我的課余生活作文（共10篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我從小就愛玩玩具，因為玩具非常好玩.特別是自己裝的玩具，要很大力氣才能裝好。

　　我讀幼兒園的時候最愛玩的玩具是鐵甲小寶，鐵甲小寶玩具系列包括卡布達，金龜次郎，蟑螂惡霸，蜘蛛偵探，蝎子蘭蘭，丸子輪，田多麗娜，飛翔機器人，呱呱蛙，鯊魚辣椒，蜻蜓隊長。這一套玩具我都買過，可是現(xiàn)在只剩下一部分了，因為好多都不見了。

　　我現(xiàn)在最愛玩的玩具是拓麻歌子。他里面有一個電子寵物。我第一次玩的時候，因為不會玩，所以就亂按，同時我也發(fā)現(xiàn)C鍵是選擇，A鍵是退出，B鍵是輪流，慢慢的`我就會玩了。每天都喂他吃飯，給他掃大便，幫他打針，我覺得他總有一天會長大的。

　　我現(xiàn)在每天都玩拓麻歌子。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活就像一座七彩橋。繪畫、騎單車、打羽毛球……這些活動我都喜歡。但我最喜歡的還是游泳。

　　記得有一次，”五一“放假。我和爸爸媽媽還有姑媽，姑父一起到黑沙灣游泳。在去的前一天晚上，我聽到了這個消息，不由自主地喊了聲：”耶！“那可是去海邊呀！這是我做夢都想去的地方呀！夢，終于不再是夢了！

　　第二天，我比公雞還起的早，吃完早飯，大人們騎上摩托車，出發(fā)了。行駛了大概2個小時后，終于到了。

　　我第一個跳下車，沖向大海。深藍的海水不停地拍打著海岸，我抱著救生圈，迫不及待地跑進了水里。

　　不知是誰喊了一聲：”浪來了！“果然，白花花的.浪頭飛速向人們沖來。這時，因為我沒掌握好平衡，”撲通“一聲栽在了黑乎乎的泥沙里。”真是又苦又咸啊！看來人們說得沒錯呀！“，剛摔了個”狗啃泥“的我邊說邊擦臉上的沙。當我去試第二次的時候，我還是沒有控制好，依然栽在沙子里，我哭著鼻子跑到爸爸身邊，說：”嗚嗚，爸爸，我不玩兒了。一點都不好玩，我還摔了兩次跤。“

　　爸爸說：”女兒，做什么事都要堅持不懈才有勝利。去吧！爸爸為你加油！“爸爸一邊說，一邊教我如何隨著浪兒的到來往上跳。

　　聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，抱起水泡，再一次挑戰(zhàn)大浪。浪又涌來了，我撐握好平衡，控制好水泡。我成功了！浪終于被我制服了！

　　爸爸欣慰地說：”看到了吧，孩子。只要堅持不懈，一定可以成功的！“

　　經(jīng)過這件事，我懂得了做事一定要堅持不懈的道理。也懂得了每件事都不是你想像中的那么容易。這件事已經(jīng)過去一年多了，卻讓我至今難忘。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活非常豐富多彩！看圖書，畫畫，做游戲，騎自行車，溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。

　　一個星期六，天氣非常熱，爸爸帶我去游泳館，我進去后，看到里面非常干凈，水藍藍的'，清澈見底，人非常多，聲音也非常響，游泳館分成三個部分，一個是深水區(qū)，一個是淺水區(qū)，還有一個是兒童戲水區(qū)。

　　我先在淺水區(qū)游了一會兒，然后去深水區(qū)游泳，深水區(qū)有四條泳道，每條長50米，我家所在小區(qū)里的泳道才20米，我從來沒游過50米遠，心里很緊張，擔心游不到終點。剛出發(fā)時，我游的非常快，沒有掌握好換氣的節(jié)奏，游到一半的時候，有點游不動了，急忙回頭示意爸爸幫助，可是爸爸卻向我做了個加油的手勢，于是我鼓起勇氣，使勁向前游，沒過一會兒，我就游到了終點。

　　我雖然覺得非常累，但是我很開心，因為我第一次游完了50米的距離。我從中明白了一個道理：無論做什么事都要堅持，只有堅持，就會成功，這也許是我發(fā)現(xiàn)的一個真理！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩,如:學游泳、快樂作文、跳舞、英語……我尤其喜歡畫畫,因為畫畫給我?guī)�來了無數(shù)的快樂!

