【推薦】我的課余生活作文400字錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活有多種，有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺，等等等等。
畫畫，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅散我心中不悅的心情。
練字，我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉動著，留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫著，思想也就慢慢集中起來，很容易達到一種忘我的境界，之后發覺寫字也會越寫越有味。有時，覺得心情很好，便加快速度地寫，結果當然是沒有慢寫的好嘍！
看課外書，我喜歡。在放假時間里，坐在大樹蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書時，總有一個毛病：看著看著，就把自己放到書中的內容里了，好似我也是故事中的一個人，結果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺，我當然也喜歡。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺，做一個香甜的夢，或者躺在被窩里聊聊天，看看書，看看電視什么的，都很不錯。最好是沒有人叫你起床，睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂趣！
我的課余生活作文400字 篇2
課余時間？啊！是多么美妙！課余時間可以干自己想干的。能干的所有事，可以自由分配時間。分割時間，在有限的時間內可以讀讀書。看看報。或者看電視。玩1小時電腦，玩一玩爸爸媽媽小時候的游戲之類的，反正做一些有意義的事。
我的課余生活就是在書海和電視里度過的。
星期五下午，我借了五本書——一天不看書，我的手就癢癢，不管什么書，只要是書，我都看，不管大的還是小的。楊紅櫻阿姨。鄭淵潔叔叔。曉玲叮鐺的書，我最愛看了，讓我吃三頓飯，還不如讓我看三天書呢！一回家。我就“嗖”地一下黏在沙發上津津有味的看起來，我對那個書呀！是愛不釋手。恨不得自己當主人公呢！屁股上相識抹了一層超強強力膠，是叫也叫不動，拉也拉不走。是左耳朵進，右耳朵出，全當沒聽見。是媽媽忍無可忍的時候我才猛然醒悟：不放下書是不行的。“書啊！我們來世再見了！”我含情脈脈的對書說（還親了一口）。說完才乖乖的站起來。因此為自己定制了一條座右銘：看自己的書，讓別人說去吧！
當我還在回味書內容的時候，媽媽打開了電視，我立刻把注意力集中到電視上來，把書得不愉快拋到九霄云外去了。
我的課余生活是那么多姿多彩，課余時間是那么寶貴！
我的課余生活作文400字 篇3
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時候，媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去，我看見了一袋東東，就問媽媽嗎：媽媽，那是什么呀？媽媽沒告訴我就出去了，好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣，大搖大擺地走過去，往里邊一看，呀！是幾本書，我二話不說，趕緊拿起來看了幾頁，這書有魔力呀！一下子就把我帶進了書的世界。我一頁一頁的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時候，媽媽回來了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了，我大聲喊：不要啊！你還有機會，不能放棄自己的生命，不要啊！我一聲一聲的大喊著，就在這時，媽媽破門而出，說：兒子誰要自殺？我這才醒過來，不好意思的說：對不起，太投入了，媽媽笑著說：你呀，就是個小書蟲，我們都笑了。
書，像一只快活的小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚帆的航船，載著我到更新，更廣的知識海洋中去探索，去發現。
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩，比如：跳繩、畫畫、跳高、看書？，可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。
上周末，爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來到一條小溪邊，小溪的水清得都能看見水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚、跳躍的小蝦、可愛的蝌蚪，卻沒有看到一只螃蟹。我很納悶，心想：這螃蟹都躲哪里去了？
“這里有螃蟹”，有人喊道，我連忙跑過去，看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子，它們似乎知道我的來意，一個個眼睛直直地瞪著我，嚇得我瑟瑟發抖，我都不敢抓它們。
我急忙跑去叫爸爸，請來了“援兵”，只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后，生怕驚動到它們。援兵張開手掌，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就按住了它們的護甲，螃蟹揮舞著大鉗子，想逃出援兵的手掌，可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進盆子里，螃蟹好像泄了氣一樣，一動不動地趴在盆子底部。
我們拎著“戰利品”高興地回家了。今天我不僅學會了怎么抓螃蟹，還與大自然來了個親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。
我的課余生活作文400字 篇5
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫畫，有的小朋友喜歡爬山、跳繩、溜冰……可我最喜歡的是收集植物。
星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來到草地上，就看到許多三葉草，我們趕緊摘了下來。接下來我們準備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒有找到。呀，我突然發現了狗尾草。“啊，找到了，我找到了。”我激動地大喊。“真的嗎？”黃湘婷問我。“當然了”。我自豪地說。話音剛落，我立刻小心翼翼地把它摘下來。
黃湘婷兩眼放光地說：“你的運氣真好啊！”我洋洋得意地大笑起來，過了一會兒，他們也找到了狗尾草，我們又隨手摘了一朵蒲公英，因為遍地都是蒲公英。開始采集車前草了，找啊找，找啊找，還是沒找到，我們只好分頭行動，可還是沒找到，我們又去操場花園等等地方，可全都沒有。突然我看見了王雨謠，她手上拿著一大把車前草，我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉，猛撲過去，問王雨謠這個車前草是從哪兒來的？王雨謠帶我們去了。咦，這個地方我們已經找過了，可我們為什么沒看到呢？我們真是太不仔細了！
收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。
我的課余生活作文400字 篇6
一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。
我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的'，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！
書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時間，我會約上幾個小朋友在小區里溜冰。
記得那個星期天，我和爸爸一起去花地廣場散步，哇！廣場上的溜冰人可真多啊！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會兒轉個優美的圈圈，一會兒彎下腰俯沖，一會兒單腳舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我對爸爸說：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸聽了，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來，彎腰，慢慢地向前滑動！”我剛開始溜時，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂，當我不想學的時候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。
兩三天后，我終于學會了溜冰。現在，我做完作業后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺很爽。
我的課余生活———溜冰，給我帶來了不少快樂！
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活可豐富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開始玩滑板的時候，看見別人練滑板已經練的很厲害了，我想；我也要向別人那樣很厲害，我努力練習滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說；我不學了。難死了，突能‘媽媽對我說；做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續練習，經過努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學會了一個新本領，高興的跳了起來。
滑板真有趣，以后我只要有時間，我就出去滑滑板。
我的課余生活豐富多彩。我每天做完功課后，我都要做一些喜歡的事，如看電視、看書、畫畫等等，尤其是學畫畫是我最大的興趣，它讓我的生活充滿了快樂。
我從小就喜歡畫畫，開始畫一些線條簡單的畫，現在我畫了好多好看的畫，爸爸媽媽把我畫得好看的畫貼在墻上，其中有一幅我最喜歡的畫∶我先畫一片草地上長滿了茂密的花草樹木，一群可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，然后我畫了藍藍的天空，一群大雁正往南飛，最后我有畫了個遠遠的太陽。畫完了畫，我給畫涂上顏色。我把草地涂上綠色，蜜蜂涂上黃色，蝴蝶涂上粉紅色，大雁涂上灰色，太陽涂上紅色。我還給這幅畫取了名字叫＂美麗的大自然＂我覺得學畫畫可以豐富自己的想象力，可以把自己喜歡的東西畫下來，畫畫讓我的課余生活充滿樂趣。
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