我的課余生活作文

時間：2023-10-03 10:38:43 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

　　我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

　　小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個福清市玉屏中心學(xué)生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結(jié)合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學(xué)習(xí)搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

　　有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發(fā)現(xiàn)我的.電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。

　　學(xué)習(xí)樂高給我?guī)砹嗽S多快樂，我也從中學(xué)會了不少知識。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等，但我最喜歡游泳。

　　有一次我在電視上看到中國游泳隊在賽場上英姿颯爽的風(fēng)采，敬佩得不得了。從此我就種下了要學(xué)游泳的念頭。

　　一個暑假，我閑著沒事，就和爸爸說要學(xué)游泳。到了游泳館，我以為游泳很簡單、很容易，只要憋住氣，腳蹬兩下就可以了。但事實沒這么簡單，我剛下水，腳還沒蹬呢，氣就憋不住了，于是我慌慌忙忙地站起來，手足無措，不知該如何是好。這時，爸爸說：“你不要急著往前游，要一步步來，先學(xué)憋氣，再學(xué)蹬腳，最后才學(xué)在怎樣往前游�！庇谑俏野凑瞻职终f的練習(xí)先學(xué)習(xí)憋氣。我先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，直到憋不住了再出水面，這樣反復(fù)幾次后，我已經(jīng)很適應(yīng)了，而且憋氣的時間一次比一次長，我也慢慢有了自信。經(jīng)過一段時間的.練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人，”我學(xué)會了游泳。

　　我再去游泳館游泳時，很多小孩都用羨慕的眼神看著我，甚至有些大人也夸贊我，心里總是甜滋滋的。

　　同學(xué)，你說，我的課余生活好玩么？

我的課余生活作文3

　　說起我的課余生活，那真是豐富多彩。比如：畫畫、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了！

　　一有時間，我就約上好朋友去打乒乓球。有一次，好友不在家，我就讓爸爸陪我去打，爸爸勉強答應(yīng)了我。我和爸爸來到了球場上，爸爸像久經(jīng)沙場的老手似的，沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍，我們父子擺開架勢，叫起陣來。

　　開局了，我先發(fā)了一個“高旋球”，正中爸爸下懷，爸爸魁梧的身材，順勢就給了我一個“反旋”，把我的球給打了回來，我又上手一個“削球”，球在爸爸的案板上“左跳右跳”的，“��！旋球！”爸爸喊著便敗下陣來。我高興的簡直就是心花怒放了！

　　由于我的驕傲，下面是連連失球，在10：10平局的'情況下，我不小心打了一個高球，爸爸一看機會來了，就來了個“大灌籃”！我以10：11的微弱比分輸給了爸爸。

　　以前我一直很驕傲，總認(rèn)為我是乒乓奇才，但是通過與爸爸的較量，我知道了：人外有人，天外有天的道理。毛主席有句話說得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”現(xiàn)在想來，這話就好像是針對我說的一樣，我在反省之后，覺得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了，只有這樣我才意識到了我自己的不足，才會看到我與別人的差距，才會督促我改進(jìn)。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當(dāng)羽毛球運動員呢！

　　有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！

　　我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

　　我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。

　　我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的`球還是落地了！我想，沒關(guān)系，一開始誰都不會，我一定行的！經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習(xí)，我終于學(xué)會了！那一刻，我是多么的開心呀！

　　啊！我們玩得真開心！

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？

我的課余生活作文5

　　我的課余生活不在安靜的書房，也不在熱鬧的操場，而是在我的科學(xué)實驗室里。那里有五彩的色素，也有長長的試管，還有許多燒杯。

　　記得有一次，我在做“火山爆發(fā)”的實驗。我正往裝著水的燒杯里倒紅色的`色素，突然發(fā)現(xiàn)燒杯放歪了，差一點就倒到桌子上，好險呀！我急忙把燒杯扶正，慢慢地把色素倒了進(jìn)去。

　　哇！“火山爆發(fā)”了！

　　一些紅紅的液體從杯口汩汩的冒了出來，真的很像火山爆發(fā)的情景呢！接著我又興致勃勃的做一個“復(fù)活毛毛蟲”的實驗。這時，媽媽來催我吃飯，說：“天天，吃飯啦！”我頭也不太，心不在焉的應(yīng)付道：“等一下，等我把這個實驗做完！”說完，便往絨線做的毛毛蟲上擠了一滴凝固液，“毛毛蟲”便真的向前蠕動了一下，我歡呼雀躍的拍手大喊：“實驗成功了！”

　　我收拾好材料，走出了我的實驗室，來到餐桌前一看，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)耽誤了吃飯的時間，桌上的飯菜已經(jīng)寥寥無幾了！幸好媽媽給我留了飯菜，我趕緊狼吞虎咽地吃了起來……

　　做實驗占據(jù)了我課余時間的一部分，也是我生活中不可缺少的，我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實驗，更希望長大能成為科學(xué)家！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區(qū)里幾個小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者，我很幸運我當(dāng)上了射手，游戲開始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán)，我手中拿著小沙包，我使勁地往一個小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個個都安然無事，原來我扔偏了。

　　新的一輪開始了，我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)了一個小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕，我飛快的扔向另一個小朋友，由于他們的大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的.小朋友不服氣的說別高興太早。

　　新的一輪開始了，我想該怎么對付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑，機會來了乘著混亂我又砸中一個，這叫虛張聲勢。

　　新的一輪又開始了小朋友越來越少，最后剩下一個小朋友這可是個狡猾的家伙，經(jīng)幾個回合都沒有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來個突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏了。