　　記得有一次上美術(shù)課，我還沒進入課室就已經(jīng)興奮不已。老師教我點、線、面的美術(shù)知識，一開始我覺得畫畫非常簡單，也非常好玩。老師開始教我們動漫人物了，我畫了幾筆就不想畫了，因為畫得太丑了，我很想放棄。老師看見了我的心思，就常常鼓勵我，親切地說：“子穎，不用怕，慢慢來，老師相信你，一定能畫得比老師漂亮！”我聽完老師的話，就一下子恢復了信心，認認真真地畫。通過老師的鼓勵和同學們的.贊揚，我終于在加拿大兒童畫畫比賽中獲得了金獎，在新加坡小學生畫畫比賽中獲得了銀獎！從此，畫畫更是成了我的課余生活。

　　我的課余生活-畫畫讓我收獲了想象力，發(fā)揮了創(chuàng)意。我的課余生活-畫畫讓我學會如何去發(fā)現(xiàn)美，讓心靈更美，像一顆糖一樣甜美。我的課余生活-畫畫還讓我知道了，做事情需要耐心，才能畫出最美的人生！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活是豐富多彩，有跳繩，做手工，看電視……，但我最喜歡的是畫畫。我畫過小動物和植物。

　　一次，我找出一張畫畫紙、一支勾線筆和彩色筆。好了，東西全備齊了，我開始動手畫畫了。我畫了紅彤彤的蘋果，像小朋友的`臉頰。我畫了葡萄，葡萄像小伙伴的眼睛。我畫了幾棵樹，樹上的葉子飄落到了地上，有的葉子還在空中飛舞著……還有許許多多的果子成熟了，等著我去畫呢！我畫的美麗極了！

　　過了一會兒，我的畫畫完了，我就給畫起了個名字叫《豐收的季節(jié)》。我把畫拿給爸爸媽媽看，爸爸說：“畫得太好看，都可以當一名小畫家了。”媽媽說: “有得可以去想象一下，就可以畫得更美好！”我說: “哦，明白了。”

　　畫《豐收的季節(jié)》讓我明白了，畫畫和寫作文是一樣的，都需要足夠的想象力，才能畫好。

　　畫畫讓我的課余生活更快樂。

我的課余生活作文 篇6

　　今年我已經(jīng)是四年級的學生了，我的課余生活可豐富了！有跳舞、閱讀、畫畫、唱歌，其中我最喜歡的是閱讀。

　　每天一放學，我就趕緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)，就跑到書房里看書，仔仔細細、認認真真地看每一個字，每一幅畫。晚上睡覺前，媽媽會讀書給我聽，有時我也會給媽媽讀個故事。反正晚上不聽故事我 睡不著！我讀過的書很多，有《長襪子皮皮》、《青鳥》、《愛的教育》等等。《長襪子皮皮》讓我認識了一個精靈可愛的新朋友；《青鳥》讓我知道真正的幸福就在你身邊；《愛的教育》使我感受到 了親子之愛、師生之愛、愛國之情和朋友之愛；《神奇校車》教我學習了光的反射、食物鏈等知識。

　　除了閱讀，我還喜歡畫畫。剛開始把人畫得眼睛一個大，一個小，鼻子大得不得了，頭大身子小，真好笑。現(xiàn)在畫得像模像樣，我家有我畫的小鹿、小公主的家、水果做操、我要飛、天使王后、我 和同學、小小舞蹈家等等。怎么，不信？歡迎你來我家看看！

　　讀書讓我懂得了很多道理，畫畫讓我有豐富的`想象力。怎么樣呀？我的課余生活夠豐富吧？想和我一樣嗎？就從閱讀開始吧！

我的課余生活作文 篇7

　　又是一個美好的清晨，我早早的起來，又來到了我的學校，豐富的校園生活又在今天開始了。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，當老師走出門的那一刻，我們立刻就沸騰起來了。

　　“抓住李永澤，抓住李永澤，快，他在那邊兒，李明華快去包圍”張益豪一邊說一邊向李永澤的方向追去。“你們都快過來，我抓不住他了，快過來幫忙。”李明華說。“嘿，把他引到后面來”我在這里說。“哈哈!果然不出所料總算把他抓住了，他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道。“放過我吧!求你啦!”李永澤說。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪，李明華一眾人約定好的，下課來抓李永澤。李明華的反應(yīng)最快，他一看到李永澤被抓住，就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上，然后我們一幫子人就撲了上去，撲在李永澤的.身上和李永澤疊羅漢玩。其實這個也是李永澤不情愿的，主要是因為有李明華這個主導者，老師剛走出班級的門，李明華就說，大家快抓住李永澤，然后我們就照做了，所以才有現(xiàn)在的這番景象，不過惹火李永澤的下場，可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級門，整個樓道里回響的都是我們的嬉笑聲，當然這其中也不乏被李永澤追到的，比如事情的主導者李明華。“放過我吧!澤澤哥哥”李明華又開始賣萌了，我們都非常的無奈，一般在這種情況下，沒有幾個人愿意去招惹他，因為他實在是太矯情了。李永澤沒有辦法只好放過李明華，又開始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個人抱成一團，藏在學校樓梯道里的角落里。“哎，你說李永澤會不會追上來呀!咱們都在這兒，他應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧!”張益豪說，“哎呀，這個可不一定，我那一次和他一起玩的時候也是躲在來這里，不知道他會不會來這里找咱們呢?”我說，“噓!李永澤來了”我們的同伙說。

