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四年級觀察日記【熱】
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的四年級觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察日記1
有一天，我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn)，陰天的時候小魚都跳到半空中。這是為什么呢？我回到家問媽媽，媽媽說的太復(fù)雜，我聽不清楚。所以媽媽幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個結(jié)果了，我也興奮極了！原來，快要下雨的時候，水里悶，所以小魚要出來透氣。
大自然還有非常多趣事，這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)！
四年級觀察日記2
剛放假，我媽媽就給買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
四年級觀察日記3
11月6日 星期四 晴
今天，媽媽給我買了兩盆菊花，一盆是紫粉色的，一盆是橘黃色的，非常漂亮。
紫粉色的那一盆，葉子和我的手掌一樣大，綠綠的葉子中間有三朵花，兩朵已經(jīng)開了，花瓣又寬又短，還稍稍有一點卷�；ò甑恼骖伾�，背面的顏色淺，長得非常密，像親密的一家人。還有一朵花骨朵，馬上就要開放了。
橘黃色的那一盆，葉子比較小，像剛出生的嬰兒的小手，非�？蓯�。綠葉中，有兩朵盛開的菊花，還有四朵小花骨朵。已經(jīng)開放的菊花是橘黃色的，花瓣又細又長，像媽媽的卷發(fā)。有一個大花骨朵即將綻放，還有三個小花骨朵只有拇指那么大，穿著綠色的衣服，藏在綠葉底下，像個小不點。
希望明天所有的花兒都能開放。
11月8日 星期六 晴
昨天我生病了，沒有觀察我的菊花，我好想他們啊！
今天一看，兩盆菊花都發(fā)生了很大的變化。紫粉色的那一盆，已經(jīng)開了的兩朵花明顯比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那個花骨朵也張開了8個小花瓣，弱不禁風(fēng)，輕輕一碰就會倒下似的。
菊花色的那一盆，兩朵已經(jīng)開放的菊花從橘黃色變成了金黃色，像太陽散發(fā)的光芒。那個大花骨朵也開了十幾個小花瓣，淺淺的橘色，非常漂亮。幾個小花骨朵沒有什么大的變化，還是靜靜地躲在綠葉底下。
明天我還要繼續(xù)觀察這些可愛的菊花。
11月10日 星期一 晴
今天我家的兩盆菊花又發(fā)生了變化。
紫粉色的那一盆，兩朵開放的菊花最下面的花瓣已經(jīng)枯萎了，變成褐色垂下來，沒有一點精神。那個花骨朵已經(jīng)完全開放了，淺色的花瓣和旁邊兩朵快要凋謝的菊花形成鮮明對比。
橘黃色的那一盆，兩朵開放的菊花全部變成褐色，卻依舊緊緊抓住花蕊，不想掉落下去。大的花骨朵長出了一層花瓣，成為最美的花仙子，其它三個小花骨朵終于長出了一兩個小花瓣。
明天的菊花會變成什么樣子呢？
11月12日 星期三 晴
今天，寫完作業(yè)第一件事情就是觀察菊花。
紫粉色的那一盆，貼近泥土的葉子都變成褐色了，已經(jīng)枯死了。中間的葉子長了很多黑色的小點點，好像斑點葉子。最早開放的兩朵菊花已經(jīng)完全枯萎了，一些花瓣已經(jīng)掉到泥土上，剩下幾片枯黃的葉子也即將凋落。那個花骨朵又長大了許多，比最早開放的兩朵菊花還要美麗。
橘黃色的那一盆，兩朵開放的花朵完全凋零，花瓣都已經(jīng)掉落，只剩下一個枯黃的枝干，孤零零地站在綠葉中。三個小花骨朵又張開了幾個花瓣，我數(shù)了數(shù)，最多的有12個花瓣，最少的也有9個花瓣。
希望這三朵小菊花明天能全部開放。
11月15日 星期六 晴
又有好幾天沒有看我的菊花了。
紫粉色的那盆菊花，葉子長不多都變黃了，后開的那朵菊花也無精打采，像是生病了一樣。
橘黃色的那一盆，后開的那朵菊花也慢慢凋謝，曾今的小花骨朵已經(jīng)欣然怒放，成為了兩盆菊花中最美的。
真希望這幾朵菊花能多開放幾天。
11月19日 星期三 晴
今天，當(dāng)我再次來看我的菊花時，紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黃色的葉子了。橘黃色的那盆，所有的菊花已經(jīng)完全凋謝，只剩下一盆綠色的葉子。
短短十幾天，兩盆菊花都已經(jīng)凋零，很舍不得，我很想念和它們在一起日子！
四年級觀察日記4
昨天，我到野外踏春，看見沉睡了一個冬天橘樹正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾，它們有三五個一群，有十來個一群。再過幾天，橘樹就會開出雪白小花，小花蕊從花中間冒出來。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散發(fā)著一陣陣誘人清香。
金秋十月，掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個個火紅小燈籠，把樹枝都壓彎了，非常惹人喜愛。如果你想吃一個，剝開皮，露出那鮮嫩果肉，甜津津，讓你越吃越想吃。爸爸告訴我，橘子既可以吃鮮果，也可以制成罐頭，還可以釀成果汁，皮也可以入藥。哇，橘子全身都是寶��！
橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn)，歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來參觀、品嘗！
四年級觀察日記5
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；此時它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。
透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認(rèn)識，此時也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
四年級觀察日記6
今天是個好天，我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，好像在說些什么，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，因此我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！
