我的課余生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是，我最喜歡的還是畫畫。
有一次，我和表姐坐在陽臺上畫畫。表姐是畫畫高手，只見她拿著畫筆，快速地在畫板上畫了起來。不到半個小時，表姐已經把一個美麗、可愛的小姑娘畫出來了。可再看看我連一個小女孩的頭還沒畫好呢！我心里好著急啊！就趕忙向表姐請教：“表姐，你是怎么用這么短的時間畫出這么好看的畫呢？”表姐不緊不慢地說：“先從簡單的地方開始畫起，把大的輪廓先畫好，然后接著往后畫。一定不能著急。”我記住了表姐的話，終于把我的`畫畫好了。以后的日子里，我每天寫完作業，就不停的在我心愛的畫板上畫畫，慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現在的畫畫水平有了很大的進步，我很快樂！那么你的課余生活是怎樣的呢？快來說一說，寫一寫吧！
我的課余生活作文2
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關寫作的報刊，還教我做剪報。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的.大冊子——那就是我的剪報。
我捧著剛發下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍，內容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個地方拍攝得真美，剪！這個數學巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動物出汗的部位……
空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書，讓我學到好多書本之外的知識，讓我開闊了眼界，增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。
我的課余生活作文3
你知道我的課余生活嗎？讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出游戲。來，看看我們幾個好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍色和淺藍色的地板，我們就把深藍色的地板當作黑塊兒，把淺藍色的地板當作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了。”我只得退出格子，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過大多數的時候我都是勝利的`，能玩到底的。
這個游戲雖然簡單，可我喜歡。它能讓我變的反應能力更強，動作更協調，注意力更集中。下次，你回來和我一起來玩吧！
我的課余生活作文4
“抓到了，抓到了......”這是誰在說話呀？原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲，當她們玩得正開心的時候，我匆匆忙忙地跑過去問到：“我可以和你們一起玩嗎？”姐姐和妞妞他們異口同聲的'說：“當然可以！人越多越好玩。”“太好了！”我回答。然后我們石頭剪刀布，諾諾輸了，妞妞當雞媽媽，其他人排成一列。游戲開始了，我們左躲右閃，我在最后一個差一點點就被諾諾抓到了，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒冷汗。
當我不注意諾諾跑到我后面想抓我的時候，妞妞叫了我一聲，可是我沒有聽見，結果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開始抓其他人了，而我就在旁邊看，像觀眾一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了，可是茜茜很敏捷，諾諾一眨眼，茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了，我們都回家了，今天真好玩！
我真喜歡我的課余生活！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調皮。有一次，媽媽出去買菜，對我說：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點點頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑著跑著，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著甜蜜的微笑，說：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽著我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發都弄亂了。等他下來后，我以為已經可以放松了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的`樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊說：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊說：“不要，不要。”媽媽又說：“那么，你還打不打人。”弟弟又說：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又說：“好的。”
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文6
我的課余生活十分廣泛，踢毽子、跳繩、看課外書等都是我的最愛。其中，我喜歡的還是看課外書，因為看課外書可以豐富我的語言積累，提高我的寫作水平。看課外書我常常會走火入魔，不信你看——-
一天，媽媽說要帶我去奶奶家看弟弟，我爽快的.答應了。媽媽讓我去給小弟弟買點零食，我箭一般的向商店跑去。半路上經過一家書店，門前的牌子上赫然的寫著新到圖書的名字，《格林童話》，這不是我很久就一直想看的書嗎？于是，我三步并作兩步走進了書店，搬來小凳子津津有味的讀了起來。哇，這其中的故事太迷人了。我一頁一頁的讀著……忽然，我感覺誰用手拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是媽媽。我疑惑的問：“媽媽，你怎么來了，你也要看課外書嗎？”媽媽看了看我，說：“你不是要去奶奶家嗎？給弟弟買的東西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事。看看時間，已經接近午飯時間了，哎，只好下午再去了。
看書，常常讓我癡迷；看書，常常讓我誤事。但我從書中學到了很多，我依然很欣慰。書是我的最愛；書是我的朋友。
我愛讀書，因為書中自有黃金屋。
我的課余生活作文7
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書。
一本好書，經得起歲月的`打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時，是書讓我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時，是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：“有這空閑時間，你還不如多睡會兒！第二天更有精神學習了。”而我不但沒有理會媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進書中，沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩。我在課余生活里經常和小伙伴下圍棋。別看那些黑黑白白的小棋子，它們可是和歷史戰爭有極大的關系。棋盤共有三百六十一目，黑棋先下，一百八十五算勝。白棋后下，一百七十七勝。圍棋可以開發人的智力。下圍棋還可以鍛煉右手和右腦。我喜歡圍棋。
