想象的作文(精品6篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
今天，我又躺在了田野里，想著那些未來的建筑。漸漸地，我忘了世界，也忘了自己。
“哇哦，真酷的城市！”我說。那時速高達1000公里一小時的飛車，在我的頭頂穿過。我進入了百貨商場，一片繁華的景象吸引了我：一個個商店面鋪布滿了整個商場，幾百號機器人正在搬運貨物。人群一會移動到了左面，一會移動到了右面，好不熱鬧！我來到了工業區，一個個機器人正在埋頭苦干，可是它們完全感覺不到累。這時，機器人管理員走了過來，“你是誰？”“我是3000年前的人類。”我說。霎時間，那管理員愣住了，因為3000年前的人不可能來到這里。“你騙我的吧！怎么可能呢？3000年前還沒時空傳送器呢！”他帶著諷刺的語氣跟我說，“怎么沒有，是因為……”我一時卡殼了，“是因為什么？”他問，“是因為你們這有人用傳送器飛到我們那個時候了，所以我借用了一下。”我幾乎快成啞巴了。可是當他一聽到我說的話，臉色大變，我乘機溜之大吉了。
當我來到居民區時，一曲《月光曲》吸引了我的耳朵。聽著那旋律，我陶醉不已，差點忘了有正事要辦。走到中心花園時，我把那3000年前的.一棵白樺樹的種子埋到了土里。我蹲下去，望著這個小土堆，說：“我把你們帶到了這來，你們高興嗎？我不知道，但是我堅信，你們肯定能生長出來的，對吧！”說完，我離開了這片美麗的地方，轉身去了一個更加美麗的地方……
我醒來后，發現一切都是在幻想。可是，我永遠不會忘記夢里的那些景象，我回永遠記住它們的。
想象的作文 篇2
地球上最后一個人獨自在房間里，這時，忽然響起了門聲……
這聲響打破了死一般的寂靜，聲音越來越大，房門越來越抖。那個人不禁毛骨悚然，他暗暗吃驚：是誰呢？是我的家人？可他們全都倒在戰火硝煙中了。是幸存下來的人嗎？可水源干涸，食物短缺，世界上只剩下我了……他在腦海里勾勒著血流成河的戰場，尸橫遍野的街道，亂砍濫伐的人們慘不忍睹的森林，悲痛欲絕的動物……人類將世界毀滅，世界也使人類滅絕！還有誰呢？聽著響徹耳際的敲門聲，仿佛空氣凝結了，時間靜止了。他屏住呼吸，戰戰兢兢地向門口走去，每一步都有千斤重。
他的思緒在腦海中翻滾、澎湃、交織。終于，手放在了門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將們鈕挪移。時間過得是如此的慢，門就要打開的瞬間，“砰——”門猛地被撞開了，那個人如子彈般被彈了出去。緊隨其后的是勢不可擋的風沙，如一把鋒利的.劍，刺穿這小小的房間。那個人被肆虐的風沙拍打著，猛覺事情不妙，迎著風沙，忍著泰山壓頂般的疼痛，使盡全身之力，才把門關上，他驚恐未定，抖下滿身的沙粒，看著慘不忍睹的房間，不禁失聲痛哭。“嗚…………都是無知的人類……他們破壞生態，硝煙四起，不懂后果……”他聲嘶力竭，黃豆大的淚珠奪眶而出，浸透衣襟。“砰——砰——砰——”門繼續著它的死亡交響曲，把他嚇得魂飛魄散。他已饑渴難耐，只得無力地倒下了。
時間一分一秒地飛逝，風沙勢如破竹地闖進門來，淹沒了最后一個人……
想象的作文 篇3
怪物干了壞事，被小仙子收回了瓶子里。怪物瓶子在大海里飄了很久很久。
有一天，許多孩子在海邊玩耍，剛好瓶子被一個大浪沖上了岸，小朋友們覺得瓶子很漂亮，好奇的小朋友沖上了去，把瓶子打開了。
一陣煙霧朦朦朧朧，怪物出來了。
這下，小朋友被嚇壞了。有幾個膽小的'小女孩“哇”的一聲哭了起來。
小男孩也嚇得一步一步地向后退，但是他努力安慰自己說：“我一定可以把它關回去。”
怪物說話了：“我許下過許多諾言，在50年前我許下了誰救了我，我就讓他成為百萬富翁。30年前我的諾言是誰救了我，我就給他許三個愿望。現在，我的諾言是誰救了我，我就殺了誰。”
這時，小男孩說：“你這么龐大的身軀怎么能進一個那么小的瓶子里呢？有本事就進去看看。”
怪物回答：“我才沒這么笨，我一進去你就會把我關起來。”
小男孩說：“那么，你把海水吸干，我就相信你。”小男孩剛說完，怪物已經把海水吸干了。可是，由于肚子比原來膨脹了5000倍，結果怪物撐死了。
這個故事告訴我們；遇到危險要冷靜、鎮定，而且要動腦筋。
想象的作文 篇4
