我最喜歡的詩作文

時間：2021-01-31 13:21:30 [第三單元]寫一首詩我要投稿

我最喜歡的一首詩作文(9篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一首詩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一首詩作文(9篇)

我最喜歡的一首詩作文1

　　“轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事常向別是圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人常久，千里共蟬娟”。這首詩叫做[水調歌頭]，它雖然沒有豪志的詩句，但卻蘊涵著耐人尋味的遐想。這就是它的點精之處。也正是我之喜歡它的原因它沒有我最喜歡的一句，只是我都喜歡罷了。

　　每次讀這首詩時，我都忘不了它的“照”“眠”“圓”“難”這幾個字眼，都引起我深深的回憶。李白當年也不是舉著酒杯，望著明月，思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷，當我讀到“但愿人長久，千里共蟬娟”。把作者從對月亮的埋怨，責怪月亮故意捉弄人，實質是借月來寫親人不能團聚的惆悵。中秋佳節，明月是那么的圓，我望著明月。把我的思念與祝福托付給明月帶我傳向遠方的父母，如此之看，明月并不是沒有優點，“何事常向別時圓”，敘述了為什么偏人們分離時圓呢？人們啊！你們只在痛苦，分離悲痛的心情下看到了明月圓，就對月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“別時圓”也許是明月對下次團聚做預告呢？如果“別時圓”是人們分離時看到的景色，把分別的痛苦毫不會的算在了無辜的明月身上，讓明月背負一個不雅的名稱，如果離別時，明月是缺陰，那么人們豈不是說明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我離別家人，孤身一人呢！無論在么樣的環鏡下，人們都會責怪明月，明月不是很委屈！很無奈嗎？離別并不是痛苦，離別也許是在預示著下次的團聚呢！把所有在心中的郁結拋開，把心胸開闊的積極樂觀的曠達情懷開啟，用另一個方位去看待一件事物，必將有所啟示。但愿人長久，千里共蟬娟！

我最喜歡的一首詩作文2

　　你是愛，是暖，是希望。

　　你是人間的四月天。

　　題記

　　捧一卷詩書，品一杯香茗，捻一縷時光，穿梭時空的隧道，我愿與詩為友。

　　因為喜歡秀外慧中的才女，而認識林徽因；又因為喜歡摻雜著浪漫的文學，而喜歡上《你是人間的四月天》這一本集才華于一身的詩。

　　這首詩將林徽因的女性的溫潤柔美、典雅端莊體現的淋漓盡致。這首深情而不同凡響的詩篇，在色彩繽紛鮮麗的現代詩壇仿佛一朵出淤泥而不染，素雅高潔的白蓮，獨樹一幟，清雅脫俗，而又不失音韻之美。

　　林徽因的詩篇語言溫婉淡雅，如行云流水，又如拂面春風。情感用排比的修辭手法，如潮水般涌來，伴以音樂的明快節奏，使作品不僅美而且易于朗誦，朗朗上口。

　　林徽因的《你是人間的四月天》兼容的中國古典詩歌的簡潔和西方唯美派的一些手法，所以這首詩獨有一種超越時間與空間的魅力。

　　《你是人間的四月天》是我最喜歡的一首現代詩。因為它不僅擁有精致的文學底蘊，更暗含的是一種悲情。字里行間透露出的是一種感傷與悲切，這是一種昭然若揭的凄婉，令人感動。而這的文字的表面則是煎熬過后的沉靜、理智。這樣的文字，不是多么復雜的文筆和技法所能做到的，這傾注的，更多是一種情感的表達與心靈的寄托。

　　文字，往往如一面鏡子，它可以照出人的內心。喜歡這首詩，不僅是優美的詞藻，更是那純粹的憂愁，那純真的美好。仿佛看到林徽因靜倚窗，出神眺望，似乎要看穿世界盡頭，尋找、尋找他的身影，尋找屬于她的青春烙印。

　　文字清揚又愁似萬里凝云，這是林徽因。千回百轉卻又柔美動人，這是《你是人間的四月天》。因為特立獨行好喜歡林徽因，因為喜歡韻律與瀟灑，而喜歡《你是人間的四月天》。

　　燭影搖紅，茶香氤氳，手捧詩卷，于時光荏苒之中再讀往事之滄桑。時過境遷，喜歡詩的心不變。

我最喜歡的一首詩作文3

　　說起詩，大家都很熟悉。從小到大我們，都會在老師的教導下，學習很多詩。

　　幼兒園時，老師在課堂上，大聲的朗誦著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我們在教室里鸚鵡學舌一樣，跟著老師大聲的讀著。當時雖不知是什么意思，可大家一起念時，感覺朗朗上口，這就是我對詩的第一次接觸。

