(優選)想象的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的想象的作文8篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
尺蠖之行，以屈求伸，正所謂一時的隱忍不等于永遠的退讓，一時的卑微不等于永遠的低下。頑強堅毅者會選擇隱忍，因為他們堅信：欲飛者翼伏，欲奮者足局。
這是一片戈壁灘。
茫茫沙海，干燥如渴，寂寞無聲。除了仙人掌、駱駝刺之外，再沒有什幺高大的植物了。
這是一片沒有生命的戈壁灘。但是，只有風知道，在一塊巖石的下面還藏著兩粒弱小的楊樹種子，那是幾年前它不小心從遙遠的、蔥郁的北國帶來的。
現在，它們正經受命運的煎熬。滾燙的烈日、滾燙的沙粒、滾燙的`巖石……
但是，它們卻愈發變得堅強，它們努力使自己的種皮在變厚，變硬，努力使胚芽鞘變得堅固。
它們在等待。
終于有一天，難得的機遇來到了——一股風從西伯利亞到內陸去，路進此地。
它好心地勸它們說：“流落異鄉的朋友，我帶你們回家吧!”
它們突然心潮滾滾，洶涌澎湃。
家，一個多幺美好的字眼!那里大地肥沃，綠樹成陰，短笛悠揚，時常甘霖普降，滋潤萬物生靈!
假如回家，它們也會融入這一切，發芽生根，成為秀美的楊樹，享受微風細雨，鳥鳴蟬唱……
風不耐煩地催促：“快走吧，不要呆在這鬼地方了!”
它們依然心潮滾滾，洶涌澎湃。
幾年前，懷著一顆好奇心，它們隨風來到此地。風北去之后，它們留了下來。
這兒，環境惡劣殘酷，沒有崇高的生命。但它們相約，改變世界!讓荒無人煙變得鳥語花香，變得生機勃勃。
于是，它們在幻想未來中靜靜地等待著，等待奇跡。
假如離開，所有的夢想都會粉碎而破!
風，下了最后的通牒：“走?抑或留下?”
它們彼此對視了一下，心領神會，一切都明朗了：留下!
終于，一場罕見的大雨降臨了，激活了它們的生命之夢。它們吸取著，伸展著……
若干年后，在一片戈壁灘上奇跡般地出現了一群挺拔不屈、高大威武的胡楊。沒有人知道，它們的祖先叫“楊樹”，是它們自己經過心靈的痛苦選擇，才成為“胡楊”!沒有人知道，它們心中還有一個夢想……
想象的作文 篇2
在這個學期，藍眼鼠的學校將要舉行一年一度的運動會。這次運動會的主題是踢毽子。因此，梅花鹿老師留了一項作業，就是每個人都應該學會踢毽子。
藍眼鼠想為班級爭光，但他又不會踢毽子。藍眼鼠雙手托腮，緊皺著眉頭，絞盡腦汁地思考著……，突然，他用手一拍頭，高興地說哈，蝙蝠大叔的卜魯卡魔法商店是個好地方，我可以去那里買一個魔法毽子！”說完，就連跑帶跳地來到了卜魯卡魔法商店。當蝙蝠大叔聽清藍眼鼠的來意后，從身后拿出了一個拴著鈴鐺的毽子，眉飛色舞地講道：“這是一個可以變顏色的毽子，他被卡門巫師用魔法水泡了七七四十九天，又被施了毽子神奇術，它被踢起來后，又會落到你的腳上，永遠都不會落地的。但是……”大叔還沒說完，藍眼鼠就把錢放在了柜臺上，拿起毽子就跑出了門外……
