未來想象作文8篇（薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來想象作文 篇1
全世界有很多盲人，他們的生活和工作總是有很多不便，總是因此而煩惱。為了改善他們工作生活上的不便，未來將會出現一款“導盲鏡”，嘿嘿，未來的盲人朋友們，你們再也不用為工作和生活發愁啦！
二十年后，一位叫徐霖朗的科學家發明出名叫“導盲鏡”的產品。“導盲鏡”，顧名思義就是跟導盲犬差不多的東西，不過，“導盲鏡”可不是只會像導盲犬一樣提醒主人，只為他們提供生活的便捷，使盲人無法得到快樂，整天聽到的.只有狗叫。
“導盲鏡”有一雙珍珠般的“小眼睛”，擁有感應超聲波的功能，讓盲人看見黑白的畫面；“小眼睛”上面有一個色溫感應器，就像給“小眼睛”染了色一樣，能讓盲人看見一個彩色的世界。總之，“導盲鏡”的感應超聲波通過對物體的遠近反射不同的聲波形成讓盲人能看見的輪廓和形狀；色溫感應器再給那些物體加上顏色，最后把加工的圖片發送到盲人的腦袋里。而且，所有的能量都由太陽能提供，絕對環保。這樣，盲人戴上“導盲鏡”后就像自己擁有了一雙健康的雙眼一樣行動自如了。
盲人們看不見的時候，總是會很傷心，因為他們不能看電視、讀報、寫字，少了很多生活的樂趣，我相信，只要有了“導盲鏡”，他們一定會改變對生活的態度，讓自己快樂起來！
未來想象作文 篇2
“啊！”好刺眼啊！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演覺得自己那里不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現了，我是明星了，剛才那位是我的經紀人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災區、大山里的'孩子們與冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經紀人：“馬上開一個記者會。”經紀人聽了之后，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明了我召開這個記者會的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童與留守兒童。
一個星期過去了，我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童與留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果與補品去看望我的媽媽與爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”
這就是未來的我，未來的夢想。
未來想象作文 篇3
我幻想過無數次，我心目中的未來生活。
我不求轟轟烈烈，但求活得開心自在，不需要多么富裕，只求家庭平和，工作順利，不斷朋友聯系；并且，可以做自己喜歡的事情。
我是一個在乎友情的人，朋友說我“重情義”，我也很自豪——不把情誼當“兒戲”。希望我與我的朋友們天長地久、情誼永不變！
家庭和睦是每一個人的愿望。不管是此刻身為二女的我們，或是他日為人父母了，每一個人都希望身處在一個和睦的家庭里。這是我的愿望之一。
我還有一個更大的愿望，就是多年以后我的生活。將來某一天，有條件了，我要學古琴、吹笛子，這是我一直都想要學的兩種樂器。我還想自己開一個古典式的樓閣，進行我的手工藝制作和詩詞創作，希望能夠讓更多的人愛上古詩詞，愛上詩意的生活……
我要去成都古鎮、江南水鄉走一走，游覽一番世間詩情畫意的`美景。這，一直是我的愿望。
此刻腳踏實地、努力學習，將來某一天，我相信——我能夠實現自己的心愿的！
加油，雨霏！
未來想象作文 篇4
哇噻！這樣學習不就簡單多了嗎？我敢擔保，再也不會有學生厭學了！“總編，我的新課本制作計劃制訂好了，請您過目，如果您沒有什么意見，我馬上布置實施！”“太好了！快拿來我看看！”一上班，作為新世紀教材責任編輯的甘祥，便把他的計劃書遞給了我這個教材總編輯。我迫不及待地打開計劃書，仔仔細細地審閱著。很快，我就被甘祥的計劃吸引了，禁不住拍手叫好。
“未來還需要課本嗎？不，未來的學生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門為學生設計的學習材料，這里面包含著人類幾千年來積累下來的豐富的科研成果和優秀的傳統文化，分門別類地進行編排，供同學們選擇學習。學生利用功能強大的搜索工具，強力搜索自己要研究的課題的資料、成果，快捷地接受前人的經驗。
