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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車。它的車把很高，坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛之物。課余，我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。
記得媽媽剛買回自行車的`那天下午，我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車。媽媽把自行車推到我面前，對(duì)我說(shuō)：“騎自行車很危險(xiǎn)，自己要小心點(diǎn)。”
媽媽帶我來(lái)到一塊開闊的空地上，耐心地給我講解上車、控制車把……而后，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上，雙手緊緊地握住車把，兩只腳踩著踏板。你可別以為，我已經(jīng)會(huì)騎了，那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣，我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停，自行車幾乎沒有移動(dòng)半寸。
“加油呀！用力踩下去就行！”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開云霧的陽(yáng)光，一下子照亮我的心扉。我覺得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板，飛快地騎起了自行車。這時(shí)候，自行車由我操控著，就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著……
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)放開了手。我發(fā)覺時(shí)，心里一慌，自行車一彎，我就摔倒在地上。“只要堅(jiān)持，就一定行！”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。我扶起自行車，小心翼翼地爬到自行車上，繼續(xù)學(xué)騎車。
我不知不覺就來(lái)到了馬路上，迎面一輛電瓶車飛馳而來(lái)，我嚇得不知如何是好。“按住剎車！”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的，輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車從我身邊飛馳而過，有驚無(wú)險(xiǎn)。
從那天起，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車。我摔了一跤又一跤，終于掌握了騎車的技巧。
我的課余生活作文2
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來(lái)。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候，看見一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開香蕉大吃起來(lái)。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來(lái)。看完動(dòng)物以后，我們就去游樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，系好安全帶，過山車就啟動(dòng)了。剛開始，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的'“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來(lái)了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來(lái)玩，還要來(lái)看動(dòng)物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)畫畫，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì)騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，(如果能介紹一下自行車的樣子，會(huì)更好啦!)當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車，爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我來(lái)扶你吧!(為了讓句子表達(dá)的更加完整，建議改為：讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!)”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的.，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”!我急著說(shuō)：“爸爸爸爸，快松開手!”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的。”我急著(建議改為：自信地)說(shuō)：“是，快點(diǎn)!”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲說(shuō)(叫就有說(shuō)的意思，建議刪除)：“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
我的課余生活作文4
星期六，我做完了作業(yè)，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢(shì)那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無(wú)疑。可我真正的目的是要把爺爺?shù)腵“車”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文5
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰(shuí)的歌？是的，正是螞蟻。
前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，為了滿足我的.好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個(gè)專門為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”。“窩”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進(jìn)盒子里，把“門”關(guān)了起來(lái)，只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個(gè)好消息，其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。
一開始，螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過了幾天，它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復(fù)雜，如果你不熟悉路，一進(jìn)去你就會(huì)迷路。“地宮”對(duì)人類來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。
記得20xx年的.時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí)，我覺得時(shí)機(jī)到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤，原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國(guó)象棋，是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。
我的課余生活作文7
我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是，我最喜歡的是下象棋。
有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“這次肯定是我贏。”于是，我很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！我不這么認(rèn)為，事實(shí)勝于雄辯，我們開始吧！”爸爸說(shuō)：“對(duì)！不用磨嘴皮子，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負(fù)。”于是我們“堵”著氣在棋盤上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車殺馬”這個(gè)招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候，用我的`“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無(wú)處可逃，我的意地說(shuō)：“爸爸，你認(rèn)不認(rèn)輸！”爸爸認(rèn)真地分析了一下，“老王”確實(shí)無(wú)處可逃，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)輸了，你的棋藝進(jìn)步不小！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
我的課余生活作文8
所謂課余生活，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂、書、畫和收集各種東西。
音樂，我也不過是近幾年才真切的感覺到它的美，但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里，聽她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》，從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無(wú)限的遐想。現(xiàn)在我喜歡聽理查德鋼琴曲，當(dāng)把它輕輕插入音響，按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医习仙嬗谇G棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對(duì)人生涵意（義）的真正注解；安撫無(wú)數(shù)煩亂的心。
對(duì)書我有一種特殊的`感情，如果音樂是我生活中的顏料，書就是我生活的著色器，著出五顏六色、變幻莫測(cè)，笑不斷，枕頭下藏著漫畫《機(jī)器貓》。之乎者也，君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語(yǔ)》。孤獨(dú)老人，食；婪女兒，書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂觀、失敗、害怕、成功、無(wú)所作為、成就卓著，心態(tài)、思想、認(rèn)識(shí)的不同這就是《薔薇的啟示》。
我還非常喜歡畫畫兒，賞畫。畫可以代（帶）人去另一個(gè)世界，一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫的不好，但我回去努力。
至于收集東西，我只收集自己認(rèn)為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過程中，我會(huì)享受到其中的許多樂趣。
我的課余生活作文9
我的課余生活有很多，而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”聽了一天“快點(diǎn)做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語(yǔ)課，又十萬(wàn)火急地去上寫字，又趕回家做英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……現(xiàn)在終于有時(shí)間去游泳了。我和爸爸去到游泳池?fù)Q好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了，有游泳區(qū)、兒童游樂區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個(gè)區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個(gè)來(lái)回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來(lái)。“好冷啊！”我對(duì)爸爸說(shuō)。“不冷，這是標(biāo)準(zhǔn)水溫。”聽到這話，我更驚訝了“什么？這么冷都是標(biāo)準(zhǔn)水溫？”“你不用管，下來(lái)就是了。”爸爸還沒說(shuō)完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍，開始游泳。我一會(huì)蛙泳，一會(huì)自由泳。5個(gè)來(lái)回很快就完了，我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池。可是，我真倒霉啊！健胸泉按摩浴把我沖得好遠(yuǎn)，拍打按摩讓我沖了一會(huì)兒就倒進(jìn)水里……總之，再次見到爸爸時(shí)，我已經(jīng)鼻青臉腫，狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的.樣子。原來(lái)他沒做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳啊！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！于是就報(bào)了名開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過幾次舞蹈課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了，開腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著我的`手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽：“媽媽我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦。”媽媽笑著說(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì)有收獲的，媽媽相信你是最棒的，一定能克服困難把舞蹈練好。”在媽媽的鼓勵(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作，最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無(wú)窮。
看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書來(lái)津津有味地看，慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書，雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的.放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再?gòu)椙佟?/p>
每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無(wú)以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂趣，早上起來(lái)后，在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜歡VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺得VERY INTERESTING{有趣｝!