　　上小學時，老師首先讓我們每人去書店買一本《唐詩三百首》，并要求每天必讀一首詩，三天必背一首詩。拿著嶄新的書本，我開始了每天必做的功課。每次讀完后，我漸漸學會了看下面的注釋，開始嘗試去理解古人詩中的蘊含，就這樣我開始喜歡上詩了。

　　如今隨著我逐漸的長大，學的詩歌有很多很多。可要說我最喜歡的詩，那就是唐代詩人白居易的著作《草》。心中常常默念著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”回味著詩詞的韻律，我深深地陶醉其中。

　　這首詩是白居易十六歲時，科舉考試所作，以草為命題的詠物詩。我為什么喜歡它呢？首先這首詩讀起來很押韻，任何人都能朗朗上口。其次從字面上看，也沒有其他古詩那么難懂。最主要的是作者在詩中寫出了草的精神。作者在詩中描述了草的頑強，草的茂盛，草的堅韌，并寓意著作者當時的心情。全詩章法嚴謹，用語自然流暢，寫景抒情如水火交融，意境渾然天成，堪稱千古絕唱。

　　每次想起它，我都是回味無窮。在我們的生活中隨處可見的就是草，最不值錢的也是草，可白居易在古代時卻寫出了草的精神。它頑強，它堅韌，它生命力極其旺盛。常常感嘆，這種精神何嘗不是我們要學習的地方。如果能讀懂它，我們的人生才能不屈不撓，如果能理解它，我們的人生才能千錘百煉、不卑不亢。

　　這就是我最喜歡的一首詩：《草》。

我最喜歡的一首詩作文4

　　詩，是我們用來表達的一種方式，它也是一件非常有益的一件事。它可以提高我們的文學素養。而我在許多古詩當中，喜歡上了李紳的《憫農》其二：

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　它的大意是：農民們一大早天都還沒亮就來到了田地里，然后便開始揮舞著手中的鋤頭開始了辛勤的勞作。不知不覺，已經到了正午，大陽越發的毒辣起來，但農民也不敢怠慢，繼續揮舞著手中的鋤頭勞作。大陽就這樣一直散發著炙熱的光芒，農民們的衣服已經被汗完全浸秀了，他們只能把衣服脫下來，光著脊背，繼續勞作。而那些如同豆子般大的汗珠順著額頭慢慢滴下，一顆顆的滴到了禾苗的葉上。都說禾苗是吸收著雨水長大的，但是，它也是吸收著農民伯伯辛勤的汗水長大的。我們每天吃的米飯，一粒粒都是靠著農民伯伯的辛勤的勞動給換來的。

　　我為什么會喜歡這首詩呢？因為這首詩刻畫出了農民伯伯們的辛苦和不容易，讓人每次坐在餐桌前都會想到每一粒米都是靠著農民伯伯的辛苦所獲得的。一粥一飯，當思來之不易。想到這樣的場景，又有誰會忍心浪費糧食呢？雖然現在有許多的美食，但是人們還是離不開我們日常中的主食：米飯。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這不是空洞的說教，不是無病呻吟，它是蘊意深遠的格言，在深沉的感慨之中凝聚了詩人對封建統治者無限的憤懣對廣大農民真摯的同情。中國是農業大國，然而幾千年來卻始終不是農業強國，農民始終是社會的底層，我認為今天要實現中華民族的偉大復興，必定要先實現農業的真正崛起和強大。

　　這就是我最喜歡的一首詩，它不僅讓我明白了每一粒糧食都是來之不易的，更讓我們時刻銘記：我輩當自強！

我最喜歡的一首詩作文5

　　平日里，我最愛讀詩，喜歡那優美的語言，婉約的情感，生動的音韻。我也讀了不少詩句，但最喜歡的一首，還是舒婷的《致橡樹》。

　　詩人以橡樹為對象，表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。通過擬物把自己比作木棉樹，熱情而真誠地道出了自己人格理想和對于愛情的理解：并肩而立，深情而對。

　　在愛情中，她不想依附對方，也不想單戀付出。她只是想與對方并肩而立。她偏要打破愛情中只提倡作為對方犧牲的，不愿當附屬品，而是想和對方站在同等的地位上。在戀情中，戀人應并肩攜手，心心相印，用最初的心，陪對象更長的路。在愛情中，男女應該惺惺相惜，互敬互愛，志同道合，相互陪伴。男女獨立的人格不應失去應有的光輝，而應在對方的映照下更加璀璨奪目。戀人應同甘苦，共患難，無論何時，都不拋棄，不放棄。