“活動程序就是在線學習，這是未來學習的主要組成部分。學生可以提出問題，通過互聯網向專家學者請教，可以與相隔幾千里遠的“同學”或“學哥”、“學姐”們商討探究。可以提出問題供別人研究，也可以向外界發布自己的研究成果……閑暇之時還可以通過互聯網與網友做游戲、下棋、聊天，進行各種娛樂活動。“當然，這種電腦是頂尖的高科技產品，絕對的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進行調整，即便是一天二十四小時使用電腦，也不會對眼睛造成任何微弱的傷害。學生可以盡情地學習、研究問題，絲毫不會感到疲勞……“這種電腦課本的另一個優點是攜帶方便，它可以進行多層折疊，最后折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時只要將它從口袋里掏出來，層層打開，便會出現17英寸的大顯示屏。它沒有鍵盤和鼠標，完全根據人的口令操作，使用起來非常方便……”
簡直是太神奇了！可是這種電腦能生產出來嗎？我不太相信地看著甘祥。這時，甘祥露出得意的笑容，對我說道：“總編同志，這種課本電腦已經由教材科技硬件組發明成功，正準備大批量投入生產，到時只要把我們開發研究的'學習程序安裝在電腦上就可以了。預計下學期全國的小學生全部能用上這種課本。”
“太好了！”我興奮地連連夸獎甘祥。他這種設計真是不錯！以后我們全國的小學生就不用背著沉重的書包來上學了，只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學習電腦”，就可以完成全部的學業，這是多么幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學習快樂！
未來想象作文 篇5
說到未來，人們往往會想到20xx里面的情景，可是，那是不真實的。我卻有一個海邊的高級環保住宅，那可是21世紀的新發明。
這個住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶全部朝向大海，每天都可以聽見驚濤拍岸，海風呼嘯，是一種美妙的音樂。它的電力，來自于房子自己的發電機，發電機由齒輪帶動，齒輪又由海浪推動，發電機能夠常年不斷的供應，不需要任何外界的電力。
來看看它的水是怎么來的.？它的水常年不斷，你知道為什么嗎？因為它的水，是由一個名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過濾掉，再提取里面的淡水，之后供應到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒有冰箱，你肯定會問：冰箱在哪里？食物怎么保存。讓我來告訴你，其實，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會在一個小時之內抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒有燃氣灶，這些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺得身臨其境，而且一切的營養素都不會流失。
它的臥室，更加神奇，一看，里面什么都沒有，可是，開關上有三個按鈕，一個是“玩”，一個是“睡”，還有一個是“吃”，這間臥室底下可不簡單，有床、玩具柜、還有一個儲存食物的儲物柜，一個房間頂三個，超值。
我的房子只有兩個房間，一個廚房，一個臥室，可是，環保、生活各不耽誤。又不耽誤土地，又可以輕輕松松拖地，這就是我的房子，一棟美麗的房子。
未來想象作文 篇6
我常常在想，未來的東西是什么么樣的'呢？有什么衣服，什么汽車，什么房子這些我好想好想知道呀，但我知道這些都是不可能的了。假如你想知道起碼得活幾十年，可是只些我夢寐以求的東西該怎么辦呢？
啊！有了，我要想象一下，這樣就可以滿足我的欲望了。恩，未來的汽車應該是高級的，只要人坐在里邊就可以自由自在地跑，甚至可以輕微的飛起來只要主人不說停它永遠也不會停下的，它還可以辨別方向呢 ？不要以為他很垃圾呦。其實他還有好多功能呢！它還可以隨便唱歌，有卡拉OK，自由唱歌等等呢！
哦！忘了告訴你們衣服是什么樣的了，它是一個高智能衣服想要什么都行，呀呀呀呀，老爸崔就此擱筆了拜拜！
未來想象作文 篇7
