木頭人，沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的。”“你看你比別人高，肯定沒(méi)事的。”我猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣同意了。

　　攀爬的巖壁就在小溪邊，活動(dòng)開(kāi)始了，我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的.往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō)：“看看人家怎么爬的，學(xué)學(xué)看。”

　　那小男孩瘦瘦的，像個(gè)小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線，父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，好厲害！

　　爸爸淡淡地說(shuō)，“這算什么。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦！”我佩服地說(shuō)道。

　　在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái)，真有意思。

　　輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過(guò)了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開(kāi)心，向爸爸招手，等著他給我拍照。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因?yàn)楹ε露�放棄�?/p>

　　這就是我的快樂(lè)，有趣吧！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活真是豐富多彩，有爬山、跳舞、還有溜真冰其中，我最喜歡溜真冰。

　　寒假里，媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥，一起到溜冰場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋。呀，這里人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著哥哥們，他們好像在大魚(yú)群中游來(lái)游去的小魚(yú)自由滑行。我下定決定，一定要學(xué)會(huì)溜真冰！

　　我扶著扶手摸索著學(xué)滑行。一開(kāi)始，鞋子像個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽(tīng)我的'指揮，慢慢地，慢慢地，他開(kāi)始乖了來(lái)。努力了一個(gè)小時(shí)后，我有信心了，就往人群中滑。

　　啊，我成功了，我成功了！我會(huì)滑了！媽媽?zhuān)�你看！你看！我真的�?huì)了，我真的會(huì)滑了！我興奮地對(duì)人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對(duì)我點(diǎn)頭，豎起大拇指：好樣的！你真棒！

　　通過(guò)這次溜真冰，我發(fā)現(xiàn)：只要有信心，什么事都能辦成。

我的課余生活作文 篇5

　　談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園，給予我家的幸福的俱樂(lè)部，給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。

　　每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的.飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂(lè)了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校�枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。

　　放學(xué)后，小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口，像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè)，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。

　　晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽?zhuān)�爸爸和我一起去了俱�?lè)部，爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。

　　真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界

我的課余生活作文 篇6

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà)，有的小朋友喜歡爬山。跳繩。溜冰。可我最喜歡的是收集植物。

　　星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來(lái)到草地上，就看到許多三葉草，我們趕緊摘了下來(lái)。接下來(lái)我們準(zhǔn)備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒(méi)有找到。呀，我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草。“啊，找到了，我找到了。”我激動(dòng)地大喊。“真的嗎？”黃湘婷問(wèn)我。“當(dāng)然了”。我自豪地說(shuō)。話(huà)音剛落，我立刻小心翼翼地把它摘下來(lái)。

　　黃湘婷兩眼放光地說(shuō)：“你的運(yùn)氣真好啊！”我洋洋得意地大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們也找到了狗尾草，我們又隨手摘了一朵蒲公英，因?yàn)楸榈囟际瞧压�英。開(kāi)始采集車(chē)前草了，找啊找，找啊找，還是沒(méi)找到，我們只好分頭行動(dòng)，可還是沒(méi)找到，我們又去操場(chǎng)花園等等地方，可全都沒(méi)有。突然我看見(jiàn)了王雨謠，她手上拿著一大把車(chē)前草，我們就像饑腸轆轆的`小狗看到了一大塊肉，猛撲過(guò)去，問(wèn)王雨謠這個(gè)車(chē)前草是從哪兒來(lái)的？王雨謠帶我們?nèi)チ恕＿祝�這個(gè)地方我們已經(jīng)找過(guò)了，可我們?yōu)槭裁礇](méi)看到呢？我們真是太不仔細(xì)了！

　　收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活就是遨游在書(shū)的海洋，我和書(shū)好像一對(duì)形影不離的朋友。

　　我從上幼兒園就開(kāi)始和書(shū)打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過(guò)讀書(shū)，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書(shū)合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛(ài)上了讀書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的`“小書(shū)蟲(chóng)”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。

　　到了三年級(jí)我更是愛(ài)讀書(shū)。在家的時(shí)候一有空就拿起書(shū)仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué)，我睡不著，就隨手拿了一本書(shū)放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。