第二天中午，藍眼鼠拿著毽子自豪地對老師說：“梅花鹿老師，我的毽子技術比咱們森林的毽子王要高多了，肯定會在運動會上為咱班贏得好成績的！”大家都半信半疑，都讓藍眼鼠給他們表演表演。頓時，講臺就被圍得里三層，外三層的。藍眼鼠把毽子扔了起來，雖然看起來他很自信，可心里卻有幾分慌張，可又想起蝙蝠大叔的保證：這個毽子永遠也不會掉到地上，而是會自動回到你的腳上。心里不由得寬慰了許多，等毽子快要落地時，他猛地一抬腳，竟連半根毽子毛都沒踢到！同學們哈哈大笑，藍眼鼠著急地說：“這是意外事故！”可他一連踢了幾次，都發生了“意外事故”，同學們笑得躺在了地上。藍眼鼠失望地哭了起來，梅花鹿老師關心地問：“藍眼鼠，你怎么了？”他傷心地答道：“嗚——，這、這是我、我從魔法商店買來的，它、它不會掉到地上的呀，蝙、蝙蝠大叔可、可是向我保證了的，可、可今天怎么會……？？”梅花鹿老師皺了皺眉頭，嚴厲地說：“藍眼鼠，你回家可得反思反思啊，不勞而獲是不好的呀！”
一放學，藍眼鼠就著急地跑向魔法商店，他一進門，就把毽子扔到柜臺上，生氣地說：“哼！蝙蝠大叔，你騙人，毽子也沒用魔法呀？害得我在同學面前丟人現眼，快賠我錢！”蝙蝠大叔笑瞇瞇地說：“在購物時，你沒聽完我的說明，我想說，如果不練習的.話，毽子會失去魔法的。只要你刻苦練習，毽子就不會落地的。”藍眼鼠恍然大悟，轉身跑回了家。
從此，藍眼鼠每天都刻苦練習。剛開始，他用繩子綁著毽子，一點一點地練習。后來，他可以不用繩子踢了。他認真地練習，把腳都磨破了。冬練三九，夏練三伏，風雨無阻。功夫不負有心人，一天，他正在練習時，一道道耀眼的金光從毽子里射了出來，他高興地大喊道：“我終于成功了，我賦予毽子魔法了！”最終，他在運動會上取得了第一的好成績，為班級爭了光！
講到這，我要對大家說，天下沒有免費的午餐，只有努力才能成功。同學們，以后做事，可不要投機取巧哦！要像藍眼鼠一樣，刻苦練習，才能成功。
想象的作文 篇3
在40年后的今天，也就是20xx年，一位偉大的科學家——我，發明了一種十分神奇的汽車。
我發明的汽車名叫“海地空”，為什么要叫海地空呢？因為他既然能在水里游，又可以在地上開， 還可以在天上飛，讓你隨時隨地的欣賞世界各地的美景。不僅如此，十噸的重物掉下來，他也不會有絲毫損傷，百分百的的確保了駕駛員和乘客的安全。
如果你有幸駕駛這輛車 ，你一定會對它贊不絕口的'。海地空的原形是一輛吉普車，你可以開著它帶親人去旅行，如果你嫌它太大了，不是你喜歡的類型，便可按下它車廂后面的黑色按鈕，并說出你喜歡的車型，它就會依你所愿，變成那樣了。更有趣的是“人工電腦說話功能”，如果你十分無聊，只要開啟它，車屏幕上就會出現一個小機器人，這個小機器人功能可大啦 ，它不僅會跟人聊天，還會講笑話、哄小孩子睡覺，更重要的是，在你遇到危險時，它會提醒你，有“危險！”并發出警報，再自動把你送去安全區。哦，對了，我差點忘了把這個車的最后一個功能說出來，那就是“模擬賽道功能”！這是針對那些開新車研發的，不用開機，不用上路，只要輕輕按一下車前的模擬鍵，眼前就會出現模擬賽道，然后再按照電腦的指示，拐彎、加油門、剎車，相信你一定很快就會變成優秀的駕駛員。