我在課余生活里還喜歡看書。一本書里面的知識豐富多彩，就像一位知識淵博的.老師。有一句名言是：“讀書破萬倦，下筆如有神。”我愛看書。
我在課余生活里還經常跑步。因為我想讓我的體育更好。現在我的跳遠和跑步都有了很大的進步。我在全班跑步一直都在前十名。我愛跑步。
我在課余生活里還常常畫畫。上次在“亞等太森博杯”繪畫比賽中獲得全市二等獎，等很多很多。我愛畫畫。
我的課余生活真是豐富多彩！我愛我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活很豐富，看書、做游戲，但我最喜歡的是幫助媽媽做家務。
記得有一次，奶奶給我們做撈面吃。我想，吃面拌上點兒砸好的蒜該有多香啊！我拿起一頭蒜，把它剝成一瓣一瓣的，再把皮兒剝掉，看著碗里白白胖胖的蒜瓣，我心里高興極了。我打開水龍頭，把蒜瓣沖洗干凈，放在蒜舀里。我拿起搗蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣好像故意捉弄我，一直往外蹦。我心想：好調皮的'蒜瓣兒，我看你這次往哪跑？我對準了它，一杵下去，啊！這下子它竟跳了起來。這可怎么辦啊？我想起媽媽砸蒜時的樣子，先輕輕用蒜杵對準把蒜瓣砸扁，再使勁砸，直到砸成蒜泥為止。我學著媽媽的樣子砸起來，終于把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香噴噴的味兒跑出來了。我心里高興得不得了。吃面時，倒上一點自己砸好的蒜泥，覺得這面好吃極了。
做家務，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。使我增長了知識，鍛煉了能力。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩。我愛好畫畫，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛好踢足球，因為它能培養一個集體的團結精神；我愛好游泳，因為它可以鍛煉身體。可是，我最喜歡的還是看漫畫書，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書包里小心翼翼地拿出心愛的'漫畫書，專心致志地看。漫畫書里的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被里面的內容迷住了。我跟隨 著里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球.....正當我看得津津有味時，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進書包 里。當我回過神來，看到教室里只坐有幾個同學，納悶地撓腦袋的時候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”聲。原來我上了那“孫猴子”的 當了！哎，這死猴子……
俗話說“開卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識面也開闊了。
我的課余生活作文11
有一次，我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。
在畫畫的過程中，我學到了很多課本上學不到的`知識，同時也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
我的課余生活作文12
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的`課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了，我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”，我們找來了“糧食”放在院場中央，然后選出一個人當“貓”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的`陣地才算贏，如果被“貓”抓住就要當“貓”了。游戲開始了，大家都讓我當“貓”，我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”，不一會兒，幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看著“貓”的動靜，只要“貓”稍微一動，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一個辦法：假裝沒看見，讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒，“老鼠”都出來了。我心里竊喜：讓你們偷吧！我突然跑出去，很順利的就捉住了一只“老鼠”，現在該我當“老鼠”了。很快我發現我的哥哥當“貓”了，而且他一只“老鼠”也沒有抓住，因為他跑的慢。就這樣，我們一直玩到吃飯了才不得已停下來，我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活，怎么樣？豐富吧！
我的課余生活作文14
我的課余生活像哆啦a夢的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午，太陽暖洋洋的照著大地，我興高采烈地來到公園。走進公園，我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。
只見一位大哥哥，三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進了球籃，我看得目瞪口呆。
回到家，我對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我想學籃球。”可媽媽拒絕了，我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子，就給我報名了。
第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的`像小白兔一樣。我不停地追啊，終于抓住了。
經過我的勤學苦練，沒過多久我就學會了運球。之后我又學投籃，第一次我瞄準球籃，一投沒有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵著我，我又有了自信心。后來我一次又一次的練習，終于學會了。
通過課余時間學習打籃球，我明白了成功是來之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習。
我的課余生活作文15
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了，因為這里有一個好玩的`小故事。
前幾天，我在家里寫完作業沒有事情干，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神秘的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸著我的頭對我說：“它以后就是你的新伙伴了。”
因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。
我愛輪滑！
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