　　我最喜歡去西安的圖書(shū)大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的世界。里面的書(shū)五花八門(mén)，種類(lèi)繁多。即使你不買(mǎi)書(shū)，也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了！但遺憾的是沒(méi)有一把椅子，所以看書(shū)的滋味總是有苦有甜。苦的是得時(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書(shū)總帶給我美妙的享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說(shuō)：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說(shuō)：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話(huà)總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書(shū)。

　　讀書(shū)，使我快樂(lè)；讀書(shū)，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書(shū)，使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文 篇8

　　課余時(shí)間，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球。我喜歡看電影，還喜歡練書(shū)法。

　　我喜歡看電影，最喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因?yàn)檫@兩部電影都很勵(lì)志，能告訴我們一定的道理，所以我很喜歡。星期六中午，我把作業(yè)寫(xiě)完，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，就打開(kāi)了電視，觀看《獅子王》電影了。我認(rèn)真的盯著電視屏幕，為獅子辛巴的`不幸遭遇而憂(yōu)傷，為它的堅(jiān)強(qiáng)而喜悅……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，到了晚上，該吃飯了，媽媽喊我吃飯，我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到媽媽把門(mén)打開(kāi)，走到跟前喊我，我才如夢(mèng)方醒。

　　我還喜歡練書(shū)法。每到下課，我都會(huì)坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地練。有一次，下課時(shí)，別的同學(xué)都跑出去玩，只有我在教室里全神貫注地練字。有同學(xué)在門(mén)口喊我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，他只好跑到我座位上喊我。看到我寫(xiě)的鋼筆字，他十分吃驚，伸出大拇指贊揚(yáng)說(shuō)：“你寫(xiě)得真好！”

　　這樣的課余生活，我很滿(mǎn)足！親愛(ài)的同學(xué)，你的課余生活是什么樣的呢？

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我喜歡打羽毛球 打籃球 學(xué)跆拳道……但是，我最喜歡的還是學(xué)跆拳道。

　　每當(dāng)我看到其他小朋友穿著潔白的跆拳道服那種神氣，我就特別羨慕。我就整天央求媽媽?zhuān)�給我報(bào)跆拳道班。

　　放暑假了，媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。我終于如愿以?xún)數(shù)拇┥狭四菈?mèng)寐以求的道服了！第一次去上課，媽媽騎著車(chē)去送我，我的心里別提有多高興了！一路上哼著小曲，興致勃勃的'來(lái)到跆拳 道館。

　　開(kāi)始上課了。教練首先教我們做準(zhǔn)備動(dòng)作——拉韌帶！拉韌帶是坐在地上，手向前伸，手能摸到腳尖才算合格。做的時(shí)候太疼了，我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)！第二節(jié)課是橫踢，我很快就學(xué)會(huì)了，教練就 讓我們踢沙袋練習(xí)。踢的時(shí)候，我一不小心踢了個(gè)空，摔了一跤，膝蓋都磕破了。回到家，我就哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我的腿好疼啊，我再也不想學(xué)跆拳道了！”媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你忘了你的夢(mèng)想了嗎？只 有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)是跆拳道黃帶了，很快就要考取黃綠帶了！

　　我喜歡跆拳道，跆拳道讓我的業(yè)余生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣！

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最?lèi)?ài)。

　　那時(shí)我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見(jiàn)了許多人在溜旱冰，突然，有人從我面前奔馳而過(guò)，就像閃電一樣，他有各種各樣的姿勢(shì)，我都羨慕極了！

　　回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天看�?jiàn)有人溜旱冰可漂亮呢！”媽媽說(shuō)：“是嗎？”我拍著胸脯說(shuō)：“媽媽?zhuān)�如果您給我買(mǎi)鞋的話(huà)，我就會(huì)認(rèn)真地學(xué)。”

　　第二天，媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋，粉紅色的，有4個(gè)輪子，好看極了。

　　回到家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，剛站起來(lái)，我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來(lái)摸著疼痛的.屁股，一圈又一圈地奮力滑，不過(guò)已經(jīng)摔了好幾次了，也沒(méi)有哭。我自由自在地在家里練習(xí)，不到半個(gè)月，就學(xué)會(huì)了。媽媽問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我得意洋洋的說(shuō)：“會(huì)！”媽媽說(shuō)：“好啊，那就溜起來(lái)看看。”我說(shuō)：“到我大顯身手的時(shí)候了。”媽媽看了我的精彩表演，也羨慕極了。

　　從溜旱冰的事情中，讓我深刻地了解了“只要不半途而廢，什么事情都能做成功”

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