【必備】人生的道路的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的人生的道路的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的道路的作文 篇1
人生是生的起點(diǎn)，是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受，拼搏才能使人生越發(fā)完美，越發(fā)完整。
人生的道路固然很崎嶇、很艱難，就如花兒一樣，在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著它們，燃燒著他們，只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，才有生存地希望，才有最后的勝利，人生也應(yīng)當(dāng)如此，只有腳踏實(shí)地地走下去，才有勝利的一天。
人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn)，而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(zhǎng)大，就有所有要向往的目標(biāo)，所要追求的夢(mèng)想。
人生是有缺陷的，怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自我，才能放開(kāi)胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。
人生是最黑暗的，是伸手不見(jiàn)五指的，要想照亮人生的道路，那就需要一把光明之火照亮道路，驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗，讓人生的旅途一路光明，讓人生充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力。
人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段，甚至生靈涂炭，讓整個(gè)世界沉浸在恨之中，卻把愛(ài)完全剝奪了，把愛(ài)謀殺了。
人生的道路的作文 篇2
人生的道路，是一個(gè)手掌，你的命運(yùn)與機(jī)遇在自己的手心中，有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。
人生鱸魚(yú)
一個(gè)夜晚，湖面波光粼粼，一對(duì)父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來(lái)：“好大的一條魚(yú)！”父親看了一眼，是鱸魚(yú)，父親便看了看表，十點(diǎn)鐘，離鱸魚(yú)的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，兒子見(jiàn)到父親的模樣，彎下身將鱸魚(yú)取下，偷偷摸摸的望了望遠(yuǎn)處空無(wú)一人的漁船，小心翼翼地向父親說(shuō)道：“這四周又沒(méi)人。”兒子話(huà)說(shuō)到半截就停了下來(lái)。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼，轉(zhuǎn)而望了望父親，父親那嚴(yán)厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無(wú)法挽回了，便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚(yú)，一把將鱸魚(yú)拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚(yú)守規(guī)誠(chéng)實(shí)的俏皮的笑臉。
此后，兒子一直謹(jǐn)記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中，兒子每回遇到困難，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚(yú)。
人生效率
那是一個(gè)小的不能再小的公司，公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來(lái)，便去找了一位非常有名的哲學(xué)家，請(qǐng)求他出一個(gè)方法，大師說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個(gè)單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天。”說(shuō)完便給老總一張支票，說(shuō)讓他自己試過(guò)方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個(gè)方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國(guó)最大的不需要外援的鋼鐵公司。
人生的道路上，每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。
人生的道路的作文 篇3
人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的，它要靠我們的努力和汗水，去滋養(yǎng)它。人生的道路總是會(huì)有挑戰(zhàn)，一路上磕磕絆絆，但總是會(huì)被我們的智慧與努力所打倒，我們的人生是自由的，但總會(huì)被別人拘束，直到有一天我們沖破束縛，獲得了自己想要的明天，你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì)犯下錯(cuò)誤，我們的玩世不恭將會(huì)成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵，但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中總是有不理想的結(jié)果，但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就，雖然它值得我們驕傲，但是只有自己才知道，為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦，一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天，在哪里等待我，我將付出我的一切的一切，只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
人生的道路的作文 篇4
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。
記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一，由于早晨沒(méi)趕上吃早飯，第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節(jié)是語(yǔ)文課，一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品，每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干，你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品。”我迫不及待的翻開(kāi)全練，天啊，才兩個(gè)“優(yōu)星”，兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí)，我趁馬老師不注意多拿了一塊，可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛：“劉松洋，你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“三…個(gè)”，當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。
下課后，馬老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》，讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久，卻使我難以忘懷，它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，路可是人走出來(lái)的，人做的每一件事都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，因此，我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo)，謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”，認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。
人生的道路的作文 篇5
蹣跚前行在人生道路上，有時(shí)抬起頭看前方，那是與我一樣的影子：沉默而忙碌。
智者忙著思考們，商人忙著盈利，醫(yī)生忙著救人，農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果，那結(jié)果是什么呢？
許多人無(wú)暇思考，因?yàn)樘α恕ＣΦ酵藘簳r(shí)玩耍的草地，忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺(jué)得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車(chē)，面無(wú)表情的人們下了又上，上了又下。我聽(tīng)到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富；我聞到農(nóng)村人的汗水，他們?cè)趧趧?dòng)著，在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松，每天低著頭寫(xiě)大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績(jī)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒，一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡，聽(tīng)課效率也低。現(xiàn)在只是初一還好，到了初三就更忙了，忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考，每天三點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度，當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢？聽(tīng)老師說(shuō)：“如果考上了高中，就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí)，才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué)，就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，在大學(xué)里怎樣與人交談，怎樣快樂(lè)地過(guò)著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂(lè)、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以，我覺(jué)得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來(lái)，也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。