同學們，如果你們也想像我一樣發明這樣的汽車，就努力學習，上課認真聽講，長大以后報效祖國，發明比“海地空”更棒的汽車！
想象的作文 篇4
我，是一陣秋風，在一個秋天，我來到了一個果園，一個種類各式各樣、十分美麗的果園。
我拂過了一株蘋果樹。蘋果樹那嫩綠的枝丫上，頓時結起了一個個小蘋果，那大大的眼睛，那嬌羞的臉龐，那嬌艷欲潤的身子，那似乎能捏出水來的肌膚，真讓人想沖上去咬上兩口。
我拂過了一顆橘子樹。那粗壯的樹干上，頓時結出了一個個大叔形的橘子，那斑斑駁駁的細紋，仿佛早已盛滿了智慧。他們扎著一個個張揚的朝天辮，似乎對自己的顏值充滿了必勝的決心，呵呵——還真是有趣的大叔們。
我拂過了一棵石榴樹。那本就并不粗壯的樹枝上，頓時壓滿了一個個飽滿的大石榴，她們披著一件件花色斑斕的衣服，沒錯，就是花色斑斕——那外表黃紅相間，那黃，不是單一的黃，而是那或濃或淡，或密或散，或多或少的黃;那紅，也不是單一的紅，一會兒粉嘟嘟的，超級可愛，一會兒又嬌艷欲滴，惹人憐愛。她們姿態各異，目光，卻全部聚交在那兒，橘樹，后面那棵也是如此那般樹繁枝茂的樹上
我拂過了一棵棗子樹。枝繁葉茂的枝上一瞬間便出現了一顆顆小巧玲瓏的'棗子，他們可都是清純小少年!面對著石榴姑娘們灼灼的目光，他們全部紅透了臉，不敢再去看石榴姑娘一眼。
在那果園外圍，是一棵棵粗壯的甘蔗，他們那高挺的身材，挺拔地守著這一片世外桃源，哈哈!那一張張烏黑的臉龐，真讓人忍俊不禁。
終于，我參觀完了果園，帶回了一路月色，還帶回了一片果香。
想象的作文 篇5
由于陸地面積很小，所以未來的交通工具大部分都是海、空等交通工具。
現在就讓我給你介紹一下海、空交通工具吧!首先我給你介紹的交通工具是水上行走的一種，它就是“潛水艇”。一聽，也許有人會說：“去，這也算是未來的交通工具!?現在都有啦!哈哈，讓我告訴你吧，這潛水艇可不一般，它長的怪模怪樣的'，有巨鯊形的、巨鯨形的、海豚形的……真是千奇百怪，形態萬千!光說這些是不能證明它與現在的潛水艇的區別，現在我給你介紹一下它的用途及功能。
它是用核子燃料驅動的，當然還可以用電驅動。它的速度很快，可達每秒鐘10公里。身體也很硬，還可以防彈。不過它很輕，沉下水底，不到兩分鐘便會自動浮上來，怎樣，厲害吧!
對了，它的頭部有兩個發射管，是專門為了捕殺兇猛的海獸用的。潛艇內還裝有空氣制造機，一天可以讓十幾個人在里面工作，都不會出問題。
好了，潛艇就介紹到這里了。下面我給你介紹一下未來的空中交通工具，它還是叫飛機。不過也跟以前的不一樣，因為它的屁股跟火箭一樣，燃燒著火焰。飛起來就不用說了，誰的屁股著了火，還不趕快跑是吧?!
它跟從前的飛機唯一不同的是它不需要現成的跑道，因為它可以隨時隨刻在什么地方降落!這樣不僅縮小了空降地，還省了降落的時間。哦!對了，它還可以在水上降落呢!只要把輪胎縮回去，放下在水中行走的工具就行了。當然，也別忘了用旋轉推進器。
未來的交通工具花樣年華，千奇百怪。人們有了它，在日常生活中，就方便多了。我真為人類的聰明才智感到驕傲而自豪!
