小學想象作文

時間：2024-08-29 16:21:03 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

[必備]小學想象作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[必備]小學想象作文9篇

小學想象作文篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”時間過得真快，一轉眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來為大家介紹一下吧！

　　一進大門，你就會想：“咦，怎么連個門也沒有呀？”那就錯了，其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了，在你進門時，在你的上方，有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈，其實它可以探測到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現在用的桌子都是很普通的，可是，未來的桌子干的事情，你從來都沒想過。在你吃完飯時，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現在睡的'床，都是用木板做的，未來的床看起來跟現在的床沒什么區別，實際上差距很大。在你睡覺的時候，你睡不著，那你就按下白色按扭，整個床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會變成藍色，讓你睡的更踏實……

　　瞧，未來的房子是不是很奇妙呀？

　　雖然這些愿望現在還不能實現，但是我相信：只要我們努力學習，總有一天，我的愿望會實現的……

小學想象作文篇2

　　從前，有一個美麗的國家，國王和王后有一個美麗的公主，對他百依百順。

　　有一天，廚師抄了點辣椒給公主吃，小公主從來沒吃過辣椒，覺得辣椒辣辣的很好吃，便吩咐廚師每天不過早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國王和王后知道了就說；“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒有說完小公主就哭了起來；“我就要吃辣椒，不光我要吃你們全都要吃，全國的人都要吃辣椒。”沒有辦法，國王只好下了命令。一眨眼的功夫市場那里的雞鴨魚肉全變成了辣椒。

　　一天小公主走在大街上發現她們全都帶著口罩，便找來一個人問問，那個人說；“小公主，你也找個口罩帶上吧。”小公主不明白回宮一照鏡子，發現自己的.皮膚變得粗糙，變黑變紅了許多。就連醫生也束手無策。這天來了一位白胡子老人，說能治好大家的病，但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人，因為禍是他闖的，小公主猶豫了一會兒，但還是答應了。大家找下口罩發現真的變回了原來的樣子，小公主想我真的要變成老人們，小公主摘下口罩，發現自己并沒有變成老人。

　　從此以后她什么菜都吃。

小學想象作文篇3

　　大家好，我是一個小鬧鐘。去年，主人把我從商店里買了回來。

　　我穿著一身淺藍色的外衣，有一雙銀白色的鞋子。在我的'肚皮上，還有一塊桃心形的玻璃，玻璃里住著時針哥哥、分針姐姐和秒針弟弟。時針哥哥胖胖的，走起路來慢吞吞的；分針姐姐不胖不瘦，走起路來不緊不慢；秒針弟弟長得很瘦，但走起路來卻十分快。

　　我不僅長得漂亮，還有很大的作用呢！每天早上，我都會用美妙的鈴聲來叫醒小主人。小主人要是沒有我，不知會遲到多少回呢。晚上，我坐在小主人的書桌上，看著他做作業，并發出“滴滴答答”的聲音，提醒小主人快點完成作業。到九點時，我就會發出鈴聲，提醒小主人時間不早了，快上床睡覺吧。小主人聽到鈴聲后，便會很快睡覺。

　　雖然我作用很大，但有時也會“生病”。記得有一次，我的心臟（電池）突然不運轉了，害得小主人差點遲到。還好小主人自己起來了，不然可就慘了。最后，還是小主人把我給“治”好的。

　　這就是我——一個可愛的小鬧鐘。希望大家喜歡我。

小學想象作文篇4

　　理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。人人都應有理想，我也不例外。我的夢想——我的理想是：成為一名發明家。

　　這天，老師要我們寫作文，我寫著寫著，就停了下來：“這個字怎么寫，這個字怎么寫？咦？怎么沒帶字典？喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重，拿出來了。嘆——！”“……這個詞語是什么意思，怎么造句呀？為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀！”……我些事令我十分煩惱，我下定決心，一定要發明一個集各國語言字、詞典，上知天文，下知地理，適合所有人的“超極百事通！”這顆理想的種子在我內心深處悄悄生根發芽。

　　“主人，主人，起床了！主人，主人……”原來是機器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完營養早餐，便向研發基地（專門搞科研與發明的地兒）趕去，幸好沒遲到。

　　“這個百事通應該加上無線上網功能。”“不行！不能讓學生上網！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和處，在孩子手里就成了游戲機，成人也不會買來用了。”……我正在與研發小組的成員討論這個“超極百事通的`功能。”“那還要加入SOS鍵，學生被歹徒綁架了也能及時求救。”“還有，要加入通話功能，學校有什么消息也能第一時間告訴家長。”“我認為應去掉電子書與祖頻功能，因為在連接電腦時可能會有不良信息。”“而且要記住，百事通是一本電字寶典，所以也要每年一更新（指定一個無線電電波，進行更新。）還要與各出版社合作。”……功能討論好了，我給制作部發一電郵去。我焦急地等待著。不一會兒，助手小Q送來的一個樣機。我啟動了它，并點擊語音通話功能，一個稚嫩的聲音響起：“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”，我是小Q，這是語言通話功能。你還沒有聯系人，是否添加？”“不了。”我報出了我的電話號碼，撥號了，一秒，兩秒……通了。“成功了，成功人！”我們齊聲歡呼，文件滿天飛……