忙，只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程，而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累，是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。
人生的道路的作文 篇6
人生可能是華麗杰出的.，也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是，只要你努力了，你盡力了，都會(huì)像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái)，并且劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰，演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了，他長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)普普通通的上班族，過(guò)著一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現(xiàn)，正好是當(dāng)今的現(xiàn)象，真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧！我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時(shí)的情景，很多人都認(rèn)為我以后想當(dāng)兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆：“愚蠢的地球人呀，你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差！”雖說(shuō)我演的是一名特種兵，可是我想當(dāng)一名演員，哈哈，沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法，她走著走著忽然摔倒了，但她站起來(lái)了。我認(rèn)為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀！
人生的道路的作文 篇7
我積極看待人生，我把人生看成是一段歷程。這段歷程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，其間不乏有艱難險(xiǎn)阻，我把這些險(xiǎn)阻視為一種磨礪。所以，會(huì)有許多不理解我的人，其中也有我最親的人。當(dāng)然，我并不是不想過(guò)一帆風(fēng)順的生活，這樣的生活既幽雅，也愜意。我想自己生來(lái)就沒(méi)有這種命，注定了我的人生道路就是曲折的，但我并不為之懊惱。每個(gè)人有自己的活法，最重要的是問(wèn)心無(wú)愧，不少人經(jīng)不起誘惑，改變了自己的初衷。
我就有這樣一個(gè)朋友，在這我不想多說(shuō)什么，我向來(lái)很少理會(huì)別人的生活態(tài)度，對(duì)別人的事，我也從不加以評(píng)論。在許多人看來(lái)，我是一個(gè)很“多愁傷感”的人。這里所謂的“多愁傷感”，并不是說(shuō)我是一個(gè)很冷漠的人，而是我有我自己的處世原則。
人總是患得患失，也就是因?yàn)榛嫉没际В庞辛松畹膲毫Α⑷伺c人之間的爾諛我詐與不信任。走在大街上，不經(jīng)意地留意一下行色匆忙的路人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人臉上寫(xiě)著“苦悶”。他們或者為事業(yè)、工作煩;或又是為家庭生活愁。總之，大家都是按著自己的人生態(tài)度，在生活、工作著。
有時(shí)候，我會(huì)想，我到這個(gè)世界上有什么意義?!我認(rèn)為自己的德才遠(yuǎn)在其他人之下，根本談不上有大的作為，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，也就是吃飯、睡覺(jué)罷了。那么，恐怕會(huì)有人問(wèn)，這樣就叫“積極看待人生了嗎?”
我所謂的“積極看待人生”，就是一些人所謂的“豁達(dá)”，我不會(huì)太多地去與人計(jì)較，這點(diǎn)大多數(shù)人都跟我一樣。或許是生來(lái)就具備的，處變不驚的本領(lǐng)，所以無(wú)論遇到什么事情，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，笑聲也好，眼淚也好，榮譽(yù)也指責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，我只是平淡得把他們當(dāng)成我人生歷程中的一些小插曲罷了。有人說(shuō)我很會(huì)自我原諒，我自認(rèn)是這樣的，即使我這個(gè)人再失敗，我也會(huì)跟自己說(shuō)：“這些并不代表什么!”
習(xí)慣了自我原諒，導(dǎo)致了我今天的一事無(wú)成，但我始終沒(méi)有懷疑過(guò)自己的能力。就在這短短的10幾年里，我經(jīng)歷了許多許多，我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了，但是，我的人生態(tài)度始終沒(méi)有改變，并且我還會(huì)勇敢得走下去。漫漫人生路少不了這種挫折，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何享受漫步人生路給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是悠閑漫步，還是一路快跑呢?!
幽閑漫步，可以領(lǐng)略人生路沿途的風(fēng)光;一路快跑，雖然可以趕超他人，甚至有所作為，但是必定會(huì)忽略許多人生路上的奇景。要我選擇的話(huà)，我想我會(huì)選擇漫步，支持自己的初衷。
朋友，記住這樣一句話(huà)，生活總是有所得必有所失的，不要計(jì)較太多!
人生的道路的作文 篇8
“這個(gè)世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路，可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩，變得風(fēng)光無(wú)限，當(dāng)然在這條道路上也有不少的坎坷，就像馬路上也不是都平坦，我們要跨過(guò)這些曲折和磨難，取得成功。
想必大家都看過(guò)《西游記》，電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的，但有許多相似之處，電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個(gè)徒弟，一路上披荊斬棘，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得了真經(jīng)，但歷史上的玄奘與兩個(gè)徒弟去往天竺，在途中兩個(gè)徒弟去世，于是便一人踏上了西行之路，路途一百一十個(gè)國(guó)家，不畏艱難，歷經(jīng)磨難，在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過(guò)，但以他驚人的意志抵達(dá)天竺，在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽(yù)回到長(zhǎng)安，編寫(xiě)了《大唐西域記》。
一位著名音樂(lè)家貝多芬在少年失聰，對(duì)于一個(gè)有音樂(lè)夢(mèng)想的人是多么大的不幸，但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂(lè)。《命運(yùn)交響曲》反映了他的命運(yùn)，當(dāng)然正要靠驚人的意志與堅(jiān)持，才能流連這一首首舉世聞名的樂(lè)曲。他們經(jīng)過(guò)不斷磨練，使意志更加的堅(jiān)定。
人生的道路也不免有些困難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，扣問(wèn)自己，不遇到磨難時(shí)，是否也能勇敢面對(duì)、克服！
人生的道路的作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。 那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開(kāi)始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒(méi)接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶(hù)打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話(huà)開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢(qián)，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢(qián)，忐忑不安的上了二樓，敲門(mén)時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓。可開(kāi)門(mén)的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢(qián)交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見(jiàn)！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。 這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。點(diǎn)評(píng)： 文章結(jié)構(gòu)完整，層次緊密連貫，簡(jiǎn)單的事情，卻讓你明白了一個(gè)重要的道理，以小見(jiàn)大，感受真實(shí)，不愧為一篇好文章。
【人生的道路的作文】相關(guān)文章：
人生的道路作文09-29
人生的道路作文「精選」07-06
在人生的道路作文12-13
人生的道路的作文09-11
人生的道路-作文10-06
人生的道路作文07-21
道路為話(huà)題的作文：人生的道路01-03
人生的道路05-12
人生的道路作文【熱門(mén)】12-18
【熱門(mén)】人生的道路作文12-18