啊，太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界，一個(gè)永恒的世界!
我的課余生活作文12
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著放的，有坐著放的，還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多啊！有美麗的蝴蝶，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來(lái)的.“小燕子”。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái)，而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事啊？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì)成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我，還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高，不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客，原來(lái)是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我以前怎么沒見過你啊，你是來(lái)跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無(wú)比快樂。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然，去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂趣了。
盛夏的.一天，驕陽(yáng)似火，樹林中的知了不停地叫著，像在開什么聚會(huì)似的，熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具，穿過一座山，走過一條河，來(lái)到一片樹林里。一走進(jìn)樹林，我們一下子就覺得涼快起來(lái)了，因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹葉遮住了。
開始捉“知了”了，我和伙伴們分散開來(lái)，各自捕捉去了。剛開始，可能是由于我的走路聲音太響，還沒等我走到樹下，知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫，好像在嘲笑我：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！你這個(gè)笨小子，你能抓到我嗎？”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下，看準(zhǔn)知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了時(shí)，猛地一撲，知了被捉住了，我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時(shí)間后，裝知了的網(wǎng)袋越來(lái)越重了，聲音也越來(lái)越大了。同樣，伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí)，心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問了句：“捉夠了嗎？可以回去了嗎？”于是，我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路，歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……
簡(jiǎn)評(píng)：小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活，把快樂寫出來(lái)與大家共享，同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。
我的課余生活作文14
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來(lái)，站在講臺(tái)上的老師將書本合上，接著走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著教室里轟的一下鬧起來(lái)了。
一到下課，同學(xué)們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去，操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地，然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)，一個(gè)不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的`羽毛球撿了起來(lái)，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著球拍的的手對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍。
瞬間，羽毛球帶著我揮出的力度朝著對(duì)面的朋友飛了去，可是，朋友是個(gè)厲害的，只見，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿滿的對(duì)戰(zhàn)，打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來(lái)，我們收起球拍往教室走了去。
上課時(shí)間一到，我們立馬收回興奮的心，認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會(huì)與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。
在課余的時(shí)間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著來(lái)玩，多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩，有時(shí)我們也會(huì)選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。甚至，我們也會(huì)圍做一團(tuán)，一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文15
我的課余生活像一座七彩橋，有玩游戲，打乒乓球，爬山……每一種興趣愛好就像一種顏色，但我最喜歡下圍棋了。
原來(lái)，我一樣愛好都沒有。在上一年級(jí)不久的一天，我在電視上看到有人下圍棋，看著看著，我就入迷了。或許因?yàn)檫@件事，那年生日，媽媽送我的生日禮物就是圍棋。從此，圍棋成為了我的第一個(gè)興趣愛好。
有一次，我向同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。首先我用了“東九西八”的戰(zhàn)術(shù)，沒想到同學(xué)用了“里九外九”的戰(zhàn)術(shù)一下子就把我“吃”了。我不服氣，又下了一局。我用了“東十南十”的戰(zhàn)術(shù)，“吃”了他的子，接著他開始了反攻。我一點(diǎn)也不著急，用了“九南十，西北五”戰(zhàn)術(shù)來(lái)圍攻他，沒想到他用“里外合攻”來(lái)攻我。我開始著急了，突然，想到了一個(gè)更厲害的戰(zhàn)術(shù)，那就是“東十西十北十南十”戰(zhàn)術(shù)（東西北南各下十個(gè)棋子）。我只用了三分鐘時(shí)間就“吃”了他五十三顆棋子，眼看就要贏了，更沒想到的是，對(duì)手用了五個(gè)戰(zhàn)術(shù)“吃”了我三十九個(gè)棋子。丁零零，時(shí)間到了。我“吃”了對(duì)手八十九顆子，他“吃”了我六十九顆子。
今年12月，我要參加學(xué)校的.圍棋比賽。這幾個(gè)星期，我在家里苦學(xué)招術(shù)，從之前掌握的八個(gè)戰(zhàn)術(shù)，學(xué)到了三十五個(gè)戰(zhàn)術(shù)。為了這次比賽，我做了很多準(zhǔn)備，希望我會(huì)贏。
下圍棋，就像智慧的流星從腦海劃過。我不但體會(huì)到棋盤上廝殺的快樂，還明白了做什么事都要有恒心，不驕傲的道理。
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