我是一只可愛的小海馬，是主人最愛的毛絨玩具。我的樣子笨笨拙拙的，耳朵是由三個角組成的，我的身上有許多各種各樣的花紋，雖然我長得很瘦，但我很有精神，我的.頭像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，就是這可愛的模樣，小主人就把我放進他最心愛的”百寶箱“，每天和主人一起玩耍，我很快樂。
小主人睡覺的時候，喜歡把我放在他頭旁邊一起睡覺，每天早晨和他一起起床，我就像一個”跟屁蟲“小主人十分愛護我，不讓我受半點傷害半點委屈，我也很愛小主人。
有一次，小主人的媽媽不讓他帶我去外婆家玩，小主人擔心我一個人在家里孤單，就悄悄地把我放進書包，帶著我去外婆家玩，小主人是多么關心我，愛護我啊！
慢慢地隨著小主人的長大，我的煩擾也越來越多，不像以前那么無憂無慮，小主人開始迷戀上一些高科技的玩具，像變形金鋼，遙控賽車什么的，把我扔在墻角的一邊，許久不看我一眼。現在小主人一天比一天厭倦我了，我該怎么辦啊！
親愛的小主人，你還能像從前那樣喜歡我嗎？
想象的作文 篇5
有一天，粉筆和黑板擦又為“誰的用處大”的問題爭吵起來了。
星期二中午，粉筆驕傲地說：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫錯字都要用我擦干凈，要是沒有我，老師都早就寫不下去了。”黑板擦得意洋洋地說。“反正我的用處比你大，要是沒有我，你就沒有作用了，哈哈。”
它們誰也不服氣誰，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。
第二天，老師一回到教室，準備要寫“同學們準備考試，請認真復習”這幾個字。不知道怎么，一不小心在認真前面多寫了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫。“啊，糟糕，黑板擦不見了！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個角落里偷著樂，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡直就像個領導。
老師雖然找到了黑板擦，但已經開考了，最后全班的成績都不理想。
粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺得黑板擦的`作用比我大呢？這時，粉筆靈機一動，準備也要離家出走。
講臺爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說：“你們兩個不要吵架了，其實每個人的作用都一樣大。但是如果不團結，你們就哪個也不重要了。”話音剛落，粉筆和黑板擦意識到自己的錯誤，都慚愧的低下了頭。
通過這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團結友愛，才能發揮出最大的價值。從此之后，他們一起認真的為同學老師服務。
想象的作文 篇6
有兩把牙刷，一把是紅牙刷，另一把是綠牙刷。
在一個夜深人靜的夜晚，它們倆把牙刷開始了對話。綠牙刷愁眉苦臉地對紅牙刷說：“我的小主人很不愛我，整天把我放在一旁，記起來了，就拿起我，把我放進嘴里刷幾下，我可真受不了，小主人的牙齒又黃又臟，真不想工作了！”
紅牙刷聽了綠牙刷的話，興致勃勃地對綠牙刷說：
“老弟，工人叔叔把我們造出來，很不容易的，我們是牙齒的清潔工，我們的任務是把牙齒中的臟東西清除掉。”他又說“每天早晨，我的小主人一起床，就拿起我，把雪白的牙膏擠在我身上，放進嘴里，從右邊來回擦刷。突然，我發現牙縫里有一根蔥。我就使勁地刷，一直把這根蔥刷出來為止。蔥苦苦哀求說：
‘請你別把我刷出牙縫來，我要在這里扎根。’我毫不客氣地說：你想傷害我小主人的牙齒，不行，我要把你消滅掉。我又把身子轉向了左邊，我一邊刷，一邊找，又找到了一條肉渣，我對它說：你這個壞東西，又想在害我小主人的'牙齒啦！我要把你連根除去。我用力地擦刷，終于把這塊肉渣勾出來。我又來到牙齒的正面，大門牙好黃好臭啊！我捂著鼻子，真不想干了。我突然想想自己說過的話：一定要為人民服務，怎么能怕臟呢？我想著，想著開始了我的工作。在我的辛勤勞動下，那些黃色的牙齒慢慢地變得白了。那時，我真高興。”
綠牙刷聽了紅牙刷的話低下了頭，臉也紅了。
從此以后，綠牙刷每天為人們服務，過著歡樂的日子。
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