　　詩人在那個“大男子主義”風靡的時代提出了男女平等戀愛的思想，不僅是大膽的，也是新穎的，而這樣的思想也是歷史發展的趨勢。

　　這首詩歌采用內心獨白的抒情方式，坦誠自然，毫不生硬。這種抒情就好似與一位友人相對而坐，她以娓娓動聽的聲音想你講述一般。這讓我有一種恍然如夢的感覺，像是找到了一位知音，心靈相通，互相傾訴。

　　我最喜歡的，便是這首詩的語言：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在底下；葉，相觸在云里。”在讀這里時，我眼前仿佛浮現著土壤下緊緊纏繞的樹根，還有風中沙沙作響的葉子晴空萬里，暖暖的陽光在樹葉上跳躍。這一切，構成了一幅美麗的畫卷。樹下有一對戀人，并肩而立，深情而對，握著手，被風吹起的發絲交錯在一起。這語言中的畫面感也令我為之沉迷。

　　在那晚的夢里，我眼前只有兩棵樹，一棵橡樹，一棵木棉，他們的根緊握在地下，葉相觸在云里。

我最喜歡的一首詩作文6

　　我最喜歡的一首詩是蘇軾的《水調歌頭》，蘇軾是唐代八大家之一。他寫的詩都是十分出名的，如有《后赤壁賦》、《出潁口初見淮山，是日至壽州》、《六月二十七日望湖樓醉書》等等……

　　我喜歡這首詩無非是它可以唱而且好聽“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”在我還沒學這首詩時我還以為是一首歌呢，因為我在第一次接觸這首詩時是聽到的。那個詞的優美加上柔和的女聲十分動聽。但現在我要加一條喜歡的理由——他表達了蘇軾對人們的美好祝愿。

　　現在我已學習了這首詩所以對這首更加了解，知道了這本來是一首詩，后來是被別人加上了去變成了一首歌。這首詩是蘇軾熙寧九年的中秋節懷念自己的弟弟蘇澈寫的。這首詩分為上下兩闕，上闕寫的是在“天上人間”的徘徊、矛盾，下闕寫的是作者望月懷人、曠達樂觀，表達了對人們的美好祝愿。作者以積極的親情緒看待人生，人雖有悲傷、離別，但也有歡樂、團聚。約雖有陰、缺，但也有晴、圓。這都是常理，不必要傷感。人身不求長聚，只要兩心相照在同一輪圓月下。未嘗是一個美好的境界。詩人從美好的想象中得到慰籍，我們又何嘗不是呢？

　　學完這首詩，讓我更加喜愛這首詩，所以我總是樂此不疲地哼唱這首詩，也是一首歌。這首歌就像為那些遠在他方的親人，讓他們不必在圓月下傷感，用積極樂觀的態度去看待人生，就算大家相隔萬里不了能相聚，但心心相印在同一輪圓月下生活、在同一個世界享受人生豈不很快樂？

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”是啊！只古以來這種事就難以周全，但還是要祝愿天下的人都能夠團圓。

我最喜歡的一首詩作文7

　　古詩是中國文學史上最璀璨的一顆明珠，也是中國文化不可缺失的一部分。它們語言簡短，但其中表達的意思往往不止一種，它們可以勝過現在的`寫作方式，它和漢字一樣博大精深。

　　我最喜歡的詩是被譽為詩仙的唐代詩人——李白寫的《贈汪倫》。這首詩雖然被每一個人熟知，但這首詩起源于一段鮮為人知的友情故事。

　　李白在唐代時就被世人熟知，他也是當時人們的偶像，他喜歡喝酒和觀賞美景當然也有很多人知道。汪倫就是一個崇拜李白的人，很想請李白來做客，可他自己住地方又沒好風景，還沒好酒家，他絞盡腦汁終于想出一個辦法。他給李白寫的信是這樣說的：我這有十里桃花，萬家酒店，快來游玩。李白也沒見過這么好的地方，當然是要來體驗體驗的。但到了汪倫的住處之后才知道，十里桃花就是在一個叫十里嶺的地方有個破園子，里面有幾株桃花。所謂的萬家酒店，就是一個姓萬的老板開了家破酒家。地方是差了點，但不影響汪倫對李白的熱情。李白和汪倫在這幾天的相處中，成為了朋友，結下了深厚的友誼。

　　在歸去的那一天，李白萬分不舍，在離開的途中，寫下了這首千古名詩。

　　汪倫請來李白的方式有些“不正當”，但汪倫對李白的情意是很多人都比不過的。在現在，交朋友也要像汪倫那樣，學習他對朋友的情意，這樣才能交到真心對待自己，能互幫互助的好朋友。

