精選我的課余生活作文集錦九篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
前幾天數學堂上小測，我兩次都沒做錯，老師就獎勵了我一個作文本。正是因為這一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對我來說，卻是意義非凡、與眾不同。看，這一頁《我的媽媽》，老師評語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等。現在，寫作文已經成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現在，因為我下課寫作文、回家寫作文、自習課寫作文，所以也激勵了坐在我前面的同學和我的同桌。他們雖然成績一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經濟困難啊），但他們也還是像我一樣，把原稿紙當成寶一樣對待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會得到老師的認可和夸獎的！
我不會像以前一樣半途而廢，我一定會把我寫作文的這種“傳統”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學愛上寫作文，讓我們班里的同學提高作文水平。
我愛寫作文。
我的課余生活作文 篇2
我最喜愛的課余生活就是繪畫，每一天晚上只要一有時光，我就會畫一幅畫，這天，晚上我又畫了一張畫，名字叫秋天的涂畫，上方畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!之后我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的，黃的，紫的，雪白的姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢!它們真是千姿百態，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：給我畫一張，給我畫一張!忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每一天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩，有架子鼓、畫畫、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。
TouchRugby—輕觸式橄欖球！它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞，起源于30多年前的澳州，這項運動稱之為"TOUCH"。
記得今年五月份我們學校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天，天下著大雨，但我的熱情十分高漲，到了比賽的場地曹老師告訴我們一共有4場比賽，分別是江南A隊、求是小學隊、鯊魚隊和江南B隊。在大雨中，我們的比賽開始了。在和求是隊的比賽中，我們2比1獲勝，可江南A隊的比賽中我們輸了1分，鯊魚隊被我們3比0打敗。最后，我們再和江南B隊爭奪盤級冠軍的比賽，由于他們是高年級的大哥哥大姐姐，而我們小龍隊是低年級的學生，上場后大家都笑我們會輸，但是我們也沒有示弱。比賽開始了我跑的飛快，把好幾個大哥哥都TOUCH了，沒有一個能突破我的防守，到我們進攻了，我像離弦的箭一樣沖了出去帶著球跑到了對方的底線！為我們隊拿下了關鍵的一分，最后取得了冠軍。
運動比賽對我來說我是一種很好的鍛煉也是一種樂趣！我還要努力為10月份的那場比賽做好準備，我會一直堅持下去為學校班級爭光！
我的課余生活作文 篇4
高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！
我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的'一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書、游泳等，其中我最喜歡打乒乓球了。
我從五歲開始學打乒乓球，到現在已經打了四年了。剛開始學的時候我連拍子都不會拿，球也不會發。那時我心里很著急，心想什么時候才能打的好一點呢？通過經常練習，我的技術越來越好，有時還能打過爸爸媽媽呢！
暑假的一天，我在廣場遇見了同班同學王梓臣和喬子軒，就和他們一起打。我給王梓臣發了一個快速球，他沒接上，說：“哎呀，又沒接上，這一次我可要發威了！”他給我打了個“左右左”，我狼狽地跑來跑去地接，結果還是輸了，王梓臣哈哈大笑地說：“這下你可知道我的厲害了吧！”
那天以后，我們三人基本上每天晚上都約在一起打乒乓，雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡，但我們心里卻無比快樂。就這樣我們渡過了一個愉快的暑假，到現在周末也常在一起打呢！我們還討論過今年學校的運動會上不知道有沒有乒乓球項目，如果有，我們一定要報名參加，爭取拿個名次，為我們班爭光。
打乒乓球可以預防近視、鍛煉身體，還能加深友誼，我一定要一直堅持打下去！
我的課余生活作文 篇6
小雞”的游戲。 “老鷹”會經常猛撲過來，“母雞”又死死地盯著“老鷹”的一舉一動，時刻保護著“小雞”的安全。“老鷹”有些氣喘吁吁，始終沒有捉到“小雞”，大家玩得非常開心。 有時候我也愛畫畫，喜歡畫一些奇怪的房子，還有陰森恐怖的夜晚。休息天，有時還會跟媽媽一起打打羽毛球，幫媽媽掃掃地，做一些簡單的家務。 這就是我的課余生活，多姿又多彩。
我的課余生活作文 篇7
課余騎自行車生活
我的課余生活豐富多彩，像游泳、繪畫、做游戲、騎自行車……都給我的生活帶來了不少快樂，其中，我最喜歡騎自行車了。
我一有空，就開始騎自行車。
剛開始我不敢騎，媽媽教我，先坐在座凳上，左腳踩在地上，右腳踩在踏腳上。我用力一踩，再把另一腳踩在踏腳上。
這時，身子和車彎彎扭扭，我心里很著急，就使勁地板車扶手，可是，不管我怎么板，車子還是歪向左邊。“繼續踩，繼續踩，眼睛看前方。”媽媽一邊喊著，一邊幫我扶正。我就用力地踩，果然車子平穩了，又在路上跑了。
后來，我練習了好多次，有時摔倒了，但我不怕，繼續練。就這樣，我學會了騎自行車了，而且越騎越穩了。
我的課余生活有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，還能鍛煉身體。讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫，有時做手工，有時種花木，有時……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家帶來了她自己種的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽臺上種一盆龍眼吧！
說干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當我做完作業，我就精心呵護我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發芽了，又過了幾天，龍眼芽競相長出嫩葉，好一幅生機勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個名字，叫“小森林”。
我愛我的“小森林”，它不僅讓我增長了知識，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文 篇9
我的童年生活多姿多彩，課余生活也占去了大半的時間。在課余，我喜歡玩玩電腦、看看書、畫畫人物、寫寫博客、做做練習，……但是，我對舞蹈卻偏愛有加。
前幾天，舞蹈老師來教我跳獨舞。剛換好舞蹈服，就看見老師那嫻熟的舞姿，老師臉上的笑容在明亮的燈光下，顯得更加燦爛、柔美，我一時被這優美的舞姿帶動了，也情不自禁地跟著跳了起來，可我那笨拙的姿態似乎結束了這段優美的舞蹈，而我卻渾然不知，依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然，音樂停了，我的舞步也噶然而止。我想會不會是因為我跳得太差了，象小企鵝在跳天鵝湖。“跳得不錯，手和腰要更有力度就更好了。”耳邊猛地想起了這句話，原來是舞蹈老師的聲音。聽了這句話，我象吃了蜜一樣，更加認真起來，學動作也更加賣力了。
我利用課余時間學習民族舞雖然已有六年了，可學習獨舞，我這還是第一次。六年的舞蹈學習，讓我懂得了吃苦耐勞和團結互助，也見證了我從一個頑皮的小女孩到一個能獨立跳舞的小女生的過程。舞蹈，幾乎成了我課余生活的主要活動，也為我的課余生活增添了很多的樂趣。