我的課余生活作文[通用14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨嫯嫞�每次畫得都不一樣，今天，我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的'紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!

我的課余生活作文2

　　我的課余生活是豐富多彩的，我說給你們聽一下吧。

　　那天，我正在看電視，覺得很無聊。突然，我想到了一個(gè)有趣的游戲，叫：逗螞蟻。我從家里拿了一個(gè)棒棒糖，跑到樓下花壇里，把棒棒糖放到一個(gè)離一只螞蟻不遠(yuǎn)處的草叢里，等待它的發(fā)現(xiàn)。

　　沒想到，不一會(huì)兒，那只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了棒棒糖，螞蟻爬到棒棒糖上，用頭上的兩根觸須來測驗(yàn)有沒有毒，或者是有沒有壞。測驗(yàn)好了之后，它又爬去找附近的伙伴。當(dāng)它們快爬到棒棒糖的位置時(shí)，我又偷偷把棒棒糖換了個(gè)位置。當(dāng)它們爬到那個(gè)地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)棒棒糖不見了，就垂頭喪氣地爬走了。

　　不一會(huì)兒，又有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了棒棒糖，就用觸須招喚其它的伙伴來。當(dāng)它們來到棒棒糖位置時(shí)，我又把棒棒糖拿了起來，我心想：它們一定覺得奇怪，心里肯定會(huì)這樣想：奇怪，這個(gè)棒棒糖怎么會(huì)飛呢？我心里樂滋滋的.。螞蟻們看見棒棒糖沒了，就傷心地走了。

　　之后，我看見它們?nèi)绱耸�望，就把棒棒糖放下，螞蟻們看見棒棒糖又回到原地，連忙爬過去，齊心協(xié)力地把棒棒糖搬走了。

　　這就是我的課余生活，你們說，豐富不豐富呢？

我的課余生活作文3

　　書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識(shí)；書，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們在知識(shí)的大海里遨游。不錯(cuò)，我的課余生活就是看書。

　　一本好書，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！

　　書就是我的好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書讓我知道“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想自我放棄時(shí)，是書讓我懂得“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

　　書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復(fù)習(xí)完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：“有這空閑時(shí)間，你還不如多睡會(huì)兒！第二天更有精神學(xué)習(xí)了。”而我不但沒有理會(huì)媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的.肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進(jìn)書中，沉浸在書海之中。

　　書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請(qǐng)大家多讀書吧！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活可豐富了！有寫毛筆字，學(xué)篆刻，學(xué)英語，打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。

　　每天晚上，吃好晚飯，學(xué)校里的作業(yè)做完以后，我就會(huì)來到爸爸的書桌前，開始練習(xí)書法。這時(shí)候，爸爸總會(huì)先給我寫個(gè)范字，我就會(huì)照著這個(gè)字練，當(dāng)我寫的不像時(shí)，爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來放 在紙下描幾遍，不一會(huì)兒，我就會(huì)和爸爸寫得差不多了，每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五，星期天的'時(shí)候，我又會(huì)到爸爸的書法教室和同學(xué)們一起練習(xí)，每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)書法，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書，草書，行書和楷書。

　　看書也是我最喜歡的一種課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從書中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折；從書中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書 中，我知道了《三國演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？

我的課余生活作文5

　　我的課余生活充滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍(lán)色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

　　我對(duì)畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《美麗的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的`花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學(xué)們可都說我是個(gè)小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。

　　我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅美麗的圖畫就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，而且它大大的豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文6

　　課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

　　大家圍成一個(gè)圓圈，蹲在地上。先由楊點(diǎn)伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴(yán)藝背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)，嚴(yán)藝還未發(fā)現(xiàn)，又過了一會(huì)兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去，結(jié)果沒成功。

　　第二輪輪到嚴(yán)藝丟手帕了。她可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準(zhǔn)目標(biāo)。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會(huì)兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時(shí)，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......