　　“叮呤呤……”鬧鐘響了，我這才明白是一場夢。但是，我相信，在不久的將來，這一切將成為現實！

小學想象作文篇5

　　“轟轟……”我駕駛著自己發明的神舟30號“鷂”式登月型空天飛機，從酒泉衛星發射中心的新建發射臺上騰空而起，飛往月球……

　　你一定感到很奇怪，半年前的“神29”不還是飛船嗎？怎么突然間“神30”就變成了“空天飛機”了呢？嘿嘿，耳朵湊近點兒，告訴你：這可是我們東風航天科學院里科學家的創舉呢！它由fbc10戰斗轟炸機改裝而成，在一個可容納50名太空游客的'空天飛機里，各種儀表星羅棋布；在載重30頓的彈倉里，導彈已別有妙用；在長20.75米、翼展13.6米的機身上，鮮紅的“中國龍”涂裝十分耀眼，威武、嚴肅、靈活、強大，如同一只展翅高飛的雄鷹，如同一條一飛沖天的巨龍，如同一只五光十色的鳳凰。它充滿了對宇宙空間的熱愛與向往，折射出對登月之夢的憧憬與激情，描繪出一代又一代中國航天人的執著追求……

　　下面，我向大家出示一幅空天飛機剖析圖：它的推進系統是8個太陽能漩渦發動機及與其相連的16只火箭推進器，8只火箭向下，其余8只向后，最高上升速度與最高前進速度之比首次達到了1：1的比例。同時，空天飛機在宇宙空間的飛行速度可接近光速，大大縮短了飛行時間，又由于宇宙中有無數像太陽一樣的恒星，不會受到燃料不足的限制。

　　用這么快的速度飛行，最大的敵人就是隕石了。不過不用怕，有導彈呢。只要發現危險隕石，“光電腦”就會迅速判斷出隕石的各項具體參數，以2倍光速發射導彈，命中目標，使其瞬間“煙消云散”。

　　哎呀，忘了向北京匯報目標了。“神舟30，神舟30，收到請回答！”“北京，我是神舟30，現已進入月球表面，正在選擇登陸地點。紅外掃描探測采集器工作正常，正在準備機器采樣。50名太空游客身體狀況良好。完畢！”

　　隨后，我們在月球成功著陸，一小時后返回地球。

　　回想20年前，酒泉僅有一組發射臺，飛船發射一次需要數月的準備時間，飛船繞地球一周需要90分鐘的時間……

　　現在，科技發展又現高潮，神舟飛船已接近光速，人們可輕松地暢游宇宙空間，正是：“神舟飛天，發展迅猛，突破更多，能力更強！”

小學想象作文篇6

　　當！當！當！上課了，我喜歡上課，因為上課可以學到知識，但是也有我不喜歡的寫字課，因為那會讓我很累，如果上課像在玩紙飛機一樣有趣，那該有多好。

　　如果上課可以跟李小龍一起玩雙節棍，那有多好啊！我好希望可以學會怎么使用雙節棍，李小龍的功夫非常好，我想跟他好好學習，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜啊！如果有一部時光機可以載他來，再請他教我們，那該有多好。

　　如果上課可以跟外國人說話來學英語，那該有多好，因為這樣可以去外國冒險，還可以去挖化石，我每次都想當考古學家，所以我想學好英語，現在我還沒學好英語，也不知道怎么跟外國人講話，如果有外國人來教我，我就可以很厲害。

　　如果上課可以打電腦的話，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因為電腦很好玩，每次玩電腦時，我都提醒自己不能去網咖，否則以后會被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學更多的知識，把握電腦的`使用機會。

　　如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說，我一定會愛看得不得了，如果教室像游樂場一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學校。

小學想象作文篇7

　　科學不斷進步了，好多現在不可能發生的事情，在未來就可能發生。未來的學校可能是這樣的……

　　在未來的學校里學習那真是一種享受。學校里有個超大型的食堂，每一位老師都會做不同的點心，而點心里都藏有知識，假如你把這種含有語文知識的點心吃了下去，你就會擁有這些語文知識。每節課吃一種點心，那真是想也想不到的美事啊！但是還是需要上課的。你上課時把點心吃過后，老師就要出一些關于這種類型的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子里。

　　未來的學校還有一點好處。如果你學語文，學到了廬山這一課，就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學這一課，看看那兒的風景，感受人間仙境的美妙。未來學校的每一天，都有一節體育課，這節體育課跟我們現在的體育課有所不同，在未來的學校里，會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個小型滑雪場……這節體育課，你想做什么體育運動就做什么體育運動，你可以成群結隊的`打籃球、踢足球，可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨一人練滑雪……；還有一節音樂課，學校里有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……

　　我想象的未來學校，你們想不想來上學。

小學想象作文篇8

　　二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現在就帶你去看看吧！

　　踏進學校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學校怎么沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉啦，我還要上課呢。走進教室，同學們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天，我們學習第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現在了地上，還有許許多多的小生物。同學們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”

　　“寶貝，快起來，要遲到啦。”啊？是一場夢？如果這一切的一切全都是真的'，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學習，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心啊！