四年級觀察日記7
我水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油小腦袋慢慢地變細變長。
幾天之后小苗也長得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花莖也隨著水仙花生長越來越小。根越來越多，在水里劃來劃去。更驚奇是，葉子里面居然有一個個水仙花花骨朵。第二天一早，我水仙花終于開花啦！白白花瓣中間有一個黃色花蕾，鼻子湊近一聞，一股淡淡清香撲鼻而來。
四年級觀察日記8
我家的陽臺上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈，它下面的根硬硬的，在我們家已經(jīng)養(yǎng)了有十幾年了，它比我還大哩!據(jù)說，它的根越硬，它的生命力就越強。
根上長著許多莖，莖又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的莖很彎，像月亮。有的莖很直，像一座狹窄的高樓。有的一會兒彎，一會兒直，像一條彎彎曲曲的小河。還有的長出了花盆，像一個人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子，它的葉子跟普通的.葉子不一樣，它的葉子又細又長，頭上尖尖的，葉子的兩旁有無數(shù)根小刺，小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢!葉子里面的膠可以治病止痛，是個很好的中藥材料。
遠遠望去， 整盆蘆薈長得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛!
四年級觀察日記9
我們學(xué)校有個美麗的竹園，每天早晨我們經(jīng)過學(xué)校的乒乓球桌是都聞見了一陣陣的清香，那股清香來自我們的竹園。
一前每次下課時我們都到竹園來玩耍，游戲，竹園門口還有一塊成土黃色的石頭，像一名戰(zhàn)士一樣的日夜不怕風(fēng)云和雨水的保護著竹園。
竹園里的竹子可多了，有高高的紫竹，有黃金色的金竹，還有粗壯的禁竹……登版橋爺爺還留了許多的美麗的竹子畫像和個種美麗的竹子登版橋爺爺還說了一句愛竹子的畫：“令可無肉不可�！�
竹子現(xiàn)在對我們來說并不重要，人們把它做成掃帚，棍子……但是竹子卻幫我們檔住了風(fēng)暴，洪水，以及個大自然災(zāi)害，現(xiàn)在我非常的愛竹子，因為竹子對我們做成了偉大、舍身的貢獻。
四年級觀察日記10
今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它能長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢？
我趕緊去問老爸。老爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”
“為什么吊蘭的再生能力強呢？”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應(yīng)能力強，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就能繁殖了。”
“哦�！�
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。
四年級觀察日記11
今天，我仔細地觀察了香蕉。
就說它的顏色吧！它穿了一件金燦燦的外套，頭是青綠色的。兩頭翹起來，中間凹下去，它既像一只小船，又像我們彎彎的眉毛。
味道可真是香甜可口哦！剝開它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起來滑滑的，粘粘的，望著它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因為香蕉太漂亮了！
香蕉，是一種肉質(zhì)細膩的水果。它香甜可口，不信，你可以買來試試哦！
四年級觀察日記12
徐老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候，她總是最后一個離開教室；無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動車，在學(xué)校到家的路上來來回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯，她總是耐心地教育他們，
啊！老師是太陽，照亮我們理想的路。
四年級觀察日記13
有一天,我們老師給我們布置了作業(yè)—種大蒜。
放學(xué)的時候,我邊走邊想,一定要種出大蒜來。一到家,我就飛奔向廚房,大聲喊：“媽媽給我一個大蒜�！比缓笪医舆^大蒜來到陽臺看到一個空花盆，我先用鏟子松土，再打幾個小窩窩,接著把一瓣瓣大蒜插進小窩里，然后蓋上一點點土,最后給他澆上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到陽臺,看我的大蒜有沒有發(fā)芽，我一看還沒有發(fā)芽,就失望的離開了。
過了兩天，我又來看,發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，看著那嫩嫩的綠綠的小芽，我心里可開心了。
我多么希望你快快長大呀！
四年級觀察日記14
2月28日——星期二——小雪
昨天下雪了，下雪的時候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰，真是太好玩了！我喜歡冬天，我喜歡下雪！
3月8日——星期三_雨
我和母親一起出去玩，在車?yán)镂铱匆娏诵∮挈c。小雨點象一串一串的小水珠.小雨點落在草地上、樹上、還有我們的車上。小草更綠了，小樹長大了，我們的車更亮了！
四年級觀察日記15
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動�；钕窭仙攵�，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應(yīng)遲鈍呢。
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