　　我的課余生活有趣而豐富。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活可豐富了。但是我認(rèn)為最有意義的還是這個(gè)星期六。

　　那天，媽媽一大早就出去了，過了一會(huì)兒，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”有人敲門。我透過門鏡一看，啊！是媽媽。我忙幫媽媽打開門。媽媽把手里提著的兩大包菜放在地上。忙問：“媽媽買這么多菜能吃得完嗎？”媽媽笑著說：“這是過冬吃的`！”我又問：“那這些菜要不要洗呀？”媽媽說：“當(dāng)然要了！”

　　于是，我學(xué)著媽媽的樣子，幫媽媽把豆角一根一根地摘好，把茄子把一個(gè)一個(gè)地掰下來，然后放在盆里細(xì)致地洗兩遍再?zèng)_一遍……我忙得熱火朝天，滿頭大汗，干完了，我喘著粗氣說：“媽媽這次收獲可不小，我學(xué)會(huì)了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我們的丹丹長大了，能幫媽媽干活了！”

　　看著媽媽那滿足的微笑，我想：以后要多學(xué)著做些事情，幫助爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、戶外活動(dòng)、玩游戲，但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳呀！

　　暑假里，我天天乘坐爸爸的車去游泳，開始的時(shí)候，教練讓我們先憋氣，我一下就憋了二十秒。之后，我們又扶著浮板橫著來回漂，可任憑我怎么使勁也漂不遠(yuǎn)。終于有點(diǎn)漂遠(yuǎn)了，就又學(xué)蹬腿了。我學(xué)會(huì)之后，努力地想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，教練也一次又一次地幫我改進(jìn)動(dòng)作，一次又一次地練習(xí)，終于在最后幾節(jié)課時(shí)，我把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了。在學(xué)劃手時(shí)，我的`問題仍然很多，和學(xué)習(xí)蹬腿一樣，也是需要經(jīng)過一次又一次地改進(jìn)，一次又一次地練習(xí)。到最后兩節(jié)課中，我不但把所有動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，而且還能從游泳池的一邊游到另一邊，每一次游到另一邊，我的臉上總是會(huì)掛著勝利的、開心的笑容。現(xiàn)在去學(xué)的時(shí)候我仍然是這樣，一有問題就一次又地改進(jìn)，一次又一次地練習(xí)。游到對(duì)面，內(nèi)心總給自己一個(gè)肯定！

　　因?yàn)橛斡荆�我有了更多的快樂；因�(yàn)橛斡荆�我有了更多的朋友；因�(yàn)橛斡荆�我變得更�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛斡荆�我的身體變得更強(qiáng)壯了！總之，我愛上了游泳！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說：誰不讀書，誰長大就會(huì)憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說的了，所以這樣翻譯給大家看！

　　書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！

　　有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書館看書。在兒童館，我覺得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。

　　大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒有大聲質(zhì)問為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的`時(shí)候，小姨也看完書了。

　　回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個(gè)夢，夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。

　　又開學(xué)啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！

　　我是一個(gè)愛看書、愛寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、有跳舞、還有書法，可是我最喜歡的還是畫畫。

　　有一次，我去上畫畫課，老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚，你如果想把小魚畫好看，那可就有點(diǎn)難了。我一畫，哎呀！我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后，我又畫了一條，可是這次我畫得又太大了，跟“恐龍”一樣，我覺得自己笨手笨腳的。這時(shí)，老師走過來看了看我的`畫，又看了看我，知道了是怎么回事！于是對(duì)我說：“小同學(xué)，怎么停下來了？”我說：“老師，我是不是畫得很丑？”老師又看了看，笑著說：“你的畫雖然丑，可是你有沒有想過老師我？”我很奇怪，問：“老師你還有什么事？”老師不慌不忙地說：“老師小時(shí)候也不會(huì)畫小魚，可是，最后我沒有放棄，我一再努力，于是，我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話，我就努力畫畫，最后也畫得越來越好。

　　從這以后，我就明白了一個(gè)道理，只是努力，什么事都能做好！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。

　　這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來了，我經(jīng)常去逗它玩。

　　老八哥長得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲θデ么蝤B籠，嘴里恐嚇?biāo)�：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽到動(dòng)靜，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個(gè)新的.名字“憤怒的老八哥”。