　　我們只聽見一陣陣疾速的腳步聲，在樓梯上回響。“哎呀，這幾個壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見呀!”李永澤惱怒地說，“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著疑惑的表情，向著這個角落慢慢的走去。“我們在這里，哈哈!”我們沒有辦法只能跳出來。李永澤一看我們這陣勢，頓時就嚇怕了，因為我們有好幾個人，他還以為我們還要抓他呢!他轉(zhuǎn)頭就跑。而我們呢?當然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時李明華又出現(xiàn)了，“哈哈哈哈，又被我們抓住了吧!讓你剛才說我們哼哼!”李明華臉上帶著玩弄的表情說，“大家聽我號令，先把李永澤撲倒在地上”李明華說，我們又把李永澤撲倒在地，李明華撲到李永澤的身上，用自己的小爪子癢李永澤的肚子。“哈哈哈，我不敢啦!哈哈哈，放過我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說。此時此刻，李明華說：“放過他吧!看他挺可憐的。”我們就把抓著李永澤的手松開了。一場歡聲笑語，又在上課鈴聲響起的時候結(jié)束了，我們還帶著一點意猶未盡的感覺，有趣的課間，真好玩啊!

我的課余生活作文 篇8

　　剛開始學跳繩，我連一個都不會跳，我很著急。學校里開始組織跳繩考級，同學們一個個跳的好極了，而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級跳繩，而且跳繩也可以鍛煉身體，所以我下決心學會跳繩。

　　第一次學跳繩，我的腳步太重了，步子也亂，根本就沒有跳過繩子，我調(diào)整了一下，還是不行。我有些灰心，心情也不好，媽媽在旁邊鼓勵我，讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好，就放下繩子，專心在原地反復練習往上跳。我每天放學后都聯(lián)系一下，慢慢的，我逐漸掌握了跳動的規(guī)律，我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動繩子的`時候，又害怕繩子打到頭，我心里一直在鼓勵自己勇敢一些，媽媽也在旁邊讓我甩的時候果斷一些，這樣繩子就不會在半空中落下來打到頭，慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對跳繩的興趣也越來越濃了。

　　經(jīng)過了一個多月的反復聯(lián)系，我已經(jīng)能夠甩動繩子跳一個完整的了，可是我還不會連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳，媽媽跳的時候我也起跳，跳著跳著我就跟上了繩子甩動的規(guī)律和跳動的頻率，經(jīng)過了一段時間的聯(lián)系，我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個了，我當時很激動，爸爸還給我們攝像作為留念。

　　通過一段時間的聯(lián)系，我慢慢的找到了跳繩的感覺，開始練習單人跳。因為我在原地不會跳，所以我就跑動起來跳繩，這樣我可以跳兩到三個。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些，然后往上跳，同時手臂甩動繩子，起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個方法，每天堅持跳繩，一個兩個三個。有一天，我好像突然找到了感覺，我接連的跳了起來，我越跳越起勁，竟然一下子跳了五十幾個，真是好激動。回想一下，半年前我一個都不會跳，現(xiàn)在一下子能夠跳這么多，真是不敢相信。

　　現(xiàn)在回想起學跳繩這件事情，我覺得學到了堅持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會成功的道理。后來我參加了學校的跳繩考級，順利的通過了。哈哈，到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩。有跑步、打球、踢足球，但我更喜歡畫畫。

　　我有一個美術(shù)箱，里面有剪刀、彩筆和卡紙，多得數(shù)不勝數(shù)。

　　每次我有空，我都會拿出來，有時畫機器人，有時畫我的小天地，今天我要來介紹我的一幅畫《秋天的圖畫》。

　　我畫了許多有趣的畫，現(xiàn)在我來給你們講講吧。

　　你看，藍天上潔白的云朵，像一只只小肥羊。果園里，紅彤彤的'蘋果，黃澄澄的梨。田野里，高梁彎下了腰，稻海翻起金色的跟頭，玉米露出金色的珍珠，這是一個豐收的季節(jié)。

　　這就是我的畫，你們喜歡嗎？你們也喜歡畫畫嗎？

我的課余生活作文 篇10

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫畫，有的'小朋友喜歡爬山、跳繩、溜冰……可我最喜歡的是收集植物。

　　星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來到草地上，就看到許多三葉草，我們趕緊摘了下來。接下來我們準備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒有找到。呀，我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草。“啊，找到了，我找到了。”我激動地大喊。“真的嗎？”黃湘婷問我。“當然了”。我自豪地說。話音剛落，我立刻小心翼翼地把它摘下來。

　　黃湘婷兩眼放光地說：“你的運氣真好啊！”我洋洋得意地大笑起來，過了一會兒，他們也找到了狗尾草，我們又隨手摘了一朵蒲公英，因為遍地都是蒲公英。開始采集車前草了，找啊找，找啊找，還是沒找到，我們只好分頭行動，可還是沒找到，我們又去操場花園等等地方，可全都沒有。突然我看見了王雨謠，她手上拿著一大把車前草，我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉，猛撲過去，問王雨謠這個車前草是從哪兒來的？王雨謠帶我們?nèi)チ恕＿祝�這個地方我們已經(jīng)找過了，可我們?yōu)槭裁礇]看到呢？我們真是太不仔細了！

　　收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。

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