未來想象作文

時間：2024-03-24 11:29:35 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【熱】未來想象作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來想象作文4篇，希望對大家有所幫助。

【熱】未來想象作文

未來想象作文篇1

　　未來的學(xué)校都一樣，有對應(yīng)年級數(shù)量的門，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個樓也很好分出：教學(xué)樓是藍(lán)色，食堂是棕色，實驗樓是綠色……

　　關(guān)于教室：課桌像電視又有點(diǎn)像電腦，老師通過QQ等聊天工具上課，作業(yè)也是通過聊天工具留的'

　　關(guān)于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的）

　　關(guān)于下課：根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去，好學(xué)生則出去，中等學(xué)生則5分鐘后回教室，差學(xué)生禁止出去

　　關(guān)于操場：四個按鈕，按紅色按鈕是游樂場，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現(xiàn)實版電腦游戲“你畫我猜”，按藍(lán)色按鈕，操場就變回了原樣

　　關(guān)于廣播：有個機(jī)器，在紙上寫內(nèi)容投入機(jī)器會自動廣播，廣播人不用做任何事

　　缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算，機(jī)器不是太陽能而是電能的

　　要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事。

　　總之，未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校好！

未來想象作文篇2

　　“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……

　　只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子。“老師想要干嘛?”我緊張起來。“未來科學(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個一個排隊來看。”天，還得一個一個來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!

　　看著前頭的同學(xué)一個一個面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。

　　我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時，第二組的第一個男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之后，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。

　　臺下同學(xué)們表情也夠豐富的.，不知道秘密時，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。

　　老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!

未來想象作文篇3

　　人類的科技水平越來越高，但人類的環(huán)保意識卻越來越差。沙漠在擴(kuò)大，人類的生存環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　這時，新一代機(jī)器人誕生了，它能把一次性飯盒等垃圾裝化為電能；把礦泉水、牛奶盒轉(zhuǎn)化為氫氣和氧氣，最后變成水；把一次性筷子和廢舊木板變成大樹；把汽車尾氣和廢氣廢水變成氧氣和廢料。遇到沙塵暴，它還能把沙塵暴轉(zhuǎn)化成青青草地。

　　你不用擔(dān)心它會“罷工”，因為太陽能、風(fēng)能、垃圾等都是它的能量來源。它有兩個腦子交替工作，右腦工作時左腦休息，半小時后，右腦休息，左腦工作。

　　它的工作原理其實很簡單，就是通過記憶芯片進(jìn)行物質(zhì)還原。它的核心就是存滿了物質(zhì)元素和藍(lán)天碧水、森林草地等美麗畫面的芯片。只要人們發(fā)出指令，他就能通過感應(yīng)器，把觸碰到的物質(zhì)信息還原，重新組合成美麗場景。于是，天藍(lán)了，樹綠了，水清了，桃紅柳綠，鳥語花香，美麗的'環(huán)境又回來了。

　　有新的想法就會有新的創(chuàng)作。幾十年后，這種環(huán)保機(jī)器人就會出現(xiàn)在地球上。