　　我的課科生活很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文12

　　我愛圍棋，因?yàn)閲�棋是我們中國最古老的游戲之一，是我們中華民族博大精深的文化表現(xiàn)，更因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)圍棋的同時(shí)，學(xué)會(huì)了遇到困到也不輕易放棄的精神。

　　我是從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋的，當(dāng)時(shí)就只是簡單地學(xué)習(xí)了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎(chǔ)的知識(shí)。

　　上小學(xué)后，我到了君健棋院學(xué)習(xí)圍棋。君健棋院是一星期一節(jié)課。剛開始的時(shí)候，我們一節(jié)課做六道題，后來慢慢地老師出的圍棋題目越來越難，但我都一一克服了。

　　今年的暑假，我參加了定級(jí)比賽。定級(jí)比賽一共有十二場。比賽中，我前十一場都輕松地獲勝了，但在最后一場，我碰到了一位五級(jí)的對(duì)手，我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的實(shí)力還沒有準(zhǔn)確的把握，但是我暗暗告訴自己：得加把勁，把這個(gè)人打敗！我和對(duì)手都充滿斗志，在棋盤的`方寸之地上斗智斗勇，最后我險(xiǎn)勝了！

　　于是，我順利地升上了五級(jí)。我很開心，我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)圍棋，做一個(gè)善于思考、面對(duì)困難也會(huì)迎難而上的man！

我的課余生活作文13

　　結(jié)束一周的緊張學(xué)習(xí)，周末，我的課余生活豐富多彩。我會(huì)去爬山、逛公園，欣賞大自然的美麗風(fēng)景；也會(huì)去騎自行車、打羽毛球，把自己的身體鍛煉得棒棒的；當(dāng)然還會(huì)在家洗碗、擦地板，幫媽媽減輕一點(diǎn)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。其中，洗碗是我每個(gè)周末必做的事情。

　　當(dāng)一家人吃完媽媽做的美美的.飯菜后，就是我“大顯身手”的時(shí)候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里灑上洗潔精；接著拿著抹布，和著洗潔精水擦拭每一個(gè)碗，擦完里面擦外面，仔仔細(xì)細(xì)地擦了個(gè)遍；然后把每個(gè)擦好的碗，放在旁邊的小水池里，等我把每個(gè)碗都擦一遍后，我把臟水池里的水放掉，然后往旁邊的小水池里放水，同樣的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；這是最后一遍漂清，我就打開水龍頭，把碗放水龍頭下直接沖了，邊沖水我邊用手再抹一遍碗，每洗干凈一個(gè)，我就放在小水池的過濾網(wǎng)上，讓它自然濾干。這樣，整個(gè)洗碗過程就完成了。

　　每次，等我洗完碗，總是身上被水濺濕了，精彩的動(dòng)畫片也錯(cuò)過了，但是我還是感到很快樂，因?yàn)槲姨嫘燎诠ぷ骱托量囵B(yǎng)育我的爸爸媽媽分擔(dān)了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)！

我的課余生活作文14

　　課余生活是多么豐富，有的在課余生活里彈鋼琴;有的在課余生活里畫畫;有的在課余生活里打籃球、打乒乓球;而我卻偏偏喜歡在課余生活里踢足球。

　　記得那一天……我約了十幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校的'足球場里踢足球，到了足球場，我看到朋友們早就到了，我便高興的跑過去，展開了分組。分好了，我、小丁、小范、小明、小軍是白隊(duì);小王、小征、小陽、小孫、小吳和小高是黑隊(duì)。比賽開始，我見敵方守門員離球門很遠(yuǎn)，來了個(gè)旗開得勝，不久，小軍也來了個(gè)二渡單梅，把比分翻成了0：2。

　　上半場結(jié)束，黑隊(duì)在休息中好像在商量著什么計(jì)劃。

　　下半場開始，他們隊(duì)一個(gè)人帶球，其他球員，封鎖住了我們所有人的截球路線，最后比賽結(jié)束，我們贏了，我為我們隊(duì)歡呼。我喜歡足球，我也喜歡我豐富的課余生活。

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