　　這首詩的寫作風格十分獨特，雖是送別的詩，但沒那么傷感，以景來承托汪倫對自己的深情。例如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”桃花潭水深千尺不但表現出桃花潭的深，還側面表現出汪倫對李白的情更深。

　　一首情意與文采并存的詩，是我最喜歡的詩。

我最喜歡的一首詩作文8

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又深。”這首詩是唐朝詩人白居易寫得《賦得古原草送別》這首詩是多么的簡單，也許是這一首簡單的詩，卻對我有不一樣的意義。

　　那年我六歲半，那月我放暑假，那天對我意義非同，因為那天發生了一件令我永生難忘的事。

　　那天夜里我因為身體感到很難受就醒了，我再想睡也睡不著了，我去敲了敲媽媽房間的門，媽媽被驚醒后，就開始問我怎么了，我說出了我的癥狀，這是媽媽叫我去穿好衣服，然后她拿出體溫計測體溫，后來我才知道當時我燒到了三十九點七度，我走在半路就身體發軟走不動了，媽媽就背我，走到門診部時，媽媽的衣服已被沁濕了，額頭也有許多汗水。值班護士說要打針，我愣了一下，因為大多數小孩都怕打針。不知是護士阿姨的技術好，還是媽媽在我旁邊鼓勵我的緣故。這是天已經蒙蒙亮了，就準備輸完液再回去。我躺在病床上，明明一晚沒睡卻怎么也睡不著，媽媽見狀就說教我學一首詩，可能是實在沒事干我就答應了。

　　“這首詩叫《賦得古原草送別》他是唐代詩人白居易寫的，來，我念一句，你念一句。離離原上草……”我跟著讀著……、教了幾遍后媽媽開始給我講解她的釋思。“草原上長滿了茂密的綠草，年年歲歲那小小的春雨染綠了她們，歲歲年年的凜冽的寒風又吹得她們滿身枯黃，盡管那燎原的野火有事把她們燒的焦枯，然而她們的根須依然深藏的地下，待到來年的春風一吹，野草優惠蓬勃的生長起來。完啦，有一點難懂也，那它是告訴人們什么道理呢？野草雖不比鮮花美麗，但它的生命力卻很旺盛，就算這些小草生在石頭下面，它也會貫穿石頭。”“小草好強哦，我一定要學會小草的精神，不怕困難，勇往直前。”

　　在以后的生活中，我每當遇到困難時，都會想到這首詩，他便激勵著我勇敢地闖過去。

我最喜歡的一首詩作文9

　　中華文化源遠流長，有大量的詩作流傳于世。詩的題材有很多，如寫人記事，描山繪水，思鄉懷遠等。它以獨特的魅力向全世界展示著華夏文化，令人為之向往。

　　在這流傳了幾千年的詩海當中，我最喜歡的是李白的《靜夜思》。這首詩創作于公元426年9月15日的揚州旅社，此時，26歲的李白已經離鄉十年。在那個月明星稀的夜晚，他仰望天空中的那一輪皓月，不由得生出一股思鄉之情，寫下了這首后來婦孺皆知的詩。

　　初次見到這首詩，是小學之門初開的時候。當時并不知道它的意思，只是搖頭晃腦地背給老師聽。三年級時，才逐漸知道其中所包含的思鄉之情。那家中的父老兄弟，親朋好友，家里的一草一木，那逝去的年華往事……盡數含于一個“思”之中。簡單四句卻仿佛有無盡的思念。

　　六年級時再次細細品味，又有所感觸。這首小詩既沒有奇特新穎的想象，也沒有精致華美的詞藻，只是以平淡到出奇的語氣向人們訴說著一個做客他鄉之人的真實感觸，耐人尋味，吸引著千百年的讀者。作為一個游子，在夜深人靜之時心中思鄉之情不免一陣泛濫，更何況是這圓月當空，月華如霜的秋夜。

　　現在，這首詩又讓我在心中掀起了漣漪。詩的前兩句生動形象的表達出詩人睡夢初醒，恍惚間將月光誤認為是濃霜的景象。后兩句則深化了鄉愁，逐漸清醒的詩人，望著照亮故鄉的同一輪明月，竟然有了低頭思故鄉的結尾。清新樸素的四句詩是容易理解的，又是體會不盡的，一切要靠讀者的品味。妙處在此刻表現出來，無愧于“妙絕古今”四個字。

　　此情此景，或許當我哪一天和此時的詩人一樣，可能會更好的理解他漂泊在外的孤寂凄涼之感吧。

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