我的課余生活作文7

　　我最喜愛的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就會覺得渾身是勁；一來愉快，就會有那種在秋高氣爽的季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

　　呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機取巧地去接�？烧媸翘熘乙�，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個反彈手，讓“落網(wǎng)之魚”落在了對手的地盤上，讓對手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？

　　一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來成了落網(wǎng)魚，打得對手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調(diào)整心情。

　　每當(dāng)我遇到啥不高興的事，第一個念頭就想起打羽毛球。

　　開始了，對手發(fā)了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個“天空飛人”。

　　“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

　　那球一下子，就向?qū)κ值腵臉部沖去。他防不勝防，結(jié)果沒接到不說，連他的鼻子也遭了殃！

　　頓時，在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調(diào)整心情，真好！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活可豐富了！有寫毛筆字，學(xué)篆刻，學(xué)英語，打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。

　　每天晚上，吃好晚飯，學(xué)校里的作業(yè)做完以后，我就會來到爸爸的書桌前，開始練習(xí)書法。這時候，爸爸總會先給我寫個范字，我就會照著這個字練，當(dāng)我寫的不像時，爸爸就會讓我把這個字裁下來放在紙下描幾遍，不一會兒，我就會和爸爸寫得差不多了，每次爸爸總會夸獎我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五，星期天的時候，我又會到爸爸的書法教室和同學(xué)們一起練習(xí)，每次都要練習(xí)兩個小時。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)書法，讓我學(xué)到了更多的知識。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書，草書，行書和楷書。

　　看書也是我最喜歡的一種課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從書中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的'艱難曲折；從書中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書中，我知道了《三國演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？

我的課余生活作文9

　　我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩，游戲把我的童年變得更加美好。

　　今天我們又玩了一個好玩的游戲超級畫家。老師宣布完規(guī)則后，游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾，像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后，自信滿滿地走到墻角，惹得同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的`笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續(xù)向前走去。走著走著，好不容易才摸到黑板，他后退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫了起來。畫好了，他放松地摘下紅領(lǐng)巾，結(jié)果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑，因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。

　　終于輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一只無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈，又像醉漢一般走到墻角，結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過頭來，看到一陣亮光，我知道了我的方向不對，立馬轉(zhuǎn)回來向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終于摸到了筆，我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的說：“左！”有的說：“右！右！”還有的說：“上！上！上！”我心想：要聽誰的？我只好憑自己的感覺，結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。

　　從這次游戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。

我的課余生活作文10

　　除了在學(xué)校上學(xué)之外，我還有很多興趣愛好。在假期里，我有時候會在安靜的書房里畫畫，有時候我會在房間里彈古箏，有時候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場玩，有時候會和爸爸一起去小區(qū)的會館里面游泳，有時候我會跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。

　　不過在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車。在我的記憶中，有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上，叫我出來。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車上。哎呦！我騎了一下就摔了一個“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點兒想放棄了�？砂职謪s說有爸爸在呢！爸爸彎著腰，臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人，我在爸爸的幫助下一天一天的'進(jìn)步。過了一段時間，我已經(jīng)騎得很溜兒了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去，再從那個地方?jīng)_下來，甚至一只手松掉騎自行車。

　　我從學(xué)騎自行車知道了一個道理，就是做一件事情要堅持到底才能成功！

我的課余生活作文11

　　每當(dāng)放學(xué)之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續(xù)堅持打卡180天，就會獲得獎學(xué)金；隨后，我就會寫作業(yè)，但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習(xí)合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。

　　但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學(xué)都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的.寫給孩子們的通訊。

　　其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進(jìn)步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。

　　我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習(xí)唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！

我的課余生活作文12

　　自從上了五六年級，在學(xué)習(xí)上我感受到了不少的壓力，時間也變得越來越緊張了。盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。

　　盼望著，盼望著，美好的星期天終于來了！我舒服地躺在床上，回想著我?guī)缀趺刻煲龅氖虑�，與弟弟玩會兒玩具，踢一會兒球。但我最喜歡的'還是奔到書架前，拿一本故事書，盡情暢游在書海中！書架上擺著各種各樣的書，有《格林童話》《自然課》《百科全書》……

　　知識應(yīng)該應(yīng)用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑瞇瞇地說：“快來，姥姥給你拿好吃的！”說著從筐里拿出兩個雞蛋，說：“小馨！你如果猜出哪個是生的，那熟的雞蛋就給你！”我得意地說：“這個問題，我早就在科學(xué)書里讀到過！”我用大拇指和食指，同時轉(zhuǎn)動兩個雞蛋，哪個轉(zhuǎn)得快，那就是熟的。如果轉(zhuǎn)得慢，那就是生的。我很快做了實驗，并馬上找出了生雞蛋。姥姥說：“多虧了《百科全書》，讓你吃到了雞蛋！”

　　課余生活給我快樂，使我增長知識，它是我生活中最重要的一部分！

我的課余生活作文13

　　我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔(dān)心我不會寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報刊，還教我做剪報。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

　　我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》從到尾的'看了一遍，內(nèi)容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個地方拍攝得真美，剪！這個數(shù)學(xué)巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

　　開始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動物出汗的部位……

　　空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！

　　我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書，讓我學(xué)到好多書本之外的知識，讓我開闊了眼界，增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)頍o窮的樂趣。

　　這時為什么呢？就讓我給你講講吧！

　　暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學(xué)過英語呢，連基本的字母都不認(rèn)識。一進(jìn)教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的`心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

　　Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時候，每學(xué)一個字母就玩一個游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。

　　這個暑假，我過得非�？鞓罚粌H學(xué)到了知識，還學(xué)會了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。