這天，我坐著JPU超光速快車來到了月球上。你肯定會問：“怎么會有超光速快車呀？”因為現在都20xx年了，整個城鎮都變成了機器化的世界，超光速快車已經把我送進了月球學校。這兒的老師可輕松了，只要把當天學的內容輸入教學機中，教學機會自動為你講課。“未來的城鎮多好啊！”“別急，好的還在后頭呢！”我們坐著JPU超光速快車來到了廣場，廣場上放著優美的音樂、噴著噴泉，四周都是綠油油的草坪，還放著許多電動裝飾品，廣場像個人間仙境。小明情不自禁地自言自語說：“這兒太美了，簡直就像是走進了童話世界。”我對小明說：“走，看看我的實驗室吧！”我們便來到了我的實驗室。只見實驗室里面放著一輛外形像飛機、美觀而又小巧玲瓏的太陽能快車。小明一見到車就鉆進了車里，這兒瞅瞅、那兒摸摸，好奇的不得了。我對小明自豪地說：“怎么樣？我的發明不錯吧？”“真是太漂亮了！我們能開它出去轉轉嗎？”“當然行！”說著，我啟動了太陽能快車，開它來到了地球。
到這個小城鎮一看，我們不禁驚住了。原本破破爛爛的小城，改掉了以前破壞環境的壞習慣，城鎮保護的異常美麗。接著，我們來到了我的故鄉———民樂。這里已經是一座非常美麗的城市。這個氣候條件差、經濟落后的小縣城，現在變成了經濟發達、高樓林立、鳥語花香的現代化城市。而且每家每戶都有了私家小轎車，財產又都在數百萬以上。
再來到自己的.母校：剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學樓成了塑料的！更讓我驚訝的是，好多好多的同學在樓頂進行體育鍛煉。操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？再一看，啊，原來操場四周都種了好多的柳樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅。
西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色，原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所。
真好啊！這樣的設計既美化了地面又利用了空間！我心里感嘆道。走進教室我等著老師的到來，可等了好長時間，也等不來老師，突然我看見了一位同學向我走來，我問了問他才知道，現在老師都是通過電視給學生授課。
教室里一人一臺電腦，一切都是現代化的，同學們學習成績也都是棒棒的。老師批改作業也有一套設備，像指示器。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣陣鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒。我坐在床邊上陷入了沉思：如果我從現在起就努力學習，掌握許多科學文化知識，將來發奮工作、刻苦鉆研、報效祖國，那么夢想就會變為現實……
未來想象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，就過了十五年了。今天，我想去探望一下我的爸爸媽媽了，我和小型飛機一起從太空上，回老家去看看我的爸爸媽媽了。
過了幾分鐘，我就到了我的家鄉——河南鄭州。我一看，驚呆了，心里想：奇怪了？這是我的家鄉嗎？以前，七八層的小樓房，現在都變成了一棟棟壯觀的摩天大樓了。我找到了我媽媽的房子，這棟房子最少也有一百多層，我開門一看，就看見我媽媽在哪里悠閑的看著電視，我爸爸也無憂無慮地玩著電腦。我對媽媽說：“媽媽！我回來了”媽媽一見我，可高興了，馬上和我緊緊地抱在一起。我和爸爸媽媽聊天、玩電腦、看電視 讀報紙，可開心了。這時，媽媽吩咐多功能機器人去做飯，機器人不費吹灰之力就做了一桌豐盛的飯菜。吃完飯后，我想去我的母校——興華小學，我跟爸媽告別，到母校去了。我乘坐空浮列車，幾分鐘就到了母校，咦？母校呢？我往天上一看，哇！原來母校在天空中呀！上面還有好多好多的管道，我到管道去看，原來是通往其他地方的呀！有動物園可以直接了解動物的生活習性。有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，是了解海洋生物呀！有宇宙，是為了讓科學有進一步的了解和觀察呀！有博物館，可以了解古代遺跡。還有地底隧道，可以了解昆蟲的活動規律。還有去熱帶雨林的，是因為可以了解更多的野生動植物及各國的`奇花異草。我想去看看大西洋，所以我按了大西洋的，按鈕，才剛過了一會兒，就已經到了。我發現現在可真是科技時代呀！每一個同學桌子上都有無線筆記本電腦在學習著呢！都不用紙質的課本了，老師們直接在電腦上輸出東西，比如講課、板書、作業等等—————— 才出校門，我就看見有一個自動清洗機器、自動灑水機和自動垃圾桶正在作業呢！
才過了十五年，家鄉就有了這么大的變化，可是，我還有一些事情，不能再觀看了，我戀戀不舍地離開父母，離開母校，離開我的家鄉！
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