想象的作文 篇6
各位親，你們好呀！我是一部手機，由于我的本領強大，因而成了人們“手心里的寶”，香餑餑！我的變化更是令人瞠目結舌。現在就請看我的七十二變！
最初的我——
在20世紀8、90年代，我只是一塊大磚頭，黑黑的，一根天線插在頭上，一大部分的面積都是屏幕，下面就是普通的數字鍵，只能用來接打電話。那時的我，雖貌不其揚，信號也不是很好，價格卻不斐，好幾萬呢！擁有我的人都是有錢人的象征，普通老百姓只能望“機”興嘆。當時人們給了一個非常霸氣的名字——大哥大！
我變——
人類的聰明令我無法想象。到了20世紀末，他們讓我搖身一變，由原來的“大磚頭”變成了“小可愛”，且為我準備了各種不同顏色的衣服，我的顏值也跟著上升了。人類利用自己聰明的大腦讓我越來越厲害，不僅能夠打電話，還能夠發短信、聽音樂、照相、隨心所欲地設置鈴聲……價格也十分親民喲！因此，擁有我的普通百姓越來越多，真是“舊時富人手中機，飛入尋常百姓家”呀！
我又變——
隨著時代的飛速發展，我又變了。到了公元20xx年，我進入了智能機新時代。此時，我的本領可以說是沒有最強只有更強：玩游戲、看電影、購物、遠程教學……電腦能做的我能做，電腦不能做的我還能做。
值得一提的是21世紀的四大發明：支付寶、微信、淘寶、共享單車，它們也都是借助我來為人們服務的，只要把這些APP裝在我身上，掃一掃什么問題都愉快地解決了。怪不得有人狂妄地說“手機在手，天下我有”，還有人說“手機在手，天下無憂”，不愧是“手心里的寶”呀！
未來我還會變——
我的'顏值越來越高，本領越來越強。未來人們還會想辦法讓我有更多的變化；身體變得更柔軟——像畫軸一樣能卷起來；防盜變得更先進——刷臉識別主人，永不怕丟失；充電變充氧氣，隨時隨地完成；體溫變得更貼心——根據天氣變化自動調節機身溫度……
親們，我的七十二般變化是不是讓你驚嘆不已？其實我就像長了翅膀似的，跟著人類一起發展，一起變化，我的變化不正是祖國經濟發展的見證嗎？
想象的作文 篇7
大家想知道我為什么要說“想象中的雪”嗎？告訴你們因為我從未見過雪，所以我只能用想象來描繪雪，那自然是想象中的雪了。
雖然從小到大都未見過雪，但我一直都想看一次雪。今天我們學了課文《第一場雪》。一些在北方生長的同學把雪描繪得太美了，使我更渴望能親自去“冰城”——哈爾濱走一次。真正去經歷一次下雪的情景，看看那雪是否真的有課文中、同學嘴里所說的那么大、那么美。
既然目前我不能去親身體驗那雪的美景，那我就來想象一下吧，隨著課文的學習，我眼前仿佛出現了一片片的雪花正飄飄悠悠地從空中落下，田野、枝頭......到處都是白茫茫的一片，天與地仿佛都變得那么純潔，那么美。一群群嬉戲的孩子堆著雪人、擲著雪球、偶爾還在雪地里放肆地打幾個滾兒。孩子們的.歡笑聲給美麗的雪景增添了更多的生機。想著想著我好像也出現在他們身邊，一塊在漫天飛雪中奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。
下課已經很久了，那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。
想象的作文 篇8
30歲時，我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長長的頭發。可是，我每天都要穿白大褂上班。因為我是發明家！
我三十歲時，科技已經很發達了。早晨，我為了逃避媒體的采訪和其他人的要求，4點就坐宇宙飛船來到月球。
我一直在研究一種藥。它就是長生不老丹。我先用2分煤加1分銷和3分蠟。誰知剛做好，就爆炸了。啊，我差點忘了，這是制作炸藥的方法！
10點20的時候從呼叫器里傳來一陣聲音。里面說：陳發明家，請您快下來。找你購買專利產品的人說：你好久來我們就好久走！你快下來吧！
我聽了只好回地球了！我按下起飛鍵，可又沒電了。哎，今天真倒霉！我下車正好看見一把魔法掃把，于是就騎它回去了。
回到工作室，簡直是人山人海。他們一見我就把我圍住了。一個說發明這個，一個說發明那個
我有一個幸福的家庭，分別有這些人：我的丈夫、我、3歲的女兒、爸爸、媽媽、伯父、伯母。我想你們一定想知道她的名字吧！我女兒叫燕燕，怎么樣，還可以吧！
我們家還有幾個成員，有一個管家，9個仆人。
我的家是在野外的一棟別墅。三層的房子還要加一個花園。第一層樓，四面都是窗戶。東邊的`窗戶可以看見藍藍的海水，南邊是茂密的樹林，西邊是花如地毯，北邊是玩具如山。第一層里是飯廳，華麗的水晶桌。七張鍍金的凳子閃閃發光。第二層樓是臥室，17間房間亮堂堂的。第三層是娛樂廳。63寸的電視可大了。對面是用鉆石做的沙發。
這就是30歲時的我！
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